Fəaliyyəti Söndürülmüş | Hesablama düşüncəsi
(Keti Eypon - Code.org) Hesablama düşüncəsi haqqında olan dərs
böyük və çətin problemi götürməyi öyrətmək
və bir neçə sadə hissəyə bölmək üçün nəzərdə tutulub
Bu dərsin məqsədi - təlimatlar toplusunu yazmaqdır.
Buna riyaət etməklə, dərsin planına daxil olan,
hər hansı bir div çəkmək mümkün olsun.
Tələbələr təlimat yazmaq üçün qruplara bölünəcək
və sonra başqa bir - div çəkəcək qrupla,
təlimatlarını dəyişəcəklər.
Qruplar təlimat yazmalıdırlar
hesablama düşüncəyə aid olan dörd addımdan istifadə edərək:
parçalanma
qanunauyğunluğun təyini
abstraksiya
alqoritmlər
Əvvəlcə, qruplar oyunun planını qurmaq üçün
vəzifələri ayıracaq.
Sonra kataloqda bütün canavarlar arasında olan qanunauyğunluqları axtaracaqlar.
Onlar, divlər arasında olan fərqi tapandan sonra
onları ümumiləşdirəcək və ya bu detalları siləcəklər.
Məsələn, kataloqda olan divlərdən birinin gözü çəp olacaq
amma digərinin gözü solğundur,
lakin onların, hər ikisinin gözləri var.
Beləliklə, biz, belə yaza bilərik: "Bu divin _____ gözləri var."
Bu üsulla, tələbələr, bir sıra təlimatlar yaza biləcək.
bir alqoritmin köməyi ilə, divin hissələri siyahılara bölünüb
və divi hazırlamaq üçün seçim problemləri qoyulmuşdur.
Bu təlimat dəstini, onlar digər tələbələrdə
öz divlərini qursun deyə onlara verirlər