1
00:00:10,246 --> 00:00:14,000
Kada sam imao sedam godina,
a moja sestra pet,

2
00:00:14,000 --> 00:00:16,558
igrali smo se na krevetu na sprat.

3
00:00:16,558 --> 00:00:19,000
Tada sam bio dve godine stariji od nje -

4
00:00:19,000 --> 00:00:21,257
mislim, i sad sam stariji od nje
dve godine -

5
00:00:21,257 --> 00:00:25,000
ali tada je to značilo da je ona morala
da radi sve što sam ja želeo da radim,

6
00:00:25,000 --> 00:00:26,706
a ja sam hteo da se igram rata.

7
00:00:26,706 --> 00:00:28,556
Dakle, bili smo na krevetu na sprat.

8
00:00:28,556 --> 00:00:30,048
Sa jedne strane kreveta,

9
00:00:30,048 --> 00:00:32,668
sam postavio sve svoje
plastične vojnike i naoružanje.

10
00:00:32,668 --> 00:00:35,241
A sa druge strane su bili
svi Mali Poniji moje sestre

11
00:00:35,241 --> 00:00:36,910
spremni za konjički juriš.

12
00:00:36,910 --> 00:00:40,000
Postoje oprečni stavovi o tome
šta se dogodilo tog popodneva,

13
00:00:40,000 --> 00:00:43,000
ali s obzirom da moja sestra
danas nije ovde sa nama,

14
00:00:43,000 --> 00:00:45,530
dozvolite mi da vam ispričam
istinitu verziju priče -

15
00:00:45,530 --> 00:00:46,483
(Smeh) -

16
00:00:46,483 --> 00:00:49,000
a to je, da je moja sestra malo nespretna.

17
00:00:49,000 --> 00:00:51,890
Bez pomoći ili guranja
od strane njenog starijeg brata,

18
00:00:51,890 --> 00:00:54,000
Ejmi je iznenada nestala
sa kreveta na sprat

19
00:00:54,000 --> 00:00:56,000
i pala uz tresak na pod.

20
00:00:56,000 --> 00:00:58,000
Nervozno sam provirio preko ivice kreveta

21
00:00:58,000 --> 00:01:00,546
da vidim šta je snašlo moju palu sestru

22
00:01:00,546 --> 00:01:02,158
i video kako se bolno prizemljila

23
00:01:02,158 --> 00:01:04,320
sa sve četri na zemlji.

24
00:01:04,320 --> 00:01:06,508
Bio sam uplašen
jer su me roditelji zadužili

25
00:01:06,508 --> 00:01:08,491
da vodim računa da se moja sestra i ja

26
00:01:08,491 --> 00:01:11,581
igramo što bezbednije i što tiše moguće.

27
00:01:11,581 --> 00:01:14,165
Uzimajući u obzir
da sam slučajno slomio Ejminu ruku

28
00:01:14,165 --> 00:01:16,163
svega nedelju dana ranije...

29
00:01:16,163 --> 00:01:20,619
(Smeh)

30
00:01:20,619 --> 00:01:23,000
...junački je gurnuvši kako bi izbegla

31
00:01:23,000 --> 00:01:26,000
zamišljeni snajperski metak
koji joj se približavao,

32
00:01:26,000 --> 00:01:28,000
(Smeh)

33
00:01:28,000 --> 00:01:30,000
još uvek mi se nije zahvalila,

34
00:01:30,000 --> 00:01:32,000
trudio sam se koliko sam mogao -

35
00:01:32,000 --> 00:01:33,902
nije ga ni videla -

36
00:01:33,902 --> 00:01:36,000
trudio sam da se ponašam
najbolje što mogu.

37
00:01:36,000 --> 00:01:37,539
Video sam sestrino lice,

38
00:01:37,539 --> 00:01:39,786
plač bola i patnje i iznenađenja

39
00:01:39,786 --> 00:01:42,800
koji je pretio da izbije
iz njenih usta i probudi moje roditelje

40
00:01:42,800 --> 00:01:44,697
iz dubokog zimskog sna koji su usnuli.

41
00:01:44,697 --> 00:01:46,640
Stoga sam uradio jedinu stvar

42
00:01:46,640 --> 00:01:50,000
koju je moj sedmogodišnji mozak
mogao da smisli i izbegne ovu tragediju.

43
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
Roditelji su ovo videli na stotine puta.

44
00:01:52,000 --> 00:01:54,000
Rekao sam, "Ejmi, stani. Nemoj plakati.

45
00:01:54,000 --> 00:01:55,710
Jesi videla kako si se prizemljila?

46
00:01:55,710 --> 00:01:58,644
Nijedno ljudsko biće ne sleće tako.

47
00:01:58,644 --> 00:02:01,617
Ejmi, mislim da to znači
da si ti jednorog."

48
00:02:01,617 --> 00:02:04,458
(Smeh)

49
00:02:04,458 --> 00:02:07,776
Nije postojalo ništa na svetu
što bi moja sestra više želela

50
00:02:07,776 --> 00:02:10,200
nego da ne bude Ejmi
petogodišnja povređena sestra,

51
00:02:10,200 --> 00:02:11,738
već Ejmi specijalni jednorog.

52
00:02:11,738 --> 00:02:15,026
To je bila mogućnost koja nikada
u prošlosti njoj nije bila dostupna.

53
00:02:15,026 --> 00:02:18,150
I moglo se videti kako je moja
jadna sestra suočena sa konfliktom,

54
00:02:18,150 --> 00:02:20,000
dok je njen mozak posvećivao resurse

55
00:02:20,000 --> 00:02:22,000
osećanju bola i patnje i iznenađenja

56
00:02:22,000 --> 00:02:23,521
koje je upravo iskusila,

57
00:02:23,521 --> 00:02:26,120
ili razmišljanju o novootkrivenom
identitetu jednoroga.

58
00:02:26,120 --> 00:02:28,000
Potonji je pobedio na kraju.

59
00:02:28,000 --> 00:02:30,000
Umesto da zaplače,
da prekine naše igranje,

60
00:02:30,000 --> 00:02:31,434
i probudi moje roditelje,

61
00:02:31,434 --> 00:02:33,511
sa svim negativnim posledicama po mene,

62
00:02:33,511 --> 00:02:35,673
umesto toga osmeh se raširio njenim licem

63
00:02:35,673 --> 00:02:39,000
i uspentrala se nazad na krevet
sa svom gracioznošću bebe jednoroga...

64
00:02:39,000 --> 00:02:41,000
(Smeh)

65
00:02:41,000 --> 00:02:43,000
...sa jednom slomljenom nogom.

66
00:02:43,000 --> 00:02:45,000
Na šta smo naleteli

67
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
u tom nežnom dobu od samo pet i sedam -

68
00:02:47,000 --> 00:02:48,977
tada nismo imali pojma -

69
00:02:48,977 --> 00:02:52,000
je bilo nešto što će biti avangarda
naučne revolucije

70
00:02:52,000 --> 00:02:55,820
koja će se odigrati dve decenije kasnije
u načinu na koji shvatamo ljudski mozak.

71
00:02:55,820 --> 00:02:58,710
Naleteli smo na nešto
što se zove pozitivistička psihologija,

72
00:02:58,710 --> 00:03:00,430
koja je razlog što sam ja danas ovde

73
00:03:00,430 --> 00:03:02,000
i što se budim svakog jutra.

74
00:03:02,000 --> 00:03:04,360
Kada sam počinjao da pričam
o ovim istraživanjima

75
00:03:04,360 --> 00:03:06,690
izvan akademskih krugova,
u kompanijama i školama,

76
00:03:06,690 --> 00:03:07,983
prvo što su mi rekli je

77
00:03:07,983 --> 00:03:10,240
da nikad ne počinjem predavanja grafikom.

78
00:03:10,240 --> 00:03:12,780
Prvo što želim da uradim
je da počnem govor grafikom.

79
00:03:12,780 --> 00:03:14,510
Ovaj grafik izgleda dosadno,

80
00:03:14,510 --> 00:03:17,140
ali on je razlog mog uzbuđenja
i ustajanja svakog jutra.

81
00:03:17,140 --> 00:03:19,050
Ali on nema značaj, to su lažni podaci.

82
00:03:19,050 --> 00:03:20,630
Ono što smo otkrili -

83
00:03:20,630 --> 00:03:23,687
(Smeh)

84
00:03:23,687 --> 00:03:27,680
Kada bih dobio ovakve podatke proučavajući
vas koji sedite ovde, bio bih oduševljen,

85
00:03:27,680 --> 00:03:29,710
jer očigledno postoji trend na tom grafiku

86
00:03:29,710 --> 00:03:31,640
što znači da moj rad može da se objavi,

87
00:03:31,640 --> 00:03:33,000
što je jedino stvarno važno.

88
00:03:33,000 --> 00:03:35,460
Činjenica da postoji
jedna crvena tačka iznad krive,

89
00:03:35,460 --> 00:03:37,310
postoji jedan čudak u prostoriji -

90
00:03:37,310 --> 00:03:40,000
znam ko ste, video sam Vas malopre -

91
00:03:40,000 --> 00:03:41,377
to nije problem.

92
00:03:41,377 --> 00:03:44,000
To nije problem, kao što većina vas zna,

93
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
jer mogu jednostavno da obrišem tu tačku.

94
00:03:46,000 --> 00:03:48,850
Mogu da je obrišem jer je ona očigledno
greška pri merenju.

95
00:03:48,850 --> 00:03:50,570
A znamo da je to greška pri merenju

96
00:03:50,570 --> 00:03:53,000
jer kvari moje podatke.

97
00:03:53,000 --> 00:03:55,000
Jedna od prvih stvari koje učimo ljude

98
00:03:55,000 --> 00:03:58,000
u kursevima o ekonomiji i statistici
i poslovanju i psihologiji

99
00:03:58,000 --> 00:04:01,000
je kako, na statistički pravilan način,
eliminisati čudake.

100
00:04:01,000 --> 00:04:03,000
Kako eliminišemo neprilagođene

101
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
u traganju za linijom
najboljeg poklapanja?

102
00:04:05,000 --> 00:04:07,000
Što je izvanredno ako me zanima

103
00:04:07,000 --> 00:04:10,000
koliko Advila bi prosečna osoba
trebalo da uzima - dva.

104
00:04:10,000 --> 00:04:12,810
Ali ako sam zainteresovan za potencijal,
za vaš potencijal,

105
00:04:12,810 --> 00:04:14,350
ili za sreću ili produktivnost

106
00:04:14,350 --> 00:04:16,000
ili energiju ili kreativnost,

107
00:04:16,000 --> 00:04:18,000
mi stvaramo kult prosečnosti putem nauke.

108
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
Kada bih postavio pitanje poput,

109
00:04:20,000 --> 00:04:22,000
koliko brzo dete uči da čita u učionici?

110
00:04:22,000 --> 00:04:24,540
naučnici menjaju odgovor
u: "Koliko brzo prosečno dete

111
00:04:24,540 --> 00:04:26,000
nauči da čita u toj učionici?"

112
00:04:26,000 --> 00:04:28,000
a potom usmeravamo razred
pravo ka proseku.

113
00:04:28,000 --> 00:04:30,000
Ako se nađete ispod proseka na krivoj,

114
00:04:30,000 --> 00:04:32,000
to oduševljava psihologe,

115
00:04:32,000 --> 00:04:35,000
jer to znači da ste ili depresivni
ili imate nekakav poremećaj,

116
00:04:35,000 --> 00:04:37,000
ili sa malo sreće oba.

117
00:04:37,000 --> 00:04:39,370
Mi se nadamo da su oba
jer je naš poslovni model,

118
00:04:39,370 --> 00:04:41,180
ako nam dođete sa jednim problemom,

119
00:04:41,180 --> 00:04:43,990
želimo da budemo sigurni da ćete izaći
znajući da imate 10,

120
00:04:43,990 --> 00:04:46,200
kako biste nastavili
da dolazite iz dana u dan.

121
00:04:46,200 --> 00:04:48,210
Ako treba vratićemo se u vaše detinjstvo,

122
00:04:48,210 --> 00:04:50,590
ipak naš cilj je
da vas ponovo učinimo normalnim.

123
00:04:50,590 --> 00:04:52,250
Ali normalno je naprosto prosečno.

124
00:04:52,250 --> 00:04:54,620
Ono što ja i pozitivistička psihologija
zastupamo

125
00:04:54,620 --> 00:04:56,960
je da proučavanjem
nečega što je samo prosečno,

126
00:04:56,960 --> 00:04:58,220
mi ostajemo samo prosečni.

127
00:04:58,220 --> 00:05:00,680
Stoga umesto da brišem
te pozitivne neprilagođene,

128
00:05:00,680 --> 00:05:02,017
ja dolazim u grupu poput ove

129
00:05:02,017 --> 00:05:03,000
i kažem, zašto?

130
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
Zašto su neki od vas toliko iznad krive

131
00:05:05,000 --> 00:05:08,140
po pitanju intelektualnih,
atletskih, muzičkih sposobnosti,

132
00:05:08,140 --> 00:05:10,034
kreativnosti, nivoa energije,

133
00:05:10,034 --> 00:05:13,180
vaše otpornosti pri suočavanju
sa izazovom, vašeg smisla za humor?

134
00:05:13,180 --> 00:05:16,150
Štagod da je, umesto da vas obrišem,
ja želim da vas proučavam.

135
00:05:16,150 --> 00:05:18,320
Zato što možda možemo
prikupiti informacije -

136
00:05:18,330 --> 00:05:20,180
ne samo kako podići ljude ka proseku,

137
00:05:20,180 --> 00:05:21,810
već kako podići celokupan prosek

138
00:05:21,810 --> 00:05:23,630
u našim firmama i školama širom sveta.

139
00:05:23,630 --> 00:05:25,710
Razlog zbog kojeg mi je ovaj grafik važan

140
00:05:25,710 --> 00:05:28,410
je, kada uključim vesti,
čini mi se da većina informacija

141
00:05:28,410 --> 00:05:30,244
nije pozitivna, već zapravo negativna.

142
00:05:30,244 --> 00:05:33,430
Većina je o ubistvima, korupciji,
bolestima, prirodnim katastrofama.

143
00:05:33,430 --> 00:05:35,340
Veoma brzo moj mozak počinje da misli

144
00:05:35,340 --> 00:05:37,920
da je to tačan odnos
negativnog i pozitivnog u svetu.

145
00:05:37,920 --> 00:05:40,000
To stvara sindrom medicinske škole -

146
00:05:40,000 --> 00:05:42,610
koji, ako znate ljude koji su išli
u medicinsku školu,

147
00:05:42,610 --> 00:05:44,000
tokom prve godine obuke,

148
00:05:44,000 --> 00:05:46,110
dok čitate spisak
raznih simptoma i bolesti,

149
00:05:46,110 --> 00:05:48,000
iznenada shvatate da ih imate sve.

150
00:05:48,000 --> 00:05:51,000
Imam zeta po imenu Bobo -
što je priča sama po sebi.

151
00:05:51,000 --> 00:05:54,000
Bobo se oženio jednorogom Ejmi.

152
00:05:54,000 --> 00:05:57,000
Bobo me je pozvao telefonom

153
00:05:57,000 --> 00:06:00,000
sa Medicinske škole Jejla,

154
00:06:00,000 --> 00:06:02,000
i Bobo je rekao, "Šone, imam lepru."

155
00:06:02,000 --> 00:06:04,000
(Smeh)

156
00:06:04,000 --> 00:06:06,000
Što je, čak i na Jejlu, izuzetna retkost.

157
00:06:06,000 --> 00:06:09,000
No, nisam imao nikakvu ideju
kako da utešim jadnog Boboa

158
00:06:09,000 --> 00:06:11,500
koji je upravo preboleo
čitavu nedelju menopauze.

159
00:06:11,500 --> 00:06:13,920
(Smeh)

160
00:06:13,941 --> 00:06:16,821
Vidite, otkrivamo da nas ne oblikuje
prvenstveno stvarnost,

161
00:06:16,821 --> 00:06:19,000
već sočiva kroz koja vaš mozak
posmatra svet.

162
00:06:19,000 --> 00:06:22,530
Ako možemo promeniti sočiva,
ne samo da možemo promeniti svoju sreću,

163
00:06:22,530 --> 00:06:26,240
možemo istovremeno promeniti svaki
pojedinačni obrazovni ili poslovni ishod.

164
00:06:26,240 --> 00:06:28,240
Prijavio sam se na Harvard kao izazov.

165
00:06:28,240 --> 00:06:31,600
Nisam očekivao da upadnem,
moja porodica nije imala novca za koledž.

166
00:06:31,600 --> 00:06:34,960
Dve nedelje kasnije dobivši
vojnu stipendiju, dozvolili su mi da odem.

167
00:06:34,960 --> 00:06:37,960
Iznenada, nešto što nije bilo
ni mogućnost postalo je stvarnost.

168
00:06:37,960 --> 00:06:41,560
Pri odlasku, pretpostavljao sam da će
i svi ostali to smatrati privilegijom,

169
00:06:41,560 --> 00:06:43,105
da će biti uzbuđeni što su tamo.

170
00:06:43,105 --> 00:06:45,370
Čak i u učionici punoj ljudi
pametnijih od sebe,

171
00:06:45,370 --> 00:06:47,720
bio bi srećan samo što si tamo,
što sam ja osećao.

172
00:06:47,720 --> 00:06:48,902
Ali tamo sam otkrio da,

173
00:06:48,902 --> 00:06:50,181
mada se neki tako osećaju,

174
00:06:50,181 --> 00:06:52,127
kada sam diplomirao nakon četiri godine

175
00:06:52,127 --> 00:06:54,810
i proveo sledećih osam godina
živeći u studentskom domu -

176
00:06:54,810 --> 00:06:56,950
Harvard me je zamolio;
nisam bio taj momak.

177
00:06:56,950 --> 00:07:00,100
(Smeh)

178
00:07:00,147 --> 00:07:03,147
Vršio sam savetovanje studenata
kroz teške četiri godine.

179
00:07:03,147 --> 00:07:05,398
U svojim istraživanjima
i podučavanju sam otkrio

180
00:07:05,398 --> 00:07:07,758
da ovi studenti, ma koliko bili srećni

181
00:07:07,758 --> 00:07:09,990
sa svojim prvobitnim uspehom
pri upisu u školu,

182
00:07:10,000 --> 00:07:13,740
dve nedelje kasnije fokus njihovog mozga
nije bio na privilegiji što su tamo,

183
00:07:13,740 --> 00:07:15,300
ili filozofiji ili fizici.

184
00:07:15,300 --> 00:07:17,948
Njihov mozak je bio fokusiran
na konkurenciju, obaveze,

185
00:07:17,948 --> 00:07:19,550
muke, stresove, žalbe.

186
00:07:19,550 --> 00:07:21,738
Prvi put tamo,
ušao sam u brucošku trpezariju,

187
00:07:21,738 --> 00:07:24,659
što su moji prijatelji iz Vejka u Teksasu,
gde sam odrastao -

188
00:07:24,659 --> 00:07:26,550
znam da su neki od vas čuli za Vejko.

189
00:07:26,550 --> 00:07:28,400
Prilikom posete, razgledali bi okolo,

190
00:07:28,400 --> 00:07:30,432
rekli bi: "Ova brucoška trpezarija izgleda

191
00:07:30,432 --> 00:07:33,000
kao iz Hogvortsa iz filma Hari Poter,"
što je istina.

192
00:07:33,000 --> 00:07:35,635
Ovo je Hogvorts iz filma "Hari Poter"
a ovo je Harvard.

193
00:07:35,635 --> 00:07:36,692
I kada to vide,

194
00:07:36,692 --> 00:07:39,621
kažu, "Šone, zašto gubiš vreme
proučavajući sreću na Harvardu?

195
00:07:39,621 --> 00:07:41,280
Zaista, zbog čega student Harvarda

196
00:07:41,280 --> 00:07:42,939
ima da bude nesrećan?"

197
00:07:42,939 --> 00:07:44,548
Utisnut u to pitanje

198
00:07:44,548 --> 00:07:46,492
je ključ za razumevanje nauke o sreći.

199
00:07:46,492 --> 00:07:48,220
Ono što to pitanje pretpostavlja

200
00:07:48,220 --> 00:07:51,423
je da naš spoljašnji svet
predviđa nivoe naše sreće,

201
00:07:51,423 --> 00:07:54,227
dok u stvarnosti,
znajući sve o vašem spoljnom svetu,

202
00:07:54,227 --> 00:07:56,744
mogu predvideti svega 10 posto
vaše dugoročne sreće.

203
00:07:56,744 --> 00:07:58,910
90 posto vaše dugoročne sreće

204
00:07:58,910 --> 00:08:00,470
ne predviđa vaš spoljni svet,

205
00:08:00,470 --> 00:08:04,026
već način na koji vaš mozak obrađuje svet.

206
00:08:04,026 --> 00:08:06,372
I ako promenimo formulu za sreću i uspeh,

207
00:08:06,372 --> 00:08:08,807
možemo promeniti način

208
00:08:08,807 --> 00:08:10,936
kojim potom utičemo na stvarnost.

209
00:08:10,936 --> 00:08:13,778
Otkrili smo da je svega 25 posto
uspeha na poslu

210
00:08:13,778 --> 00:08:16,560
predviđeno IQ-om

211
00:08:17,488 --> 00:08:19,055
75 posto uspeha na poslu

212
00:08:19,055 --> 00:08:22,729
određuju vaši nivoi optimizma,
vaša društvena podrška

213
00:08:22,729 --> 00:08:25,924
i vaša sposobnost da shvatate stres
kao izazov umesto kao pretnju.

214
00:08:25,924 --> 00:08:29,337
Razgovarao sam sa izuzetno prestižnim
internatom u Novoj Engleskoj,

215
00:08:29,337 --> 00:08:31,293
i oni su rekli, "To već znamo.

216
00:08:31,293 --> 00:08:34,365
Svake godine pored podučavanja
naših učenika, imamo i nedelju zdravlja.

217
00:08:34,365 --> 00:08:37,289
Zaista smo uzbuđeni. Ponedeljkom uveče
vodeći svetski ekspert

218
00:08:37,289 --> 00:08:39,397
nam govori o adolescentskoj depresiji.

219
00:08:39,397 --> 00:08:41,725
U utorak uveče je školsko nasilje
i maltretiranje.

220
00:08:41,725 --> 00:08:43,545
Sredom uveče su poremećaji u ishrani.

221
00:08:43,545 --> 00:08:46,139
Četvrtkom uveče je upotreba opojnih droga.

222
00:08:46,139 --> 00:08:49,350
Petkom uveče pokušavamo da odlučimo
između rizičnog seksa i sreće."

223
00:08:49,350 --> 00:08:50,705
(Smeh)

224
00:08:50,705 --> 00:08:52,860
Rekao sam,
"To je petak veče većine ljudi."

225
00:08:52,860 --> 00:08:54,516
(Smeh)

226
00:08:54,516 --> 00:08:58,865
(Aplauz)

227
00:08:58,865 --> 00:09:01,723
Drago mi je da vam se dopalo,
njima se nije nimalo svidelo.

228
00:09:01,723 --> 00:09:02,839
Tišina na telefonu.

229
00:09:02,839 --> 00:09:05,333
U tišinu sam rekao,
"Rado bih govorio u vašoj školi,

230
00:09:05,333 --> 00:09:08,430
ali čisto da znate to nije
nedelja zdravlja, to je nedelja bolesti

231
00:09:08,430 --> 00:09:11,096
Istakli ste sve negativne stvari
koje mogu da se dese,

232
00:09:11,096 --> 00:09:12,743
ali niste govorili o pozitivnim."

233
00:09:12,743 --> 00:09:14,875
Nedostatak bolesti nije zdravlje.

234
00:09:14,875 --> 00:09:16,562
Evo kako dolazimo do zdravlja:

235
00:09:16,562 --> 00:09:18,933
moramo da promenimo formulu
za sreću i uspeh.

236
00:09:18,933 --> 00:09:21,983
Zadnje tri godine, proputovao sam
45 različitih zemalja,

237
00:09:21,983 --> 00:09:23,552
radeći sa školama i kompanijama

238
00:09:23,552 --> 00:09:25,524
usred ekonomskog usporavanja.

239
00:09:25,524 --> 00:09:27,400
Otkrio sam da većina kompanija i škola

240
00:09:27,400 --> 00:09:29,303
primenjuje formulu za uspeh, koja glasi:

241
00:09:29,303 --> 00:09:31,460
ako napornije radim, biću uspešniji.

242
00:09:31,460 --> 00:09:33,525
A ako sam uspešniji, biću srećniji.

243
00:09:33,525 --> 00:09:36,356
To prožima naše stilove roditeljstva,
i upravljanja,

244
00:09:36,356 --> 00:09:38,302
načine kojima vodimo svoje ponašanje.

245
00:09:38,302 --> 00:09:41,307
To je naučno neispravno
i nazadno iz dva razloga.

246
00:09:41,307 --> 00:09:43,466
Prvo, svaki put kada vaš mozak
ostvari uspeh,

247
00:09:43,466 --> 00:09:45,744
vi samo promenite granicu uspeha.

248
00:09:45,744 --> 00:09:48,178
Imate dobre ocene,
morate da imate još bolje,

249
00:09:48,178 --> 00:09:50,867
upisali ste se u dobru školu,
upisujete se u još bolju,

250
00:09:50,867 --> 00:09:53,060
imate dobar posao, morate imati još bolji

251
00:09:53,060 --> 00:09:55,971
ostvarili ste prodajnu kvotu,
promenićemo vam prodajnu kvotu.

252
00:09:55,971 --> 00:09:59,020
Ako je sreća suprotno od uspeha,
vaš mozak nikada ne stiže tamo.

253
00:09:59,020 --> 00:10:00,872
Kao društvo smo pomerili sreću

254
00:10:00,872 --> 00:10:02,887
izvan sopstvenog spoznajnog vidika.

255
00:10:02,887 --> 00:10:04,915
Zato što smatramo da moramo biti uspešni,

256
00:10:04,915 --> 00:10:06,622
kako bismo bili srećniji.

257
00:10:06,622 --> 00:10:09,565
Pravi problem je što naši mozgovi
rade suprotnim redosledom.

258
00:10:09,565 --> 00:10:12,510
Ako možete povisiti nečiji nivo
pozitivnosti u sadašnjosti,

259
00:10:12,510 --> 00:10:15,378
tada njihov mozak oseća nešto
što zovemo prednost u sreći,

260
00:10:15,378 --> 00:10:17,113
tj. vaš mozak u pozitivnom stanju

261
00:10:17,113 --> 00:10:18,441
je značajno učinkovitiji

262
00:10:18,441 --> 00:10:20,896
nego u negativnom,
neutralnom ili stresnom stanju.

263
00:10:20,896 --> 00:10:23,709
Vaša inteligencija, kreativnost,
vaši nivoi energije rastu.

264
00:10:23,709 --> 00:10:24,978
Zapravo, otkrili smo

265
00:10:24,978 --> 00:10:27,530
da se svaki pojedinačni
poslovni rezultat unapređuje.

266
00:10:27,530 --> 00:10:29,990
Vaš mozak u pozitivnom
je 31 procenat produktivniji

267
00:10:29,990 --> 00:10:32,340
nego u negativnom,
neutralnom ili stresnom stanju.

268
00:10:32,340 --> 00:10:34,847
37 procenata ste bolji u prodaji.

269
00:10:34,847 --> 00:10:38,814
Doktori su 19 procenata brži, precizniji

270
00:10:38,814 --> 00:10:40,672
u postavljanju tačne dijagnoze

271
00:10:40,672 --> 00:10:43,572
kada su pozitivni umesto negativni,
neutralni ili u stresu.

272
00:10:43,572 --> 00:10:45,420
To znači da možemo promeniti formulu.

273
00:10:45,420 --> 00:10:48,718
Ako smo u stanju da pronađemo način
da budemo pozitivni u sadašnjosti

274
00:10:48,718 --> 00:10:50,505
onda naši mozgovi rade još uspešnije

275
00:10:50,505 --> 00:10:53,160
jer smo sposobni da radimo
napornije, brže i pametnije.

276
00:10:53,170 --> 00:10:55,710
Treba da smo sposobni
da izmenimo ovu jednačinu

277
00:10:55,710 --> 00:10:59,003
kako bismo otpočeli da uviđamo
koliko su zapravo naši mozgovi sposobni.

278
00:10:59,003 --> 00:11:01,314
Zato što dopamin,
koji preplavljuje vaš sistem

279
00:11:01,314 --> 00:11:03,220
kada ste pozitivni, ima dve funkcije.

280
00:11:03,230 --> 00:11:04,810
Ne samo da vas čini srećnijima,

281
00:11:04,810 --> 00:11:07,100
nego i uključuje sve centre učenja
vašeg mozga

282
00:11:07,110 --> 00:11:10,002
omogućavajući vam da se prilagodite
svetu na drugačiji način.

283
00:11:10,002 --> 00:11:11,980
Otkrili smo načine za treniranje mozga

284
00:11:11,980 --> 00:11:13,917
da bude sposoban da postane pozitivniji.

285
00:11:13,917 --> 00:11:16,380
U svega dvominutnom periodu
tokom 21 uzastopnog dana,

286
00:11:16,380 --> 00:11:18,052
možemo reprogramirati vaš mozak

287
00:11:18,052 --> 00:11:19,382
omogućavajući mu da radi

288
00:11:19,382 --> 00:11:21,661
optimističnije i uspešnije.

289
00:11:21,661 --> 00:11:23,971
To smo uradili u istraživanjima

290
00:11:23,971 --> 00:11:26,277
u svakoj kompaniji sa kojom sam sarađivao,

291
00:11:26,277 --> 00:11:28,744
dali smo im da 21 dan zaredom zapisuju

292
00:11:28,744 --> 00:11:30,871
tri nove stvari za koje su zahvalni.

293
00:11:31,541 --> 00:11:32,385
I na kraju,

294
00:11:32,385 --> 00:11:34,243
njihov mozak počinje da usvaja šablon

295
00:11:34,243 --> 00:11:37,269
skeniranja sveta, ne za negativne,
već prvo za pozitivne stvari.

296
00:11:37,269 --> 00:11:39,978
Pisanjem o pozitivnom iskustvu
tokom zadnjih 24 sata

297
00:11:39,978 --> 00:11:42,141
omogućavate vašem mozgu
da ga ponovo proživi.

298
00:11:42,141 --> 00:11:44,300
Vežba uči vaš mozak
važnosti vašeg ponašanja.

299
00:11:44,300 --> 00:11:46,162
Meditacija omogućava vašem mozgu

300
00:11:46,162 --> 00:11:49,469
da preboli društveni deficit pažnje
koji već dugo stvaramo

301
00:11:49,469 --> 00:11:51,608
obavljanjem više poslova odjednom

302
00:11:51,608 --> 00:11:54,819
i omogućava našim mozgovima
da se skoncentrišu na tekući problem.

303
00:11:54,819 --> 00:11:57,285
Nasumični činovi dobrote
su svesni činovi dobrote.

304
00:11:57,285 --> 00:11:59,564
Govorimo ljudima da,
kada otvore svoje sanduče,

305
00:11:59,564 --> 00:12:01,393
napišu jedan pozitivan imejl

306
00:12:01,393 --> 00:12:03,712
hvaleći nekoga ili se zahvaljujući nekome.

307
00:12:03,712 --> 00:12:05,012
Čineći takve aktivnosti

308
00:12:05,012 --> 00:12:07,008
i vežbajući vaš mozak poput svojih tela,

309
00:12:07,008 --> 00:12:09,819
otkrili smo da možemo promeniti
jednačinu za sreću i uspeh,

310
00:12:09,819 --> 00:12:12,311
i usput, ne samo stvoriti
male talase pozitivnosti,

311
00:12:12,311 --> 00:12:14,349
već izazvati pravu revoluciju.

312
00:12:14,349 --> 00:12:15,732
Mnogo vam hvala.

313
00:12:15,732 --> 00:12:18,363
(Aplauz)