1 00:00:09,112 --> 00:00:13,152 Incluso después de escribir 11 libros y ganar varios premios de prestigio, 2 00:00:13,152 --> 00:00:15,491 Maya Angelou no pudo escapar a la persistente duda 3 00:00:15,491 --> 00:00:19,215 de que ella realmente no se había ganado sus logros. 4 00:00:19,685 --> 00:00:22,592 Albert Einstein experimentó algo similar: 5 00:00:22,592 --> 00:00:25,966 se describió a sí mismo como un "estafador involuntario" 6 00:00:25,966 --> 00:00:29,535 cuyo trabajo no merecía tanta atención como la que había recibido. 7 00:00:29,535 --> 00:00:33,374 Los logros en el nivel de Angelou o Einstein son raros, 8 00:00:33,374 --> 00:00:36,404 pero su sentimiento de fraude es extremadamente común. 9 00:00:36,404 --> 00:00:38,958 ¿Por qué muchos no podemos sacudir los sentimientos 10 00:00:38,958 --> 00:00:41,184 de que no nos hemos ganado nuestros logros, 11 00:00:41,184 --> 00:00:45,019 o de que nuestras ideas y habilidades no son dignas de atención de los demás? 12 00:00:45,019 --> 00:00:48,401 La psicóloga Pauline Rose Clance fue la primera en estudiar 13 00:00:48,401 --> 00:00:50,925 este sentido de inseguridad injustificado. 14 00:00:50,925 --> 00:00:52,374 En su trabajo como terapeuta, 15 00:00:52,374 --> 00:00:56,646 notó que muchos de sus pacientes de pregrado compartían una preocupación: 16 00:00:56,646 --> 00:00:58,461 aunque tenían altas calificaciones 17 00:00:58,461 --> 00:01:01,488 no creían que merecían sus lugares en la universidad. 18 00:01:01,488 --> 00:01:04,981 Algunos incluso creían que su aceptación había sido un error de admisión. 19 00:01:04,981 --> 00:01:07,555 Si bien Clance sabía que estos miedos eran infundados, 20 00:01:07,555 --> 00:01:10,766 también podría recordar sentirse exactamente igual en el postgrado. 21 00:01:10,766 --> 00:01:14,470 Ella y sus pacientes experimentaron algo que se conoce con varios nombres 22 00:01:14,470 --> 00:01:16,118 fenómeno impostor, 23 00:01:16,118 --> 00:01:17,662 experiencia impostora, 24 00:01:17,662 --> 00:01:19,865 y el síndrome de impostor. 25 00:01:19,865 --> 00:01:21,634 Junto con su colega Suzanne Imes, 26 00:01:21,634 --> 00:01:26,616 Clance primero estudió el imposterismo en estudiantes y profesoras universitarias. 27 00:01:26,616 --> 00:01:30,180 Su trabajo estableció sentimientos penetrantes de fraude en este grupo. 28 00:01:30,180 --> 00:01:31,645 Desde ese primer estudio, 29 00:01:31,645 --> 00:01:34,380 lo mismo se ha establecido a través del género, 30 00:01:34,380 --> 00:01:35,134 carrera, 31 00:01:35,134 --> 00:01:36,003 años, 32 00:01:36,003 --> 00:01:38,370 y una gran variedad de ocupaciones, 33 00:01:38,370 --> 00:01:41,419 aunque puede ser más frecuente y afectar desproporcionadamente 34 00:01:41,419 --> 00:01:44,759 las experiencias de grupos subrepresentados o desfavorecidos. 35 00:01:44,759 --> 00:01:48,271 Llamarlo síndrome es minimizar lo universal que es. 36 00:01:48,271 --> 00:01:51,276 No es una enfermedad o una anormalidad, 37 00:01:51,276 --> 00:01:53,864 y no está necesariamente ligada a la depresión, 38 00:01:53,864 --> 00:01:54,825 ansiedad, 39 00:01:54,825 --> 00:01:56,536 o autoestima 40 00:01:56,536 --> 00:01:58,780 ¿De dónde vienen estos sentimientos de fraude? 41 00:01:58,780 --> 00:02:00,734 Personas altamente calificadas o exitosas 42 00:02:00,734 --> 00:02:03,189 tienden a pensar que los demás son igual de hábiles. 43 00:02:03,189 --> 00:02:06,563 Esto puede convertirse en sentimientos de que no merecen elogios 44 00:02:06,563 --> 00:02:08,596 y oportunidades sobre otras personas. 45 00:02:08,596 --> 00:02:11,186 Y como Angelou y Einstein experimentaron, 46 00:02:11,186 --> 00:02:13,508 a menudo no hay un umbral de realización 47 00:02:13,508 --> 00:02:15,531 que calme estos sentimientos 48 00:02:15,531 --> 00:02:20,357 Estos sentimientos no están restringidos a individuos altamente calificados, tampoco. 49 00:02:20,357 --> 00:02:24,020 Todos somos susceptibles a un fenómeno conocido como ignorancia pluralista, 50 00:02:24,020 --> 00:02:26,646 donde cada uno dudamos de nosotros mismos en privado, 51 00:02:26,646 --> 00:02:29,229 pero creemos que estamos solos pensando de esa manera 52 00:02:29,229 --> 00:02:31,244 porque nadie más expresa sus dudas. 53 00:02:31,244 --> 00:02:34,973 Dado que es difícil saber realmente cuán duro trabajan nuestros compañeros, 54 00:02:34,973 --> 00:02:37,595 qué tan difíciles encuentran ciertas tareas, 55 00:02:37,595 --> 00:02:39,106 o cuánto dudan de ellos mismos, 56 00:02:39,106 --> 00:02:43,022 no hay una manera fácil de descartar los sentimientos de que somos menos capaces 57 00:02:43,022 --> 00:02:44,727 que las personas que nos rodean 58 00:02:44,727 --> 00:02:46,637 Intensos sentimientos de impostismo 59 00:02:46,637 --> 00:02:49,572 pueden evitar que las personas compartan sus grandes ideas 60 00:02:49,572 --> 00:02:52,656 o soliciten empleos y programas donde se destacarían. 61 00:02:52,656 --> 00:02:53,942 Al menos hasta ahora, 62 00:02:53,942 --> 00:02:56,721 la forma más segura de combatir el síndrome del impostor 63 00:02:56,721 --> 00:02:58,153 es hablar de eso. 64 00:02:58,153 --> 00:03:00,546 Muchas personas sufren de síndrome del impostor 65 00:03:00,546 --> 00:03:02,557 temen que si preguntan sobre su desempeño, 66 00:03:02,557 --> 00:03:04,128 sus miedos serán confirmados. 67 00:03:04,128 --> 00:03:06,543 E incluso cuando reciben comentarios positivos, 68 00:03:06,543 --> 00:03:09,317 a menudo no logra calmar los sentimientos de fraude. 69 00:03:09,317 --> 00:03:10,347 Pero por otra lado, 70 00:03:10,347 --> 00:03:14,085 escuchar que un consejero o mentor ha experimentado sentimientos de impostismo 71 00:03:14,085 --> 00:03:16,116 puede ayudar a aliviar esos sentimientos. 72 00:03:16,116 --> 00:03:18,193 Lo mismo vale para los compañeros. 73 00:03:18,193 --> 00:03:21,347 Incluso solo descubrir que hay un término para estos sentimientos 74 00:03:21,347 --> 00:03:22,840 puede ser un alivio increíble. 75 00:03:22,840 --> 00:03:24,801 Una vez que te das cuenta del fenómeno, 76 00:03:24,801 --> 00:03:26,896 puedes combatir tu propio síndrome impostor 77 00:03:26,896 --> 00:03:29,297 recopilando y revisando los comentarios positivos. 78 00:03:29,297 --> 00:03:32,610 Una científica que se culpaba por los problemas en su laboratorio 79 00:03:32,610 --> 00:03:35,557 comenzó a documentar las causas cada vez que algo salía mal. 80 00:03:35,557 --> 00:03:38,450 Finalmente se dio cuenta de que la mayoría de los problemas 81 00:03:38,450 --> 00:03:39,902 vinieron por error del equipo, 82 00:03:39,902 --> 00:03:42,150 y llegó a reconocer su propia competencia. 83 00:03:42,150 --> 00:03:45,551 Es posible que nunca podamos desterrar estos sentimientos por completo, 84 00:03:45,551 --> 00:03:49,553 pero podemos tener conversaciones abiertas sobre desafíos académicos o profesionales. 85 00:03:49,553 --> 00:03:53,330 Con una mayor conciencia de cuán comunes son estas experiencias, 86 00:03:53,330 --> 00:03:57,108 tal vez podamos sentirnos más libres de ser francos sobre nuestros sentimientos 87 00:03:57,108 --> 00:03:59,529 y construir confianza en algunas verdades simples: 88 00:03:59,529 --> 00:04:00,388 tienes talento, 89 00:04:00,388 --> 00:04:01,408 eres capaz, 90 00:04:01,408 --> 00:04:02,520 y tú perteneces.