1
00:00:02,200 --> 00:00:07,000
Fəaliyyəti Söndürülmüş | Hesablama düşüncəsi

2
00:00:08,000 --> 00:00:09,900
(Keti Eypon - Code.org)
Hesablama düşüncəsi haqqında olan dərs

3
00:00:10,100 --> 00:00:13,769
böyük və çətin problemi götürməyi öyrətmək

4
00:00:13,769 --> 00:00:17,420
və bir neçə sadə hissəyə bölmək üçün nəzərdə tutulub

5
00:00:17,420 --> 00:00:20,650
Bu dərsin məqsədi - təlimatlar toplusunu yazmaqdır.

6
00:00:20,650 --> 00:00:23,100
Buna riyaət etməklə, dərsin planına daxil olan,

7
00:00:23,100 --> 00:00:24,700
hər hansı bir div çəkmək mümkün olsun.

8
00:00:24,700 --> 00:00:28,509
Tələbələr təlimat yazmaq üçün qruplara bölünəcək

9
00:00:28,509 --> 00:00:30,500
və sonra başqa bir - div çəkəcək qrupla,

10
00:00:30,500 --> 00:00:32,000
təlimatlarını dəyişəcəklər.

11
00:00:32,500 --> 00:00:34,400
Qruplar təlimat yazmalıdırlar

12
00:00:34,400 --> 00:00:37,000
hesablama düşüncəyə aid olan dörd addımdan istifadə edərək:

13
00:00:37,000 --> 00:00:38,300
parçalanma

14
00:00:38,300 --> 00:00:40,000
qanunauyğunluğun təyini

15
00:00:40,100 --> 00:00:41,900
abstraksiya

16
00:00:41,900 --> 00:00:43,200
alqoritmlər

17
00:00:43,200 --> 00:00:46,000
Əvvəlcə, qruplar oyunun planını qurmaq üçün

18
00:00:46,000 --> 00:00:48,000
vəzifələri ayıracaq.

19
00:00:48,000 --> 00:00:52,719
Sonra kataloqda bütün canavarlar arasında olan
qanunauyğunluqları axtaracaqlar.

20
00:00:52,719 --> 00:00:56,370
Onlar, divlər arasında olan fərqi tapandan sonra

21
00:00:56,370 --> 00:00:59,870
onları ümumiləşdirəcək və ya bu detalları siləcəklər.

22
00:00:59,870 --> 00:01:04,430
Məsələn, kataloqda olan divlərdən birinin gözü çəp olacaq

23
00:01:04,430 --> 00:01:06,800
amma digərinin gözü solğundur,

24
00:01:06,800 --> 00:01:08,270
lakin onların, hər ikisinin gözləri var.

25
00:01:08,270 --> 00:01:12,800
Beləliklə, biz, belə yaza bilərik:
"Bu divin _____ gözləri var."

26
00:01:13,000 --> 00:01:16,300
Bu üsulla, tələbələr, bir sıra təlimatlar yaza biləcək.

27
00:01:16,300 --> 00:01:19,729
bir alqoritmin köməyi ilə, divin hissələri siyahılara bölünüb

28
00:01:19,729 --> 00:01:22,000
və divi hazırlamaq üçün seçim problemləri qoyulmuşdur.

29
00:01:22,000 --> 00:01:24,900
Bu təlimat dəstini, onlar digər tələbələrdə

30
00:01:24,900 --> 00:01:28,000
öz divlərini qursun deyə onlara verirlər