WEBVTT

00:00:06.677 --> 00:00:08.401
אנחנו חיים בחברה

00:00:08.401 --> 00:00:10.336
עם אובססיה למוזיקה.

00:00:10.336 --> 00:00:12.323
אנחנו משתמשים במוזיקה לפולחן,

00:00:12.323 --> 00:00:13.621
כדי לספר סיפורים,

00:00:13.621 --> 00:00:14.738
כדי לחגוג,

00:00:14.738 --> 00:00:16.180
כדי לעבוד,

00:00:16.180 --> 00:00:17.543
להתעמל,

00:00:17.543 --> 00:00:19.514
להביע את אהבתנו

00:00:19.514 --> 00:00:21.270
ולפעמים את השנאה שלנו,

00:00:21.270 --> 00:00:23.710
ואולי הכי חשוב,

00:00:23.710 --> 00:00:25.453
כדי לרקוד.

00:00:25.453 --> 00:00:27.380
וכמובן, שאנחנו מנגנים מוזיקה בעצמנו

00:00:27.380 --> 00:00:30.021
בגלל ש... טוב, זה דבר נעים לעשות.

00:00:30.021 --> 00:00:33.026
לפני אלפי שנים ביוון העתיקה,

00:00:33.026 --> 00:00:34.306
בכל מה שקשור למוזיקה,

00:00:34.306 --> 00:00:36.779
הדברים לא היו מאד שונים.

00:00:36.779 --> 00:00:39.020
אולי היתה להם הלירה וטוניקות

00:00:39.020 --> 00:00:41.261
במקום MP3 וג'ינס,

00:00:41.261 --> 00:00:43.182
אבל ליוונים העתיקים היתה אובססיה

00:00:43.182 --> 00:00:45.019
למוזיקה בדיוק כמו שלנו יש היום.

00:00:45.019 --> 00:00:47.236
למעשה, מוזיקה היתה חלק כה חשוב

00:00:47.236 --> 00:00:48.686
בחברה ביוון העתיקה

00:00:48.686 --> 00:00:51.718
שזה גורם לנו להיראות רגועים בהשוואה אליהם.

00:00:51.718 --> 00:00:54.305
כדי להבין באמת עד כמה מוזיקה היתה אינטגרלית

00:00:54.305 --> 00:00:55.686
ליוונים ביוון העתיקה,

00:00:55.686 --> 00:00:57.329
בואו נתחיל בהיכרות

00:00:57.329 --> 00:00:59.658
עם חלק קטן מהמיתולוגיה שלהם.

00:00:59.658 --> 00:01:01.265
במיתולוגיה היוונית,

00:01:01.265 --> 00:01:03.543
האמינו שהיצירתיות של בני האדם

00:01:03.543 --> 00:01:05.929
היתה תוצאה של השראה אלוהית

00:01:05.929 --> 00:01:08.963
שהגיעה מקבוצה של אלות שנקראו המוזות.

00:01:08.963 --> 00:01:11.266
בעוד מלומדים טענו לאורך השנים

00:01:11.266 --> 00:01:14.308
כי יש בין 3 ל-13 מוזות,

00:01:14.308 --> 00:01:17.315
המספר המקובל כיום הוא 9.

00:01:17.315 --> 00:01:19.960
לכל מוזה אחריות משלה על תחום ספציפי

00:01:19.960 --> 00:01:21.714
של מומחיות אמנותית,

00:01:21.714 --> 00:01:23.464
החל משירה וריקוד

00:01:23.464 --> 00:01:26.048
עד היסטוריה ואסטרונומיה.

00:01:26.048 --> 00:01:27.714
אולי נראה משונה לקטלג

00:01:27.714 --> 00:01:29.900
היסטוריה ואסטרונומיה כמשלח יד יצירתי,

00:01:29.900 --> 00:01:31.729
אבל ביוון העתיקה האמינו שהדיסציפלינות האלו

NOTE Paragraph

00:01:31.729 --> 00:01:33.943
היו יותר מסתם מקצוע בבית הספר.

00:01:33.943 --> 00:01:37.191
אלו היו חותמות האיכות של תרבות

00:01:37.191 --> 00:01:38.681
במה, שהיה בעיניהם,

00:01:38.681 --> 00:01:40.847
עולם די ברברי.

00:01:40.847 --> 00:01:42.909
מאדם מחונך ותרבותי

00:01:42.909 --> 00:01:44.711
היה מצופה להיות מומחה

00:01:44.711 --> 00:01:46.423
בכל ההיבטים של חשיבה יצירתית

00:01:46.423 --> 00:01:48.009
שהמוזות נתנו להם השראה,

00:01:48.009 --> 00:01:49.057
והאמצעי הנפוץ

00:01:49.057 --> 00:01:50.529
ששימש להוראת הדיסציפלינות האלו,

00:01:50.529 --> 00:01:51.274
ללמידה,

00:01:51.274 --> 00:01:52.297
וההפצה שלהן

00:01:52.297 --> 00:01:54.520
היה המוזיקה.

00:01:54.520 --> 00:01:56.340
תבינו, אין זה מקרי

00:01:56.340 --> 00:01:58.584
שהמילה מוזה דומה מאד

00:01:58.584 --> 00:02:00.227
למילה מוזיקה.

00:02:00.227 --> 00:02:02.320
זהו המקור של המילה.

00:02:02.320 --> 00:02:04.148
שירה, בין אם זו שירת אהבה

00:02:04.148 --> 00:02:07.184
שירה אפית אודות גיבור קוטל-דרקונים,

00:02:07.184 --> 00:02:09.692
היתה מושרת בליווי מוזיקלי.

00:02:09.692 --> 00:02:11.741
ריקוד ושירה, כמובן,

00:02:11.741 --> 00:02:13.494
היו מלווים על ידי מוזיקה.

00:02:13.494 --> 00:02:15.602
תאטרון תמיד היה צירוף

00:02:15.602 --> 00:02:18.036
של המילה המדוברת ומוזיקה.

00:02:18.036 --> 00:02:20.749
היסטוריה תוארה באמצעות שירה.

00:02:20.749 --> 00:02:22.296
אפילו לימודי אסטרונומיה

00:02:22.296 --> 00:02:24.038
היו קשורים לעקרונות פיזיקליים זהים

00:02:24.038 --> 00:02:25.383
לאלו של הרמוניה מוזיקלית,

00:02:25.383 --> 00:02:27.553
כמו האמונה שהחזיקו הוגים יוונים רבים

00:02:27.553 --> 00:02:29.602
כי כל אחת מהפלנטות והכוכבים

00:02:29.602 --> 00:02:31.305
יוצרים צליל ייחודי משלהם

00:02:31.305 --> 00:02:32.757
בעוד הם נעים דרך היקום,

00:02:32.757 --> 00:02:35.105
פורטים ומהדהדים כמו מיתר גיטרה עצום

00:02:35.105 --> 00:02:36.971
באורך שנות-אור.

00:02:36.971 --> 00:02:39.558
אולם, המוזיקה חדרה להיבטים אחרים של חייהם

00:02:39.558 --> 00:02:41.141
ולא רק לחינוך.

00:02:41.141 --> 00:02:42.639
ביוון העתיקה החשיבו מוזיקה

00:02:42.639 --> 00:02:44.439
להיות הבסיס להבנה

00:02:44.439 --> 00:02:46.479
של קישוריות בסיסית

00:02:46.479 --> 00:02:48.857
של כל הדברים ביקום.

00:02:48.857 --> 00:02:50.569
המושג הזה של חיבוריות

00:02:50.569 --> 00:02:51.940
נקרא הרמוניה,

00:02:51.940 --> 00:02:54.515
ומשם מגיעה המילה הרמוניה ("הרמוני" באנגלית).

00:02:54.515 --> 00:02:56.580
מוזיקה שמשה כאמצעי לריפוי

00:02:56.580 --> 00:02:58.605
לטיפול במחלות ותלונות פיזיות,

00:02:58.605 --> 00:03:01.804
היוותה ליווי חיוני לתחרויות ספורט,

00:03:01.804 --> 00:03:03.702
וכאמצעי לשמור על קצב של עובדים

00:03:03.702 --> 00:03:08.522
בעודם עמלים על מטלות מונוטוניות או בזויות.

00:03:08.522 --> 00:03:10.127
אחד היישומים החשובים ביותר

00:03:10.127 --> 00:03:12.211
של מוזיקה בחברה היוונית העתיקה

00:03:12.211 --> 00:03:13.173
מצויה באמונה

00:03:13.173 --> 00:03:16.355
שמוזיקה יכולה להשפיע על האתוס של בן אדם.

00:03:16.355 --> 00:03:17.935
זו מילה שאנחנו עדיין משתמשים בה היום,

00:03:17.935 --> 00:03:19.551
אתוס הוא האמונה המנחה של אדם

00:03:19.551 --> 00:03:20.859
או אתיקה אישית,

00:03:20.859 --> 00:03:22.307
הצורה שבה אדם מתנהג

00:03:22.307 --> 00:03:24.437
כלפי עצמו והאחרים.

00:03:24.437 --> 00:03:25.851
הפילוסוף היווני אפלטון,

00:03:25.851 --> 00:03:27.105
מהמפורסמים

00:03:27.105 --> 00:03:29.102
והמשפיעים שבהוגים היוונים בזמנו,

00:03:29.102 --> 00:03:31.399
טען כי למוזיקה יש השפעה ישירה

00:03:31.399 --> 00:03:33.328
על האתוס של אדם.

00:03:33.328 --> 00:03:34.520
סוגי מוזיקה מסוימים

00:03:34.520 --> 00:03:36.104
עשויים לעורר אלימות באדם

00:03:36.104 --> 00:03:38.024
בעוד אחרים יכולים להרגיע אותו

00:03:38.024 --> 00:03:40.791
עד לערפול חושים נעים.

00:03:41.513 --> 00:03:42.880
לדברי אפלטון,

00:03:42.880 --> 00:03:44.629
רק סוג מסוים מאד של מוזיקה

00:03:44.629 --> 00:03:47.398
היה בעל ערך לאתוס של אדם.

00:03:47.398 --> 00:03:49.021
עלינו להאזין רק למוזיקה

00:03:49.021 --> 00:03:50.582
שמקדמת אינטליגנציה,

00:03:50.582 --> 00:03:51.378
משמעת עצמית,

00:03:51.378 --> 00:03:52.517
ואומץ,

00:03:52.517 --> 00:03:56.259
ויש להימנע מכל שאר סוגי המוזיקה.

00:03:56.259 --> 00:03:58.350
יתרה מזאת, אפלטון הוקיע בלהט

00:03:58.350 --> 00:04:00.190
כל מוזיקה שסטטה

00:04:00.190 --> 00:04:01.682
ממוסכמות מוזיקליות מבוססות,

00:04:01.682 --> 00:04:03.160
מחשש שאם לא כך

00:04:03.160 --> 00:04:04.806
יוביל הדבר לביזוי

00:04:04.806 --> 00:04:06.603
הסטנדרטים של התרבות,

00:04:06.603 --> 00:04:07.896
ההשחתה של הנוער,

00:04:07.896 --> 00:04:12.274
ולבסוף תוביל לאנרכיה גמורה.

00:04:12.274 --> 00:04:14.604
בעוד החשש של אפלטון נדמה כקיצוני,

00:04:14.604 --> 00:04:16.780
זהו הטיעון שהופיע בזמנים המודרניים

00:04:16.780 --> 00:04:17.938
כדי להוקיע סגנונות מוזיקליים

00:04:17.938 --> 00:04:20.492
כמו ג'ז, או פאנק, או ראפ.

00:04:20.492 --> 00:04:21.999
מה אתם חושבים שאפלטון היה אומר

00:04:21.999 --> 00:04:23.888
על המוזיקה שאתם מאזינים לה?

00:04:23.888 --> 00:04:26.183
האם היא מועילה לאתוס שלכם,

00:04:26.183 --> 00:04:27.615
או האם היא מורידה אתכם לרמה

00:04:27.615 --> 00:04:30.801
של ברברי קשקשן ולא מוסרי?