1 00:00:00,000 --> 00:00:01,775 Estou mais entusiasmado com a IA 2 00:00:01,775 --> 00:00:04,234 porque quero ver como ela progredirá no futuro. 3 00:00:04,234 --> 00:00:07,296 Isso me fez pensar que a IA é muito mais emocionante. 4 00:00:07,296 --> 00:00:10,000 Uma coisa sobre a qual realmente quero aprender mais. 5 00:00:10,200 --> 00:00:13,332 A IA está rapidamente a tornar-se parte da nossa vida quotidiana 6 00:00:13,332 --> 00:00:16,873 e desempenhará um papel importante no futuro das crianças. 7 00:00:16,873 --> 00:00:21,934 Ajudá-los a compreender o que é a IA e como as pessoas a concebem e utilizam 8 00:00:21,934 --> 00:00:27,134 é ​​vital para os preparar para esse futuro – e inspirá-los a moldá-lo. 9 00:00:27,134 --> 00:00:30,334 O BBC micro:bit é um computador de bolso. 10 00:00:30,334 --> 00:00:32,967 Torna a computação física, 11 00:00:32,967 --> 00:00:37,208 por isso é uma ótima ferramenta para as crianças explorarem o pensamento computacional básico. 12 00:00:37,208 --> 00:00:41,323 Amplie esse aprendizado com o micro:bit CreateAI 13 00:00:41,323 --> 00:00:45,334 – uma ferramenta gratuita baseada na web que facilita aos alunos 14 00:00:45,334 --> 00:00:49,534 a exploração da IA ​​por meio de movimento e aprendizado de máquina. 15 00:00:49,534 --> 00:00:54,479 Os alunos podem programar um micro:bit para reconhecer e responder aos seus movimentos, 16 00:00:54,479 --> 00:00:59,277 como bater palmas, acenar, correr ou até saltar. 17 00:00:59,277 --> 00:01:04,867 Eles podem então usar seus dados para treinar, testar e melhorar um modelo de aprendizado de máquina 18 00:01:04,867 --> 00:01:10,387 e usá-los para codificar um micro:bit, para levar sua IA para o mundo real. 19 00:01:10,387 --> 00:01:12,867 Acho que é muito importante que nossos alunos aprendam sobre IA, 20 00:01:12,867 --> 00:01:15,179 pois isso terá um impacto enorme no futuro deles. 21 00:01:15,179 --> 00:01:20,139 A ferramenta micro:bit CreateAI é um kit incrivelmente útil. 22 00:01:20,139 --> 00:01:24,234 É uma ferramenta realmente prática com a qual as crianças ficam realmente engajadas. 23 00:01:24,234 --> 00:01:26,600 É muito legal como no começo você ensina 24 00:01:26,600 --> 00:01:28,867 e depois é como se você contasse coisas que você não sabia. 25 00:01:28,867 --> 00:01:30,800 Isso me entusiasma mais com o que está por vir. 26 00:01:30,800 --> 00:01:34,272 Se eu tivesse que resumir o micro:bit em uma palavra seria 27 00:01:34,272 --> 00:01:34,772 Divertido 28 00:01:34,772 --> 00:01:35,272 Inteligente 29 00:01:35,348 --> 00:01:35,936 Interessante 30 00:01:36,467 --> 00:01:37,317 Inteligente 31 00:01:37,317 --> 00:01:37,929 Excitante 32 00:01:38,148 --> 00:01:39,181 Incrível!