WEBVTT

00:00:01.359 --> 00:00:04.080
ATIVIDADE DESPLUGADA

00:00:04.080 --> 00:00:07.560
PENSAMENTO COMPUTACIONAL

00:00:08.039 --> 00:00:11.640
A lição de pensamento computacional
tem a intenção de ensinar

00:00:11.640 --> 00:00:15.040
como pegar um problema difícil
e dividi-lo

00:00:15.040 --> 00:00:17.840
em vários problemas
mais simples.

00:00:17.840 --> 00:00:21.000
O objetivo desta aula
é escrever uma série de instruções

00:00:21.000 --> 00:00:23.920
que podem ser seguidas
para desenhar um dos monstros

00:00:23.920 --> 00:00:25.960
incluídos no planejamento
da aula.

00:00:25.960 --> 00:00:29.280
Os alunos vão se dividir em grupos
para escreverem instruções

00:00:29.280 --> 00:00:31.120
e vão trocá-las
com outro grupo,

00:00:31.120 --> 00:00:33.120
que terá que desenhar
o monstro.

00:00:33.120 --> 00:00:35.160
Os grupos vão escrever
as instruções

00:00:35.160 --> 00:00:37.680
usando quatro passos
de pensamento computacional:

00:00:37.680 --> 00:00:40.600
decomposição,
identificação de padrões,

00:00:40.600 --> 00:00:43.400
abstração e algoritmos.

00:00:43.400 --> 00:00:46.280
Primeiro, os grupos
vão decompor a tarefa,

00:00:46.280 --> 00:00:48.720
isto é, criar um plano
de jogo.

00:00:48.720 --> 00:00:53.120
Depois, vão procurar por padrões
entre os monstros do catálogo.

00:00:53.120 --> 00:00:56.720
Ao se depararem
com diferenças entre os monstros,

00:00:56.720 --> 00:01:00.240
eles vão abstrair
ou remover os detalhes.

00:01:00.240 --> 00:01:04.680
Por exemplo, um dos monstros
tem os olhos "ranzinzas".

00:01:04.680 --> 00:01:08.760
Outro tem olhos "doidões".
Mas os dois têm olhos.

00:01:08.760 --> 00:01:10.680
Então, podemos escrever
a seguinte frase:

00:01:10.680 --> 00:01:13.200
"Este monstro tem olhos...".

00:01:13.200 --> 00:01:16.800
Assim, os alunos poderão
escrever uma série de instruções

00:01:16.800 --> 00:01:20.000
chamadas de "algoritmo",
que lista as partes dos monstros

00:01:20.000 --> 00:01:22.600
com lacunas para o estilo.

00:01:22.600 --> 00:01:26.200
Esta é a série de instruções
que vão passar para os outros alunos,

00:01:26.200 --> 00:01:28.880
que criarão
seus próprios monstros.

00:01:28.880 --> 00:01:34.160
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