WEBVTT

00:00:12.334 --> 00:00:16.334
" إنه يجعلني أشعر بأنني مفيدة وأمتلك مهارة

00:00:16.359 --> 00:00:19.000
بدلاً من شعوري بعدم الفائدة".

00:00:19.440 --> 00:00:23.479
أشارككم اقتباساً من لاجئة،
والتي استعادت ثقتها.

00:00:23.480 --> 00:00:27.260
أود أن أشارككم مالذي جعلها تقول ذلك.

00:00:28.110 --> 00:00:30.709
أوضاع اللاجئين في جميع أنحاء العالم

00:00:30.710 --> 00:00:33.378
تزيد من حيث العدد والحجم والإستمرارية.

00:00:34.388 --> 00:00:37.349
ترك الدراسة في كثير من الأحيان هو الواقع

00:00:37.350 --> 00:00:41.029
للذين أُجبروا على الرحيل عن أوطانهم.

00:00:41.030 --> 00:00:42.510
ومازالوا مستمرين في التنقل.

00:00:43.790 --> 00:00:48.390
الأزمات والصراعات هي العائق الأول للتعليم.

00:00:49.470 --> 00:00:55.578
الحق في التعلم هو الأكثر عرضة للخطر أثناء
حالات الطوارئ.

00:00:55.579 --> 00:00:58.918
وهنالك بالضبط الحاجة له أكبر.

00:00:58.919 --> 00:01:00.429
عند حدوث الكارثة،

00:01:00.430 --> 00:01:04.800
دعونا نقول الصراع الناجم عن
الإنسان أو الكوارث الطبيعية،

00:01:06.580 --> 00:01:10.529
الجهود الإغاثية تسارع في تزويد وتعبئة


00:01:11.209 --> 00:01:14.899
الطعام والتغذية والملجأ والصرف الصحي

00:01:14.900 --> 00:01:17.599
ومياه الشرب النظيفة والرعاية الصحية.

00:01:17.600 --> 00:01:20.588
ولكن ماذا عن التعلّم؟
ماذا عن التعليم؟

00:01:20.589 --> 00:01:23.100
ماذا عن الأنشطة الترفيهية؟

00:01:24.500 --> 00:01:27.270
هل بإمكانها الانتظار لأوقات أفضل؟

00:01:29.490 --> 00:01:33.800
عندما تسأل الأطفال والمراهقين
الذين يعيشون في أزمات،

00:01:35.010 --> 00:01:38.300
ستجد أحد أكبر آمالهم 
هو الذهاب للمدرسة.

00:01:39.220 --> 00:01:40.759
إذا فاتتك الدراسة،

00:01:40.760 --> 00:01:45.530
فأنت في خطر الإصابة
بصدمة نفسية،

00:01:46.130 --> 00:01:49.019
أنت في خطر نفسي واجتماعي،

00:01:49.020 --> 00:01:50.289
كالمتاجرة بالبشر،

00:01:50.290 --> 00:01:52.379
أو الإجبار على العمل مع جماعات مسلحة،

00:01:52.380 --> 00:01:54.430
أو الزواج باكراً؛

00:01:55.800 --> 00:01:58.310
وإذا استاء الوضع، ففقدان الأمل.

00:01:59.560 --> 00:02:03.149
توفير فرص للحصول على التعليم في الأزمات

00:02:03.150 --> 00:02:05.428
ليس أولوية سياسية.

00:02:05.429 --> 00:02:08.898
حيث تمويل التعليم يُستقبل أقل من 2%

00:02:08.899 --> 00:02:11.548
من جميع التمويلات الإنسانية.

00:02:11.549 --> 00:02:15.248
على أية حال، هناك اعتراف في تزايد

00:02:15.249 --> 00:02:17.449
أننا بحاجة لحل ذلك.

00:02:17.450 --> 00:02:19.400
يجب علينا أن نحل هذا.

00:02:20.440 --> 00:02:21.589
وفي نفس الوقت،

00:02:21.590 --> 00:02:26.310
بدأنا نفهم قيمة التعليم الممتع.

00:02:28.620 --> 00:02:31.268
عندما وصل محمد للمرة الأولى إلى المخيم،

00:02:31.269 --> 00:02:34.259
اعتقد أنه سيبقى لعدة أيام فقط

00:02:34.260 --> 00:02:35.930
وبعد ثلاث سنوات،

00:02:36.480 --> 00:02:40.539
مازال يعيش فيما يعرف بأكبر
مخيم للاجئين..

00:02:40.542 --> 00:02:43.248
في الشرق الأوسط وهو الزعتري.

00:02:43.249 --> 00:02:45.409
ولكنه وجد أملاً

00:02:45.410 --> 00:02:48.149
والشكر لمصدر الفرح والمتعة الغير متوقعة

00:02:48.150 --> 00:02:49.929
وهو مدرسة السيرك.

00:02:49.930 --> 00:02:54.059
مجموعة من المختصين من فنلندا
افتتحوا مدرسة

00:02:54.060 --> 00:02:57.470
في نفس الوقت الذي وصل فيه
محمد تقريباً إلى المخيم.

00:02:58.090 --> 00:02:59.718
التحق بالصفوف.

00:02:59.719 --> 00:03:03.328
وأراد بسرعة أن يصبح
مدرباً بنفسه.

00:03:03.329 --> 00:03:04.959
في الأيام الأولى،

00:03:04.960 --> 00:03:07.629
لم يكونوا متقبلين المدرسة بشدة.

00:03:07.630 --> 00:03:10.790
قال بعضهم: "يا لمضيعة الوقت هذه"

00:03:11.980 --> 00:03:14.349
ولكن لقد تغير الكثير.

00:03:14.350 --> 00:03:19.069
فالناس الذين يعيشون في المخيم الآن
حازوا على التدريبات

00:03:19.070 --> 00:03:23.239
وحلمهم أن يعودوا
يوماً ما إلى أوطانهم

00:03:23.240 --> 00:03:26.460
وإنشاء أول سيرك وطني
في سوريا.

00:03:27.480 --> 00:03:31.888
بينما كان طلاب محمد في فصوله
يتعلمون بشغف

00:03:31.889 --> 00:03:34.890
تقنيات جديدة وحركات وحيل.

00:03:35.440 --> 00:03:38.210
وتعلموا أيضاً أكثر من ذلك بكثير.

00:03:39.480 --> 00:03:43.790
فهي طريقة لنشر الفرح والمتعة والثقة
والابتسامات.

00:03:45.220 --> 00:03:49.260
بالنسبة للبعض، فقد كانت أول ضحكة لهم
منذ أن غادروا سوريا.

00:03:50.510 --> 00:03:53.520
قال أحد المسنين في المجتمع..

00:03:54.730 --> 00:03:58.709
"الغذاء والمأوى سيبقيانك على قيد الحياة،

00:03:58.710 --> 00:04:02.429
ولكن لن يعطيانك القوة
للقتال من أجل حياتك".

00:04:02.430 --> 00:04:05.339
إذا فالضحك عملٌ جاد.

00:04:05.340 --> 00:04:08.780
الحركات البهلوانية والحيل المضحكة والألعاب

00:04:09.710 --> 00:04:12.539
تتيح لك الدخول في العالم

00:04:12.540 --> 00:04:16.060
عالم بعيد عن كل التحديات اليومية.

00:04:19.579 --> 00:04:25.710
هؤلاء الصبية ليسوا في خطر
الاستبعاد الاجتماعي.

00:04:26.640 --> 00:04:28.890
فهم مستبعدون.

00:04:29.760 --> 00:04:33.260
وبعضهم يشعر أن العالم قد قام بخيانتهم.

00:04:34.270 --> 00:04:36.520
على أية حال، في نفس الوقت،

00:04:38.120 --> 00:04:44.250
هدفهم أن يشتهر هذا الفريق يوماً ما
بعروضه العالمية.


00:04:45.370 --> 00:04:47.869
والأفضل من ذلك،

00:04:47.870 --> 00:04:51.140
هو أن الفتيات والنساء الشابات
نشيطات للغاية.

00:04:51.670 --> 00:04:55.269
لأسباب اجتماعية،
يدرس الأولاد والفتيات متفرقين.

00:04:55.270 --> 00:04:57.659
أثناء التدريب ستقابل أصدقاء

00:04:57.660 --> 00:05:00.589
وستنشيء الكثير من الصداقات الجديدة،

00:05:00.590 --> 00:05:04.380
ستقفز وتتشقلب وتمزح.

00:05:05.020 --> 00:05:10.119
تتعلم الفتيات أن
لا يقللن من قدراتهن أبداً،

00:05:11.240 --> 00:05:14.159
وهذه دفعة جيدة من الثقة بالنفس.

00:05:14.160 --> 00:05:17.449
معظم الأمهات داعمات جداً.

00:05:17.450 --> 00:05:19.460
قالت إحدى الأمهات..

00:05:21.230 --> 00:05:25.880
" من أجل ابنتي، الطبيب النفسي 
قد لايكون له تأثير..

00:05:26.480 --> 00:05:27.940
ولكن المدرسة لها نفس التأثير".

00:05:28.890 --> 00:05:32.689
فاطمة ، إحدىالمدربات على اليسار، تقول:

00:05:32.690 --> 00:05:35.249
"هنالك الكثير من المتعة في الحياة الآن".

00:05:35.250 --> 00:05:40.429
قدمت المدرسة الوظائف لمن ليس لديهم وظائف.

00:05:40.430 --> 00:05:42.649
إنه لمن الرائع أن تحصل على وظيفة،

00:05:42.650 --> 00:05:46.780
في مخيم اللاجئين.

00:05:48.730 --> 00:05:53.319
تشكل الفتيات قدوة رائعة 
لمن يصغرنهن سناً.

00:05:53.320 --> 00:05:55.869
ويواجهن عدداً من الصعوبات

00:05:55.870 --> 00:06:00.049
كإقناع أكثر الأفراد المحافظين في المجتمع

00:06:00.050 --> 00:06:05.810
بأنه لا بأس للفتيات أن
يتشقلبن إلى الوراء ويقفن على أيديهن.

00:06:06.940 --> 00:06:09.149
عندما افتتح المخيم، كان هناك توتر.

00:06:09.150 --> 00:06:12.209
وخصوصاً مع الشباب العائدين من الحرب.

00:06:12.210 --> 00:06:14.010
وفد لا يتسقر هذا التوتر.

00:06:14.720 --> 00:06:19.129
إنها مسألة ملل بسيطة.

00:06:19.130 --> 00:06:23.240
عندما لا تجد شيئاً تفعله،
فلديك طاقات غير مستخدمة.

00:06:23.930 --> 00:06:26.089
والنشاطات كالسيرك،

00:06:26.090 --> 00:06:29.120
هي جيدة لإعادة توجيه هذه الطاقات الزائدة.

00:06:31.890 --> 00:06:34.590
هؤلاء الفتية الذين عاشوا حروباً،

00:06:36.470 --> 00:06:41.130
يعانون من ضغوطات ما بعد الصدمة.

00:06:43.090 --> 00:06:44.890
فقد الكثير منهم عائلاتهم.

00:06:47.490 --> 00:06:49.800
ولكهم يتعلمون اكتساب الثقة من جديد

00:06:50.520 --> 00:06:53.540
لأن الثقة مطلوبة في
مخيم مزدحم.

00:06:54.300 --> 00:06:55.419
من الخارج

00:06:55.420 --> 00:06:58.009
قد تبدو هذه كالخيام الأخرى.

00:06:58.010 --> 00:07:03.250
ولكن هذه الخيمة تحديداً تجلب الأمل
لهؤلاء الذين ينتظرون العودة إلى وطنهم.

00:07:04.540 --> 00:07:06.029
ما الجديد الآن؟

00:07:06.030 --> 00:07:09.469
في الآونة الأخيرة، حصلت مدرسة السيرك
على مرافق أفضل وأكبر

00:07:09.470 --> 00:07:11.799
مع تكييف هواء وأسقف عالية،

00:07:11.800 --> 00:07:16.420
إذا الآن يمكنهم جعل الحيل أفضل
والتدرب لساعات أكثر.

00:07:17.050 --> 00:07:21.220
وجعل هذا يحدث
لا يتطلب الكثير من الاستثمارات،

00:07:21.560 --> 00:07:25.700
ولكنها طريقة فعالة لصنع مستقبل مستدام.

00:07:26.270 --> 00:07:27.629
أجل، نحن نعلم:

00:07:27.630 --> 00:07:30.569
أنه حينما تكون هناك أزمات أو حالات طواريء،

00:07:30.570 --> 00:07:34.089
فمن المهم أن تراعى
الحاجات الأساسية،

00:07:34.090 --> 00:07:36.559
ولكن مدرسة السيرك هذه تبين لنا أيضاً

00:07:36.560 --> 00:07:40.230
أن هنالك حاجة لإيجاد فرص للعب.

00:07:41.830 --> 00:07:46.059
وبعبارة أخرى، الفرح لا يستطيع الانتظار.

00:07:46.060 --> 00:07:47.860
(تصفيق)