0:00:00.000,0:00:02.000
Isto é cocó

0:00:02.000,0:00:05.000
e o que eu quero fazer hoje é [br]partilhar a minha paixão

0:00:05.000,0:00:08.000
por cocó com vocês

0:00:08.000,0:00:11.000
o que pode ser bastante difícil

0:00:11.000,0:00:14.000
mas penso que o que vocês [br]podem achar mais fascinante

0:00:14.000,0:00:17.000
é a forma como estes pequenos animais [br]lidam com cocó.

0:00:17.000,0:00:20.000
Então, este animal aqui tem um cérebro

0:00:20.000,0:00:24.000
do tamanho de um grão de arroz, [br]e mesmo assim consegue fazer coisas

0:00:24.000,0:00:27.000
que nem eu nem vocês [br]poderíamos sequer pensar em fazer.

0:00:27.000,0:00:31.000
E basicamente tudo evoluiu para [br]lidar com a sua fonte de alimento,

0:00:31.000,0:00:34.000
que é o excremento.

0:00:34.000,0:00:36.000
Portanto, a questão é: [br]por onde começamos esta história?

0:00:36.000,0:00:39.000
E parece apropriado começar pelo fim

0:00:39.000,0:00:42.000
porque este é um produto da digestão que sai

0:00:42.000,0:00:45.000
de outros animais, [br]mas que ainda contém nutrientes

0:00:45.000,0:00:47.000
e existem ali nutrientes suficientes

0:00:47.000,0:00:50.000
para os escaravelhos-do-excremento[br]conseguirem viver

0:00:50.000,0:00:53.000
e então os escaravelhos-do-excremento[br]comem excremento, e as suas larvas

0:00:53.000,0:00:55.000
também se alimentam de excremento.

0:00:55.000,0:00:59.000
Elas crescem completamente [br]numa bola de excremento.

0:00:59.000,0:01:03.000
Na África do Sul, existem cerca de [br]800 espécies de escaravelho-do-excremento,

0:01:03.000,0:01:06.000
em África existem cerca de 2 000 espécies [br]de escaravelhos-do-excremento

0:01:06.000,0:01:10.000
e em todo o planeta existem cerca de [br]6 000 espécies de escaravelhos-do-excremento.

0:01:10.000,0:01:16.000
Então, de acordo com os escaravelhos-do-excremento, [br]o excremento é bastante bom.

0:01:16.000,0:01:18.000
A não ser que vocês estejam preparados [br]para terem excremento nas vossas unhas

0:01:18.000,0:01:21.000
e para escavarem no próprio excremento, [br]vocês nunca irão ver

0:01:21.000,0:01:23.000
90% das espécies de escaravelhos

0:01:23.000,0:01:26.000
porque eles vão directamente [br]para dentro do excremento

0:01:26.000,0:01:28.000
em linha reta até abaixo dele, e então eles escavam [br]para a frente e para trás

0:01:28.000,0:01:30.000
entre o excremento e a superfície do solo

0:01:30.000,0:01:33.000
e um ninho que eles fazem debaixo de terra.

0:01:33.000,0:01:39.000
Portanto, a questão é, como é que eles [br]lidam com este material?

0:01:39.000,0:01:42.000
E a maioria dos escaravelhos-do-excremento [br]consegue embrulhá-lo numa espécie de embalagem.

0:01:42.000,0:01:46.000
10% das espécies fazem, na realidade, uma bola

0:01:46.000,0:01:50.000
e empurram esta bola para longe [br]da origem do excremento

0:01:50.000,0:01:54.000
normalmente, enterram-na num lugar remoto [br]longe da origem do excremento

0:01:54.000,0:01:57.000
e têm um comportamento muito particular

0:01:57.000,0:02:02.000
pelo qual conseguem empurrar as suas bolas.

0:02:02.000,0:02:06.000
Então este é um proprietário muito orgulhoso [br]de uma bela bola de excremento.

0:02:06.000,0:02:07.000
Vocês podem ver que é um macho

0:02:07.000,0:02:09.000
porque ele tem um pequeno cabelo na parte de trás[br]das suas pernas,

0:02:09.000,0:02:14.000
e está claramente satisfeito por estar onde está.

0:02:14.000,0:02:16.000
E depois ele está prestes a tornar-se uma vítima

0:02:16.000,0:02:21.000
de um maldoso esmaga-e-apanha. (Risos)

0:02:21.000,0:02:24.000
E esta é uma clara indicação

0:02:24.000,0:02:27.000
de que este é um recurso valioso.

0:02:27.000,0:02:31.000
E portanto, recursos valiosos têm de ser protegidos

0:02:31.000,0:02:34.000
e guardados de uma forma especial, e nós achamos

0:02:34.000,0:02:37.000
que a razão de eles rolarem as bolas [br]para longe é devido a isto...

0:02:37.000,0:02:40.000
...devido à competição que está envolvida

0:02:40.000,0:02:42.000
em tomar posse daquele excremento.

0:02:42.000,0:02:45.000
Portanto, este monte de excremento era, [br]na verdade... bem, isto era um monte de excremento

0:02:45.000,0:02:47.000
15 minutos antes de esta fotografia ser tirada

0:02:47.000,0:02:50.000
e nós achamos que é a intensa competição

0:02:50.000,0:02:54.000
que torna os escaravelhos tão bem adaptados

0:02:54.000,0:02:57.000
em rolar as bolas de excremento.

0:02:57.000,0:02:59.000
Então o que vocês têm que imaginar aqui [br]é este animal

0:02:59.000,0:03:03.000
a mover-se através da savana africana.

0:03:03.000,0:03:06.000
A sua cabeça está para baixo. [br]Ele está a andar para trás.

0:03:06.000,0:03:11.000
É a forma mais bizarra de transportar comida [br]em qualquer direcção

0:03:11.000,0:03:14.000
e, ao mesmo tempo, ele tem que [br]lidar com o calor.

0:03:14.000,0:03:16.000
Isto é África. Está calor.

0:03:16.000,0:03:18.000
Então o que eu quero partilhar convosco agora

0:03:18.000,0:03:21.000
são algumas das experiências que [br]eu e os meus colegas

0:03:21.000,0:03:26.000
temos utilizado para investigar [br]como os escaravelhos

0:03:26.000,0:03:28.000
lidam com estes problemas.

0:03:28.000,0:03:30.000
Observem este escaravelho,

0:03:30.000,0:03:35.000
e existem duas coisas que gostaria que notassem.

0:03:35.000,0:03:37.000
A primeira é como ele lida com este obstáculo

0:03:37.000,0:03:40.000
que nós colocámos no seu caminho. [br]Vejam, ele faz uma pequena dança

0:03:40.000,0:03:43.000
e depois ele continua exactamente [br]na mesma direcção

0:03:43.000,0:03:47.000
que tomou no início.

0:03:47.000,0:03:50.000
Uma pequena dança, e depois lá vai ele [br]numa direcção em particular.

0:03:50.000,0:03:54.000
Portanto, claramente este animal sabe [br]para onde se dirige

0:03:54.000,0:03:55.000
e sabe aonde quer ir

0:03:55.000,0:03:57.000
o que é uma coisa muito, muito importante

0:03:57.000,0:03:59.000
porque se pensarem nisso, [br]vocês estão na pilha de excremento

0:03:59.000,0:04:04.000
têm este enorme bolo que vocês querem levar [br]para longe de qualquer outro ser

0:04:04.000,0:04:07.000
e a forma mais rápida de fazer isso [br]é em linha recta.

0:04:07.000,0:04:11.000
Então nós demos-lhes mais algumas [br]tarefas para resolverem

0:04:11.000,0:04:15.000
e o que nós fizemos aqui, foi virar o mundo

0:04:15.000,0:04:19.000
debaixo dos pés deles. [br]E vejam a resposta.

0:04:25.000,0:04:28.000
Então este animal fica na verdade [br]com o mundo todo

0:04:28.000,0:04:30.000
virado debaixo dos seus pés. [br]Foi virado 90 graus.

0:04:30.000,0:04:33.000
Mas ele não vacila. Ele sabe exactamente [br]para onde tem de ir

0:04:33.000,0:04:36.000
e dirige-se para uma direcção em particular.

0:04:36.000,0:04:38.000
Então a nossa próxima questão foi:

0:04:38.000,0:04:40.000
Como é que eles fazem isto?

0:04:40.000,0:04:43.000
O que é que eles estão a fazer? [br]E havia uma pista à nossa frente.

0:04:43.000,0:04:47.000
Era que, de vez em quando, eles subiam [br]ao topo da bola

0:04:47.000,0:04:49.000
e davam uma vista de olhos em redor.

0:04:49.000,0:04:51.000
E o que é que vocês acham que eles [br]poderiam estar a ver

0:04:51.000,0:04:53.000
quando subiam ao topo da bola?

0:04:53.000,0:04:56.000
Quais eram as pistas óbvias que [br]este animal poderia usar

0:04:56.000,0:05:00.000
para direccionar o seu movimento? [br]E a pista mais óbvia

0:05:00.000,0:05:05.000
era olhar para o céu, e então nós pensámos:

0:05:05.000,0:05:07.000
"O que é que eles estariam a olhar para o céu?"

0:05:07.000,0:05:11.000
E a coisa mais óbvia para se olhar é o sol.

0:05:11.000,0:05:14.000
Portanto, uma experiência clássica aqui

0:05:14.000,0:05:17.000
em que o que nós fizemos foi mover o sol.

0:05:17.000,0:05:20.000
O que faremos agora é escurecer o sol [br]com uma tábua

0:05:20.000,0:05:22.000
e depois mover o sol com um espelho

0:05:22.000,0:05:24.000
para uma posição completamente diferente.

0:05:24.000,0:05:26.000
E reparem no que o escaravelho faz.

0:05:26.000,0:05:29.000
Ele faz uma pequena dupla dança

0:05:29.000,0:05:31.000
e depois dirige-se de volta exactamente [br]na mesma direcção

0:05:31.000,0:05:33.000
da qual veio no início.

0:05:33.000,0:05:37.000
O que acontece agora? Então, claramente, [br]eles estão a olhar para o sol.

0:05:37.000,0:05:40.000
O sol é uma pista muito importante [br]no céu para eles.

0:05:40.000,0:05:43.000
O problema é que o sol nem sempre [br]está disponível

0:05:43.000,0:05:47.000
porque ao pôr-do-sol, ele desaparece no horizonte.

0:05:47.000,0:05:50.000
O que acontece no céu aqui

0:05:50.000,0:05:54.000
é que há um padrão muito grande de [br]luz polarizada no céu

0:05:54.000,0:05:57.000
que nós não conseguimos ver. É da forma [br]como os nossos olhos são feitos.

0:05:57.000,0:06:01.000
Mas o sol está no horizonte aqui

0:06:01.000,0:06:04.000
e nós sabemos que quando [br]o sol está no horizonte,

0:06:04.000,0:06:06.000
digamos que está neste lado,

0:06:06.000,0:06:10.000
existe um norte-sul, um caminho enorme [br]através do céu

0:06:10.000,0:06:13.000
de luz polarizada que não conseguimos ver

0:06:13.000,0:06:16.000
e que os escaravelhos conseguem.

0:06:16.000,0:06:18.000
Então como é que testamos isso? [br]Bem, isso é fácil.

0:06:18.000,0:06:21.000
O que nós fazemos é colocar um [br]filtro de polarização enorme

0:06:21.000,0:06:26.000
colocar o escaravelho debaixo dele, e o filtro [br]está nos ângulos certos

0:06:26.000,0:06:28.000
para os padrões de polarização do céu.

0:06:28.000,0:06:33.000
O escaravelho sai debaixo do filtro

0:06:33.000,0:06:35.000
e faz uma curva à direita

0:06:35.000,0:06:37.000
porque ele sai debaixo do céu

0:06:37.000,0:06:40.000
de que estava originalmente orientado

0:06:40.000,0:06:42.000
e depois reorienta-se de novo

0:06:42.000,0:06:46.000
para a direcção que deveria originalmente ir.

0:06:46.000,0:06:52.000
Então obviamente os escaravelhos [br]conseguem ver luz polarizada.

0:06:52.000,0:06:55.000
Ok, então o que nós temos até agora é,

0:06:55.000,0:06:58.000
o que é que os escaravelhos estão a fazer? [br]Eles estão a rolar bolas.

0:06:58.000,0:07:01.000
Como estão a fazê-lo? [br]Bem, estão a rolá-las em linha recta.

0:07:01.000,0:07:04.000
Como é que eles as mantêm numa [br]linha recta em particular?

0:07:04.000,0:07:07.000
Bem, eles estão a olhar para as [br]pistas celestiais no céu

0:07:07.000,0:07:09.000
algumas das quais vocês e eu [br]não conseguimos ver.

0:07:09.000,0:07:11.000
Mas como é que eles apanham [br]estas pistas celestiais?

0:07:11.000,0:07:14.000
Isto era o que nos interessava a seguir.

0:07:14.000,0:07:17.000
E foi esse pequeno comportamento [br]particular, a dança

0:07:17.000,0:07:20.000
que nós pensámos que seria importante,[br]porque, olhem...

0:07:20.000,0:07:22.000
ele faz uma pausa de vez em quando

0:07:22.000,0:07:26.000
e depois dirige-se na direcção em que quer ir.

0:07:26.000,0:07:30.000
Então o que estão eles a fazer quando[br]fazem esta dança?

0:07:30.000,0:07:35.000
Quão longe podemos empurrá-los antes de [br]eles se voltarem a reorientar?

0:07:35.000,0:07:38.000
E nesta experiência aqui, [br]o que nós fizemos foi forçá-los

0:07:38.000,0:07:41.000
a irem para um canal, e podem ver que ele não foi

0:07:41.000,0:07:44.000
particularmente forçado para dentro [br]deste canal em particular,

0:07:44.000,0:07:49.000
e deslocámos gradualmente o escaravelho [br]em 180 graus

0:07:49.000,0:07:53.000
até que este indivíduo acaba por ir na direcção [br]exactamente oposta

0:07:53.000,0:07:55.000
que queria seguir inicialmente.

0:07:55.000,0:07:58.000
E vamos ver qual será a sua reacção

0:07:58.000,0:08:01.000
conforme se dirige através dos 90 graus aqui,

0:08:01.000,0:08:03.000
e agora ele dirige-se para...[br]...quando ele termina aqui

0:08:03.000,0:08:06.000
ele vai estar 180 graus na direcção errada.

0:08:06.000,0:08:08.000
E vamos ver qual é a resposta dele.

0:08:08.000,0:08:11.000
Ele faz uma pequena dança, ele dá uma volta

0:08:11.000,0:08:15.000
e volta para trás. Ele sabe exactamente[br]para onde se dirige.

0:08:15.000,0:08:17.000
Ele sabe exactamente qual é o problema

0:08:17.000,0:08:19.000
e ele sabe exactamente como lidar com ele

0:08:19.000,0:08:22.000
e a dança neste comportamento de transição

0:08:22.000,0:08:24.000
é que lhes permite reorientarem-se.

0:08:24.000,0:08:29.000
Então esta é a dança, mas depois de [br]gastarmos muitos anos

0:08:29.000,0:08:33.000
sentados nos arbustos de África a observar [br]os escaravelhos em dias bonitos e quentes,

0:08:33.000,0:08:35.000
nós reparámos que havia outro comportamento

0:08:35.000,0:08:38.000
associado ao comportamento da dança.

0:08:38.000,0:08:42.000
De vez em quando, quando eles sobem [br]ao topo da bola

0:08:42.000,0:08:45.000
eles limpam a cara.

0:08:45.000,0:08:48.000
E vocês vêem-no a fazê-lo outra vez.

0:08:48.000,0:08:51.000
Então pensámos, o que poderia estar[br]a acontecer aqui?

0:08:51.000,0:08:54.000
Claramente, o chão está muito quente, [br]e quando o chão está quente

0:08:54.000,0:08:57.000
eles dançam mais frequentemente, [br]e quando eles fazem esta dança particular

0:08:57.000,0:08:59.000
eles limpam a parte inferior da cara.

0:08:59.000,0:09:01.000
E pensámos que isto poderia ser [br]um comportamento de termorregulação.

0:09:01.000,0:09:03.000
Nós pensámos que talvez o que [br]eles estão a fazer é tentar

0:09:03.000,0:09:07.000
sair do solo quente e também cuspir [br]para as suas caras

0:09:07.000,0:09:09.000
como forma de a arrefecer.

0:09:09.000,0:09:14.000
Então o que nós fizemos foi umas arenas

0:09:14.000,0:09:16.000
uma era quente, a outra era fria.

0:09:16.000,0:09:18.000
Colocamos uma sombra nesta.[br]Deixámos a outra quente.

0:09:18.000,0:09:22.000
E depois o que fizemos foi filmá-los com[br]uma câmara térmica.

0:09:22.000,0:09:26.000
Então o que vêem aqui é uma imagem do calor

0:09:26.000,0:09:30.000
do sistema, e o que vocês podem ver [br]emergir aqui

0:09:30.000,0:09:33.000
a partir das fezes é uma bola de excremento frio.

0:09:33.000,0:09:37.000
Então a verdade é, se olharem para [br]a temperatura aqui

0:09:37.000,0:09:42.000
o excremento está frio. (Risos)

0:09:42.000,0:09:45.000
Então, tudo em que estamos interessados aqui [br]é comparar a temperatura

0:09:45.000,0:09:48.000
do escaravelho com a do pano de fundo.

0:09:48.000,0:09:52.000
O pano de fundo aqui tem cerca de[br]50 graus centígrados.

0:09:52.000,0:09:54.000
O escaravelho e a bola têm, provavelmente, cerca de

0:09:54.000,0:09:56.000
30 a 35 graus centígrados

0:09:56.000,0:09:59.000
portanto, esta é uma grande bola de gelado

0:09:59.000,0:10:02.000
que este escaravelho está neste momento [br]a transportar através da savana.

0:10:02.000,0:10:05.000
Ele não está a subir. [br]Ele não está a dançar, porque

0:10:05.000,0:10:08.000
a sua temperatura corporal é, na verdade, [br]relativamente baixa.

0:10:08.000,0:10:11.000
É mais ou menos como a vossa ou a minha.

0:10:11.000,0:10:16.000
E o mais interessante aqui é que o [br]seu pequeno cérebro está bastante frio.

0:10:16.000,0:10:20.000
Mas se nós contrastarmos agora com o que [br]acontece num ambiente quente,

0:10:20.000,0:10:22.000
reparem na temperatura do solo.

0:10:22.000,0:10:25.000
É cerca de 55 a 60 graus centígrados.

0:10:25.000,0:10:29.000
Reparem quantas vezes o escaravelho dança.

0:10:29.000,0:10:33.000
E olhem para as suas pernas da frente. [br]Elas estão a ferver.

0:10:33.000,0:10:36.000
Então a bola deixa uma pequena sombra térmica

0:10:36.000,0:10:38.000
e o escaravelho sobe ao topo da bola

0:10:38.000,0:10:43.000
e limpa a cara, e a toda a hora ele está [br]a tentar arrefecer-se

0:10:43.000,0:10:49.000
achamos nós, e a evitar a areia quente [br]que ele está a atravessar.

0:10:49.000,0:10:53.000
E o que fizemos foi colocar pequenas [br]botas nessas pernas

0:10:53.000,0:10:56.000
porque esta era uma forma de testar [br]se as pernas

0:10:56.000,0:10:59.000
estavam envolvidas em sentir a temperatura do solo.

0:10:59.000,0:11:03.000
E se repararem aqui, com botas, [br]eles sobem ao topo da bola

0:11:03.000,0:11:07.000
muito menos vezes do que quando [br]não tinham as botas.

0:11:07.000,0:11:10.000
Portanto, nós descrevemo-las como [br]botas refrescantes.

0:11:10.000,0:11:13.000
Foi um composto dentário que utilizámos [br]para criar estas botas.

0:11:13.000,0:11:16.000
E nós também arrefecemos [br]a bola de excremento, conseguimos

0:11:16.000,0:11:19.000
colocar a bola num frigorífico, [br]dar-lhes uma bonita e fresca bola de excremento

0:11:19.000,0:11:22.000
e eles subiram para cima da bola [br]bastante menos vezes

0:11:22.000,0:11:23.000
do que quando tinham uma bola quente.

0:11:23.000,0:11:26.000
Isto é chamado de pernear. [br]É um comportamento térmico

0:11:26.000,0:11:28.000
que vocês e eu fazemos se [br]atravessarmos a praia

0:11:28.000,0:11:31.000
nós saltamos para a toalha, [br]alguém tem uma toalha

0:11:31.000,0:11:32.000
— "Desculpe, eu saltei para a sua toalha." —

0:11:32.000,0:11:35.000
e depois vocês procuram outra toalha qualquer

0:11:35.000,0:11:37.000
e dessa forma vocês não queimam os pés.

0:11:37.000,0:11:40.000
E é exactamente o que os escaravelhos fazem.

0:11:40.000,0:11:43.000
Contudo, há mais uma história que eu gostaria [br]de partilhar convosco

0:11:43.000,0:11:44.000
e é desta espécie em particular.

0:11:44.000,0:11:47.000
É do género chamado <i>Pachysoma</i>.

0:11:47.000,0:11:50.000
Há cerca de 13 espécies neste género, e eles têm

0:11:50.000,0:11:56.000
um comportamento em particular que acho [br]que vos vai interessar.

0:11:56.000,0:12:01.000
Este é um escaravelho-do-excremento. [br]Vejam o que ele está a fazer.

0:12:01.000,0:12:04.000
Conseguem reparar na diferença?

0:12:04.000,0:12:07.000
Eles normalmente não andam tão devagar. [br]Isto é em câmara lenta

0:12:07.000,0:12:09.000
mas está a andar para a frente

0:12:09.000,0:12:12.000
e com isso, está, na verdade, [br]a formar uma bola de excremento.

0:12:12.000,0:12:15.000
Esta é uma diferente espécie do mesmo género

0:12:15.000,0:12:19.000
mas com exactamente[br]o mesmo comportamento de pilhagem.

0:12:19.000,0:12:22.000
Há mais um importante aspecto sobre o

0:12:22.000,0:12:26.000
comportamento deste escaravelho que [br]nós achamos bastante fascinante

0:12:26.000,0:12:30.000
e que é ele forrar e aprovisionar um ninho.

0:12:30.000,0:12:33.000
Vejam este indivíduo aqui. [br]O que ele está a tentar fazer

0:12:33.000,0:12:36.000
é fazer um ninho.

0:12:36.000,0:12:37.000
E ele não gosta desta primeira posição

0:12:37.000,0:12:39.000
mas ele adopta uma segunda posição

0:12:39.000,0:12:43.000
e cerca de 50 minutos mais tarde, [br]o ninho está terminado

0:12:43.000,0:12:47.000
e ele afasta-se para forrar e aprovisionar

0:12:47.000,0:12:49.000
numa pilha de bolas secas de excremento.

0:12:49.000,0:12:52.000
E no que eu quero que reparem é [br]o caminho de saída

0:12:52.000,0:12:57.000
comparado-o com o caminho de chegada. [br]Comparem os dois.

0:12:57.000,0:12:59.000
Em geral, verão que o caminho de chegada

0:12:59.000,0:13:02.000
é bastante mais directo do que [br]o caminho de saída.

0:13:02.000,0:13:05.000
No caminho de saída, ele está sempre à procura

0:13:05.000,0:13:08.000
de uma nova bola de excremento.

0:13:08.000,0:13:09.000
No caminho para casa, ele sabe onde ela está

0:13:09.000,0:13:12.000
e quer ir directo a ela.

0:13:12.000,0:13:16.000
O importante aqui é que esta não é [br]uma viagem só de ida

0:13:16.000,0:13:19.000
como na maioria dos escaravelhos-do-excremento. [br]A viagem repete-se

0:13:19.000,0:13:24.000
para a frente e para trás entre [br]uma dispensa e um ninho.

0:13:24.000,0:13:25.000
E olhem, vocês vão ver

0:13:25.000,0:13:29.000
outro crime sul-africano mesmo a acontecer.[br](Risos)

0:13:29.000,0:13:33.000
E o vizinho rouba uma das bolas de excremento.

0:13:33.000,0:13:36.000
E o que vocês vão ver aqui

0:13:36.000,0:13:40.000
é um comportamento chamado [br]caminho da integração.

0:13:40.000,0:13:42.000
E o que está a acontecer é que o escaravelho

0:13:42.000,0:13:47.000
tem uma casa, de onde sai [br]por um caminho tortuoso

0:13:47.000,0:13:50.000
à procura de alimento, e quando encontra o alimento

0:13:50.000,0:13:54.000
volta para casa. [br]Ele sabe exactamente onde é a casa.

0:13:54.000,0:13:57.000
Existem duas formas de ele poder fazer isto

0:13:57.000,0:14:00.000
e nós podemos testá-lo colocando o escaravelho

0:14:00.000,0:14:03.000
numa nova posição, quando está [br]no local de pilhagem.

0:14:03.000,0:14:06.000
Usando pontos de referência, ele encontra[br]o caminho para casa.

0:14:06.000,0:14:09.000
Se usar algo chamado caminho de integração,

0:14:09.000,0:14:13.000
ele não vai encontrar o caminho para casa. [br]Ele vai chegar a um local errado

0:14:13.000,0:14:16.000
e o que ele faz aqui, estando a usar[br]o caminho de integração,

0:14:16.000,0:14:19.000
é estar a contar os passos ou a medir a distância[br]nesta direcção.

0:14:19.000,0:14:23.000
Sabe ir para casa, e sabe que deveria ir [br]naquela direcção.

0:14:23.000,0:14:26.000
Se o mudarem de sítio, ele acaba no local errado.

0:14:26.000,0:14:29.000
Vamos ver o que acontece quando [br]pomos este escaravelho

0:14:29.000,0:14:32.000
à prova com uma experiência parecida.

0:14:32.000,0:14:37.000
Aqui está o nosso astuto investigador.

0:14:37.000,0:14:39.000
Ele muda o escaravelho de sítio

0:14:39.000,0:14:44.000
e agora vemos o que acontece.

0:14:44.000,0:14:47.000
O que temos aqui é uma toca.[br]Era onde estava a forragem.

0:14:47.000,0:14:50.000
A forragem foi mudada para uma nova posição.

0:14:50.000,0:14:52.000
Se ele estiver a usar pontos de referência[br]como orientação

0:14:52.000,0:14:54.000
deve ser capaz de encontrar a toca

0:14:54.000,0:14:57.000
porque ele é capaz de reconhecer [br]os pontos de referência em redor dela.

0:14:57.000,0:15:00.000
Se ele estiver a usar o caminho de integração

0:15:00.000,0:15:03.000
então deve terminar neste local errado.

0:15:03.000,0:15:06.000
Então vamos ver o que acontece

0:15:06.000,0:15:09.000
quando testamos o escaravelho.

0:15:09.000,0:15:11.000
Aqui está ele.

0:15:11.000,0:15:17.000
Ele está a prestes a ir para casa, [br]e vejam o que acontece.

0:15:17.000,0:15:20.000
Que vergonha.

0:15:20.000,0:15:22.000
Ele não faz a mais pequena ideia.

0:15:22.000,0:15:25.000
Ele começa a procurar pela casa [br]pela distância correcta

0:15:25.000,0:15:31.000
em relação ao alimento, mas ele está [br]claramente perdido.

0:15:31.000,0:15:35.000
Sabemos então que este animal usa [br]o caminho de integração

0:15:35.000,0:15:39.000
para encontrar o seu caminho, [br]e o insensível investigador

0:15:39.000,0:15:42.000
leva-o ao topo esquerdo e larga-o. (Risos)

0:15:42.000,0:15:46.000
Então o que vemos aqui é um grupo de animais

0:15:46.000,0:15:48.000
que usam uma bússola, e usam o sol [br]como uma bússola

0:15:48.000,0:15:50.000
para encontrar o seu caminho

0:15:50.000,0:15:53.000
e têm algum tipo de sistema

0:15:53.000,0:15:55.000
para medir essa distância,

0:15:55.000,0:15:58.000
e sabemos que esta espécie aqui

0:15:58.000,0:16:01.000
conta mesmo os passos. [br]É o que eles usam como um odómetro,

0:16:01.000,0:16:06.000
um sistema de contar passos, [br]para encontrar o seu caminho de volta a casa.

0:16:06.000,0:16:09.000
Ainda não sabemos o que [br]os escaravelhos-do-excremento usam.

0:16:09.000,0:16:11.000
Então o que aprendemos com estes animais

0:16:11.000,0:16:14.000
com um cérebro do tamanho de um grão de arroz?

0:16:14.000,0:16:18.000
Bem, sabemos que conseguem rolar bolas[br]em linha recta

0:16:18.000,0:16:20.000
usando pistas celestiais.

0:16:20.000,0:16:23.000
Sabemos que a dança é [br]um comportamento de orientação

0:16:23.000,0:16:26.000
e também um comportamento termorregulador

0:16:26.000,0:16:30.000
e também sabemos que usam um sistema [br]de caminho de integração

0:16:30.000,0:16:32.000
para encontrarem o seu caminho para casa.

0:16:32.000,0:16:36.000
Para um animal pequeno que lida com [br]uma substância bastante revoltante

0:16:36.000,0:16:39.000
podemos realmente aprender uma enorme[br]quantidade de coisas a partir deles

0:16:39.000,0:16:42.000
a fazer comportamentos que nem vocês [br]nem eu conseguiríamos possivelmente fazer.

0:16:42.000,0:16:46.000
Obrigado. (Aplausos)