1 00:00:00,800 --> 00:00:03,800 Jeg kommer til å bruke ordet "abstrakt" mye, 2 00:00:03,800 --> 00:00:07,621 så jeg skal prøve å definere det 3 00:00:07,621 --> 00:00:09,267 eller kanskje enda viktigere 4 00:00:09,267 --> 00:00:11,800 gi deg en følelse av hva abstrakt betyr. 5 00:00:11,800 --> 00:00:14,067 Abstrakt kan være et adjektiv. 6 00:00:14,067 --> 00:00:16,267 Du kan ha en abstrakt idé. 7 00:00:16,267 --> 00:00:19,267 Du kan ha abstrakt kunst. 8 00:00:19,267 --> 00:00:20,600 Eller det kan være et verb. 9 00:00:20,600 --> 00:00:22,200 Du kan abstrahere noe, 10 00:00:22,200 --> 00:00:25,067 abstrahere ideen av en annen idé 11 00:00:25,067 --> 00:00:26,836 og det kan til og med være et substantiv. 12 00:00:26,836 --> 00:00:28,467 Du kan ha et abstrakt 13 00:00:28,467 --> 00:00:30,252 og som substantiv, 14 00:00:30,252 --> 00:00:31,572 det jeg assosierer med det 15 00:00:31,572 --> 00:00:34,200 er et abstrakt av en forskningsartikkel som 16 00:00:34,200 --> 00:00:37,133 oppsummerer det viktigste i artikkelen, 17 00:00:37,133 --> 00:00:38,733 et slags sammendrag. 18 00:00:38,733 --> 00:00:40,200 Det du kommer til å se 19 00:00:40,200 --> 00:00:41,400 uansett i hvilken 20 00:00:41,400 --> 00:00:44,467 sammenheng du bruker ordet "abstrakt," 21 00:00:44,467 --> 00:00:46,800 så er det på en måte å ta essensen 22 00:00:46,800 --> 00:00:51,200 av et virkelig objekt 23 00:00:51,200 --> 00:00:54,231 enten det er et substantiv, adjektiv eller verb. 24 00:00:54,231 --> 00:00:56,067 Her borte har vi den virkelige verden. 25 00:00:56,067 --> 00:00:58,379 Den virkelige verden. 26 00:00:58,379 --> 00:01:01,410 Og her har du verdenen 27 00:01:01,410 --> 00:01:05,267 av ideer og konsepter. 28 00:01:05,267 --> 00:01:08,400 Ideen bak abstraksjon 29 00:01:08,400 --> 00:01:09,733 eller det å abstrahere noe 30 00:01:09,733 --> 00:01:10,933 er at du fjerner det fra 31 00:01:10,933 --> 00:01:13,467 den konkrete, virkelige verden 32 00:01:13,467 --> 00:01:17,867 og beveger deg mot ideer og konsepter. 33 00:01:17,867 --> 00:01:22,267 En av de mest håndgripelig måtene å 34 00:01:22,267 --> 00:01:25,733 å tenke abstraksjon på, som er en selvmotsigelse i seg selv, 35 00:01:25,733 --> 00:01:28,400 å tenke abstraksjon på en håndgripelig måte 36 00:01:28,400 --> 00:01:31,713 er for eksempel geometriske former. 37 00:01:31,713 --> 00:01:34,969 Hvis jeg ber deg om å finne noen kuber, 38 00:01:34,969 --> 00:01:38,267 peker du kanskje på kubeskipet der, 39 00:01:38,267 --> 00:01:39,302 et kubeskip. 40 00:01:39,302 --> 00:01:44,800 Kanskje peker du på et par terninger, 41 00:01:44,800 --> 00:01:46,867 la meg tegne et par. 42 00:01:46,867 --> 00:01:48,952 Hvis du ser etter kuber 43 00:01:48,952 --> 00:01:51,733 peker du kanskje på noen terninger 44 00:01:51,733 --> 00:01:53,933 som ser omtrent slik ut. 45 00:01:53,933 --> 00:01:55,733 Kanskje peker du på en Rubiks kube 46 00:01:55,733 --> 00:01:56,800 det du kan finne 47 00:01:56,800 --> 00:01:58,733 som ser ut som en kube. 48 00:01:58,733 --> 00:02:00,733 Det kan være en bygning 49 00:02:00,733 --> 00:02:03,467 eller kanskje en boks i huset ditt. 50 00:02:03,467 --> 00:02:07,667 Men i hodet har du har en generell idé om hva en kube er, 51 00:02:07,667 --> 00:02:09,733 du vet du gjenkjenner en kube når du ser den. 52 00:02:09,733 --> 00:02:13,133 En generell idé er å sammenfatte konseptet. 53 00:02:13,133 --> 00:02:15,600 Ideen om hva en kube er. 54 00:02:15,600 --> 00:02:17,000 Alle disse ideene er veldig forskjellige. 55 00:02:17,000 --> 00:02:19,267 Dette er en plastikkting jeg kan holde i hånden. 56 00:02:19,267 --> 00:02:20,733 Disse er hvite, 57 00:02:20,733 --> 00:02:23,200 de er ikke i nærheten av å være geometrisk perfekte. 58 00:02:23,200 --> 00:02:26,400 De har masse bulker på siden. 59 00:02:26,400 --> 00:02:29,200 Dette er et stort kubeskip. 60 00:02:29,200 --> 00:02:31,067 Det finnes ikke enda, 61 00:02:31,067 --> 00:02:32,733 det er fiksjon. 62 00:02:32,733 --> 00:02:35,400 Men alle er "kubete." 63 00:02:35,400 --> 00:02:37,800 Det er av de morsomme tingene med geometri 64 00:02:37,800 --> 00:02:41,733 er at den trekker essensen ut av disse fysiske formene. 65 00:02:41,733 --> 00:02:44,800 Vi har en definisjon i i geometri, 66 00:02:44,800 --> 00:02:49,918 der er et objekt som dette 67 00:02:49,918 --> 00:02:52,700 der hver side er like lang. 68 00:02:52,900 --> 00:02:55,108 Så dette er lengde 1 og det er lengde 1. 69 00:02:55,108 --> 00:02:56,815 Det blir lengde 1. 70 00:02:56,815 --> 00:02:58,098 Det må ikke være det. 71 00:02:58,113 --> 00:02:59,621 Uansett hvilken legde denne siden har, 72 00:02:59,621 --> 00:03:00,800 blir denne siden, 73 00:03:00,800 --> 00:03:02,200 blir denne siden like lang. 74 00:03:02,200 --> 00:03:04,133 Denne siden blir like lang. 75 00:03:04,133 --> 00:03:05,933 Jeg gir deg ikke noen nøyaktig definisjon, 76 00:03:05,933 --> 00:03:08,267 men jeg prøver bare å understreke at det finnes 77 00:03:08,267 --> 00:03:12,200 en "ren" idé om hva en kube er. 78 00:03:12,200 --> 00:03:14,267 . 79 00:03:14,267 --> 00:03:16,733 I den virkelige verden. finnes det ikke 80 00:03:16,733 --> 00:03:18,533 en perfekt kube. 81 00:03:18,533 --> 00:03:20,333 Måler du terningen helt helt nøyaktig, 82 00:03:20,333 --> 00:03:22,533 hvis du måler den helt nøyaktig, 83 00:03:22,533 --> 00:03:24,667 har de ikke eksakt de samme målene, 84 00:03:24,667 --> 00:03:32,267 men i den abstrakte ideen har alle den samme lengden. 85 00:03:32,267 --> 00:03:35,200 Denne og denne kommer til å 86 00:03:35,200 --> 00:03:37,467 ha nøyaktig den samme lengden. 87 00:03:37,467 --> 00:03:39,015 Så dette er å gå fra det konkrete, 88 00:03:39,015 --> 00:03:40,933 fra den spesifikke fysiske verden, 89 00:03:40,933 --> 00:03:43,933 hvis du tenker det 24. eller 25. århundre som den reelle verden, 90 00:03:43,933 --> 00:03:49,205 til ideen bak det, den generelle ideen. 91 00:03:49,205 --> 00:03:51,748 Du har sikkert hørt ordet abstrakt 92 00:03:51,748 --> 00:03:54,267 når det gjelder kunst, som abstrakt kunst. 93 00:03:54,267 --> 00:03:56,467 Dette er abstrakt kunst, 94 00:03:56,467 --> 00:03:57,933 og det har den samme generelle ideen. 95 00:03:57,933 --> 00:03:59,000 Hvis du slår opp i ordboken 96 00:03:59,000 --> 00:04:01,000 kommer du til å finne 20 definisjoner av ordet abstrakt. 97 00:04:01,000 --> 00:04:04,200 Men de prøver alle å essensiellt si det samme. 98 00:04:04,200 --> 00:04:09,467 Abstrakt kunst er kunst som ikke prøver å male 99 00:04:09,467 --> 00:04:11,667 virkeligheten nøyaktig som den er. 100 00:04:11,667 --> 00:04:15,000 Hvis du ser på renessansekunst 101 00:04:15,000 --> 00:04:16,998 er de dyktige i å male figurer 102 00:04:16,998 --> 00:04:18,933 akkurat som de ser ut i den virkelige verden. 103 00:04:18,933 --> 00:04:20,333 Mens den abstrakte kunstneren, 104 00:04:20,333 --> 00:04:22,060 av og til prøver de ikke engang 105 00:04:22,060 --> 00:04:24,267 å representere noe i den virkelige verden. 106 00:04:24,267 --> 00:04:26,800 De forsøker å presentere en uferdig idé eller 107 00:04:26,800 --> 00:04:31,000 et uferdig uttrykk av farge, form og tekstur. 108 00:04:31,000 --> 00:04:33,200 Dette er et maleri av Jackson Pollock. 109 00:04:33,200 --> 00:04:35,533 Her, og jeg sier mange ting feil, 110 00:04:35,533 --> 00:04:39,267 tatt av vår egen Steven Zucker, vår kunsthistoriker. 111 00:04:39,267 --> 00:04:41,800 Du kan se at det ikke er tydelig. 112 00:04:41,800 --> 00:04:44,000 Jackson Pollock prøver ikke å male en, 113 00:04:44,000 --> 00:04:46,856 hund eller hest eller noe sånt, 114 00:04:46,856 --> 00:04:49,333 han maler noe som er fjernt, 115 00:04:49,333 --> 00:04:51,379 helt uavhengig av noe 116 00:04:51,379 --> 00:04:55,733 vi faktisk ser i den fysiske virkeligheten. 117 00:04:55,733 --> 00:04:58,133 Ordet abstraksjon, 118 00:04:58,133 --> 00:05:01,800 handler ikke bare om ren geometri og kunst. 119 00:05:01,800 --> 00:05:04,800 Nesten alt vi gjør til daglig, 120 00:05:04,800 --> 00:05:06,467 selv når vi snakker om ting, 121 00:05:06,467 --> 00:05:08,815 selv når vi bruker ord eller symboler, 122 00:05:08,815 --> 00:05:10,867 abstraherer vi. 123 00:05:10,867 --> 00:05:16,471 Vi abstraherer essensen av noe som eksisterer i den fysiske virkeligheten. 124 00:05:16,471 --> 00:05:19,867 Hvis jeg sier ordet hund. 125 00:05:19,867 --> 00:05:23,671 Er det et sett av symboler som representer noe i hodet vårt 126 00:05:23,671 --> 00:05:25,533 som vi assosierer med hund. 127 00:05:25,533 --> 00:05:27,467 I hodet tenker vi på essensen 128 00:05:27,467 --> 00:05:29,533 av det en hund faktisk er. 129 00:05:29,533 --> 00:05:31,667 Du vet, den har fire bein 130 00:05:31,667 --> 00:05:34,554 og hengende ører og du liker å klappe den, 131 00:05:34,554 --> 00:05:37,458 og de er menneskets beste venn. 132 00:05:37,458 --> 00:05:39,708 Du forestiller deg dette som heter en hund 133 00:05:39,708 --> 00:05:41,975 og det har essensen av hunden. 134 00:05:41,975 --> 00:05:43,748 Når du ser på hunder i virkeligheten, 135 00:05:43,748 --> 00:05:46,538 ser de veldig forskjellige ut fra hverandre, 136 00:05:46,538 --> 00:05:48,152 når du ser en grand danois 137 00:05:48,152 --> 00:05:52,385 eller en ørliten puddel. 138 00:05:52,385 --> 00:05:55,429 Men vi gjenkjenner essensen av disse egenskapene, 139 00:05:55,429 --> 00:05:58,231 som vi abstraherer og kaller en hund. 140 00:05:58,231 --> 00:06:00,871 Vi abstraherer det enda mer når vi bruker bokstaver 141 00:06:00,871 --> 00:06:02,948 som pleier å fylle dette bildet, 142 00:06:02,948 --> 00:06:05,000 selv når vi skriver enkle ting som tall. 143 00:06:05,000 --> 00:06:09,354 Hvis vi skriver tallet fem, 144 00:06:09,354 --> 00:06:11,533 vi bruker det så ofte at for oss 145 00:06:11,533 --> 00:06:14,292 virker tallet 5 nesten som noe konkret, 146 00:06:14,292 --> 00:06:15,687 men det er abstrakt. 147 00:06:15,687 --> 00:06:17,487 Det er bare en kvantitet. 148 00:06:17,487 --> 00:06:19,000 Jeg kan symbolisere det, 149 00:06:19,000 --> 00:06:21,968 jeg kan symbolisere 5 slik, 150 00:06:21,968 --> 00:06:24,887 jeg kan symbolisere 5 i romerske tall, slik. 151 00:06:24,887 --> 00:06:26,800 Jeg kan symbolisere det slik. 152 00:06:26,800 --> 00:06:28,667 I alle disse tilfellene, er det 153 00:06:28,667 --> 00:06:32,333 ideen om kvantiteten av 5 ting. 154 00:06:32,333 --> 00:06:35,933 Hvis noen ber deg vise 5 155 00:06:35,933 --> 00:06:38,400 kan noen tegne eller peke på noe sånt, 156 00:06:38,400 --> 00:06:41,477 men de peker fremdeles på symbolet fem. 157 00:06:41,477 --> 00:06:45,188 Men det er fremdeles en abstrakt idé, 158 00:06:45,188 --> 00:06:47,267 så forhåpentligvis gir det deg en bedre forståelse 159 00:06:47,267 --> 00:06:48,831 av hva abstrakt betyr. 160 00:06:48,831 --> 00:06:50,200 Som du vet, 161 00:06:50,200 --> 00:06:53,000 er det på en måte i mangel av et bedre ord, 162 00:06:53,000 --> 00:06:56,400 på en måte en abstrakt idé, 163 00:06:56,400 --> 00:06:59,108 for ikke å være for tullete.