1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
Я вырос в северной Ирландии, прямо в

2
00:00:02,000 --> 00:00:04,000
самой, самой северной её части,

3
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
где стоит жуткий холод.

4
00:00:07,000 --> 00:00:10,000
Это я бегу по заднему дворику в середине лета.

5
00:00:10,000 --> 00:00:11,000
(Смех)

6
00:00:11,000 --> 00:00:12,000
Я не мог определиться с профессией.

7
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
В Ирландии самый очевидный выбор - армия,

8
00:00:14,000 --> 00:00:18,000
но, если честно, это полный отстой.

9
00:00:18,000 --> 00:00:19,000
(Смех)

10
00:00:19,000 --> 00:00:22,000
Моя мама хотела, чтобы я стал дантистом.

11
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
Но проблема заключалась в том, что вокруг постоянно все взрывали.

12
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
Так что я уехал учиться в Белфаст,

13
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
где происходили все события.

14
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
И это было довольно обычным зрелищем.

15
00:00:30,000 --> 00:00:32,000
Школа, куда я ходил, была скучной.

16
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
Они заставляли нас учить предметы вроде латыни.

17
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
Школьным учителям было не особо весело,

18
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
спортивные игры были либо грязными, либо болезненными.

19
00:00:39,000 --> 00:00:42,000
Так что я мудро выбрал греблю, и весьма в ней преуспел.

20
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
Я представлял свою школу в состязаниях по гребле,

21
00:00:44,000 --> 00:00:47,000
до этого судьбоносного дня, когда я перевернулся прямо

22
00:00:47,000 --> 00:00:48,000
на глазах у всей школы.

23
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
А вот это, рядом - финишная отметка.

24
00:00:50,000 --> 00:00:51,000
(Смех)

25
00:00:51,000 --> 00:00:52,000
Так что моему стыду не было предела.

26
00:00:52,000 --> 00:00:55,000
Но в то время наша школа получила деньги от правительства,

27
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
на которые приобрели невероятный компьютер, машину для исследований, 3DZ

28
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
и оставили руководства по программированию лежать на виду.

29
00:01:01,000 --> 00:01:03,000
Так что ученики, которым, как и мне, нечем было заняться

30
00:01:03,000 --> 00:01:05,000
учились программировать.

31
00:01:05,000 --> 00:01:07,000
И приблизительно в то же время, дома

32
00:01:07,000 --> 00:01:08,000
у меня был такой компьютер, какой все покупали.

33
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
Он назывался Sinclair ZX80, в нём был один килобайт памяти,

34
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
и программы надо было покупать на магнитофонных кассетах.

35
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
Я хотел бы на секунду прерваться,

36
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
потому что я слышал, что здесь, на TED есть условие -

37
00:01:18,000 --> 00:01:21,000
надо показать свою старую фотографию с безумной причёской.

38
00:01:21,000 --> 00:01:23,000
Так что вот, я принёс фотографию с причёской.

39
00:01:23,000 --> 00:01:24,000
(Смех)

40
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
Я просто хотел покончить с этим.

41
00:01:26,000 --> 00:01:30,000
На смену Sinclair ZX80 пришёл хитро названный

42
00:01:30,000 --> 00:01:32,000
Sinclair ZX81.

43
00:01:32,000 --> 00:01:33,000
(Смех)

44
00:01:33,000 --> 00:01:34,000
И - видите фотографию внизу?

45
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
Это фотография мужчины, который помогает сыну делать уроки.

46
00:01:36,000 --> 00:01:39,000
Это то, для чего этот компьютер был изначально задуман.

47
00:01:39,000 --> 00:01:41,000
На практике же, мы изучили руководство для программирования

48
00:01:41,000 --> 00:01:42,000
и начали создавать игры.

49
00:01:42,000 --> 00:01:43,000
Мы программировали на Бэйсике,

50
00:01:43,000 --> 00:01:45,000
а это довольно жуткий язык для игр,

51
00:01:45,000 --> 00:01:47,000
так что в итоге мы выучили язык ассемблера,

52
00:01:47,000 --> 00:01:50,000
чтобы получить настоящий контроль над железом.

53
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
Вот изобретатель этого компьютера, сэр Клайв Синклер,

54
00:01:52,000 --> 00:01:53,000
и он демонстрирует своё детище.

55
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
У вас в Америке была такая же штука,

56
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
она называлось Timex Sinclair1000.

57
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
В то время для игр требовалось воображение,

58
00:02:00,000 --> 00:02:03,000
чтобы поверить, что ты действительно играешь в "Battlestar Galactica".

59
00:02:03,000 --> 00:02:06,000
Графика была ужасной.

60
00:02:06,000 --> 00:02:08,000
И нужно было ещё более развитое воображение, чтобы играть в игру

61
00:02:08,000 --> 00:02:09,000
"Death Rider".

62
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
Но, конечно же, учёные не могли ничего с собой поделать.

63
00:02:11,000 --> 00:02:14,000
Они начали создавать свои видео игры.

64
00:02:14,000 --> 00:02:18,000
Вот одна из моих любимых, про размножение кроликов,

65
00:02:18,000 --> 00:02:21,000
здесь самец-кролик выбирает везучего кролика или крольчиху.

66
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
Приблизительно в то время произошёл скачок с 1 до 16Кб,

67
00:02:23,000 --> 00:02:25,000
и это было прорывом.

68
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
И если вам интересно, сколько это, 16Кб,

69
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
так вот логотип eBay как раз 16Кб.

70
00:02:29,000 --> 00:02:32,000
И в такой вот объём памяти кто-то запрограммировал

71
00:02:32,000 --> 00:02:34,000
полномерную программу моделирования полёта.

72
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
И вот как это выглядело.

73
00:02:36,000 --> 00:02:39,000
Я вечность провёл летая в этом симуляторе,

74
00:02:39,000 --> 00:02:42,000
и я искренне верил, что после прохождения смогу пилотировать самолёты.

75
00:02:42,000 --> 00:02:46,000
А вот Клайв Синклер презентует свой цветной компьютер.

76
00:02:46,000 --> 00:02:49,000
Он признан отцом видеоигр в Европе.

77
00:02:49,000 --> 00:02:51,000
Он мультимиллионер, и думаю, этим он и

78
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
доволен на этой фотографии.

79
00:02:53,000 --> 00:02:55,000
Так что я продолжал в том же духе лет 20,

80
00:02:55,000 --> 00:02:57,000
создавая различные игры.

81
00:02:57,000 --> 00:02:59,000
Особенно яркими были игры вроде "Терминатора",

82
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
"Алладина", "Черепашек-героев".

83
00:03:02,000 --> 00:03:03,000
Потому, что я был из Великобритании,

84
00:03:03,000 --> 00:03:07,000
где считалось, что слово "ниндзя" - грубовато для детишек,

85
00:03:07,000 --> 00:03:09,000
так что вместо этого использовали слово "герои".

86
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
Лично мне больше нравился испанский вариант,

87
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
"Тортугас Ниндзя".

88
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
Звучало куда лучше.

89
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
(Смех)

90
00:03:17,000 --> 00:03:21,000
А последняя моя игра была основана на кооперации производителей игр

91
00:03:21,000 --> 00:03:24,000
в Голливуде, на настоящем сотрудничестве,

92
00:03:24,000 --> 00:03:27,000
вместо того, чтобы выкупать права друг у друга.

93
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
Крис попросил меня принести статистические данные,

94
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
и я так и сделал.

95
00:03:31,000 --> 00:03:35,000
К 2005 году оборот индустрии видео игр составлял 29 миллиардов долларов.

96
00:03:35,000 --> 00:03:36,000
Он растёт год от года.

97
00:03:36,000 --> 00:03:38,000
Прошлый год был самым успешным.

98
00:03:38,000 --> 00:03:40,000
К 2008 году мы обставим даже музыкальную индустрию.

99
00:03:41,000 --> 00:03:44,000
К 2010 - достигнем отметки в 42 миллиарда.

100
00:03:45,000 --> 00:03:47,000
43 процента геймеров - женщины.

101
00:03:47,000 --> 00:03:49,000
Так что геймеров женского пола куда больше, чем люди думают.

102
00:03:49,000 --> 00:03:51,000
Средний возраст геймеров?

103
00:03:51,000 --> 00:03:53,000
Само собой напрашивается ответ что это дети, не так ли?

104
00:03:53,000 --> 00:03:54,000
Вообще-то, нет: средний возраст - 30 лет.

105
00:03:54,000 --> 00:03:58,000
И, на удивление, людям, покупающим больше всего игр, 37 лет.

106
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
Так что, нашей целевой аудитории - 37.

107
00:04:01,000 --> 00:04:02,000
Во всех видео играх присутствует насилие.

108
00:04:02,000 --> 00:04:05,000
Газетчики обожают мусолить это.

109
00:04:05,000 --> 00:04:09,000
Но в 83 процентах игр нет никакого содержимого "для взрослых",

110
00:04:09,000 --> 00:04:11,000
так что в этом нет правды.

111
00:04:11,000 --> 00:04:13,000
Статистические данные игр онлайн.

112
00:04:13,000 --> 00:04:16,000
Я принёс статистику с "World of Warcraft", игры с 5,5 миллионами игроков.

113
00:04:16,000 --> 00:04:19,000
Они зарабатывают порядка 80 миллионов долларов в месяц на подписке.

114
00:04:19,000 --> 00:04:22,000
Установка программы на компьютере стоит 50 долларов,

115
00:04:22,000 --> 00:04:26,000
что приносит производителю еще 275 миллионов.

116
00:04:26,000 --> 00:04:28,000
Производство игры обходится в порядка 80 миллионов долларов,

117
00:04:28,000 --> 00:04:30,000
так что, по сути, она отбивает себестоимость за месяц.

118
00:04:30,000 --> 00:04:33,000
Игрок с именем "Проект Энтропия"

119
00:04:33,000 --> 00:04:37,000
купил свой собственный остров за 26,500 долларов.

120
00:04:37,000 --> 00:04:39,000
Не забывайте, что это не настоящий остров.

121
00:04:39,000 --> 00:04:41,000
В реальности он ничего не купил, только строчки кода.

122
00:04:41,000 --> 00:04:43,000
Но ему предложили отличные условия.

123
00:04:43,000 --> 00:04:46,000
Покупка включала в себя права на разработку месторождений и охоту,

124
00:04:46,000 --> 00:04:48,000
владение всей недвижимостью на острове, и замок

125
00:04:48,000 --> 00:04:50,000
без мебелировки.

126
00:04:50,000 --> 00:04:51,000
(Смех)

127
00:04:51,000 --> 00:04:55,000
Оборот этого рынка оценивается в 800 миллионов долларов ежегодно.

128
00:04:55,000 --> 00:04:57,000
И интересный момент заключается в том, что рынок был создан

129
00:04:57,000 --> 00:04:59,000
самими геймерами.

130
00:04:59,000 --> 00:05:01,000
Они придумали нетривиальные способы торговли товарами

131
00:05:01,000 --> 00:05:03,000
и своими аккаунтами,

132
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
дабы иметь возможность зарабатывать, играя в игры.

133
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
Пару дней назад я залез на eBay

134
00:05:07,000 --> 00:05:11,000
посмотреть, что и как; написал в поиске World of Warcraft, и получил 6000 результатов.

135
00:05:11,000 --> 00:05:13,000
Вот этот понравился мне больше всего.

136
00:05:13,000 --> 00:05:17,000
60 уровень, Колдун, со всякими прибамбасами за 174,000 долларов.

137
00:05:17,000 --> 00:05:20,000
Ощущение, что, создавая это, у человека была явная цель.

138
00:05:22,000 --> 00:05:24,000
Так что относительно популярности игр —

139
00:05:24,000 --> 00:05:26,000
как вы думаете, чем занимаются эти люди?

140
00:05:26,000 --> 00:05:31,000
Оказывается, они в Лос Анджелесе, в Hollywood Bowl,

141
00:05:31,000 --> 00:05:34,000
на прослушивании музыки из видео игр в исполнении филармонии Лос Анжелеса.

142
00:05:34,000 --> 00:05:35,000
Вот как выглядит этот концерт.

143
00:05:35,000 --> 00:05:37,000
Казалось бы, мероприятие должно быть дрянным, но это не так.

144
00:05:37,000 --> 00:05:39,000
Это очень, очень грандиозный и очень красивый концерт.

145
00:05:39,000 --> 00:05:41,000
И зрители были в восторге.

146
00:05:42,000 --> 00:05:43,000
Чем вы думаете занимаются эти люди?

147
00:05:43,000 --> 00:05:45,000
Они принесли свои компьютеры, чтобы поиграть в игры

148
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
друг с другом.

149
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
И это происходит в городах по всему миру.

150
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
Это же происходит и в вашем городе,

151
00:05:51,000 --> 00:05:52,000
но вы наверняка не знаете об этом.

152
00:05:52,000 --> 00:05:55,000
Пару лет назад Крис говорил, что необходимо показать видео хронологии,

153
00:05:55,000 --> 00:05:59,000
и вот наглядная демонстрация улучшении графики в видео играх.

154
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
Я хотел немного обновить это видео, и показать его ещё раз.

155
00:06:02,000 --> 00:06:04,000
Но я хочу, чтобы вы попробовали понять его.

156
00:06:04,000 --> 00:06:06,000
Мы на той кривой, где графика становится

157
00:06:06,000 --> 00:06:08,000
невероятно качественной.

158
00:06:08,000 --> 00:06:11,000
И я продемонстрирую её до, наверное, 2007 года.

159
00:06:11,000 --> 00:06:13,000
Но я хочу чтобы вы попытались представить, как игры могут выглядеть

160
00:06:13,000 --> 00:06:15,000
через 10 лет.

161
00:06:15,000 --> 00:06:17,000
Так что мы начнём показ видео.

162
00:06:18,000 --> 00:06:21,000
Видео: На протяжении всей истории человечества люди играли в игры.

163
00:06:21,000 --> 00:06:24,000
По мере развития человеческого интеллекта и технологий,

164
00:06:24,000 --> 00:06:27,000
развивались и игры.

165
00:06:27,000 --> 00:08:47,000
(Музыка)

166
00:08:47,000 --> 00:08:50,000
(Аплодисменты)

167
00:08:50,000 --> 00:08:52,000
Дэвид Перри: Опять же, я хотел, чтобы вы задумались,

168
00:08:52,000 --> 00:08:54,000
не смотрите на графику так, как она сейчас.

169
00:08:54,000 --> 00:08:56,000
Подумайте о том, что это нынешнее положение вещей,

170
00:08:56,000 --> 00:08:58,000
и кривая роста, которая происходит сейчас, говорит о том,

171
00:08:58,000 --> 00:09:00,000
что будет ещё лучше.

172
00:09:00,000 --> 00:09:02,000
Вот пример графики, которую надо уметь рисовать,

173
00:09:02,000 --> 00:09:05,000
если вы хотите получить работу в отрасли видео игр.

174
00:09:05,000 --> 00:09:07,000
Надо быть действительно невероятным художником.

175
00:09:07,000 --> 00:09:09,000
И как только будет хватать их, нам будут нужны

176
00:09:09,000 --> 00:09:10,000
побольше фантазийных художников для создания мест,

177
00:09:10,000 --> 00:09:13,000
где мы никогда не были, или героев,

178
00:09:13,000 --> 00:09:14,000
которых мы никогда не видели.

179
00:09:15,000 --> 00:09:18,000
Так что очевидный предмет моего сегодняшнего разговора — графика и звук.

180
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
Но если бы вы оказались на конференции разработчиков игр,

181
00:09:20,000 --> 00:09:22,000
они куда больше обсуждают чувства, цели,

182
00:09:22,000 --> 00:09:24,000
смысл, понимание и ощущения.

183
00:09:24,000 --> 00:09:27,000
Вы услышите разговоры о том, могут ли видео игры заставить человека плакать?

184
00:09:27,000 --> 00:09:30,000
И это и есть те темы, которые нас по-настоящему волнуют.

185
00:09:30,000 --> 00:09:33,000
Я познакомился со студентом, который совершенно превосходно

186
00:09:33,000 --> 00:09:36,000
выражает свои мысли, и он согласился

187
00:09:36,000 --> 00:09:40,000
никому не показывать этот ролик, пока

188
00:09:40,000 --> 00:09:41,000
я его не продемонстрирую вам тут, на TED.

189
00:09:41,000 --> 00:09:43,000
Так что я хотел бы поставить этот ролик.

190
00:09:43,000 --> 00:09:47,000
Это взгляд студента на свои ощущения от игр.

191
00:09:47,000 --> 00:09:50,000
Видео: Я, как и многие из вас, живу где-то между

192
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
реальностью и видео играми.

193
00:09:52,000 --> 00:09:56,000
Какая-то часть меня — реально существующий живой человек —

194
00:09:56,000 --> 00:10:00,000
был запрограммирован, оцифрован и овиртуален.

195
00:10:00,000 --> 00:10:02,000
Граница моего сознания, отличающая реальное от воображаемого,

196
00:10:02,000 --> 00:10:04,000
наконец-то стала рушиться.

197
00:10:05,000 --> 00:10:08,000
Я игроголик, и вот моя история.

198
00:10:08,000 --> 00:10:24,000
(Музыка)

199
00:10:24,000 --> 00:10:25,000
В год моего рождения

200
00:10:25,000 --> 00:10:29,000
Nintendo Entertainment System тоже увидели свет.

201
00:10:34,000 --> 00:10:36,000
Я играл на заднем дворе, учился читать,

202
00:10:36,000 --> 00:10:38,000
и даже ел кое-какие овощи.

203
00:10:38,000 --> 00:10:42,000
Большую часть детства я играл в Lego.

204
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
И как большая часть моего поколения,

205
00:10:45,000 --> 00:10:48,000
много смотрел телевизор.

206
00:10:48,000 --> 00:10:51,000
Мистер Роджерс, Уолт Дисней, Ник Джуниор

207
00:10:51,000 --> 00:10:54,000
а также, пол миллиона рекламных роликов, несомненно,

208
00:10:54,000 --> 00:10:56,000
оставили во мне свой след.

209
00:10:57,000 --> 00:10:59,000
Когда родители купили, мне и сестре, нашу первую Nintendo,

210
00:10:59,000 --> 00:11:03,000
то те самые качества, которые были присущи ранним

211
00:11:03,000 --> 00:11:09,000
интерактивным видео играм, быстро и накрепко овладели мной.

212
00:11:14,000 --> 00:11:17,000
В какой-то момент, что-то произошло.

213
00:11:17,000 --> 00:11:23,000
(Музыка)

214
00:11:23,000 --> 00:11:25,000
Простые, интерактивные истории

215
00:11:25,000 --> 00:11:29,000
и уют исходящий от телевизора, превратили мой 16-битный Nintendo

216
00:11:29,000 --> 00:11:31,000
в нечто, позволяющее убежать от мира.

217
00:11:31,000 --> 00:11:35,000
Это стало альтернативным существованием, виртуальной реальностью.

218
00:11:35,000 --> 00:11:53,000
(Музыка)

219
00:11:53,000 --> 00:11:55,000
Я - игроголик, и это не из-за огромного

220
00:11:55,000 --> 00:11:56,000
количества часов, которых я провел, играя в игры,

221
00:11:56,000 --> 00:12:00,000
и не из-за долгих ночей, которые я провел без сна, пытаясь достичь следующего уровня.

222
00:12:00,000 --> 00:12:03,000
Это потому, что виртуальное пространство меняет мою жизнь,

223
00:12:03,000 --> 00:12:06,000
видео игры разрушают в моем сознании, понятия о том,

224
00:12:06,000 --> 00:12:09,000
что реально, а что нет.

225
00:12:10,000 --> 00:12:13,000
Я - зависим, потому что, сознавая потерю чувства реальности

226
00:12:13,000 --> 00:12:16,000
я все равно жажду большего.

227
00:12:16,000 --> 00:12:26,000
(Музыка)

228
00:12:26,000 --> 00:12:29,000
С ранних лет, я привык эмоционально сопереживать,

229
00:12:29,000 --> 00:12:32,000
всему, что я вижу на экране перед собой.

230
00:12:32,000 --> 00:12:36,000
Сегодня, после 20-ти летнего просмотра ТВ, постоянно пробуждавшего во мне эмоции,

231
00:12:36,000 --> 00:12:40,000
я могу расплакаться, даже от просмотра рекламы о страховании.

232
00:12:44,000 --> 00:12:47,000
Я всего лишь один, из нового подрастающего поколения.

233
00:12:47,000 --> 00:12:50,000
Поколения, которое набирается впечатлений в мире видео игр,

234
00:12:50,000 --> 00:12:53,000
а не в реальном мире.

235
00:12:54,000 --> 00:12:56,000
Видео игры вот-вот совершат эволюционный прыжок,

236
00:12:56,000 --> 00:12:59,000
превращаясь в целые игровые миры, где мы видим и чувствуем все по-настоящему,

237
00:12:59,000 --> 00:13:02,000
как в театральном представлении, или как в новостях по телевизору.

238
00:13:02,000 --> 00:13:04,000
И несмотря на то, что возможность полной свободы

239
00:13:04,000 --> 00:13:08,000
в виртуальном мире ограничена, все чему я учусь там, я применяю в реальной жизни.

240
00:13:09,000 --> 00:13:11,000
Играя в видео игры, вы со временем уверуете в то,

241
00:13:11,000 --> 00:13:14,000
что умеете кататься на сноуборде, управлять самолетом,

242
00:13:14,000 --> 00:13:18,000
вести машину на сумасшедшей скорости, или убить человека.

243
00:13:18,000 --> 00:13:21,000
Я уверен, что могу.

244
00:13:25,000 --> 00:13:28,000
В отличии от других феноменов поп-культуры, когда-либо существовавших,

245
00:13:28,000 --> 00:13:30,000
видео игры дают нам доступную возможность, стать частью машины.

246
00:13:30,000 --> 00:13:33,000
Они дают нам возможность приобщиться к интерактивной,

247
00:13:33,000 --> 00:13:37,000
скачанной, транслируемой, HD реальности.

248
00:13:37,000 --> 00:13:39,000
Мы взаимодействуем развлекаясь.

249
00:13:40,000 --> 00:13:42,000
Такой уровень взаимодействия вполне понятен.

250
00:13:42,000 --> 00:13:45,000
Без него, проблемы с которыми мы сталкиваемся в реальном мире -

251
00:13:45,000 --> 00:13:50,000
бедность, войны, болезни, геноцид - кажутся более значимыми, чем они того заслуживают.

252
00:13:51,000 --> 00:13:53,000
Важность этих событий растворяется в сенсационной драме,

253
00:13:53,000 --> 00:13:56,000
транслирующейся по телевидению.

254
00:13:56,000 --> 00:13:59,000
Но вся прелесть сегодняшних видео игр кроется не в реалистичной графике,

255
00:13:59,000 --> 00:14:02,000
вибрирующих джойстиках или сераунде.

256
00:14:03,000 --> 00:14:06,000
Она кроется в том, что игры заставляют меня чувствовать.

257
00:14:07,000 --> 00:14:10,000
Я сражался на войне, испытывал страх за собственную жизнь,

258
00:14:10,000 --> 00:14:14,000
видел, как мои отряды гибли на песчаных пляжах или в лесах, которые

259
00:14:14,000 --> 00:14:17,000
выглядят гораздо более реальными, чем в любой книге, или в новостях.

260
00:14:18,000 --> 00:14:20,000
Люди, создавшие эти игры - умны.

261
00:14:20,000 --> 00:14:24,000
Они знают что заставляет меня боятся, паниковать, радоваться или грустить.

262
00:14:24,000 --> 00:14:28,000
Они пользуются этим, что-бы придать глубину миру, который они создали.

263
00:14:28,000 --> 00:14:30,000
Хорошо сделанная игра, легко

264
00:14:30,000 --> 00:14:33,000
вовлечет игрока в мир виртуальных впечатлений.

265
00:14:33,000 --> 00:14:35,000
Чем больше игрок набирается опыта,

266
00:14:35,000 --> 00:14:38,000
тем быстрее улетучивается осознание физического контроля.

267
00:14:38,000 --> 00:14:40,000
Я знаю чего хочу, и я это делаю.

268
00:14:40,000 --> 00:14:45,000
Нет больше ни кнопок, ни клавиш - есть только я и игра.

269
00:14:45,000 --> 00:14:49,000
Моя судьба, и судьба окружающего мира - в моих руках.

270
00:14:53,000 --> 00:14:56,000
Я знаю, что насилие в видео играх беспокоит мою мать.

271
00:14:56,000 --> 00:14:58,000
Но меня беспокоит не то, что насилие в видео играх выглядит

272
00:14:58,000 --> 00:15:01,000
все более и более реалистично,

273
00:15:01,000 --> 00:15:04,000
а то, что настоящее насилие, все больше и больше,

274
00:15:04,000 --> 00:15:06,000
начинает казаться мне игрой.

275
00:15:06,000 --> 00:15:13,000
(Музыка)

276
00:15:13,000 --> 00:15:16,000
Все эти неприятности вокруг меня.

277
00:15:16,000 --> 00:15:18,000
Но к сожалению, у меня есть еще проблема, и она во мне.

278
00:15:18,000 --> 00:15:21,000
Что-то произошло в моем мозгу.

279
00:15:21,000 --> 00:15:32,000
(Музыка)

280
00:15:32,000 --> 00:15:34,000
Возможно, в мозгу есть зона, которая заключает в себе

281
00:15:34,000 --> 00:15:36,000
все наши первичные инстинкты, те вещи, которые мы делаем

282
00:15:36,000 --> 00:15:38,000
даже не задумываясь.

283
00:15:38,000 --> 00:15:41,000
Некоторые из этих инстинктов могут быть врожденными, большинство - приобретены,

284
00:15:41,000 --> 00:15:43,000
и все они вписаны в наш мозг.

285
00:15:44,000 --> 00:15:49,000
Эти инстинкты одинаково необходимы, для выживания в обоих мирах: реальном и виртуальном.

286
00:15:54,000 --> 00:15:56,000
За последние годы, технология видео игр

287
00:15:56,000 --> 00:16:00,000
дошла до того, что дает нам полную иллюзию реальности происходящего.

288
00:16:00,000 --> 00:16:03,000
В игре, мы живем по тем же физическим законам,

289
00:16:03,000 --> 00:16:05,000
в тех же городах, и делаем те же вещи,

290
00:16:05,000 --> 00:16:09,000
что мы делали когда-то в жизни, только на этот раз виртуально.

291
00:16:09,000 --> 00:16:11,000
Взгляните на это -

292
00:16:11,000 --> 00:16:14,000
пробег моего настоящего автомобиля - 40,000 километров.

293
00:16:14,000 --> 00:16:19,000
В моих видео играх, я проехал на автомобилях уже 50,628 километров.

294
00:16:19,000 --> 00:16:22,000
В каком-то плане, именно благодаря игре, я научился водить.

295
00:16:22,000 --> 00:16:24,000
Сенсорное восприятие довольно схоже.

296
00:16:24,000 --> 00:16:26,000
Забавно задумываться о том, что ты провел много времени сидя перед экраном

297
00:16:26,000 --> 00:16:29,000
и занимаясь тем, чем можешь заниматься в реальной жизни.

298
00:16:30,000 --> 00:16:33,000
Когда я еду по трассе, на закате, я часто думаю,

299
00:16:33,000 --> 00:16:36,000
что все вокруг, почти так же красиво как в моей видео игре.

300
00:16:36,000 --> 00:16:38,000
По мне, виртуальные миры - само совершенство.

301
00:16:38,000 --> 00:16:41,000
Более богатые и более красивые, чем реальный мир вокруг нас.

302
00:16:41,000 --> 00:16:44,000
Я не уверен, к каким последствиям приведет меня мой опыт,

303
00:16:44,000 --> 00:16:48,000
но сам потенциал реалистичных видео игр, оказывающих

304
00:16:48,000 --> 00:16:52,000
воздействие на столь огромное количество игроков, пугает меня.

305
00:16:52,000 --> 00:16:55,000
Сегодня я верю в то, что Большой Брат, с большим успехом

306
00:16:55,000 --> 00:16:57,000
будет промывать людям мозги при помощи видео игр,

307
00:16:57,000 --> 00:17:00,000
чем просто через телевидение.

308
00:17:00,000 --> 00:17:03,000
Видео игры развлекают, очаровывают, и оставляют ваш мозг

309
00:17:03,000 --> 00:17:06,000
абсолютно уязвимым к пере-программированию.

310
00:17:07,000 --> 00:17:10,000
Но быть может, промывка мозгов это не всегда плохо.

311
00:17:10,000 --> 00:17:12,000
Представьте себе игру, которая учит нас уважать друг-друга,

312
00:17:12,000 --> 00:17:15,000
или помогает нам осознать важность тех проблем, с которыми мы сталкиваемся

313
00:17:15,000 --> 00:17:16,000
в реальном мире.

314
00:17:16,000 --> 00:17:18,000
В этом заложен положительный потенциал.

315
00:17:20,000 --> 00:17:22,000
Крайне важно то, что поскольку виртуальные миры зеркально отражают

316
00:17:22,000 --> 00:17:25,000
мир реальности, разработчики игр понимают какая огромная ответственность

317
00:17:25,000 --> 00:17:27,000
лежит на них за все то, что происходит в игре.

318
00:17:28,000 --> 00:17:31,000
Я не знаю, что будущее видео игр готовит

319
00:17:31,000 --> 00:17:32,000
для нашей цивилизации.

320
00:17:32,000 --> 00:17:36,000
Однако тот факт, что опыт, полученный в виртуальном мире, все больше пересекается с реальным опытом,

321
00:17:36,000 --> 00:17:38,000
открывает людям возможность,

322
00:17:38,000 --> 00:17:41,000
почувствовать то, что чувствую я.

323
00:17:42,000 --> 00:17:44,000
Я лишь недавно осознал,

324
00:17:44,000 --> 00:17:48,000
что помимо графики, звука, контролей и эмоций,

325
00:17:48,000 --> 00:17:51,000
игра обладает силой побеждать реальность,

326
00:17:51,000 --> 00:17:53,000
и именно эта сила, делает меня зависимым.

327
00:17:53,000 --> 00:17:55,000
Я понимаю, что теряю точку опоры.

328
00:17:55,000 --> 00:17:59,000
Часть меня хочет вырваться на волю.

329
00:18:02,000 --> 00:18:05,000
И все же, я знаю одно: не важно насколько видео игры могут казаться захватывающими,

330
00:18:05,000 --> 00:18:08,000
а реальность - плоской и серой;

331
00:18:08,000 --> 00:18:11,000
важно, что-бы мы с настороженностью относились к тому, чему они учат нас,

332
00:18:11,000 --> 00:18:16,000
и какой осадок остается в нас, после того как мы выходим из игры.

333
00:18:19,000 --> 00:18:20,000
(Аплодисменты)

334
00:18:20,000 --> 00:18:21,000
Дэвид Перри: Нда.

335
00:18:21,000 --> 00:18:28,000
(Аплодисменты)

336
00:18:28,000 --> 00:18:31,000
Дэвид Перри: Я нахожу этот ролик очень и очень вызывающим,

337
00:18:31,000 --> 00:18:33,000
и поэтому принес его, что-бы показать вам.

338
00:18:33,000 --> 00:18:35,000
Интереснее всего в этом ролике, (а я конечно не могу не упомянуть об этом,)

339
00:18:35,000 --> 00:18:38,000
это тема графики и звука.

340
00:18:38,000 --> 00:18:41,000
Но как вы слышали, Майкл уже достаточно рассказал об этих и других элементах.

341
00:18:42,000 --> 00:18:44,000
Видео игры доставляют нам еще много разнообразных ощущений,

342
00:18:44,000 --> 00:18:45,000
и это делает людей зависимыми.

343
00:18:45,000 --> 00:18:47,000
Но самое важное среди них - веселье.

344
00:18:47,000 --> 00:18:49,000
Этот путь называется "Магия в Будущем"

345
00:18:49,000 --> 00:18:50,000
Откуда же она возьмется?

346
00:18:50,000 --> 00:18:52,000
Принесут ли ее лучшие мировые режиссеры,

347
00:18:52,000 --> 00:18:53,000
как вам может показаться?

348
00:18:53,000 --> 00:18:54,000
Я так не думаю.

349
00:18:54,000 --> 00:18:57,000
Я думаю, ее принесут дети, те самые, которые сейчас только подрастают,

350
00:18:57,000 --> 00:19:02,000
и которые не зациклены, как мы, на всех этих воспоминаниях о прошлом.

351
00:19:02,000 --> 00:19:04,000
Они сделают это по-своему, используя инструменты, которые мы создали для них.

352
00:19:04,000 --> 00:19:07,000
То же касается студентов, творческих личностей,

353
00:19:07,000 --> 00:19:09,000
писателей и других, вроде этих.

354
00:19:10,000 --> 00:19:12,000
Все больше колледжей, по всему миру - около 350,

355
00:19:12,000 --> 00:19:15,000
проводят курсы по изучению видео игр.

356
00:19:15,000 --> 00:19:18,000
Это означает - тысячи новых идей.

357
00:19:18,000 --> 00:19:21,000
Некоторые из них - просто ужасны, но некоторые - великолепны.

358
00:19:21,000 --> 00:19:23,000
Нет ничего хуже необходимости выслушивать кого-то,

359
00:19:23,000 --> 00:19:25,000
кто пытается впихнуть тебе действительно дурацкую идею для видео игры.

360
00:19:25,000 --> 00:19:31,000
(Смех)

361
00:19:31,000 --> 00:19:33,000
Крис Андерсон: Все, все, ты тут закончил.

362
00:19:33,000 --> 00:19:36,000
Его время вышло.

363
00:19:36,000 --> 00:19:38,000
ДП: У меня тут еще чуть-чуть, совсем не много, если позволишь.

364
00:19:38,000 --> 00:19:40,000
КА: Валяй. Я пока тут постою.

365
00:19:40,000 --> 00:19:41,000
(Смех)

366
00:19:41,000 --> 00:19:44,000
Это удачный снимок, на нем - студенты, которые пришли в школу после занятий.

367
00:19:44,000 --> 00:19:47,000
Школа закрыта, и они приходят вечером,

368
00:19:47,000 --> 00:19:49,000
потому, что им не терпится испробовать новые идеи для игры.

369
00:19:49,000 --> 00:19:50,000
Так что, я сижу перед ними, в классе,

370
00:19:50,000 --> 00:19:52,000
и они буквально закидывают меня идеями.

371
00:19:52,000 --> 00:19:54,000
Как видите, хоть и трудно вернуть студентов в класс,

372
00:19:54,000 --> 00:19:55,000
но это вполне возможно.

373
00:19:55,000 --> 00:19:58,000
Это моя дочь, Эмма, ей 17 месяцев.

374
00:19:58,000 --> 00:20:01,000
И я часто спрашивал себя, что испытает Эмма,

375
00:20:01,000 --> 00:20:03,000
познав мир видео игр?

376
00:20:03,000 --> 00:20:06,000
Как я вам уже говорил, у нас есть аудитория.

377
00:20:06,000 --> 00:20:09,000
Она никогда не увидит мира, где вы не можете нажать на кнопку,

378
00:20:09,000 --> 00:20:11,000
а миллионы людей уже готовы играть.

379
00:20:11,000 --> 00:20:13,000
У нас есть технологии.

380
00:20:13,000 --> 00:20:15,000
И она никогда не увидит мира, где в игре,

381
00:20:15,000 --> 00:20:17,000
плохая или не реалистичная графика.

382
00:20:17,000 --> 00:20:20,000
Как говорилось в видео ролике - мы не стоим на месте.

383
00:20:20,000 --> 00:20:22,000
Она никогда не увидит мир, в котором игры

384
00:20:22,000 --> 00:20:25,000
скучны и не вызывают никаких эмоций.

385
00:20:25,000 --> 00:20:27,000
Только, я надеюсь, ей понравятся видео игры.

386
00:20:27,000 --> 00:20:28,000
(Смех)

387
00:20:28,000 --> 00:20:29,000
Итак, моя заключение.

388
00:20:29,000 --> 00:20:31,000
На первый взгляд, игры созданы лишь для развлечения,

389
00:20:31,000 --> 00:20:33,000
но для тех, кто хочет заглянуть немного вглубь,

390
00:20:33,000 --> 00:20:36,000
новая интерпретация видео игр, открывает совершенно новые рубежи

391
00:20:36,000 --> 00:20:38,000
для творческих умов, привыкших мыслить широко.

392
00:20:39,000 --> 00:20:41,000
Где найти места лучше, чем на TED, что бы убедиться в этом?

393
00:20:41,000 --> 00:20:42,000
Спасибо.

394
00:20:42,000 --> 00:20:44,000
Крис Андерсон: Дэвид Пэрри. Это было здорово.