1
00:00:05,019 --> 00:00:06,850
أنا أحب التاريخ،

2
00:00:06,850 --> 00:00:10,143
وفي الصف K-12، تتلقى دروس تاريخ،

3
00:00:10,143 --> 00:00:13,775
والكثير من الأطفال يشعرون بالملل في هذه الدروس.

4
00:00:13,775 --> 00:00:17,287
التاريخ الذي أتعلمه هو كلما ذهبت الى مكان ما،

5
00:00:17,287 --> 00:00:19,737
أريد أن أعرف مالذي حدث خلال كل عقد،

6
00:00:19,737 --> 00:00:23,665
في الـ 500 عاماً الماضية في ذاك المكان.

7
00:00:23,665 --> 00:00:27,732
وأنا شغوف بالاتجاهات،

8
00:00:27,732 --> 00:00:30,087
وما تخبرنا به تلك المعلومات في الماضي

9
00:00:30,087 --> 00:00:31,702
عن المستقبل

10
00:00:31,702 --> 00:00:36,501
وكيف يمكن أن أكون جزء من المستقبل

11
00:00:36,501 --> 00:00:37,616
وأن أقوم بتشكيل المستقبل

12
00:00:37,616 --> 00:00:38,568
وأن أجمع الناس سوياً

13
00:00:38,568 --> 00:00:40,401
لأعمل أشياء مبتكرة.

14
00:00:40,401 --> 00:00:41,981
لذا، أنا شغوف بمعرفة

15
00:00:41,981 --> 00:00:43,451
من أين أتت الأشياء

16
00:00:43,451 --> 00:00:45,786
وأساعد في تشكيل مآلاتها.

17
00:00:46,801 --> 00:00:48,576
أضغط على أي من كعكات الحظ لترى

18
00:00:48,576 --> 00:00:51,713
أسئلتك و أسئلة متابعة يتم الاجابة عليها.

19
00:00:51,713 --> 00:00:54,250
أضغط على هذه الكعكة للرجوع لفيديو المقدمة

20
00:00:54,250 --> 00:00:56,620
ولتعرف أكثر عن هذه السلسلة،

21
00:00:56,620 --> 00:00:58,388
أو أضغط على الكعكة لاقتراح

22
00:00:58,388 --> 00:00:59,662
أسئلة بديلة،

23
00:00:59,662 --> 00:01:00,624
مشاركون،

24
00:01:00,624 --> 00:01:01,789
أو مسيرة عمل

25
00:01:01,789 --> 00:01:03,456
للفيديوهات المستقبلية.