1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
نشئت في شمال أيرلندا، هناك في الأعلى

2
00:00:02,000 --> 00:00:04,000
في أقصى الطرف الشمالي هناك

3
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
حيث الجو بارد تماما

4
00:00:07,000 --> 00:00:10,000
هذا أنا أجري في الحديقة الخلفية منتصف الصيف

5
00:00:10,000 --> 00:00:11,000
(ضحك)

6
00:00:11,000 --> 00:00:12,000
لم أتمكن من اختيار وظيفة

7
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
في أيرلندا الاختيار الواضح هو الجيش

8
00:00:14,000 --> 00:00:18,000
ولأكون صريحا إنها في الواقع مريعة

9
00:00:18,000 --> 00:00:19,000
(ضحك)

10
00:00:19,000 --> 00:00:22,000
أرادت أمي أن أكون طبيب أسنان

11
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
ولكن المشكلة أن الناس كانوا يفجرون كل شيء

12
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
لذا ذهبت في الواقع إلى المدرسة في بيلفاست

13
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
حيث كانت الإثارة

14
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
وكان هذا منظرا معتادا

15
00:00:30,000 --> 00:00:32,000
المدرسة التي ذهبت إليها كانت مملة

16
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
أجبرونا على تعلم أمورا مثل اللاتينية

17
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
المدرسين لم يستمتعوا كثيرا

18
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
الرياضات كانت قذرة جدا أو مؤلمة جدا

19
00:00:39,000 --> 00:00:42,000
فاخترت بذكاء التجديف و كنت جيدا في ذلك

20
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
وقد كنت أجدف لمدرستي هنا

21
00:00:44,000 --> 00:00:47,000
حتى هذا اليوم المصيري، وإتقلبت أمام

22
00:00:47,000 --> 00:00:48,000
المدرسة كاملة

23
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
وكان ذلك هو عامود النهاية

24
00:00:50,000 --> 00:00:51,000
(ضحك)

25
00:00:51,000 --> 00:00:52,000
فكان ذلك محرجا جدا

26
00:00:52,000 --> 00:00:55,000
ولكن مدرستنا حصلت في حينها على منحة من الحكومة

27
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
وحصلوا على حاسب خرافي، الحاسب البحثي 3DZ

28
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
و كانوا قد نسوا دليل البرمجة متروكا هناك

29
00:01:01,000 --> 00:01:03,000
فكان الطلاب من الذين ليس لديهم ما يقومون به مثلي

30
00:01:03,000 --> 00:01:05,000
يتعلمون كيفية برمجته

31
00:01:05,000 --> 00:01:07,000
وفي تلك الأثناء، في المنزل

32
00:01:07,000 --> 00:01:08,000
كان هذا الحاسب الذي يشترونه

33
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
كان اسمه سينكلير ZX80، كان هذا حاسب بسعة 1ك

34
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
وكنت تشتري برامجك على شريط كاسيت

35
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
في الواقع سأتوقف للحظة

36
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
لأنني سمعت أنه لتحدث في تيد

37
00:01:18,000 --> 00:01:21,000
يجب أن تكون لديك صورة شخصية من الأيام الخوالي بشعر كبير

38
00:01:21,000 --> 00:01:23,000
فأحضرت صورة بشعر كبير

39
00:01:23,000 --> 00:01:24,000
(ضحك)

40
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
أردت الانتهاء من هذا الأمر

41
00:01:26,000 --> 00:01:30,000
فبعد السنكلير ZX80 جاء ما سمي بذكاء

42
00:01:30,000 --> 00:01:32,000
سينكلير ZX81

43
00:01:32,000 --> 00:01:33,000
(ضحك)

44
00:01:33,000 --> 00:01:34,000
و -- ترون الصورة في الخلف

45
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
هناك صورة لرجل يساعد ابنه في الواجبات

46
00:01:36,000 --> 00:01:39,000
هذا ما ظنوا أنهم بنوه من أجله

47
00:01:39,000 --> 00:01:41,000
الواقع أننا حصلنا على دليل البرمجة

48
00:01:41,000 --> 00:01:42,000
وبدأنا بصنع الألعاب

49
00:01:42,000 --> 00:01:43,000
كنا نبرمج بالبيسك

50
00:01:43,000 --> 00:01:45,000
وهي لغة سيئة جدا للألعاب

51
00:01:45,000 --> 00:01:47,000
فأنتها بنا المطاف إلى تعلم لغة أسمبلي

52
00:01:47,000 --> 00:01:50,000
لنتمكن من التحكم بالجهاز

53
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
هذا الرجل الذي اخترعه، السير كليف سينكلير

54
00:01:52,000 --> 00:01:53,000
وهو يعرض جهازه

55
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
كان لديكم نفس الأمر في أمريكا

56
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
كان اسمه تيمكس سينكلير 1000

57
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
لتلعب لعبة في تلك الأيام كنت تحتاج إلى الخيال

58
00:02:00,000 --> 00:02:03,000
لتصدق أنك بالفعل تلعب "باتل ستار جالاكتيكا"ـ

59
00:02:03,000 --> 00:02:06,000
كان التصوير سيئا

60
00:02:06,000 --> 00:02:08,000
كنت تحتاج إلى خيال أفضل لتلعب هذه اللعبة

61
00:02:08,000 --> 00:02:09,000
ديث رايدر

62
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
ولكن بالتأكيد العلماء لم يتمالكوا أنفسهم

63
00:02:11,000 --> 00:02:14,000
فبدئوا بصنع ألعابهم

64
00:02:14,000 --> 00:02:18,000
هذه أحد المفضلة لدي هنا، حيث يتكاثر الأرانب

65
00:02:18,000 --> 00:02:21,000
حيث يختار الذكر الأنثى المحظوظة

66
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
في تلك الفترة تقريبا تحولنا من 1ك إلى 16ك

67
00:02:23,000 --> 00:02:25,000
وقد كانت قفزة كبيرة

68
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
وإذا كنت تتساءل عن حجم 16ك

69
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
شعار إيباي هنا 16ك

70
00:02:29,000 --> 00:02:32,000
وفي ذلك الحجم من الذاكرة برمج أحدهم

71
00:02:32,000 --> 00:02:34,000
محاكي كامل للطيران

72
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
وهذا ما بدا عليه

73
00:02:36,000 --> 00:02:39,000
صرفت الساعات أطير بهذا المحاكي

74
00:02:39,000 --> 00:02:42,000
وقد صدقت أنني أستطيع قيادة الطائرات بعد ذلك

75
00:02:42,000 --> 00:02:46,000
هنا كليف سينكلير يطلق حاسبه الملون

76
00:02:46,000 --> 00:02:49,000
وهو معروف بأبو الألعاب التلفزيونية في أوروبا

77
00:02:49,000 --> 00:02:51,000
إنه مليونير، وأعتقد هذا هو سبب

78
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
ابتسامته في تلك الصورة

79
00:02:53,000 --> 00:02:55,000
تابعت في الـ 20 عام التالية

80
00:02:55,000 --> 00:02:57,000
صنع ألعاب مختلفة

81
00:02:57,000 --> 00:02:59,000
بعض الرئيسية كانت مثل "تيرمينيتور"ـ

82
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
علاء الدين، أبطال التيرتلز"ـ

83
00:03:02,000 --> 00:03:03,000
لأنني من المملكة المتحدة

84
00:03:03,000 --> 00:03:07,000
ظنوا أن كلمة نينجا كانت عنيفة للأطفال

85
00:03:07,000 --> 00:03:09,000
لذا قرروا تسميتهم أبطال

86
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
أنا شخصيا أفضل النسخة الأسبانية

87
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
والتي كانت "تورتوجس نينجا"ـ

88
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
كان ذلك أفضل بكثير

89
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
(ضحك)

90
00:03:17,000 --> 00:03:21,000
وآخر لعبة صنعتها كانت مبنية على محاولة جعل صناعة الألعاب التلفزيونية

91
00:03:21,000 --> 00:03:24,000
في العمل مع هوليود للقيام فعليا بعمل مشترك

92
00:03:24,000 --> 00:03:27,000
عوضا عن الترخيص من بعضهم البعض

93
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
الآن، طلب من كريس أن أحضر بعض الإحصاءات معي

94
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
فقمن بذلك

95
00:03:31,000 --> 00:03:35,000
صناعة الألعاب التلفزيونية في 2005 أصبحت تقدر بـ 29 بليون دولار

96
00:03:35,000 --> 00:03:36,000
وتنمو كل عام

97
00:03:36,000 --> 00:03:38,000
العام الماضي كان أكبر عام

98
00:03:38,000 --> 00:03:40,000
على 2008، سنتعدى صناعة الموسيقى

99
00:03:41,000 --> 00:03:44,000
على 2010، سنصل إلى 42 بليون

100
00:03:45,000 --> 00:03:47,000
43% من اللاعبين من الإناث

101
00:03:47,000 --> 00:03:49,000
إذا عدد اللاعبات أكثر من المتوقع

102
00:03:49,000 --> 00:03:51,000
متوسط عمر اللاعب

103
00:03:51,000 --> 00:03:53,000
من الواضح أنها للأطفال، أليس كذلك؟

104
00:03:53,000 --> 00:03:54,000
لا، في الواقع إنه 30 عام

105
00:03:54,000 --> 00:03:58,000
والغريب أن الذين يشتون أكبر عدد من الألعاب عملاهم 37

106
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
إذا 37 هم الشريحة المستهدفة

107
00:04:01,000 --> 00:04:02,000
جميع الألعاب التلفزيونية عنيفة

108
00:04:02,000 --> 00:04:05,000
بالطبع الصحف تحب التغني بذلك

109
00:04:05,000 --> 00:04:09,000
ولكن 83% من الألعاب لا تحتوي على أي المحتويات البالغة

110
00:04:09,000 --> 00:04:11,000
فذلك غير صحيح

111
00:04:11,000 --> 00:04:13,000
الألعاب على النت

112
00:04:13,000 --> 00:04:16,000
أحضرت بعض المعلومات عن "ورلد أف واركرافت"، 5,5 مليون لاعب

113
00:04:16,000 --> 00:04:19,000
إنها تدر 80 مليون دولار شهريا من الاشتراكات

114
00:04:19,000 --> 00:04:22,000
إنها تكلف 50 دولار فقط لتحميلها على الجهاز

115
00:04:22,000 --> 00:04:26,000
لتعطي الناشر حوالي 275 مليون دولار

116
00:04:26,000 --> 00:04:28,000
تكلفة إنتاج اللعبة حوالي 80 مليون دولار

117
00:04:28,000 --> 00:04:30,000
إذا فاللعبة غطت تكلفتها في حوالي شهر

118
00:04:30,000 --> 00:04:33,000
لاعب في لعبة "بروجكت إنتروبيا"ـ

119
00:04:33,000 --> 00:04:37,000
اشترى جزيرته الخاصة بـ 26،500 دولار

120
00:04:37,000 --> 00:04:39,000
عليكم أن تتذكروا هذه ليست جزيرة حقيقية

121
00:04:39,000 --> 00:04:41,000
إنه لم يشتري أي شيء في الواقع

122
00:04:41,000 --> 00:04:43,000
ولكنه حصل شروط رائعة

123
00:04:43,000 --> 00:04:46,000
لقد اشترى حقوق التعدين والصيد

124
00:04:46,000 --> 00:04:48,000
جميع الأراضي على الجزيرة، وقصر

125
00:04:48,000 --> 00:04:50,000
بدون أية أمتعة

126
00:04:50,000 --> 00:04:51,000
(ضحك)

127
00:04:51,000 --> 00:04:55,000
هذا السوق الآن يقدر بأكثر من 800 مليون دولار سنويا

128
00:04:55,000 --> 00:04:57,000
والمشوق أن هذه السوق بنيت

129
00:04:57,000 --> 00:04:59,000
من اللاعبين أنفسهم

130
00:04:59,000 --> 00:05:01,000
وجدوا طرقا ذكية لمقايضة هذه القطع

131
00:05:01,000 --> 00:05:03,000
ولبيع حساباتهم لبعض

132
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
ليتمكنوا من تكوين دخل بينما يلعبون ألعابهم

133
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
تعمقت في إي بي منذ بضعة أيام

134
00:05:07,000 --> 00:05:11,000
فقط لأرى ما يحدث، كتبت ورلد أف وركرافت، وحدت 6,000 قطعة

135
00:05:11,000 --> 00:05:13,000
أعجبت بهذه

136
00:05:13,000 --> 00:05:17,000
ساحر في المستوى لـ 60 مع الكثير من الملاحم بـ 174 ألف دولار

137
00:05:17,000 --> 00:05:20,000
من الواضح أن هذا الشخص تعذب في صنعه

138
00:05:22,000 --> 00:05:24,000
فمن حيث شعبية هذه الألعاب

139
00:05:24,000 --> 00:05:26,000
ما الذي تعتقدون أن هؤلاء القوم يفعلونه هنا؟

140
00:05:26,000 --> 00:05:31,000
اتضح أنهم في هوليود لوس أنجلس

141
00:05:31,000 --> 00:05:34,000
يستمعون إلى إل أي فيلهارمونيك يعزف موسيقى الألعاب الإلكترونية

142
00:05:34,000 --> 00:05:35,000
هذا ما يبدو عليه العرض

143
00:05:35,000 --> 00:05:37,000
ستتوقعون أن يكون سخيفا، ولكنه ليس كذلك

144
00:05:37,000 --> 00:05:39,000
إنها، إنها حفلة ملحمية وجميلة جدا

145
00:05:39,000 --> 00:05:41,000
وجميع من حضرها أعجب جدا بها

146
00:05:42,000 --> 00:05:43,000
ما الذي تعتقدون أن هؤلاء القوم يفعلونه؟

147
00:05:43,000 --> 00:05:45,000
إنهم في الواقع يحضرون حاسباتهم ليتمكنوا من اللعب

148
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
ضد بعضهم البعض

149
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
وهذا يحدث في كل مدينة حول العالم

150
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
ويحدث في مدنكم المحلية أيضا

151
00:05:51,000 --> 00:05:52,000
ولكنكم على الأغلب لا تدركون ذلك

152
00:05:52,000 --> 00:05:55,000
الآن، كريس فال لي أنكم شاهدتم مقطع عن التاريخ منذ يضع سنوات

153
00:05:55,000 --> 00:05:59,000
هنا لتطلعكم على كيف تطورت رسومات الألعاب التلفزيونية

154
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
أردت تحديث ذلك المقطع وإعطائكم منظور جديد

155
00:06:02,000 --> 00:06:04,000
ولكن ما أريده منكم هو فهمه

156
00:06:04,000 --> 00:06:06,000
نحن على هذا المنحنى، والرسومات أصبحت

157
00:06:06,000 --> 00:06:08,000
أفضل بكثير

158
00:06:08,000 --> 00:06:11,000
سأريكم إلى 2007 تقريبا

159
00:06:11,000 --> 00:06:13,000
ولكنني أريدكم أن تحاولوا تخيل ما ستبدو عليه الألعاب

160
00:06:13,000 --> 00:06:15,000
بعد 10 سنوات

161
00:06:15,000 --> 00:06:17,000
سنبدأ المقطع

162
00:06:18,000 --> 00:06:21,000
الفيديو: عبر تاريخ البشرية لعب الناس

163
00:06:21,000 --> 00:06:24,000
مع تطور فكر وتقنية البشر

164
00:06:24,000 --> 00:06:27,000
كذلك تطورت ألعابهم

165
00:06:27,000 --> 00:08:47,000
(موسيقى)

166
00:08:47,000 --> 00:08:50,000
(تصفيق)

167
00:08:50,000 --> 00:08:52,000
ديفيد بيري: الأمر الذي أريدكم أن تتفكروا فيه ثانيتا هو

168
00:08:52,000 --> 00:08:54,000
لا تنظروا إلى هذه الرسومات وتفكروا بأن هذه هي

169
00:08:54,000 --> 00:08:56,000
فكروا هذا هو ما نحن عليه الآن

170
00:08:56,000 --> 00:08:58,000
والمنحنى الذي نسلكه يعني أن هذا سيستمر

171
00:08:58,000 --> 00:09:00,000
ليتحسن

172
00:09:00,000 --> 00:09:02,000
هذا مثال على مستور الرسم الذي تستطيع أن ترسمه

173
00:09:02,000 --> 00:09:05,000
لو أردت وظيفة في صناعة الألعاب التلفزيونية اليوم

174
00:09:05,000 --> 00:09:07,000
عليك أن تكون فنانا رائعا

175
00:09:07,000 --> 00:09:09,000
وحين نجد الكفاية من هؤلاء، سنرغب

176
00:09:09,000 --> 00:09:10,000
في المزيد من الفنانين الخياليين الذي يستطيعون صنع أماكن

177
00:09:10,000 --> 00:09:13,000
لم نزورها من قبل، أو شخصيات

178
00:09:13,000 --> 00:09:14,000
لم نرها من قيل

179
00:09:15,000 --> 00:09:18,000
إذا الموضوع الواضح لأتحدث عنه اليوم هو الرسم والصوت

180
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
ولكن إذا ذهبتم إلى مؤتمر إنتاج الألعاب الإلكترونية

181
00:09:20,000 --> 00:09:22,000
ما يتحدثون عنه هو العواطف والأهداف

182
00:09:22,000 --> 00:09:24,000
المعاني، التفهم والمشاعر

183
00:09:24,000 --> 00:09:27,000
ستسمع عن مواضيع مثل، هل يمكن للعبة أن تجعلك تبكي؟

184
00:09:27,000 --> 00:09:30,000
وهذه هي المواضيع التي نهتم بها حقيقتا

185
00:09:30,000 --> 00:09:33,000
قابلت طالبا ممتازا

186
00:09:33,000 --> 00:09:36,000
في التعبير عن نفسه، وقد قبل هذا الطالب

187
00:09:36,000 --> 00:09:40,000
أنه لن يعرض مقطعه لأي شخص حتى

188
00:09:40,000 --> 00:09:41,000
ترونه وتسمعونه أنتم هنا في تيد

189
00:09:41,000 --> 00:09:43,000
لذا أود أن أعرض هذا المقطع

190
00:09:43,000 --> 00:09:47,000
هذه وجهة نظر طالب عن خبراته مع الألعاب

191
00:09:47,000 --> 00:09:50,000
الفيديو: أنا، مثل الكثير منكم، أعيش في مكان بين

192
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
الواقع والألعاب التلفزيونية

193
00:09:52,000 --> 00:09:56,000
جزء مني -- شخص حقيقي يتنفس -ـ

194
00:09:56,000 --> 00:10:00,000
أصبح مبرمجا، إليكتروني وخيالي

195
00:10:00,000 --> 00:10:02,000
الحاجز في عقلي بين الحقيقة والخيال

196
00:10:02,000 --> 00:10:04,000
بدأ أخيرا بالانهيار

197
00:10:05,000 --> 00:10:08,000
أنا مدمن ألعاب تلفزيونية وهذه قصتي

198
00:10:08,000 --> 00:10:24,000
(موسيقى)

199
00:10:24,000 --> 00:10:25,000
في سنة مولدي

200
00:10:25,000 --> 00:10:29,000
بدأ إنتاج جهاز نينتندو الترفيهي

201
00:10:34,000 --> 00:10:36,000
لعبت في الحديقة وتعلمت القراءة

202
00:10:36,000 --> 00:10:38,000
وحتى أكلت بعض خضرواتي

203
00:10:38,000 --> 00:10:42,000
معظم طفولتي كانت في اللعب بالليجو

204
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
ولكن كما هو الحال لمعظم جيلي

205
00:10:45,000 --> 00:10:48,000
أمضيت الكثير من والوقت أمام التلفاز

206
00:10:48,000 --> 00:10:51,000
السيد روجر، ديزني، نك جونيور

207
00:10:51,000 --> 00:10:54,000
وتقريبا نصف مليون لإعلان بكل تأكيد

208
00:10:54,000 --> 00:10:56,000
قد تركت أثرها علي

209
00:10:57,000 --> 00:10:59,000
حين اشترى والدي أول نينتندو لي ولأختي

210
00:10:59,000 --> 00:11:03,000
أي كانت الصفات الإدمانية المورثة من هذا التفاعل المبكر

211
00:11:03,000 --> 00:11:09,000
مع الترفيه الإلكتروني فقد سيطرت علي سريعا

212
00:11:14,000 --> 00:11:17,000
في مرحلة ما تلاءمت

213
00:11:17,000 --> 00:11:23,000
(موسيقى)

214
00:11:23,000 --> 00:11:25,000
بمزيج بين القصص التفاعلية البسيطة

215
00:11:25,000 --> 00:11:29,000
ودفء شاشة التلفاز، أصبح جهازي البسيط ذو الـ 16 بت

216
00:11:29,000 --> 00:11:31,000
أكثر من مجرد مهرب

217
00:11:31,000 --> 00:11:35,000
أصبح وجودا بديلا، واقعي الافتراضي

218
00:11:35,000 --> 00:11:53,000
(موسيقى)

219
00:11:53,000 --> 00:11:55,000
أنا مدمن للألعاب التلفزيونية، وذلك ليس بسبب

220
00:11:55,000 --> 00:11:56,000
عدد ساعات معينة قضيتها ألعب

221
00:11:56,000 --> 00:12:00,000
أو الليالي التي أمضيتها دون النوم لإنهاء المرحلة التالية

222
00:12:00,000 --> 00:12:03,000
بل لأنني كانت لي خبرة غيرت حياتي في الفضاء الافتراضي

223
00:12:03,000 --> 00:12:06,000
والألعاب التلفزيونية بدأت بإذابة فهمي

224
00:12:06,000 --> 00:12:09,000
لما هو حقيقي أو ليس كذلك

225
00:12:10,000 --> 00:12:13,000
أنا مدمن، لأنني بالرغم من علمي بأنني أفقد قبضتي على الواقع

226
00:12:13,000 --> 00:12:16,000
لازلت أرغب في المزيد

227
00:12:16,000 --> 00:12:26,000
(موسيقى)

228
00:12:26,000 --> 00:12:29,000
منذ نعومة أظافري تعلمت أن أستثمر عواطفي

229
00:12:29,000 --> 00:12:32,000
في ما كشف لي على شاشتي

230
00:12:32,000 --> 00:12:36,000
اليوم، بعد 20 عام من مشاهدة تلفازا وظف لجعلي حساسا

231
00:12:36,000 --> 00:12:40,000
حتى أن إعلان تأمين جيد قد بجعل عيني تدمع

232
00:12:44,000 --> 00:12:47,000
أنا أحد جيل جديد يكبر

233
00:12:47,000 --> 00:12:50,000
جيل قد يجد معاني أكثر بكثير

234
00:12:50,000 --> 00:12:53,000
من الألعاب التلفزيونية عن ما يجدونه من العالم الحقيقي

235
00:12:54,000 --> 00:12:56,000
الألعاب التلفزيونية تقترب من قفزة تطورية

236
00:12:56,000 --> 00:12:59,000
نقطة تبدو عندها عوالم الألعاب حقيقية

237
00:12:59,000 --> 00:13:02,000
كالأفلام التي نراها في السينما، أو الأخبار التي نراها على التلفاز

238
00:13:02,000 --> 00:13:04,000
وبينما شعوري بحرية الاختيار في هذه العوالم الإفتراضية

239
00:13:04,000 --> 00:13:08,000
قد يكون محصورا، ما أتعلمه ينطبق على حياتي الحقيقية

240
00:13:09,000 --> 00:13:11,000
العب عددا كافيا من الألعاب التلفزيونية وتدريجيا

241
00:13:11,000 --> 00:13:14,000
ستصدق أنك تستطيع التزلج، قيادة طائرة

242
00:13:14,000 --> 00:13:18,000
قيادة ربع ميل في تسع ثواني، أو أن تقتل رجلا

243
00:13:18,000 --> 00:13:21,000
أنا أعلم أنني أستطيع

244
00:13:25,000 --> 00:13:28,000
على خلاف أي ظاهرة ثقافية قبلها

245
00:13:28,000 --> 00:13:30,000
الألعاب التلفزيونية تسمح لنا بأن نكون جزء من الآلة

246
00:13:30,000 --> 00:13:33,000
إنها تسمح لنا ننغمر في ثقافة التفاعل

247
00:13:33,000 --> 00:13:37,000
التحميل، التدفق، والواقع علي الدقة

248
00:13:37,000 --> 00:13:39,000
نحن نتفاعل مع ترفيهنا

249
00:13:40,000 --> 00:13:42,000
لقد أصبحت أتوقع هذا المستوى من التفاعل

250
00:13:42,000 --> 00:13:45,000
بدونه، المشاكل التي أوجهها في العالم الحقيقي

251
00:13:45,000 --> 00:13:50,000
الفقر، الحرب، الأمراض والإبادة -- تفتقر إلى الدقة المطلوبة

252
00:13:51,000 --> 00:13:53,000
أهميتها تمزج مع الدرامة المثيرة

253
00:13:53,000 --> 00:13:56,000
على التلفاز

254
00:13:56,000 --> 00:13:59,000
ولكن جمال الألعاب التلفزيونية اليوم ليس في الرسومات المشابهة للحقيقة

255
00:13:59,000 --> 00:14:02,000
يد التحكم المتحركة أو الصوت المحيط

256
00:14:03,000 --> 00:14:06,000
إنها في أن هذه الألعاب تجعلني عاطفيا

257
00:14:07,000 --> 00:14:10,000
لقد قاتلت في حروب، خفت على نجاتي

258
00:14:10,000 --> 00:14:14,000
شاهدت الأفواج تموت على شواطئ وغابات تبدو

259
00:14:14,000 --> 00:14:17,000
أكثر واقعية من أي كتاب أو قصة إخبارية

260
00:14:18,000 --> 00:14:20,000
صانعوا هذه الألعاب أذكياء

261
00:14:20,000 --> 00:14:24,000
يعرفون ما يجعلني خائفا، مثارا، مذعورا، فخورا أو حزينا

262
00:14:24,000 --> 00:14:28,000
ثم يستخدمون هذه المشاعر ليضيفوا أبعادا لهذه العوالم التي يصنعونها

263
00:14:28,000 --> 00:14:30,000
اللعبة التلفزيونية المصممة جيدا

264
00:14:30,000 --> 00:14:33,000
ستأخذ اللاعب إلى عمق التجربة الخيالية

265
00:14:33,000 --> 00:14:35,000
وكلما زادة خبرة الشخص

266
00:14:35,000 --> 00:14:38,000
يذوب وعيه بالواقع

267
00:14:38,000 --> 00:14:40,000
أعرف ما أريد وأفعله

268
00:14:40,000 --> 00:14:45,000
دون ضغط الأزارير، دون سحب الزناد، فقط أنا واللعبة

269
00:14:45,000 --> 00:14:49,000
مصيري ومصير العالم حولي في راحة يدي

270
00:14:53,000 --> 00:14:56,000
أعرف أن الألعاب التلفزيونية العنيفة تقلق أمي

271
00:14:56,000 --> 00:14:58,000
ليس ما يقلقني هو مدى مشابهة عنف الألعاب التلفزيونية

272
00:14:58,000 --> 00:15:01,000
إلى العنف الحقيقي أكثر فأكثر

273
00:15:01,000 --> 00:15:04,000
ولكن أن العنف الحقيقي بدأ يشابه كثيرا

274
00:15:04,000 --> 00:15:06,000
الألعاب التلفزيونية

275
00:15:06,000 --> 00:15:13,000
(موسيقى)

276
00:15:13,000 --> 00:15:16,000
هذه كلها مشاكل خارج حياتي

277
00:15:16,000 --> 00:15:18,000
أنا، مع ذلك، لدي مشكلة

278
00:15:18,000 --> 00:15:21,000
لقد حدث شيء لعقلي

279
00:15:21,000 --> 00:15:32,000
(موسيقى)

280
00:15:32,000 --> 00:15:34,000
ربما كان جزء معين في عقولنا يحمل

281
00:15:34,000 --> 00:15:36,000
جميع غرائزنا، الأمور التي نعرف فعلها

282
00:15:36,000 --> 00:15:38,000
قبل حتى أن نفكر

283
00:15:38,000 --> 00:15:41,000
مع أن بعض هذه الغرائز قد تكون فكرية، أغلبها تكتسب

284
00:15:41,000 --> 00:15:43,000
وجميعها جزء من عقولنا

285
00:15:44,000 --> 00:15:49,000
هذه الغرائز ضرورية لحياتنا في كلا العالمين الحقيقي والافتراضي

286
00:15:54,000 --> 00:15:56,000
فقط في الأعوام القليلة الماضية تمكنت تقنية الألعاب التلفزيونية

287
00:15:56,000 --> 00:16:00,000
من السماح بالتداخل في المحفزات

288
00:16:00,000 --> 00:16:03,000
كاللاعبين نحن الآن نحيى بنفس قوانين الفيزياء

289
00:16:03,000 --> 00:16:05,000
في نفس المدن ونقوم بنفس الأمور

290
00:16:05,000 --> 00:16:09,000
التي كنا نقوم بها في الواقع، ولكن في الخيال

291
00:16:09,000 --> 00:16:11,000
تأملوا بهذا -ـ

292
00:16:11,000 --> 00:16:14,000
إن سيارتي الحقيقية عليها 25,000 ميل

293
00:16:14,000 --> 00:16:19,000
في جميع ألعاب القيادة، قمت بقيادة إجمالي 31،459 ميل

294
00:16:19,000 --> 00:16:22,000
لقد تعلمت إلى درجة ما القيادة من الألعاب

295
00:16:22,000 --> 00:16:24,000
المنبهات الحسية متشابهة جدا

296
00:16:24,000 --> 00:16:26,000
إنه شعور غريب حين تكون قد أمضيت وقتا أكبر

297
00:16:26,000 --> 00:16:29,000
للقيام بعمل على التلفاز مما أمضيته في الحقيقة

298
00:16:30,000 --> 00:16:33,000
حين أقود عبر طريق عند الغروب كل ما أستطيع التفكير فيه هو

299
00:16:33,000 --> 00:16:36,000
إن هذا يكاد أن يكون بجمال ألعابي

300
00:16:36,000 --> 00:16:38,000
ذلك أن عوالمي الإفتراضية مثالية

301
00:16:38,000 --> 00:16:41,000
أجمل وأغنى من العالم الحقيقي من حولنا

302
00:16:41,000 --> 00:16:44,000
لست متأكدا من آثار خبراتي

303
00:16:44,000 --> 00:16:48,000
ولكن إحتماليات استخدام مؤثرات حقيقية للألعاب التلفزيونية بتكرار

304
00:16:48,000 --> 00:16:52,000
على إعداد كبيرة من المشاركين المخلصين مرعب بالنسبة لي

305
00:16:52,000 --> 00:16:55,000
اليوم أؤمن أن بيج بروذر سيجد نجاحا أكبر بكثير

306
00:16:55,000 --> 00:16:57,000
قي غسيل عقول الجماهير بالألعاب التلفزيونية

307
00:16:57,000 --> 00:17:00,000
عوضا عن مجرد التلفاز البسيط

308
00:17:00,000 --> 00:17:03,000
الألعاب التلفزيونية ممتعة، وتترك عقلك

309
00:17:03,000 --> 00:17:06,000
معرض تماما لإعادة البرمجة

310
00:17:07,000 --> 00:17:10,000
ولكن ربما لا يكون غسيل العقل دوما سيء

311
00:17:10,000 --> 00:17:12,000
تخيل لعبة تعلمنا احترام بعضنا

312
00:17:12,000 --> 00:17:15,000
أو تساعدنا على فهم المشاكل التي نواجهها

313
00:17:15,000 --> 00:17:16,000
في الواقع

314
00:17:16,000 --> 00:17:18,000
هناك القدرة على فعل الخير كذلك

315
00:17:20,000 --> 00:17:22,000
من الضروري ما دامت هذه العوالم الإفتراضية بنسخ

316
00:17:22,000 --> 00:17:25,000
العالم الحقيقي الذي نعيش فيه، أن يستوعب منتجو الألعاب

317
00:17:25,000 --> 00:17:27,000
أن عليهم مسؤولية عظيمة

318
00:17:28,000 --> 00:17:31,000
لست متأكدا مما يحمله مستقبل الألعاب التلفزيونية

319
00:17:31,000 --> 00:17:32,000
لحضارتنا

320
00:17:32,000 --> 00:17:36,000
ولكن بينما تتقاطع خبرات العالمين الحقيقي والافتراضي

321
00:17:36,000 --> 00:17:38,000
هناك احتمال أكبر وأكبر بأن يشعر آخرون

322
00:17:38,000 --> 00:17:41,000
بنفس ما أشعر به أنا

323
00:17:42,000 --> 00:17:44,000
ما اتضح لي مؤخرا

324
00:17:44,000 --> 00:17:48,000
أن وراء التصوير، الصوت، التفاعل والعواطف

325
00:17:48,000 --> 00:17:51,000
إنها قوة تكسير الواقع ما يبهرني

326
00:17:51,000 --> 00:17:53,000
ويجعلني مدمنا

327
00:17:53,000 --> 00:17:55,000
أنا أعلم أنني أفقد قبضتي

328
00:17:55,000 --> 00:17:59,000
جزء مني ينتظر أن يستسلم

329
00:18:02,000 --> 00:18:05,000
ألا أنني أعلم، أنه مهما أصبحت الألعاب التلفزيونية رائعة

330
00:18:05,000 --> 00:18:08,000
أو بدا لنا العالم الحقيقي سطحيا

331
00:18:08,000 --> 00:18:11,000
أننا لا بد أن نكون واعين لما تعلمنا الألعاب

332
00:18:11,000 --> 00:18:16,000
وكيف تؤثر على مشاعرنا حين نتركها

333
00:18:19,000 --> 00:18:20,000
(تصفيق)

334
00:18:20,000 --> 00:18:21,000
د.ب.: واو

335
00:18:21,000 --> 00:18:28,000
(تصفيق)

336
00:18:28,000 --> 00:18:31,000
د.ب.: وجد ذلك المقطع مثيرا للأفكار

337
00:18:31,000 --> 00:18:33,000
ولذلك أردت أن أحضره هنا لترونه

338
00:18:33,000 --> 00:18:35,000
ومشوق عنه هو أن الموضوع الواضح

339
00:18:35,000 --> 00:18:38,000
لأتحدث عنه كان الصوت والصورة

340
00:18:38,000 --> 00:18:41,000
ولكن كما سمعتم، ميكيل تحدث عن كل تلك العناصر الأخرى كذلك

341
00:18:42,000 --> 00:18:44,000
الألعاب التلفزيونية توفر العديد من الأمور الأخرى

342
00:18:44,000 --> 00:18:45,000
وذلك سبب إدمان الناس

343
00:18:45,000 --> 00:18:47,000
أهم تلك الأسباب المرح

344
00:18:47,000 --> 00:18:49,000
اسم هذا المسار "السحر القادم"ـ

345
00:18:49,000 --> 00:18:50,000
من الذي سيئتي بهذا السحر؟

346
00:18:50,000 --> 00:18:52,000
هل سيئتي من أفضل مخرج في العالم

347
00:18:52,000 --> 00:18:53,000
كما ظننا؟

348
00:18:53,000 --> 00:18:54,000
لا أعتقد ذلك

349
00:18:54,000 --> 00:18:57,000
أعتقد أنه سيئتي من الأطفال الذين يكبرون الآن

350
00:18:57,000 --> 00:19:02,000
المحررون من الأمور التي نتذكرها من الماضي

351
00:19:02,000 --> 00:19:04,000
سيقومون بذلك بطريقتهم، باستخدام الأدوات التي صنعناها

352
00:19:04,000 --> 00:19:07,000
كذلك الأمر مع الطلاب أو المبدعين

353
00:19:07,000 --> 00:19:09,000
الكتاب وأمثالهم

354
00:19:10,000 --> 00:19:12,000
ومن حيث الكليات، توجد حوالي 350 كلية حول العالم

355
00:19:12,000 --> 00:19:15,000
تدرس مواد عن الألعاب التلفزيونية

356
00:19:15,000 --> 00:19:18,000
وذلك يعني أن هناك الآلاف من الأفكار

357
00:19:18,000 --> 00:19:21,000
بعض تلك الأفكار بشعة تماما والبعض رائعة

358
00:19:21,000 --> 00:19:23,000
فلا يوجد أسوء من أن تضطر إلى سماع أحدهم

359
00:19:23,000 --> 00:19:25,000
يحاول عرض فكرة سيئة جدا للعبة تلفزيونية

360
00:19:25,000 --> 00:19:31,000
(ضحك)

361
00:19:31,000 --> 00:19:33,000
كريس أنديرسون: اذهب، اذهب، هذا كل شيء

362
00:19:33,000 --> 00:19:36,000
لقد إنتها وقته

363
00:19:36,000 --> 00:19:38,000
د.ب.: لدي القليل إذا أمهلتني

364
00:19:38,000 --> 00:19:40,000
ك.أ.: تفضل. ولكنني سأبقى هنا

365
00:19:40,000 --> 00:19:41,000
(ضحك)

366
00:19:41,000 --> 00:19:44,000
هذه صورة جميلة، لأن هؤلاء طلاب يأتون إلى المدرسة بعد الحصص

367
00:19:44,000 --> 00:19:47,000
المدرسة مغلقة، يعودون عند منتصف الليل

368
00:19:47,000 --> 00:19:49,000
لأنهم يرغبون بعرض أفكارهم للألعاب التلفزيونية

369
00:19:49,000 --> 00:19:50,000
أنا أجلس في مقدمة الفصل

370
00:19:50,000 --> 00:19:52,000
وهم يعرضون أفكارهم

371
00:19:52,000 --> 00:19:54,000
من الصعب إحضار الطلاب بعد الحصص

372
00:19:54,000 --> 00:19:55,000
ولكنه ممكن

373
00:19:55,000 --> 00:19:58,000
هذه ابنتي، اسمها إمما، إن عمرها 17 شهر

374
00:19:58,000 --> 00:20:01,000
وقد كنت أسئل نفسي، ما هي الخبرات التي

375
00:20:01,000 --> 00:20:03,000
ستجدها في عالم الألعاب التلفزيونية؟

376
00:20:03,000 --> 00:20:06,000
وكما أوضحت هنا، لدينا الجمهور

377
00:20:06,000 --> 00:20:09,000
لن تعرف أبدا عالم لا تضغط فيها أزرارا

378
00:20:09,000 --> 00:20:11,000
وتصل إلى ملايين الناس جاهزين للعب

379
00:20:11,000 --> 00:20:13,000
تعلمون أن لدينا التقنية

380
00:20:13,000 --> 00:20:15,000
لن تعرف عالما الرسومات فيه أقل من

381
00:20:15,000 --> 00:20:17,000
مبهرة وغامرة

382
00:20:17,000 --> 00:20:20,000
وكما أظهر مقطع الطالب، يمكننا التأثير والتحريك

383
00:20:20,000 --> 00:20:22,000
إنها لن تعرف عالما الألعاب التلفزيونية ليست

384
00:20:22,000 --> 00:20:25,000
عاطفية وعلى الأغلب ستجعلها تبكي

385
00:20:25,000 --> 00:20:27,000
أنا فقط أتمنى أنها ستحب الألعاب التلفزيونية

386
00:20:27,000 --> 00:20:28,000
(ضحك)

387
00:20:28,000 --> 00:20:29,000
فكرتي الختامية

388
00:20:29,000 --> 00:20:31,000
الألعاب على السطح تبدو كترفيه بسيط

389
00:20:31,000 --> 00:20:33,000
ولكن لمن يحب أن يتعمق قليلا

390
00:20:33,000 --> 00:20:36,000
العهد الجديد للألعاب التلفزيونية قد يفتح آفاقا جديدة تماما

391
00:20:36,000 --> 00:20:38,000
للعقول المبدعة التي تحب التفكير

392
00:20:39,000 --> 00:20:41,000
فأين أجد هذه العقول في مكان أفضل من تيد؟

393
00:20:41,000 --> 00:20:42,000
شكرا

394
00:20:42,000 --> 00:20:44,000
كريس أنديرسون: ديفيد بيرري. كان ذلك رائعا