WEBVTT

00:00:01.425 --> 00:00:02.204
Vítejte zpět.

00:00:02.300 --> 00:00:06.960
Většinu kanaďanů není nutno přesvědčovat, 
že COVID vakcína bude něco co se vyplatí si vzít,

00:00:06.960 --> 00:00:07.948
jakmile dorazí.

00:00:07.948 --> 00:00:11.067
Ale jak jste právě slyšeli, mnoho kanaďanů má otázky.

00:00:11.067 --> 00:00:12.759
A tak abychom zodpověděli nějaké z těch našich,

00:00:12.811 --> 00:00:15.841
je tu s námi Dr. Cora Constantinescu,
specialistka na infekční onemocnění,

00:00:15.934 --> 00:00:18.834
která pracuje v centru vakcínové nerozhodnosti

00:00:18.980 --> 00:00:21.460
v Albertině dětské nemocnici v Calgary.

00:00:21.641 --> 00:00:25.301
A paní doktorko, já ani nevěděl,
že existuje taková pozice jako ta vaše.

00:00:25.541 --> 00:00:27.954
Koho přesně za vámi posílají?

00:00:28.065 --> 00:00:31.299
My jsme to pojali jako usměrňovací proces

00:00:31.299 --> 00:00:33.880
a ve skutečnosti jsme vlastně šli do terénu,
oslovit komunitu praktických lékařů

00:00:33.880 --> 00:00:35.751
a říct jim, že existujeme a jsme zde

00:00:35.751 --> 00:00:39.277
abychom je podpořili, 
když za námi budou posílat pacienty.

00:00:39.277 --> 00:00:43.867
A je podle vás smysl vaší práce přesvědčit lidi, 
aby se nechali naočkovat?

00:00:46.471 --> 00:00:49.133
Já to vidím tak, že smysl mojí práce je pomoci lidem

00:00:49.133 --> 00:00:51.963
když dělají rozhodnutí, zda se naočkovat.

00:00:53.140 --> 00:00:56.818
A jak taková konverzace probíhá?
Kde vůbec začnete?

00:00:59.809 --> 00:01:02.552
Pokaždé začínám tím, že si opakuji

00:01:02.552 --> 00:01:05.952
že v jádru každé schůzky vakcinační nerozhodnosti,

00:01:05.952 --> 00:01:08.262
je jen rodič snažící se

00:01:08.452 --> 00:01:11.842
udělat to nejlepší možné 
rozhodnutí pro sebe a svou rodinu.

00:01:11.842 --> 00:01:14.462
A skutečně to chce 
velkou dávku kuráže přijít,

00:01:14.462 --> 00:01:18.000
protože tito lidé soupeří
se spoustou strachu a dezinformací,

00:01:18.000 --> 00:01:20.100
a celkově nedostatkem důvěry.

00:01:20.247 --> 00:01:24.857
Takže strávíme celkem dost času 
budováním vztahu a důvěry s každou rodinou,

00:01:24.857 --> 00:01:29.646
snažíme se jim porozumět,
abychom mohli vždy užít správnou

00:01:29.646 --> 00:01:34.458
strategii komunikace a zprávy, 
kterou jim o vakcínách řekneme.

00:01:34.458 --> 00:01:36.595
A pak také úzce spolupracujeme 
s veřejným zdravotním systémem,

00:01:36.595 --> 00:01:39.500
který pak distribuuje tyto vakcíny.

00:01:39.500 --> 00:01:44.440
Pro mě je šokující, že mluvíte o nedostatku důvěry.

00:01:44.973 --> 00:01:48.662
Jak byste vůbec poradila

00:01:48.662 --> 00:01:52.148
místním a státním úřadům, nebo vládě,

00:01:52.148 --> 00:01:54.846
aby nějakou tu důvěru vytvořili?

00:01:57.394 --> 00:01:59.864
Já myslím, že když přemýšlíme o důvěře,

00:01:59.864 --> 00:02:03.900
musíme myslet na úrovni populace i jednotlivce.

00:02:04.352 --> 00:02:06.294
Na úrovni jednotlivce,

00:02:06.294 --> 00:02:10.964
se vracíme k tomu, 
že vše dáváme do perspektivy,

00:02:10.964 --> 00:02:15.907
aby porozuměl výhodám vakcíny

00:02:15.907 --> 00:02:19.432
a nebezpečí nemoci pro každého z nás.

00:02:19.502 --> 00:02:21.852
Takže když vezmeme například COVID,

00:02:21.852 --> 00:02:26.231
nabádala bych každeho kanaďana, 
aby se zamyslel nad touto pandemií,

00:02:26.573 --> 00:02:28.573
co pro tuto pandemii udělali,

00:02:28.573 --> 00:02:30.682
a co jim už tento virus vzal.

00:02:30.682 --> 00:02:33.016
Může se stát, 
že někteří už přišli o své blízké,

00:02:33.016 --> 00:02:37.644
jiní přišli o své sociální interakce a možnost posílat děti do škol.

00:02:37.748 --> 00:02:40.668
Každý z nás doplácí nějakou měrou na současnou situaci

00:02:40.761 --> 00:02:44.191
a proto je tu pro každého i výhoda.

00:02:44.421 --> 00:02:49.140
A pak tedy se musíme všichni nechat očkovat

00:02:49.140 --> 00:02:52.250
abychom ukázali, že jsme v tom všichni spolu.

00:02:52.250 --> 00:02:54.919
A teď když se přesuneme na úroveň populace

00:02:54.919 --> 00:02:57.779
je velice důležité začít si budovat důvěru.

00:02:57.779 --> 00:03:00.658
A to je tvrdý oříšek,

00:03:00.788 --> 00:03:04.330
jelikož je třeba zvážit složitost lidského jednání

00:03:04.330 --> 00:03:06.716
obzvlášť v souvislosti s COVID-19.

00:03:06.716 --> 00:03:09.746
A tohle naše zdravotnictví samo nezvládne.

00:03:09.746 --> 00:03:13.194
Nechci aby to vyzně necitelně,

00:03:13.194 --> 00:03:16.414
ale jak můžete vědět, že to co děláte, má nějaký efekt?

00:03:16.414 --> 00:03:19.200
Vy ty vakcíny nerozdáváte, mám pravdu?

00:03:19.200 --> 00:03:22.530
Měříte si nějak metriku úspěšnosti?

00:03:22.822 --> 00:03:24.491
Záleží, jak se na to díváme,

00:03:24.491 --> 00:03:27.802
je to kdekoliv mezi 50 ~ 65%

00:03:27.802 --> 00:03:30.485
že pak pacienti jdou a nechají si dát vakcínu

00:03:30.485 --> 00:03:32.218
poté co navšetívili naši školu.

00:03:32.218 --> 00:03:35.649
A ve světě vakcín jsou tato čísla poměrně úspěšná,

00:03:35.649 --> 00:03:37.849
Byla to zajímvá konverzace.

00:03:37.849 --> 00:03:40.300
Dr Constantinescu, děkujeme za váš čas.

00:03:40.410 --> 00:03:43.361
Bylo mi potěšením zde být, děkuji za pozvání.