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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:06.80,0:00:10.85,Default,,0000,0000,0000,,在我九岁的时候，\N我认为老师是个头衔。
Dialogue: 0,0:00:10.85,0:00:13.32,Default,,0000,0000,0000,,一个站在教室前方讲课的人
Dialogue: 0,0:00:13.32,0:00:16.28,Default,,0000,0000,0000,,学生在下面听。
Dialogue: 0,0:00:16.28,0:00:19.66,Default,,0000,0000,0000,,我在一个低收入的私人学校\N学习了五年，
Dialogue: 0,0:00:19.66,0:00:23.38,Default,,0000,0000,0000,,在那里，我看见我的许多朋友\N对学习漠不关心。
Dialogue: 0,0:00:23.38,0:00:25.83,Default,,0000,0000,0000,,他们中有些人\N不会在课堂上保持注意力。
Dialogue: 0,0:00:25.83,0:00:28.51,Default,,0000,0000,0000,,有些人会逃课很多天。
Dialogue: 0,0:00:28.51,0:00:33.04,Default,,0000,0000,0000,,我发现这会给老师\N增加很多压力和紧张感。
Dialogue: 0,0:00:33.04,0:00:34.73,Default,,0000,0000,0000,,这让我开始思考：
Dialogue: 0,0:00:34.73,0:00:37.01,Default,,0000,0000,0000,,只让一个人去负责
Dialogue: 0,0:00:37.01,0:00:40.79,Default,,0000,0000,0000,,教室里 40 个学生的\N学习是多大的挑战？
Dialogue: 0,0:00:40.79,0:00:44.38,Default,,0000,0000,0000,,这让我思考：\N为什么学生需要依靠一个老师？
Dialogue: 0,0:00:44.38,0:00:48.37,Default,,0000,0000,0000,,什么时候学生才会意识到\N他们也可以当一个老师？
Dialogue: 0,0:00:48.37,0:00:50.78,Default,,0000,0000,0000,,关于这些疑问，我想做些什么。
Dialogue: 0,0:00:50.78,0:00:56.37,Default,,0000,0000,0000,,所以，我决定不论何时不论如何，\N我将尝试去帮助我的老师。
Dialogue: 0,0:00:56.37,0:00:59.74,Default,,0000,0000,0000,,所以每天，我帮她点名确认人数，
Dialogue: 0,0:00:59.74,0:01:02.20,Default,,0000,0000,0000,,并且在黑板上写下每天的日程表。
Dialogue: 0,0:01:02.20,0:01:03.59,Default,,0000,0000,0000,,在自习期间，
Dialogue: 0,0:01:03.59,0:01:07.85,Default,,0000,0000,0000,,我会尝试去帮助一些\N为自己的作业发愁的学生。
Dialogue: 0,0:01:07.85,0:01:10.04,Default,,0000,0000,0000,,并且在我的老师无法出席的时候，
Dialogue: 0,0:01:10.04,0:01:15.43,Default,,0000,0000,0000,,我会跟她通话\N了解我可以帮她做什么。
Dialogue: 0,0:01:15.43,0:01:20.83,Default,,0000,0000,0000,,之后，根据讨论，\N我会带领全班学习词汇，
Dialogue: 0,0:01:20.83,0:01:25.11,Default,,0000,0000,0000,,解决数学问题，\N以及有时一起完成家庭作业。
Dialogue: 0,0:01:25.11,0:01:28.09,Default,,0000,0000,0000,,久而久之，更多的同学\N来帮助我做这些。
Dialogue: 0,0:01:28.09,0:01:33.07,Default,,0000,0000,0000,,慢慢的，我们开始主导\N我们自己的学习。
Dialogue: 0,0:01:33.07,0:01:37.71,Default,,0000,0000,0000,,这样持续了一段时间，\N但是我想做更多！
Dialogue: 0,0:01:37.71,0:01:41.56,Default,,0000,0000,0000,,许多我的朋友都需要\N阅读和理解方面的帮助。
Dialogue: 0,0:01:41.56,0:01:45.29,Default,,0000,0000,0000,,我和我的朋友品客\N对阅读充满了热情。
Dialogue: 0,0:01:45.29,0:01:47.65,Default,,0000,0000,0000,,所以我们开始了阅读俱乐部。
Dialogue: 0,0:01:47.65,0:01:50.93,Default,,0000,0000,0000,,在我们的俱乐部，有来自四年级、\N五年级和六年级的学生，
Dialogue: 0,0:01:50.93,0:01:53.78,Default,,0000,0000,0000,,他们中很多人的阅读水平不高。
Dialogue: 0,0:01:53.78,0:01:57.76,Default,,0000,0000,0000,,我们循序渐进的从提供给他们\N有少量词汇和更多图片的书开始。
Dialogue: 0,0:01:57.76,0:02:00.04,Default,,0000,0000,0000,,一旦他们可以完成阅读这些图书，
Dialogue: 0,0:02:00.04,0:02:05.35,Default,,0000,0000,0000,,我们试着提供有更多词汇量的\N书籍来增加难度。
Dialogue: 0,0:02:05.35,0:02:08.49,Default,,0000,0000,0000,,我们也会进行讨论，\N例如角色、他们的特性、
Dialogue: 0,0:02:08.49,0:02:11.94,Default,,0000,0000,0000,,主要的事件以及故事的中心思想。
Dialogue: 0,0:02:11.94,0:02:16.90,Default,,0000,0000,0000,,在一些课程之后，我们的老师\N对他们进行了测试，他们有了明显的提高！
Dialogue: 0,0:02:16.90,0:02:22.64,Default,,0000,0000,0000,,我们甚至看到一个朋友的阅读水平\N在一个月内提高了 1.5 个级别！
Dialogue: 0,0:02:22.64,0:02:23.53,Default,,0000,0000,0000,,最终，
Dialogue: 0,0:02:23.53,0:02:28.39,Default,,0000,0000,0000,,我们也得到一些机会\N引导老年人进行阅读圈活动。
Dialogue: 0,0:02:28.39,0:02:30.11,Default,,0000,0000,0000,,在这些经历之后，
Dialogue: 0,0:02:30.11,0:02:34.83,Default,,0000,0000,0000,,我为自己是老师的那个片刻而自豪，
Dialogue: 0,0:02:34.83,0:02:38.20,Default,,0000,0000,0000,,这与我的年纪和我在班级无关。
Dialogue: 0,0:02:38.20,0:02:40.18,Default,,0000,0000,0000,,我有一个问题想问大家：
Dialogue: 0,0:02:40.18,0:02:43.80,Default,,0000,0000,0000,,你有为之满怀热情的事情吗？
Dialogue: 0,0:02:43.80,0:02:47.28,Default,,0000,0000,0000,,我很确定答案是有，\N因为我有很多热情。
Dialogue: 0,0:02:47.28,0:02:51.72,Default,,0000,0000,0000,,我的热爱包含烹饪、\N编织、园艺和绘画。
Dialogue: 0,0:02:51.72,0:02:55.97,Default,,0000,0000,0000,,我拥有的这些热爱来自于\N我曾经拥有的不同的老师们。
Dialogue: 0,0:02:55.97,0:02:59.44,Default,,0000,0000,0000,,比如方汗先生，他是我们学校的园丁，
Dialogue: 0,0:02:59.44,0:03:02.32,Default,,0000,0000,0000,,他帮助我学习了很多很酷的\N关于永久培养的知识。
Dialogue: 0,0:03:02.32,0:03:07.12,Default,,0000,0000,0000,,最近我正在学习一项\N新式的园艺叫做“养耕共生”。
Dialogue: 0,0:03:07.12,0:03:09.81,Default,,0000,0000,0000,,或者我母亲，她教会我如何烹饪
Dialogue: 0,0:03:09.81,0:03:13.31,Default,,0000,0000,0000,,以及在她不在我身边的时候如何独立。
Dialogue: 0,0:03:13.31,0:03:17.54,Default,,0000,0000,0000,,你可能已经注意到了\N他们中没有人的称谓是老师。
Dialogue: 0,0:03:17.54,0:03:19.100,Default,,0000,0000,0000,,但用他们自己的方式曾是老师。
Dialogue: 0,0:03:19.100,0:03:24.24,Default,,0000,0000,0000,,想想看。你的生活中有这样的老师吗？
Dialogue: 0,0:03:24.24,0:03:26.56,Default,,0000,0000,0000,,我确信你有！
Dialogue: 0,0:03:26.56,0:03:27.52,Default,,0000,0000,0000,,在我的社区，
Dialogue: 0,0:03:27.52,0:03:31.60,Default,,0000,0000,0000,,人们做不同类型的事情，\N我能从他们那里学到不同的事情。
Dialogue: 0,0:03:31.60,0:03:36.19,Default,,0000,0000,0000,,例如，从垃圾收集员那里学习收纳，\N在清洁工那里学习清洁，
Dialogue: 0,0:03:36.19,0:03:39.94,Default,,0000,0000,0000,,从木匠那里学习数学，\N从家庭主妇那里学习烹饪，
Dialogue: 0,0:03:39.94,0:03:43.32,Default,,0000,0000,0000,,以及从商店老板那里学习如何经商。
Dialogue: 0,0:03:43.32,0:03:47.90,Default,,0000,0000,0000,,但是我们有没有尝试思考过\N我们能从他们那里学到什么呢？
Dialogue: 0,0:03:47.90,0:03:51.70,Default,,0000,0000,0000,,没有。我们认为\N因为他们的年龄、性别和工作，
Dialogue: 0,0:03:51.70,0:03:53.30,Default,,0000,0000,0000,,他们不能教给我们什么。
Dialogue: 0,0:03:53.30,0:03:56.68,Default,,0000,0000,0000,,但事实上，他们却能教给我们\N许多不同的事情。
Dialogue: 0,0:03:56.68,0:03:59.05,Default,,0000,0000,0000,,我相信每个人都是一名老师。
Dialogue: 0,0:03:59.05,0:04:01.08,Default,,0000,0000,0000,,你是一名老师，我也是。
Dialogue: 0,0:04:01.08,0:04:05.03,Default,,0000,0000,0000,,这与我们的年纪、性别\N或者我们的工作都无关。
Dialogue: 0,0:04:05.03,0:04:08.71,Default,,0000,0000,0000,,我相信如果我们开始\N将身边的人都看做是老师，
Dialogue: 0,0:04:08.71,0:04:12.34,Default,,0000,0000,0000,,有一天，我们将收获 1:1 的完美比例。
Dialogue: 0,0:04:12.34,0:04:13.75,Default,,0000,0000,0000,,谢谢。