[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Čia atvykau jums pasakyti,
Dialogue: 0,0:00:02.00,0:00:04.00,Default,,0000,0000,0000,,kad turime problemą dėl berniukų,
Dialogue: 0,0:00:04.00,0:00:06.00,Default,,0000,0000,0000,,ir ši problema rimta.
Dialogue: 0,0:00:06.00,0:00:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Mokyklose neatsiranda vietos berniukų kultūrai.
Dialogue: 0,0:00:09.00,0:00:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Ketinu pateikti ir pasiūlymų,
Dialogue: 0,0:00:11.00,0:00:14.00,Default,,0000,0000,0000,,kaip galėtume šią problemą išspręsti.
Dialogue: 0,0:00:14.00,0:00:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Pirmiausia noriu pasakyti, kad štai čia yra berniukas,
Dialogue: 0,0:00:17.00,0:00:19.00,Default,,0000,0000,0000,,o čia mergaitė.
Dialogue: 0,0:00:19.00,0:00:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Tai galbūt stereotipiškas įsivaizdavimas,
Dialogue: 0,0:00:21.00,0:00:23.00,Default,,0000,0000,0000,,kokie yra berniukai ir kokios yra mergaitės.
Dialogue: 0,0:00:23.00,0:00:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Bet jeigu dabar detaliau nagrinėčiau lyčių skirtumus,
Dialogue: 0,0:00:25.00,0:00:27.00,Default,,0000,0000,0000,,tuomet išleistume iš akių dalyko esmę.
Dialogue: 0,0:00:27.00,0:00:29.00,Default,,0000,0000,0000,,To nedarysiu, nes tai šioje kalboje netikslinga.
Dialogue: 0,0:00:29.00,0:00:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Čia yra kitoks berniukas ir kitokia mergaitė.
Dialogue: 0,0:00:33.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Žodžiu, ne visi berniukai
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:37.00,Default,,0000,0000,0000,,atitinka mūsų supratimą,
Dialogue: 0,0:00:37.00,0:00:40.00,Default,,0000,0000,0000,,kokie turi būti tipiški berniukai ir mergaitės.
Dialogue: 0,0:00:40.00,0:00:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Ir ne visos mergaitės atitinka tą įsivaizduojamą taisyklę,
Dialogue: 0,0:00:42.00,0:00:44.00,Default,,0000,0000,0000,,kokios, mūsų nuomone, turi būti mergaitės.
Dialogue: 0,0:00:44.00,0:00:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Tačiau tikrovėje iš tiesų daugumai berniukų būdingi tam tikri polinkiai,
Dialogue: 0,0:00:47.00,0:00:49.00,Default,,0000,0000,0000,,ir daugumai mergaičių būdingi tam tikri polinkiai.
Dialogue: 0,0:00:49.00,0:00:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Noriu pasakyti, kad dabar mokyklos menkai atitinka
Dialogue: 0,0:00:52.00,0:00:55.00,Default,,0000,0000,0000,,berniukų gyvenimo būdą
Dialogue: 0,0:00:55.00,0:00:57.00,Default,,0000,0000,0000,,ir jų kultūrą.
Dialogue: 0,0:00:57.00,0:00:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Iš ko taip sprendžiame?
Dialogue: 0,0:00:59.00,0:01:01.00,Default,,0000,0000,0000,,„100 mergaičių projektas"
Dialogue: 0,0:01:01.00,0:01:04.00,Default,,0000,0000,0000,,pateikia tikrai įdomios statistikos.
Dialogue: 0,0:01:04.00,0:01:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Pavyzdžiui, „iškritusių" iš mokyklos vaikų statistikoje
Dialogue: 0,0:01:07.00,0:01:10.00,Default,,0000,0000,0000,,100-ui mergaičių tenka 250 berniukų.
Dialogue: 0,0:01:10.00,0:01:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Išmestų iš mokyklos vaikų statistikoje
Dialogue: 0,0:01:13.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,100-ui mergaičių tenka 335 berniukai.
Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:18.00,Default,,0000,0000,0000,,100-ui mergaičių su specialiojo ugdymo poreikiais
Dialogue: 0,0:01:18.00,0:01:20.00,Default,,0000,0000,0000,,tenka 217 berniukų.
Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Kiekvienam 100-ui mergaičių, turinčių mokymosi sunkumų,
Dialogue: 0,0:01:22.00,0:01:25.00,Default,,0000,0000,0000,,tenka 276 berniukai.
Dialogue: 0,0:01:25.00,0:01:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Kiekvienam 100-ui mergaičių,
Dialogue: 0,0:01:27.00,0:01:29.00,Default,,0000,0000,0000,,kurioms diagnozuoti emociniai sutrikimai,
Dialogue: 0,0:01:29.00,0:01:31.00,Default,,0000,0000,0000,,tenka 324 berniukai.
Dialogue: 0,0:01:31.00,0:01:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Beje, šie skaičiai dar labiau išaugtų,
Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:36.00,Default,,0000,0000,0000,,jeigu kalba eitų apie juodaodžius,
Dialogue: 0,0:01:36.00,0:01:38.00,Default,,0000,0000,0000,,apie nepasiturinčius,
Dialogue: 0,0:01:38.00,0:01:41.00,Default,,0000,0000,0000,,apie perpildytas mokyklas.
Dialogue: 0,0:01:42.00,0:01:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeigu esate berniukas,
Dialogue: 0,0:01:44.00,0:01:46.00,Default,,0000,0000,0000,,yra keturis kartus didesnė tikimybė,
Dialogue: 0,0:01:46.00,0:01:48.00,Default,,0000,0000,0000,,kad jums diagnozuos ADHD –
Dialogue: 0,0:01:48.00,0:01:51.00,Default,,0000,0000,0000,,dėmesio stokos ir hiperaktyvumo sindromą.
Dialogue: 0,0:01:51.00,0:01:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Yra ir kita šio reikalo pusė.
Dialogue: 0,0:01:54.00,0:01:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Svarbu pripažinti,
Dialogue: 0,0:01:57.00,0:01:59.00,Default,,0000,0000,0000,,kad moterims mokykloje vis dar trūksta pagalbos,
Dialogue: 0,0:01:59.00,0:02:01.00,Default,,0000,0000,0000,,kad atlyginimai vis dar žymiai mažesni,
Dialogue: 0,0:02:01.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,palyginti su kitomis profesijomis,
Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:06.00,Default,,0000,0000,0000,,kad mergaitėms vis dar sunkiai sekasi mokytis
Dialogue: 0,0:02:06.00,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,matematikos ir gamtos mokslų.
Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Visa tai tiesa.
Dialogue: 0,0:02:10.00,0:02:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Tačiau mes vis tiek privalome
Dialogue: 0,0:02:12.00,0:02:14.00,Default,,0000,0000,0000,,atkreipti dėmesį į specialius berniukų raštingumo lavinimo poreikius,
Dialogue: 0,0:02:14.00,0:02:16.00,Default,,0000,0000,0000,,kai jų amžius – nuo 3 iki 13 metų.
Dialogue: 0,0:02:16.00,0:02:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Tad ir atkreipkime.
Dialogue: 0,0:02:18.00,0:02:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Ką galėtume padaryti, tai pasimokyti iš gerosios patirties,
Dialogue: 0,0:02:21.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,kada buvo įgyvendintos fantastiškos
Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:25.00,Default,,0000,0000,0000,,iniciatyvos ir programos,
Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:27.00,Default,,0000,0000,0000,,skirtos moterims mokytis
Dialogue: 0,0:02:27.00,0:02:29.00,Default,,0000,0000,0000,,gamtos mokslų, inžinerijos ir matematikos.
Dialogue: 0,0:02:29.00,0:02:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Šiose srityse mergaičių labui
Dialogue: 0,0:02:31.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,nuveikta daug gero.
Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Turėtume pagalvoti, kaip galėtume
Dialogue: 0,0:02:35.00,0:02:37.00,Default,,0000,0000,0000,,panašiai padėti ir berniukams
Dialogue: 0,0:02:37.00,0:02:39.00,Default,,0000,0000,0000,,jų ankstyvame amžiuje.
Dialogue: 0,0:02:39.00,0:02:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Nes netgi vyresniame amžiuje
Dialogue: 0,0:02:41.00,0:02:43.00,Default,,0000,0000,0000,,anksčiau atsiradusios problemos išlieka.
Dialogue: 0,0:02:43.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Universitetuose 60 procentų
Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:48.00,Default,,0000,0000,0000,,studentų, baigiančių bakalauro studijas, yra moterys,
Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:50.00,Default,,0000,0000,0000,,ir tai yra ryškus pasikeitimas.
Dialogue: 0,0:02:50.00,0:02:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Iš tiesų universitetų administracija
Dialogue: 0,0:02:52.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,dėl to šiek tiek sutrikusi,
Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:56.00,Default,,0000,0000,0000,,nes šis skaičius artėja prie 70-ies,
Dialogue: 0,0:02:56.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,t.y. tokią studentų dalį sudaro merginos.
Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Nerimą universitetų administracija jaučia dėl to,
Dialogue: 0,0:03:01.00,0:03:04.00,Default,,0000,0000,0000,,kad merginos nelinkusios mokytis ten, kur nėra vaikinų.
Dialogue: 0,0:03:06.00,0:03:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Matome, kad jau kuriasi
Dialogue: 0,0:03:09.00,0:03:11.00,Default,,0000,0000,0000,,vyrų centrai ir vyrų studijos,
Dialogue: 0,0:03:11.00,0:03:13.00,Default,,0000,0000,0000,,kurie nagrinėja, kaip sudominti
Dialogue: 0,0:03:13.00,0:03:15.00,Default,,0000,0000,0000,,vaikinus studijomis universitetuose.
Dialogue: 0,0:03:15.00,0:03:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Fakultete jums pasakytų:
Dialogue: 0,0:03:17.00,0:03:20.00,Default,,0000,0000,0000,,„Na, jie žaidžia kompiuterinius žaidimus,
Dialogue: 0,0:03:20.00,0:03:23.00,Default,,0000,0000,0000,,ištisus vakarus sėdi internete,
Dialogue: 0,0:03:23.00,0:03:25.00,Default,,0000,0000,0000,,žaidžia „World of Warcraft".
Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Dėl to nukenčia
Dialogue: 0,0:03:27.00,0:03:30.00,Default,,0000,0000,0000,,jų akademiniai pasiekimai".
Dialogue: 0,0:03:30.00,0:03:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Bet žinote ką?
Dialogue: 0,0:03:32.00,0:03:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Kompiuteriniai žaidimai nėra priežastis.
Dialogue: 0,0:03:34.00,0:03:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Šie žaidimai yra simptomas.
Dialogue: 0,0:03:36.00,0:03:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Nuo mokymosi šie vaikinai nusisuko daug anksčiau,
Dialogue: 0,0:03:38.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,negu pradėjo žaisti žaidimus.
Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Todėl pakalbėkime apie tai, kodėl jie nusisuko nuo mokslų,
Dialogue: 0,0:03:43.00,0:03:46.00,Default,,0000,0000,0000,,kai buvo 3-13 metų amžiaus.
Dialogue: 0,0:03:46.00,0:03:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Manau, kad yra trys priežastys,
Dialogue: 0,0:03:48.00,0:03:50.00,Default,,0000,0000,0000,,kodėl berniukai nepritampa
Dialogue: 0,0:03:50.00,0:03:52.00,Default,,0000,0000,0000,,prie mokyklos kultūros.
Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Pirmoji yra netoleracija.
Dialogue: 0,0:03:55.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Viena pažįstama darželio auklėtoja pasakojo,
Dialogue: 0,0:03:57.00,0:04:00.00,Default,,0000,0000,0000,,kad jos sūnus visus savo žaislus atidavė darželiui,
Dialogue: 0,0:04:00.00,0:04:03.00,Default,,0000,0000,0000,,bet paskui ji turėjo visus žaislus perrinkti -
Dialogue: 0,0:04:03.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,išimti visus plastikinius šautuvėlius.
Dialogue: 0,0:04:07.00,0:04:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Darželyje negalima turėti
Dialogue: 0,0:04:09.00,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,jokių plastikinių peilių, kirvių
Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:13.00,Default,,0000,0000,0000,,ir panašių žaislų.
Dialogue: 0,0:04:13.00,0:04:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Ir ką gi tokio baisaus gali padaryti tasai berniukas su tokiu ginklu?
Dialogue: 0,0:04:16.00,0:04:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Aš rimtai klausiu.
Dialogue: 0,0:04:18.00,0:04:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Tasai vaikas yra tarsi gyvas liudijimas,
Dialogue: 0,0:04:21.00,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,kad žaidimų aikštelėje negalima šėlti.
Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Neginu peštukų.
Dialogue: 0,0:04:26.00,0:04:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Nesiūlau leisti mokyklose
Dialogue: 0,0:04:28.00,0:04:31.00,Default,,0000,0000,0000,,turėti šautuvus ar peilius.
Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Tačiau kai sakome,
Dialogue: 0,0:04:33.00,0:04:35.00,Default,,0000,0000,0000,,kad vyresniųjų klasių mokinys skautas,
Dialogue: 0,0:04:35.00,0:04:37.00,Default,,0000,0000,0000,,laikantis peilį savo užrakintame automobilyje,
Dialogue: 0,0:04:37.00,0:04:39.00,Default,,0000,0000,0000,,stovinčiame automobilių aikštelėje,
Dialogue: 0,0:04:39.00,0:04:41.00,Default,,0000,0000,0000,,turi būti išmestas iš mokyklos,
Dialogue: 0,0:04:41.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,tuomet, manau, mūsų netolerancija nuėjo per toli.
Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Kitas būdas, kaip reiškiasi netolerancija, yra berniukų rašyba.
Dialogue: 0,0:04:47.00,0:04:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Daugelyje mokyklų šiandien
Dialogue: 0,0:04:49.00,0:04:51.00,Default,,0000,0000,0000,,neleidžiama rašyti apie tai, kas vadinama žiaurumu.
Dialogue: 0,0:04:51.00,0:04:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Neleidžiama rašyti apie viską,
Dialogue: 0,0:04:53.00,0:04:56.00,Default,,0000,0000,0000,,kas susiję su kompiuteriniais žaidimais – šios temos uždraustos.
Dialogue: 0,0:04:56.00,0:04:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Berniukas grįžta namo ir sako:
Dialogue: 0,0:04:58.00,0:05:00.00,Default,,0000,0000,0000,,„Nekenčiu rašybos".
Dialogue: 0,0:05:00.00,0:05:02.00,Default,,0000,0000,0000,,„Kodėl tu jos nekenti, sūnau? Kas blogai su rašyba?"
Dialogue: 0,0:05:02.00,0:05:05.00,Default,,0000,0000,0000,,„Turiu rašyti apie tai, apie ką ji man liepia rašyti".
Dialogue: 0,0:05:05.00,0:05:08.00,Default,,0000,0000,0000,,„O ką ji liepia rašyti?"
Dialogue: 0,0:05:08.00,0:05:10.00,Default,,0000,0000,0000,,„Eilėraščius. Turiu rašyti eilėraščius.
Dialogue: 0,0:05:10.00,0:05:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Savo gyvenimo akimirkas.
Dialogue: 0,0:05:12.00,0:05:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Nenoriu."
Dialogue: 0,0:05:14.00,0:05:17.00,Default,,0000,0000,0000,,„Gerai. O apie ką nori rašyti? Apie ką?"
Dialogue: 0,0:05:17.00,0:05:20.00,Default,,0000,0000,0000,,„Noriu rašyti apie kompiuterinius žaidimus. Apie lygių perėjimą.
Dialogue: 0,0:05:20.00,0:05:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Noriu rašyti apie pasaulį, kuris tikrai įdomus.
Dialogue: 0,0:05:22.00,0:05:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Noriu rašyti apie tornadą, kuris įsisuka į mūsų namus,
Dialogue: 0,0:05:25.00,0:05:27.00,Default,,0000,0000,0000,,išbarškina visus langus,
Dialogue: 0,0:05:27.00,0:05:29.00,Default,,0000,0000,0000,,sulaužo baldus ir visi mes žūstame".
Dialogue: 0,0:05:29.00,0:05:31.00,Default,,0000,0000,0000,,„Ką gi. Gerai."
Dialogue: 0,0:05:31.00,0:05:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Visa tai papasakojate mokytojai,
Dialogue: 0,0:05:33.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,ir ji labai rimtai pasiteirauja:
Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,„Gal jūsų vaiką nusiųsti pas psichologą?"
Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Atsakymas yra „ne"; tiesiog jis yra berniukas.
Dialogue: 0,0:05:42.00,0:05:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Jis tik mažas berniukas.
Dialogue: 0,0:05:45.00,0:05:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Šiandien mokykloje apie tokius dalykus
Dialogue: 0,0:05:47.00,0:05:49.00,Default,,0000,0000,0000,,negalima rašyti.
Dialogue: 0,0:05:49.00,0:05:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Tai yra pirmoji priežastis –
Dialogue: 0,0:05:51.00,0:05:53.00,Default,,0000,0000,0000,,netolerancija, turinti daugybę veidų.
Dialogue: 0,0:05:53.00,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Kita priežastis yra ta, kad berniukų kultūra yra tolima nuo mokyklos kultūros:
Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:58.00,Default,,0000,0000,0000,,čia labai mažai vyrų mokytojų.
Dialogue: 0,0:05:58.00,0:06:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Visi, kam daugiau nei 15 metų, nežino, ką tai reiškia,
Dialogue: 0,0:06:01.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,nes per pastaruosius 10 metų
Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,vyrų mokytojų pradinėse mokyklose
Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:07.00,Default,,0000,0000,0000,,sumažėjo perpus.
Dialogue: 0,0:06:07.00,0:06:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Nuo 14 procentų
Dialogue: 0,0:06:09.00,0:06:11.00,Default,,0000,0000,0000,,iki 7 procentų.
Dialogue: 0,0:06:11.00,0:06:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Tai reiškia, kad 93 procentai mokytojų,
Dialogue: 0,0:06:13.00,0:06:15.00,Default,,0000,0000,0000,,tenkančių pradinukams,
Dialogue: 0,0:06:15.00,0:06:17.00,Default,,0000,0000,0000,,yra moterys.
Dialogue: 0,0:06:17.00,0:06:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Kuo tai blogai?
Dialogue: 0,0:06:19.00,0:06:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Moterys yra puiku. Tikrai taip.
Dialogue: 0,0:06:21.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Tačiau kur vyriškumo pavyzdžiai berniukams,
Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,sakantys, kad būti sumaniu ir protingu yra puiku –
Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:28.00,Default,,0000,0000,0000,,dėdės, pastoriai,
Dialogue: 0,0:06:28.00,0:06:30.00,Default,,0000,0000,0000,,skautų vadai –
Dialogue: 0,0:06:30.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,juk šešias valandas per dieną, penkias dienas per savaitę
Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,berniukai praleidžia klasėje.
Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,O dauguma klasių dažniausiai yra tokia vieta,
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:39.00,Default,,0000,0000,0000,,kur vyrai negali egzistuoti.
Dialogue: 0,0:06:39.00,0:06:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Todėl berniukas ir sako: „Man atrodo, kad ši vieta ne vyrams.
Dialogue: 0,0:06:42.00,0:06:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Tai vieta mergaitėms.
Dialogue: 0,0:06:44.00,0:06:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Aš ne mergaitė,
Dialogue: 0,0:06:46.00,0:06:48.00,Default,,0000,0000,0000,,todėl geriau eisiu žaisti
Dialogue: 0,0:06:48.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,kompiuterinių žaidimų, sportuoti arba kažką panašaus,
Dialogue: 0,0:06:51.00,0:06:53.00,Default,,0000,0000,0000,,nes man čia tikrai ne vieta.
Dialogue: 0,0:06:53.00,0:06:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Vyrams čia ne vieta, savaime aišku."
Dialogue: 0,0:06:55.00,0:06:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Galbūt labai tiesmukai parodžiau tai,
Dialogue: 0,0:06:57.00,0:06:59.00,Default,,0000,0000,0000,,ką matome vykstant.
Dialogue: 0,0:06:59.00,0:07:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Kalbant ne taip tiesmukai,
Dialogue: 0,0:07:01.00,0:07:04.00,Default,,0000,0000,0000,,ką reiškia vyrų stoka kultūroje:
Dialogue: 0,0:07:04.00,0:07:06.00,Default,,0000,0000,0000,,mokytojų kambaryje
Dialogue: 0,0:07:06.00,0:07:08.00,Default,,0000,0000,0000,,vyksta pokalbis
Dialogue: 0,0:07:08.00,0:07:11.00,Default,,0000,0000,0000,,apie Džėjų ir Džoną, kurie žaisdami susimušė.
Dialogue: 0,0:07:11.00,0:07:13.00,Default,,0000,0000,0000,,„Ką darysime su šitais berniukais?"
Dialogue: 0,0:07:13.00,0:07:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Atsakymas priklauso nuo to, kas sėdi už stalo.
Dialogue: 0,0:07:16.00,0:07:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Ar sėdi vyrų?
Dialogue: 0,0:07:18.00,0:07:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Ar sėdi tų berniukų mamos?
Dialogue: 0,0:07:21.00,0:07:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Tolesnis pokalbis priklauso
Dialogue: 0,0:07:23.00,0:07:25.00,Default,,0000,0000,0000,,nuo to, kas sėdi už stalo.
Dialogue: 0,0:07:25.00,0:07:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Trečioji priežastis, kodėl šiandien berniukai nepritampa mokykloje,
Dialogue: 0,0:07:28.00,0:07:31.00,Default,,0000,0000,0000,,yra ta, kad darželis – tai vieta, kuri anksčiau vadinosi antra klase, bičiuliai.
Dialogue: 0,0:07:31.00,0:07:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Mokymo programa labai perkrauta.
Dialogue: 0,0:07:35.00,0:07:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeigu jums treji, verčiau savo vardą rašykite be klaidų,
Dialogue: 0,0:07:37.00,0:07:40.00,Default,,0000,0000,0000,,antraip būsite palaikytas sulėtėjusio vystymosi.
Dialogue: 0,0:07:40.00,0:07:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Kai ateisite į pirmąją klasę,
Dialogue: 0,0:07:42.00,0:07:45.00,Default,,0000,0000,0000,,turėtumėte skaityti ištisas pastraipas,
Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:47.00,Default,,0000,0000,0000,,su paveikslėliais ar be jų,
Dialogue: 0,0:07:47.00,0:07:49.00,Default,,0000,0000,0000,,25-30 puslapių knygoje.
Dialogue: 0,0:07:49.00,0:07:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeigu nesugebėsite, mums gali tekti įrašyti jus
Dialogue: 0,0:07:51.00,0:07:53.00,Default,,0000,0000,0000,,į specialią skaitymo programą Nr.1.
Dialogue: 0,0:07:53.00,0:07:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Programos Nr.1 mokytojos pasakys,
Dialogue: 0,0:07:55.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,kad pradinėse klasės pagal šią programą mokosi beveik vien berniukai:
Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:00.00,Default,,0000,0000,0000,,vienai mergaitei tenka vidutiniškai keturi-penki berniukai.
Dialogue: 0,0:08:00.00,0:08:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Problemą sudaro ir tai,
Dialogue: 0,0:08:03.00,0:08:06.00,Default,,0000,0000,0000,,kad berniukai turi priimti sąlygą,
Dialogue: 0,0:08:06.00,0:08:08.00,Default,,0000,0000,0000,,kad jie „visuomet turi daryti tai,
Dialogue: 0,0:08:08.00,0:08:11.00,Default,,0000,0000,0000,,ką daryti liepia mokytoja".
Dialogue: 0,0:08:11.00,0:08:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Mokytojos alga priklauso
Dialogue: 0,0:08:14.00,0:08:16.00,Default,,0000,0000,0000,,nuo mokymosi rodiklių,
Dialogue: 0,0:08:16.00,0:08:18.00,Default,,0000,0000,0000,,atsiskaitymo, patikrinimų
Dialogue: 0,0:08:18.00,0:08:20.00,Default,,0000,0000,0000,,ir kitų panašių dalykų.
Dialogue: 0,0:08:20.00,0:08:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Todėl ji turi rasti būdą,
Dialogue: 0,0:08:22.00,0:08:25.00,Default,,0000,0000,0000,,kaip visus berniukus išmokyti pagal programą –
Dialogue: 0,0:08:25.00,0:08:27.00,Default,,0000,0000,0000,,mergaites taip pat.
Dialogue: 0,0:08:27.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Ši perkrauta programa yra bloga
Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:32.00,Default,,0000,0000,0000,,judriems vaikams.
Dialogue: 0,0:08:32.00,0:08:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Štai kas atsitinka –
Dialogue: 0,0:08:34.00,0:08:37.00,Default,,0000,0000,0000,,mokytoja sako: „Sėdėk,
Dialogue: 0,0:08:37.00,0:08:40.00,Default,,0000,0000,0000,,būk ramus, daryk kas tau sakoma, laikykis taisyklių,
Dialogue: 0,0:08:40.00,0:08:42.00,Default,,0000,0000,0000,,nešvaistyk laiko, susikaupk,
Dialogue: 0,0:08:42.00,0:08:44.00,Default,,0000,0000,0000,,būk mergaite".
Dialogue: 0,0:08:44.00,0:08:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Štai ką ji sako jiems.
Dialogue: 0,0:08:46.00,0:08:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Netiesiogine prasme.
Dialogue: 0,0:08:49.00,0:08:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Tai labai rimta problema. Iš kur ji kyla?
Dialogue: 0,0:08:51.00,0:08:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Ji kyla iš mūsų.
Dialogue: 0,0:08:53.00,0:08:56.00,Default,,0000,0000,0000,,(Juokas)
Dialogue: 0,0:08:56.00,0:08:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Mes norime, kad mūsų vaikai mokėtų skaityti jau būdami šešių mėnesių.
Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Ar nematote reklamų?
Dialogue: 0,0:09:01.00,0:09:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Norime gyventi Lake Wobegon,
Dialogue: 0,0:09:03.00,0:09:06.00,Default,,0000,0000,0000,,kur kiekvieno vaiko mokymosi vidurkis aukštesnis nei vidutinis.
Dialogue: 0,0:09:06.00,0:09:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Bet iš tikrųjų mūsų vaikams tai nėra į sveikatą.
Dialogue: 0,0:09:09.00,0:09:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Natūraliai brandai tai nebūdinga,
Dialogue: 0,0:09:11.00,0:09:13.00,Default,,0000,0000,0000,,ir toks spaudimas daro ypač blogą poveikį berniukams.
Dialogue: 0,0:09:13.00,0:09:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Taigi, ką daryti?
Dialogue: 0,0:09:15.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime priimti juos tokius, kokie jie yra.
Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime įsijausti į berniukų kultūrą.
Dialogue: 0,0:09:20.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime pakeisti požiūrį į tai,
Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:26.00,Default,,0000,0000,0000,,kaip reikia elgtis su berniukais pradinėse mokyklose.
Dialogue: 0,0:09:27.00,0:09:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Maža to, galime žengti daugiau konkrečių žingsnių.
Dialogue: 0,0:09:30.00,0:09:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Galime sukurti geresnių kompiuterinių žaidimų.
Dialogue: 0,0:09:32.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Dauguma šiandienos mokomųjų žaidimų
Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,tėra kortelės su paveiksliukais.
Dialogue: 0,0:09:36.00,0:09:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Jie yra odė pratimams.
Dialogue: 0,0:09:38.00,0:09:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Juose nėra erdviškumo, patrauklaus siužeto,
Dialogue: 0,0:09:41.00,0:09:43.00,Default,,0000,0000,0000,,kurie būdingi tikrai įtraukiantiems žaidimams,
Dialogue: 0,0:09:43.00,0:09:45.00,Default,,0000,0000,0000,,ir kurie berniukams yra įdomiausi.
Dialogue: 0,0:09:45.00,0:09:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Taigi, turime kurti geresnius žaidimus.
Dialogue: 0,0:09:47.00,0:09:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime kalbėtis su mokytojais ir tėvais,
Dialogue: 0,0:09:49.00,0:09:51.00,Default,,0000,0000,0000,,su mokyklų tarybų nariais, su politikais.
Dialogue: 0,0:09:51.00,0:09:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime įsitikinti, jog žmonės žino, kad mokyklose reikia daugiau vyrų.
Dialogue: 0,0:09:54.00,0:09:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime atidžiau pažvelgti į savo netolerantiškumą.
Dialogue: 0,0:09:56.00,0:09:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Ar jis iš tiesų duoda naudą?
Dialogue: 0,0:09:58.00,0:10:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime apmąstyti,
Dialogue: 0,0:10:00.00,0:10:03.00,Default,,0000,0000,0000,,kaip supaprastinti mokymo programą, jeigu galim,
Dialogue: 0,0:10:03.00,0:10:05.00,Default,,0000,0000,0000,,kad berniukams sugrąžintume erdvę,
Dialogue: 0,0:10:05.00,0:10:07.00,Default,,0000,0000,0000,,kurioje jie jaustųsi saugiai ir jaukiai.
Dialogue: 0,0:10:07.00,0:10:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Apie tai būtina kalbėti.
Dialogue: 0,0:10:09.00,0:10:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Yra puikių pavyzdžių
Dialogue: 0,0:10:11.00,0:10:13.00,Default,,0000,0000,0000,,mokyklose –
Dialogue: 0,0:10:13.00,0:10:15.00,Default,,0000,0000,0000,,laikraštis „New York Times" neseniai rašė apie vieną tokią mokyklą.
Dialogue: 0,0:10:15.00,0:10:18.00,Default,,0000,0000,0000,,„Naujosios mokyklos" žaidimų dizaineris
Dialogue: 0,0:10:18.00,0:10:21.00,Default,,0000,0000,0000,,sukūrė puikią videožaidimų mokyklą.
Dialogue: 0,0:10:21.00,0:10:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Tačiau jos naudą gauna mažai vaikų.
Dialogue: 0,0:10:24.00,0:10:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Taigi, mastas gana ribotas.
Dialogue: 0,0:10:26.00,0:10:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime pakeisti politikų ir mokyklų tarybų narių
Dialogue: 0,0:10:28.00,0:10:31.00,Default,,0000,0000,0000,,kultūrą ir požiūrį į tai,
Dialogue: 0,0:10:31.00,0:10:33.00,Default,,0000,0000,0000,,kas priimtina
Dialogue: 0,0:10:33.00,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,šiandienos mokykloje.
Dialogue: 0,0:10:36.00,0:10:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Turime surasti daugiau lėšų žaidimams kurti.
Dialogue: 0,0:10:38.00,0:10:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Nes geri žaidimai, tikrai geri žaidimai, yra brangūs,
Dialogue: 0,0:10:40.00,0:10:42.00,Default,,0000,0000,0000,,ir „World of Warcraft" biudžetas yra gana didelis.
Dialogue: 0,0:10:42.00,0:10:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Daugumos mokomųjų žaidimų biudžetai nėra dideli.
Dialogue: 0,0:10:44.00,0:10:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Mes pradėjome nuo to –
Dialogue: 0,0:10:46.00,0:10:49.00,Default,,0000,0000,0000,,mano kolegos Mike Petner, Shawn Vashaw ir aš –
Dialogue: 0,0:10:49.00,0:10:51.00,Default,,0000,0000,0000,,pradėjome nuo mokytojų požiūrio tyrimo,
Dialogue: 0,0:10:51.00,0:10:53.00,Default,,0000,0000,0000,,norėjome išsiaiškinti, ką jie iš tiesų galvoja apie žaidimus,
Dialogue: 0,0:10:53.00,0:10:55.00,Default,,0000,0000,0000,,ką apie juos kalba.
Dialogue: 0,0:10:55.00,0:10:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Išsiaiškinome,
Dialogue: 0,0:10:57.00,0:10:59.00,Default,,0000,0000,0000,,kad apie savo mokyklos vaikus,
Dialogue: 0,0:10:59.00,0:11:01.00,Default,,0000,0000,0000,,kurie kalbasi apie žaidimus,
Dialogue: 0,0:11:01.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,jos atsiliepia gana nepalankiai.
Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Jos sako: „O taip. Jie tik apie juos ir kalba.
Dialogue: 0,0:11:06.00,0:11:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Kalbasi apie savo žaidimų veikėjus,
Dialogue: 0,0:11:08.00,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,savo laimėjimus ar gautus garbės ženklus,
Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:13.00,Default,,0000,0000,0000,,ar kažką kita ką gauna.
Dialogue: 0,0:11:13.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Apie tai tik ir kalba".
Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Mokytojos apie tai kalba tarsi taip ir turėtų kalbėti.
Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Bet jeigu jos taip kalbėtų apie jūsų kultūrą,
Dialogue: 0,0:11:19.00,0:11:21.00,Default,,0000,0000,0000,,pagalvokite, kaip pasijustumėte.
Dialogue: 0,0:11:21.00,0:11:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Labai nejauku klaustytis
Dialogue: 0,0:11:23.00,0:11:25.00,Default,,0000,0000,0000,,tokio kalbėjimo.
Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Jas erzina beveik viskas,
Dialogue: 0,0:11:27.00,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,kas nors kiek susiję su žiaurumu,
Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:31.00,Default,,0000,0000,0000,,nes čia vyrauja netolerantiškumas.
Dialogue: 0,0:11:31.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Jos įsitikinusios, kad tėvai ir administratoriai niekuomet niekam nepritars.
Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Tad mums iš tiesų reikia įdėmiau įsižiūrėti į mokytojo požiūrį
Dialogue: 0,0:11:37.00,0:11:40.00,Default,,0000,0000,0000,,ir surasti būdų, kaip jį pakeisti,
Dialogue: 0,0:11:40.00,0:11:42.00,Default,,0000,0000,0000,,kad mokytojai taptų daug atviresni
Dialogue: 0,0:11:42.00,0:11:45.00,Default,,0000,0000,0000,,ir kad klasėse būtų priimtina berniukų kultūra.
Dialogue: 0,0:11:45.00,0:11:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeigu taip nebus,
Dialogue: 0,0:11:47.00,0:11:50.00,Default,,0000,0000,0000,,tuomet baigę pradinę mokyklą berniukai galvos:
Dialogue: 0,0:11:50.00,0:11:52.00,Default,,0000,0000,0000,,„Man atrodo, kad čia vieta tik mergaitėms,
Dialogue: 0,0:11:52.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,bet tik ne man.
Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Todėl aš arba žaisiu, arba sportuosiu".
Dialogue: 0,0:11:57.00,0:12:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeigu mūsų požiūris keisis, jeigu nenumosime ranka,
Dialogue: 0,0:12:00.00,0:12:02.00,Default,,0000,0000,0000,,jeigu iš naujo sudominsime berniukus mokymusi,
Dialogue: 0,0:12:02.00,0:12:05.00,Default,,0000,0000,0000,,tuomet iš pradinės mokyklos jie išeis sakydami: „Esu kietas riešutėlis".
Dialogue: 0,0:12:05.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Ačiū.
Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:09.00,Default,,0000,0000,0000,,(Plojimai)