0:00:06.957,0:00:10.141
Vivemos numa sociedade[br]obcecada pela música.

0:00:10.726,0:00:12.583
Usamos a música para adorar,

0:00:12.613,0:00:13.881
para contar histórias,

0:00:13.891,0:00:15.348
para festejar,

0:00:15.388,0:00:16.740
para trabalhar,

0:00:16.760,0:00:18.103
para fazer exercício,

0:00:18.133,0:00:19.884
para declarar o nosso amor

0:00:19.934,0:00:21.760
e, por vezes, o nosso ódio.

0:00:21.790,0:00:23.900
Mais importante ainda,

0:00:23.940,0:00:25.683
para dançar.

0:00:25.863,0:00:27.770
Claro que também tocamos música

0:00:27.790,0:00:30.321
porque é uma coisa agradável de fazer.

0:00:30.571,0:00:33.256
Há milhares de anos, na Grécia Antiga,

0:00:33.296,0:00:35.166
no que se refere à música,

0:00:35.186,0:00:37.019
as coisas não eram muito diferentes.

0:00:37.149,0:00:39.320
Podiam ter liras e túnicas,

0:00:39.340,0:00:41.251
em vez de MP3 e "jeans",

0:00:41.261,0:00:44.062
mas os gregos da Antiguidade[br]eram tão obcecados pela música

0:00:44.092,0:00:45.409
como nós somos hoje.

0:00:45.439,0:00:47.706
De facto, a música era[br]uma parte tão importante

0:00:47.726,0:00:49.226
da sociedade da Grécia Antiga,

0:00:49.246,0:00:51.858
que nos faz parecer modestos[br]em comparação.

0:00:52.028,0:00:54.455
Para perceber como a música[br]era tão importante

0:00:54.465,0:00:56.106
para os gregos da Antiguidade,

0:00:56.126,0:00:59.179
comecemos por nos familiarizar[br]com um pouco da sua mitologia.

0:01:00.298,0:01:02.065
A mitologia da Grécia da Antiguidade,

0:01:02.105,0:01:03.873
considerava que a criatividade humana

0:01:03.903,0:01:06.259
era resultado da inspiração divina

0:01:06.279,0:01:08.963
de um grupo de deusas[br]conhecidas por Musas.

0:01:09.663,0:01:11.956
Embora os eruditos[br]tenham vindo a afirmar

0:01:11.996,0:01:14.508
que havia entre 3 a 13 Musas,

0:01:14.538,0:01:17.315
o número hoje reconhecido[br]é de 9 Musas.

0:01:17.745,0:01:21.670
Cada Musa dominava uma área específica[br]do conhecimento artístico,

0:01:21.740,0:01:23.914
que se alargava da canção e da dança,

0:01:23.934,0:01:25.998
à história e à astronomia.

0:01:26.048,0:01:28.744
Pode parecer estranho incluir[br]a história e a astronomia

0:01:28.784,0:01:30.380
na categoria de ações criativas,

0:01:30.420,0:01:32.529
mas os gregos consideravam[br]estas disciplinas

0:01:32.559,0:01:34.363
mais do que simples temas académicos.

0:01:34.373,0:01:37.161
Eram os marcos de referência[br]da civilização

0:01:37.191,0:01:38.921
naquilo que, aos olhos deles,

0:01:38.961,0:01:41.037
era um mundo bastante bárbaro.

0:01:41.077,0:01:43.379
Esperava-se que uma pessoa[br]educada e civilizada

0:01:43.419,0:01:46.581
dominasse todos os aspetos[br]do pensamento criativo,

0:01:46.581,0:01:48.119
inspirados pelas Musas.

0:01:48.159,0:01:50.727
O meio que se usava[br]para ensinar as disciplinas,

0:01:50.727,0:01:52.564
para as estudar e disseminar,

0:01:52.594,0:01:53.900
era a música.

0:01:54.890,0:01:56.410
Não é por acaso

0:01:56.490,0:01:58.834
que a palavra Musa é muito semelhante

0:01:58.864,0:02:00.227
à palavra música.

0:02:00.287,0:02:02.470
É nela que esta palavra tem a sua origem.

0:02:02.520,0:02:04.668
A poesia, quer fosse um poema de amor,

0:02:04.698,0:02:07.414
ou um poema épico sobre[br]um herói que mata dragões,

0:02:07.434,0:02:09.992
era cantada com acompanhamento musical.

0:02:10.032,0:02:13.361
A dança e o canto, obviamente,[br]eram acompanhados por música.

0:02:13.724,0:02:16.082
O teatro era sempre uma conjugação

0:02:16.092,0:02:18.196
de palavras faladas e de música.

0:02:18.236,0:02:20.749
A História era contada[br]através de canções.

0:02:20.839,0:02:22.346
Até o estudo da astronomia

0:02:22.376,0:02:24.448
estava ligado aos mesmos[br]princípios físicos

0:02:24.488,0:02:25.923
da harmonia musical,

0:02:25.943,0:02:28.183
como a crença defendida[br]por pensadores gregos

0:02:28.203,0:02:31.362
de que cada planeta e cada estrela[br]criavam o seu som especial

0:02:31.362,0:02:33.347
quando viajavam pelo cosmos,

0:02:33.387,0:02:35.615
vibrando como uma enorme[br]corda de uma guitarra.

0:02:35.615,0:02:37.251
com o comprimento de anos-luz.

0:02:37.571,0:02:39.878
Mas a música invadia[br]mais aspetos da vida deles,

0:02:39.908,0:02:41.491
do que a simples instrução.

0:02:41.521,0:02:43.529
Os gregos antigos[br]consideravam a música

0:02:43.549,0:02:44.919
como a base da compreensão

0:02:44.949,0:02:46.719
a interligação fundamental

0:02:46.759,0:02:48.837
de todas as coisas do Universo.

0:02:49.167,0:02:51.919
Este conceito de interligação[br]é conhecido por "harmonia"

0:02:51.960,0:02:54.455
e é daí que obtivemos[br]a palavra harmonia.

0:02:54.635,0:02:56.840
A música era usada[br]como uma forma de medicina

0:02:56.880,0:02:59.035
para tratar doenças e problemas físicos,

0:02:59.065,0:03:01.994
como acompanhamento vital[br]para competições desportivas

0:03:02.034,0:03:04.002
e como meio de manter[br]o ritmo do trabalho

0:03:04.062,0:03:07.752
quando os trabalhadores executavam[br]tarefas monótonas ou servis.

0:03:08.522,0:03:10.777
Uma das aplicações[br]mais importantes da música

0:03:10.797,0:03:12.561
na sociedade[br]da Grécia da Antiguidade

0:03:12.601,0:03:15.823
encontra-se na crença de que a música[br]afeta o "ethos" de uma pessoa.

0:03:16.355,0:03:17.895
O "ethos", ainda usado hoje,

0:03:17.925,0:03:20.141
é o conjunto de crenças[br]que orientam uma pessoa

0:03:20.191,0:03:21.459
ou a sua ética pessoal,

0:03:21.459,0:03:24.387
a forma como se comporta[br]perante si mesma e perante os outros.

0:03:24.437,0:03:27.221
Platão, o filósofo grego,[br]um dos pensadores gregos

0:03:27.245,0:03:29.422
mais famosos e influentes[br]do seu tempo,

0:03:29.442,0:03:31.669
afirmou que a música[br]tinha um efeito direto

0:03:31.689,0:03:33.488
no "ethos" de uma pessoa.

0:03:33.528,0:03:36.430
Certos tipos de música podiam[br]incitar uma pessoa à violência

0:03:36.484,0:03:38.614
enquanto outros podiam[br]mergulhar uma pessoa

0:03:38.624,0:03:41.241
num torpor benigno e insensível.

0:03:41.693,0:03:42.880
Segundo Platão,

0:03:42.880,0:03:45.009
só tipos de música muito específicos

0:03:45.029,0:03:47.588
eram benéficos [br]para o "ethos" de uma pessoa.

0:03:47.628,0:03:49.211
Só se devia ouvir música

0:03:49.241,0:03:52.192
que promovesse a inteligência,[br]a autodisciplina e a coragem.

0:03:52.517,0:03:55.869
Todos os outros tipos de música [br]deviam ser evitados.

0:03:56.259,0:03:58.540
Mais ainda, Platão denunciava[br]fervorosamente

0:03:58.570,0:04:01.880
qualquer música que se desviasse[br]das convenções musicais instituídas,

0:04:01.900,0:04:03.770
receando que, se as escutassem,

0:04:03.810,0:04:06.476
elas levariam à degradação[br]dos padrões da civilização,

0:04:06.533,0:04:08.206
à corrupção da juventude

0:04:08.236,0:04:11.694
e, por fim, a uma anarquia[br]total e profunda.

0:04:12.064,0:04:14.724
Embora os receios de Platão[br]possam parecer exagerados,

0:04:14.754,0:04:17.060
este argumento tem aparecido[br]nos tempos modernos

0:04:17.100,0:04:20.458
para condenar tendências musicais[br]como o "jazz", o "punk" ou o "rap".

0:04:20.582,0:04:23.979
O que acham que Platão diria[br]sobre a música que vocês ouvem?

0:04:24.008,0:04:26.273
Será benéfica para o vosso "ethos"

0:04:26.293,0:04:28.055
ou levará à vossa degradação

0:04:28.105,0:04:30.901
para bárbaros incoerentes e amorais?