WEBVTT

00:00:14.320 --> 00:00:16.950
Nach dem medizinischen Modell
von Behinderung,

00:00:16.950 --> 00:00:19.680
Das Wort „behindert“ bedeutet 
„weniger fähig“.

00:00:20.960 --> 00:00:23.370
Weniger in der Lage, Ihr 
Potenzial auszuschöpfen.

00:00:23.370 --> 00:00:25.640
Weniger haben können
sinnvolle Beziehungen.

00:00:26.030 --> 00:00:29.369
Weniger in der Lage, eine aktive Rolle zu 
spielenin der Welt um dich herum.

00:00:29.369 --> 00:00:31.500
Und dass dies nur dein Pech ist.

00:00:32.960 --> 00:00:34.740
Dieses veraltete Weltbild

00:00:34.740 --> 00:00:38.010
trägt die Verantwortung
der Überwindung behindernder Barrieren

00:00:38.010 --> 00:00:39.911
auf die Person mit einer Beeinträchtigung.

00:00:40.980 --> 00:00:42.560
Aber diese Vorstellung ändert sich

00:00:42.870 --> 00:00:45.685
Das modernere soziale Modell der 
Behinderung

00:00:45.685 --> 00:00:48.320
sagt, dass eine Person
hat keine "Behinderung"

00:00:48.320 --> 00:00:49.911
aber dass sie behindert sind.

00:00:50.960 --> 00:00:53.011
Sie werden von der Gesellschaft behindert.

00:00:54.160 --> 00:00:58.160
Es sind die Einstellungen und physischen Barrieren
ihnen von der Gesellschaft auferlegt

00:00:58.160 --> 00:01:00.535
das hindert sie davon abhalten,
ihr Potenzial auszuschöpfen.

00:01:02.640 --> 00:01:06.709
Das Sozialmodell wurde entwickelt von
Menschen mit Behinderungen und ihren Verbündeten

00:01:08.720 --> 00:01:11.340
um ihnen beim Handeln zu helfen
gegen Diskriminierung,

00:01:13.360 --> 00:01:15.880
und Menschen zu befähigen, 
Lösungen zu finden,

00:01:17.759 --> 00:01:20.159
beseitigen Sie Barrieren und führen Sie
gemeinsam Kampagnen durch

00:01:20.159 --> 00:01:22.090
für Gleichberechtigung und Menschenrechte.

00:01:24.960 --> 00:01:27.528
Sie zeigten, wie Menschen mit vielen
unterschiedlichen Beeinträchtigungen

00:01:27.528 --> 00:01:29.370
stehen vor vielen der gleichen Probleme.

00:01:30.560 --> 00:01:32.720
Zu diesen behindernden Barrieren gehören:

00:01:32.720 --> 00:01:34.909
voreingenommene Meinungen und Einstellungen,

00:01:35.759 --> 00:01:37.210
eingeschränkter Zugang,

00:01:37.800 --> 00:01:40.180
und Menschen werden systematisch 
ausgegrenzt.

00:01:42.720 --> 00:01:44.720
Das Sozialmodell sucht nach Wegen

00:01:44.720 --> 00:01:47.059
dass Gesellschaft planbar und
organisiert werden kann,

00:01:47.439 --> 00:01:49.580
um Barrierefreiheit zu gewährleisten,

00:01:49.950 --> 00:01:52.040
Unabhängigkeit und Chancen

00:01:52.720 --> 00:01:56.417
auf eine Weise, die Menschen befähigt
anstatt sie zu deaktivieren.

00:01:59.150 --> 00:02:02.060
Was wir lernen aus dem Sozialmodell
der Behinderung ist,

00:02:03.240 --> 00:02:05.920
dass Behinderung ein soziales 
Konstrukt ist

00:02:05.920 --> 00:02:07.720
entstanden durch soziale Barrieren,

00:02:08.000 --> 00:02:10.261
Barrieren, die beseitigt werden können.

00:02:12.400 --> 00:02:15.190
Wir lernen, dass es die Verantwortung ist
der Regierung,

00:02:15.190 --> 00:02:19.000
öffentlicher Raum,
Unternehmen und Einzelpersonen

00:02:19.000 --> 00:02:22.120
um die Änderungen vorzunehmen,
um den Zugriff zu erhöhen,

00:02:22.120 --> 00:02:24.320
und eine gleichberechtigtere
Gesellschaft aufzubauen,

00:02:25.040 --> 00:02:28.880
wo jeder die Möglichkeit hat um ihr 
volles Potenzial auszuschöpfen.