1 00:00:09,112 --> 00:00:13,152 Chiar și după ce a scris 11 cărți și a câștigat câteva premii de prestigiu, 2 00:00:13,152 --> 00:00:15,871 Maya Angelou nu a putut să scape de îndoiala sâcâitoare 3 00:00:15,871 --> 00:00:18,435 că nu își merita reușitele. 4 00:00:19,685 --> 00:00:22,592 Albert Einstein a trecut prin ceva asemănător: 5 00:00:22,592 --> 00:00:25,966 s-a autodescris drept un escroc involuntar 6 00:00:25,966 --> 00:00:29,535 a cărui muncă era nedemnă de a primi atâta atenție. 7 00:00:29,535 --> 00:00:33,374 Reușite de calibrul lui Angelou sau Einstein sunt rare, 8 00:00:33,374 --> 00:00:36,404 dar sentimentul de impostură este extrem de comun. 9 00:00:36,404 --> 00:00:39,128 De ce nu putem mulți dintre noi să scăpăm de sentimentul 10 00:00:39,128 --> 00:00:40,594 că nu ne merităm succesul 11 00:00:40,594 --> 00:00:45,019 sau că ideile și aptitudinile noastre nu sunt demne de atenția celorlalți? 12 00:00:45,019 --> 00:00:48,401 Psihologul Pauline Rose Clance a fost prima care a studiat 13 00:00:48,401 --> 00:00:50,925 acest sentiment de nesiguranță. 14 00:00:50,925 --> 00:00:52,534 În experiența sa de terapeut, 15 00:00:52,534 --> 00:00:56,646 a observat că muți dintre pacienții studenți aveau în comun o preocupare: 16 00:00:56,646 --> 00:00:58,461 deși aveau note mari, 17 00:00:58,461 --> 00:01:01,778 nu credeau că îți merită locul în universitate. 18 00:01:01,778 --> 00:01:05,021 Unii chiar credeau că admiterea lor a fost o greșeală. 19 00:01:05,021 --> 00:01:07,445 Deși Clance știa că aceste gânduri erau nefondate, 20 00:01:07,445 --> 00:01:10,766 ea și-a amintit că se simțea la fel în facultate. 21 00:01:10,766 --> 00:01:14,470 Ea și pacienții săi au experimentat ceva ce e recunoscut după mai multe nume: 22 00:01:14,470 --> 00:01:16,118 fenomenul impostorului, 23 00:01:16,118 --> 00:01:17,662 experiența impostorului 24 00:01:17,662 --> 00:01:19,865 și sindromul impostorului. 25 00:01:19,865 --> 00:01:21,634 Împreună cu colega Suzanne Imes, 26 00:01:21,634 --> 00:01:26,616 Clance a studiat prima oară studentele și profesoarele. 27 00:01:26,616 --> 00:01:28,840 Rezultatele au arătat existența unui sentiment 28 00:01:28,840 --> 00:01:30,850 generalizat de impostură în aceste grupuri. 29 00:01:30,850 --> 00:01:32,055 De la primul lor studiu, 30 00:01:32,055 --> 00:01:34,810 același lucru a fost descoperit indiferent de gen, 31 00:01:34,810 --> 00:01:35,634 rasă, 32 00:01:35,634 --> 00:01:36,613 vârstă, 33 00:01:36,613 --> 00:01:38,710 și într-o mare gamă de profesii, 34 00:01:38,710 --> 00:01:41,869 deși ar putea fi mai prevalent și ar putea afecta disproporționat 35 00:01:41,869 --> 00:01:44,929 grupurile subreprezentate și dezavantajate. 36 00:01:44,929 --> 00:01:48,271 A-l numi sindrom înseamnă să-i minimizezi răspândirea generală. 37 00:01:48,271 --> 00:01:51,276 Nu e o boală sau o anormalitate, 38 00:01:51,276 --> 00:01:53,864 și nu e în mod necesar asociat cu depresia, 39 00:01:53,864 --> 00:01:54,765 anxietatea 40 00:01:54,765 --> 00:01:56,536 sau stima de sine. 41 00:01:56,536 --> 00:01:58,780 De unde vin aceste sentimente de impostură? 42 00:01:58,780 --> 00:02:01,194 Oamenii care sunt foarte calificați sau realizați 43 00:02:01,194 --> 00:02:03,839 tind să creadă că și ceilalți sunt la fel de calificați. 44 00:02:03,839 --> 00:02:07,093 Acest lucru poate degenera în senzația că nu merită să fie răsplătiți 45 00:02:07,093 --> 00:02:09,566 și să li se ofere oportunități în fața altor oameni. 46 00:02:09,566 --> 00:02:11,906 Și la fel cum Angelou și Einstein au experimentat, 47 00:02:11,906 --> 00:02:13,508 nu există un nivel al succesului 48 00:02:13,508 --> 00:02:15,831 ce elimină aceste sentimente. 49 00:02:15,831 --> 00:02:20,357 Sentimentul de impostură nu apare doar la indivizii foarte pregătiți. 50 00:02:20,357 --> 00:02:24,370 Toată lumea e susceptibilă unui fenomen denumit ignoranță pluralistă, 51 00:02:24,370 --> 00:02:26,896 în care fiecare se îndoiește de sine, 52 00:02:26,896 --> 00:02:29,029 dar cred că sunt singurii care simt asta 53 00:02:29,029 --> 00:02:31,244 deoarece nimeni nu își exprimă îndoielile. 54 00:02:31,244 --> 00:02:35,453 Deoarece e greu să știm cât de mult muncesc colegii noștri, 55 00:02:35,453 --> 00:02:37,595 cât de dificile li se par anumite sarcini, 56 00:02:37,595 --> 00:02:39,516 sau cât de mult se îndoiesc de sine, 57 00:02:39,516 --> 00:02:42,972 nu e ușor să scapi de sentimentul că suntem mai puțin capabili 58 00:02:42,972 --> 00:02:44,727 decât oamenii din jurul nostru. 59 00:02:44,727 --> 00:02:46,637 Sentimente intense de impostură 60 00:02:46,637 --> 00:02:49,232 pot împiedica oamenii să împărtășească idei grozave 61 00:02:49,232 --> 00:02:52,936 sau să se înscrie pentru un loc de muncă sau un program unde ar putea excela. 62 00:02:52,936 --> 00:02:54,112 Cel puțin până acum, 63 00:02:54,112 --> 00:02:56,791 cea mai ușoară metodă de a combate sindromul impostorului 64 00:02:56,791 --> 00:02:58,153 e să vorbești despre el. 65 00:02:58,153 --> 00:03:00,566 Mulți oameni care suferă de sindromul impostorului 66 00:03:00,566 --> 00:03:02,847 se tem că dacă întreabă despre performanțele lor, 67 00:03:02,847 --> 00:03:04,358 temerile lor se vor confirma. 68 00:03:04,358 --> 00:03:06,433 Și chiar atunci când primesc un răspuns bun, 69 00:03:06,433 --> 00:03:09,317 de obicei nu ajută la atenuarea sentimentului de impostură. 70 00:03:09,317 --> 00:03:10,537 Dar de cealaltă parte, 71 00:03:10,537 --> 00:03:14,425 cunoașterea că un consultant sau un mentor a experimentat sentimentul de impostură 72 00:03:14,425 --> 00:03:16,376 poate ajuta în eliminarea sentimentului. 73 00:03:16,376 --> 00:03:18,193 La fel și în cazul colegilor. 74 00:03:18,193 --> 00:03:20,967 Chiar și aflarea că există un termen pentru acest sentiment 75 00:03:20,967 --> 00:03:22,700 poate fi o eliberare minunată. 76 00:03:22,700 --> 00:03:24,191 Odată ce cunoști fenomenul, 77 00:03:24,191 --> 00:03:26,616 poți combate propriul tău sindrom al impostorului 78 00:03:26,616 --> 00:03:29,387 prin colecționarea și reamintirea reacțiilor pozitive. 79 00:03:29,387 --> 00:03:32,890 Un om de știință ce dădea vina pe el pentru problemele din laboratorul său 80 00:03:32,890 --> 00:03:36,097 a început să analizeze cauzele de fiecare dată când ceva mergea rău. 81 00:03:36,097 --> 00:03:38,160 Apoi a realizat că majoritatea problemelor 82 00:03:38,160 --> 00:03:40,272 erau cauzate de defecțiuni ale echipamentelor 83 00:03:40,272 --> 00:03:42,150 și și-a recunoscut propria competență. 84 00:03:42,150 --> 00:03:45,201 Poate nu vom putea înlătura complet niciodată aceste sentimente, 85 00:03:45,201 --> 00:03:47,373 dar putem avea conversații deschise 86 00:03:47,373 --> 00:03:49,893 despre provocările academice sau profesionale. 87 00:03:49,893 --> 00:03:53,500 Odată cu creșterea conștientizării frecvenței crescute a acestor experiențe, 88 00:03:53,500 --> 00:03:56,888 poate ne vom simți mai liberi să fim sinceri despre sentimentele noastre 89 00:03:56,888 --> 00:03:59,509 și să ne crească încrederea în câteva adevăruri simple: 90 00:03:59,509 --> 00:04:00,498 ești talentat, 91 00:04:00,498 --> 00:04:01,408 ești capabil 92 00:04:01,408 --> 00:04:02,740 și locul tău e aici.