Fəaliyyəti Söndürülmüş | Hesablama düşüncəsi

(Keti Eypon - Code.org)
Hesablama düşüncəsi haqqında olan dərs

böyük və çətin problemi götürməyi öyrətmək

və bir neçə sadə hissəyə bölmək üçün nəzərdə tutulub

Bu dərsin məqsədi - təlimatlar toplusunu yazmaqdır.

Buna riyaət etməklə, dərsin planına daxil olan,

hər hansı bir div çəkmək mümkün olsun.

Tələbələr təlimat yazmaq üçün qruplara bölünəcək

və sonra başqa bir - div çəkəcək qrupla,

təlimatlarını dəyişəcəklər.

Qruplar təlimat yazmalıdırlar

hesablama düşüncəyə aid olan dörd addımdan istifadə edərək:

parçalanma

qanunauyğunluğun təyini

abstraksiya

alqoritmlər

Əvvəlcə, qruplar oyunun planını qurmaq üçün

vəzifələri ayıracaq.

Sonra kataloqda bütün canavarlar arasında olan
qanunauyğunluqları axtaracaqlar.

Onlar, divlər arasında olan fərqi tapandan sonra

onları ümumiləşdirəcək və ya bu detalları siləcəklər.

Məsələn, kataloqda olan divlərdən birinin gözü çəp olacaq

amma digərinin gözü solğundur,

lakin onların, hər ikisinin gözləri var.

Beləliklə, biz, belə yaza bilərik:
"Bu divin _____ gözləri var."

Bu üsulla, tələbələr, bir sıra təlimatlar yaza biləcək.

bir alqoritmin köməyi ilə, divin hissələri siyahılara bölünüb

və divi hazırlamaq üçün seçim problemləri qoyulmuşdur.

Bu təlimat dəstini, onlar digər tələbələrdə

öz divlərini qursun deyə onlara verirlər