WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.000
Kada sam imao sedam godina,
a moja sestra pet,

00:00:03.000 --> 00:00:06.000
igrali smo se na krevetu na sprat.

00:00:06.000 --> 00:00:08.000
Tada sam bio dve godine stariji od nje -

00:00:08.000 --> 00:00:11.000
mislim, i sad sam stariji od nje
dve godine -

00:00:11.000 --> 00:00:14.000
ali tada je to značilo da je ona morala
da radi sve što sam ja želeo da radim,

00:00:14.000 --> 00:00:16.000
a ja sam hteo da se igram rata.

00:00:16.000 --> 00:00:18.000
Dakle, bili smo na krevetu na sprat.

00:00:18.000 --> 00:00:20.000
Sa jedne strane kreveta,

00:00:20.000 --> 00:00:22.000
sam postavio sve svoje
plastične vojnike i naoružanje.

00:00:22.000 --> 00:00:25.000
A sa druge strane su bili
svi Mali Poniji moje sestre

00:00:25.000 --> 00:00:27.000
spremni za konjički juriš.

NOTE Paragraph

00:00:27.000 --> 00:00:29.000
Postoje oprečni stavovi o tome
šta se dogodilo tog popodneva,

00:00:29.000 --> 00:00:32.000
a s obzirom da moja sestra
danas nije ovde sa nama,

00:00:32.000 --> 00:00:34.000
dozvolite mi da vam ispričam
istinitu verziju priče --

00:00:34.000 --> 00:00:36.000
(Smeh) -

00:00:36.000 --> 00:00:38.000
a to je, da je moja sestra malo nespretna.

00:00:38.000 --> 00:00:41.000
Bez pomoći ili guranja
od strane njenog starijeg brata,

00:00:41.000 --> 00:00:43.000
Ejmi je iznenada nestala sa kreveta na sprat

00:00:43.000 --> 00:00:45.000
i pala uz tresak na pod.

00:00:45.000 --> 00:00:47.000
Nervozno sam provirio preko ivice kreveta

00:00:47.000 --> 00:00:50.000
da vidim šta je snašlo moju palu sestru

00:00:50.000 --> 00:00:52.000
i video kako se bolno prizemljila

00:00:52.000 --> 00:00:54.000
sa sve četri na zemlji.

NOTE Paragraph

00:00:54.000 --> 00:00:56.000
Bio sam uplašen
jer su me roditelji zadužili

00:00:56.000 --> 00:00:58.000
da vodim računa da se moja sestra i ja

00:00:58.000 --> 00:01:01.000
igramo što bezbednije i što tiše moguće.

00:01:01.000 --> 00:01:04.000
Uzimajući u obzir
da sam slučajno slomio Ejminu ruku

00:01:04.000 --> 00:01:06.000
svega nedelju dana ranije...

00:01:06.000 --> 00:01:10.000
(Smeh)

00:01:10.000 --> 00:01:12.000
junački je gurnuvši kako bi izbegla

00:01:12.000 --> 00:01:15.000
zamišljeni snajperski metak
koji joj se približavao,

00:01:15.000 --> 00:01:17.000
(Smeh)

00:01:17.000 --> 00:01:19.000
još uvek mi se nije zahvalila,

00:01:19.000 --> 00:01:21.000
trudio sam se koliko sam mogao -

00:01:21.000 --> 00:01:23.000
nije ga ni videla -

00:01:23.000 --> 00:01:25.000
trudio sam da se ponašam
najbolje što mogu.

NOTE Paragraph

00:01:25.000 --> 00:01:27.000
Video sam sestrino lice,

00:01:27.000 --> 00:01:29.000
plač bola i patnje i iznenađenja

00:01:29.000 --> 00:01:31.000
koji je pretio da izbije
iz njenih usta i probudi

00:01:31.000 --> 00:01:34.000
moje roditelje iz dubokog
zimskog sna koji su usnuli.

00:01:34.000 --> 00:01:36.000
Stoga sam uradio jedinu stvar

00:01:36.000 --> 00:01:39.000
koju je moj sedmogodišnji mozak
mogao da smisli i izbegne ovu tragediju.

00:01:39.000 --> 00:01:41.000
Roditelji su ovo videli na stotine puta.

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
Rekao sam: "Ejmi, stani. Nemoj plakati.

00:01:43.000 --> 00:01:45.000
Jesi videla kako si se prizemljila?

00:01:45.000 --> 00:01:48.000
Nijedno ljudsko biće ne sleće tako.

00:01:48.000 --> 00:01:51.000
Ejmi, mislim da to znači
da si ti jednorog."

NOTE Paragraph

00:01:51.000 --> 00:01:54.000
(Smeh)

NOTE Paragraph

00:01:54.000 --> 00:01:57.000
Nije postojalo ništa na svetu
što bi moja sestra više želela

00:01:57.000 --> 00:01:59.000
nego da ne bude Ejmi
petogodišnja povređena sestra,

00:01:59.000 --> 00:02:01.000
već Ejmi specijalni jednorog.

00:02:01.000 --> 00:02:04.000
To je bila mogućnost koja nikada
u prošlosti njoj nije bila dostupna.

00:02:04.000 --> 00:02:07.000
I moglo se videti kako je moja
jadna sestra suočena sa konfliktom,

00:02:07.000 --> 00:02:09.000
dok je njen mozak posvećivao resurse

00:02:09.000 --> 00:02:11.000
osećanju bola i patnje i iznenađenja

00:02:11.000 --> 00:02:13.000
koje je upravo iskusila,

00:02:13.000 --> 00:02:15.000
ili razmišljanju o novo-otkrivenom
identitetu jednoroga.

00:02:15.000 --> 00:02:17.000
Potonji je pobedio na kraju.

00:02:17.000 --> 00:02:19.000
Umesto da zaplače,
umesto da prekine naše igranje,

00:02:19.000 --> 00:02:21.000
umesto da probudi moje roditelje,

00:02:21.000 --> 00:02:23.000
sa svim negativnim posledicama po mene,

00:02:23.000 --> 00:02:25.000
umesto toga osmeh se raširio njenim licem

00:02:25.000 --> 00:02:28.000
i uspentrala se nazad na krevet
sa svom gracioznošću bebe jednoroga...

00:02:28.000 --> 00:02:30.000
(Smeh)

00:02:30.000 --> 00:02:32.000
sa jednom slomljenom nogom.

NOTE Paragraph

00:02:32.000 --> 00:02:34.000
Na šta smo naleteli

00:02:34.000 --> 00:02:36.000
u tom nežnom dobu od samo pet i sedam -

00:02:36.000 --> 00:02:38.000
tada nismo imali pojma -

00:02:38.000 --> 00:02:41.000
je bilo nešto što će biti
avangarda naučne revolucije

00:02:41.000 --> 00:02:44.000
koja će se odigrati dve decenije kasnije
u načinu na koji shvatamo ljudski mozak.

00:02:44.000 --> 00:02:47.000
Na šta smo naleteli je nešto
što se zove pozitivistička psihologija,

00:02:47.000 --> 00:02:49.000
koja je razlog što sam ja danas ovde

00:02:49.000 --> 00:02:51.000
i razlog zbog koga se budim svako jutro.

NOTE Paragraph

00:02:51.000 --> 00:02:53.000
Kada sam počinjao da pričam
o ovim istraživanjima

00:02:53.000 --> 00:02:55.000
izvan akademskih krugova,
u kompanijama i školama,

00:02:55.000 --> 00:02:57.000
prva stvar koja su mi rekli
da nikad ne uradim

00:02:57.000 --> 00:02:59.000
je otpočinjanje predavanja grafikom.

00:02:59.000 --> 00:03:01.000
Prva stvar koju želim da uradim
je da počnem predavanje sa grafikom.

00:03:01.000 --> 00:03:03.000
Ovaj grafik izgleda dosadno,

00:03:03.000 --> 00:03:05.000
ali ovaj grafik je razlog mog uzbuđenja
i ustajanja svako jutro.

00:03:05.000 --> 00:03:07.000
A ovaj grafik nema značaj,
to su lažni podaci.

00:03:07.000 --> 00:03:09.000
Ono što smo otkrili -

NOTE Paragraph

00:03:09.000 --> 00:03:13.000
(Smeh)

NOTE Paragraph

00:03:13.000 --> 00:03:14.000
Kada bih dobio ovakve podatke
proučavajući vas koji sedite ovde,

00:03:14.000 --> 00:03:16.000
bio bih oduševljen,

00:03:16.000 --> 00:03:18.000
jer očigledno postoji trend na tom grafiku

00:03:18.000 --> 00:03:20.000
što znači da se moj rad može objaviti,

00:03:20.000 --> 00:03:22.000
što je jedino stvarno važno.

00:03:22.000 --> 00:03:24.000
Činjenica da postoji jedna
crvena tačka iznad krive,

00:03:24.000 --> 00:03:26.000
postoji jedan čudak u prostoriji -

00:03:26.000 --> 00:03:29.000
znam ko ste, video sam Vas malopre -

00:03:29.000 --> 00:03:31.000
to nije problem.

00:03:31.000 --> 00:03:33.000
To nije problem, kao što većina vas zna,

00:03:33.000 --> 00:03:35.000
jer mogu jednostavno da obrišem tu tačku.

00:03:35.000 --> 00:03:37.000
Mogu da je obrišem jer je ona
očigledno greška pri merenju.

00:03:37.000 --> 00:03:39.000
A znamo da je to greška pri merenju

00:03:39.000 --> 00:03:42.000
jer kvari moje podatke.

NOTE Paragraph

00:03:42.000 --> 00:03:44.000
Jedna od prvih stvari koje učimo ljude

00:03:44.000 --> 00:03:47.000
u kursevima o ekonomiji i statistici
i poslovanju i psihologiji

00:03:47.000 --> 00:03:50.000
je kako, na statistički pravilan način,
eliminisati čudake.

00:03:50.000 --> 00:03:52.000
Kako eliminišemo neprilagođene

00:03:52.000 --> 00:03:54.000
u traganju za linijom
najboljeg poklapanja?

00:03:54.000 --> 00:03:56.000
Što je izvanredno ako me zanima

00:03:56.000 --> 00:03:59.000
koliko Advila bi prosečna osoba
trebalo da uzima - dva.

00:03:59.000 --> 00:04:01.000
Ali ako sam zainteresovan
za potencijal, za vaš potencijal,

00:04:01.000 --> 00:04:03.000
ili za sreću ili produktivnost

00:04:03.000 --> 00:04:05.000
ili energiju ili kreativnost,

00:04:05.000 --> 00:04:07.000
mi stvaramo kult prosečnosti putem nauke.

NOTE Paragraph

00:04:07.000 --> 00:04:09.000
Kada bih postavio pitanje poput,

00:04:09.000 --> 00:04:11.000
Koliko brzo dete uči da čita u učionici?

00:04:11.000 --> 00:04:13.000
naučnici menjaju odgovor
u "Koliko brzo prosečno dete

00:04:13.000 --> 00:04:15.000
nauči da čita u toj učionici?"

00:04:15.000 --> 00:04:17.000
a potom usmeravamo razred
pravo ka proseku.

00:04:17.000 --> 00:04:19.000
Ako se nađete ispod proseka na krivoj,

00:04:19.000 --> 00:04:21.000
to oduševljava psihologe,

00:04:21.000 --> 00:04:24.000
jer to znači da ste ili depresivni
ili imate nekakav poremećaj,

00:04:24.000 --> 00:04:26.000
ili sa malo sreće oba.

00:04:26.000 --> 00:04:28.000
Mi se nadamo da su oba
jer je naš poslovni model,

00:04:28.000 --> 00:04:30.000
ako nam dođete sa jednim problemom,

00:04:30.000 --> 00:04:32.000
želimo biti sigurni da ćete izaći
znajući da imate 10,

00:04:32.000 --> 00:04:34.000
kako biste nastavili da dolazite
iz dana u dan.

00:04:34.000 --> 00:04:36.000
Ako treba vratićemo se u vaše detinjstvo,

00:04:36.000 --> 00:04:38.000
ipak naš cilj je da vas ponovo
učinimo normalnim.

00:04:38.000 --> 00:04:40.000
Ali normalno je naprosto prosečno.

NOTE Paragraph

00:04:40.000 --> 00:04:42.000
Ono što ja i pozitivistička
psihologija zastupamo

00:04:42.000 --> 00:04:44.000
je da proučavanjem nečega
što je samo prosečno,

00:04:44.000 --> 00:04:46.000
mi ostajemo samo prosečni.

00:04:46.000 --> 00:04:48.000
Stoga umesto da brišem
te pozitivne neprilagođene,

00:04:48.000 --> 00:04:50.000
ja dolazim u društvenu grupu poput ove

00:04:50.000 --> 00:04:52.000
i kažem, zašto?

00:04:52.000 --> 00:04:54.000
Zašto su neki od vas toliko iznad krive

00:04:54.000 --> 00:04:56.000
po pitanju intelektualnih, atletskih,
muzičkih sposobnosti,

00:04:56.000 --> 00:04:58.000
kreativnosti, nivoa energije,

00:04:58.000 --> 00:05:00.000
vaše odlučnosti pri suočavanju
sa izazovom, vašeg smisla za humor?

00:05:00.000 --> 00:05:03.000
Štagod da je, umesto da vas obrišem,
ja želim da vas proučavam.

00:05:03.000 --> 00:05:05.000
Zato što možda možemo
prikupiti informacije -

00:05:05.000 --> 00:05:07.000
ne samo kako podići ljude ka proseku,

00:05:07.000 --> 00:05:10.000
već kako podići celokupan prosek

00:05:10.000 --> 00:05:12.000
u našim firmama i školama širom sveta.

NOTE Paragraph

00:05:12.000 --> 00:05:14.000
Razlog zbog kojeg mi je ovaj grafik važan

00:05:14.000 --> 00:05:16.000
je, kada uključim vesti,
čini mi se da većina informacija

00:05:16.000 --> 00:05:18.000
nije pozitivna, već zapravo negativna.

00:05:18.000 --> 00:05:21.000
Većina je o ubistvima, korupciji,
bolestima, prirodnim katastrofama,

00:05:21.000 --> 00:05:23.000
Veoma brzo moj mozak počinje da misli

00:05:23.000 --> 00:05:25.000
da je to tačan odnos
negativnog i pozitivnog u svetu.

00:05:25.000 --> 00:05:27.000
To stvara nešto

00:05:27.000 --> 00:05:29.000
što se zove sindrom medicinske škole -

00:05:29.000 --> 00:05:31.000
koji, ako znate ljude
koji su išli u medicinsku školu,

00:05:31.000 --> 00:05:33.000
tokom prve godine medicinske obuke,

00:05:33.000 --> 00:05:35.000
dok čitate spisak raznih
simptoma i bolesti,

00:05:35.000 --> 00:05:37.000
iznenada shvatate da ih imate sve.

NOTE Paragraph

00:05:37.000 --> 00:05:40.000
Imam zeta po imenu Bobo -
što je priča sama po sebi.

00:05:40.000 --> 00:05:43.000
Bobo se oženio sa jednorogom Ejmi.

00:05:43.000 --> 00:05:46.000
Bobo me je pozvao telefonom

00:05:46.000 --> 00:05:49.000
sa Medicinske škole Jejla,

00:05:49.000 --> 00:05:51.000
i Bobo je rekao,"Šone, imam lepru."

00:05:51.000 --> 00:05:53.000
(Smeh)

00:05:53.000 --> 00:05:55.000
Što je, čak i na Jejlu, izuzetna retkost.

00:05:55.000 --> 00:05:58.000
No, nisam imao nikakvu ideju
kako da utešim jadnog Boboa

00:05:58.000 --> 00:06:00.000
koji je upravo preboleo
čitavu nedelju menopauze.

NOTE Paragraph

00:06:00.000 --> 00:06:02.000
(Smeh)

NOTE Paragraph

00:06:02.000 --> 00:06:05.000
Vidite, otkrivamo da nas ne uobličuje
prvenstveno stvarnost,

00:06:05.000 --> 00:06:08.000
već je uobličuju sočiva kroz koja
vaš mozak posmatra svet.

00:06:08.000 --> 00:06:11.000
Ako možemo promeniti sočiva,
ne samo da možemo promeniti svoju sreću,

00:06:11.000 --> 00:06:14.000
možemo istovremeno promeniti svaki
pojedinačni obrazovni ili poslovni ishod.

NOTE Paragraph

00:06:14.000 --> 00:06:16.000
Prijavio sam se na Harvard kao izazov.

00:06:16.000 --> 00:06:19.000
Nisam očekivao da upadnem,
moja porodica nije imala novca za koledž.

00:06:19.000 --> 00:06:21.000
Dobivši vojnu stipendiju dve nedelje
kasnije, dozvolili su mi da odem.

00:06:21.000 --> 00:06:24.000
Iznenada, nešto što nije bilo ni
mogućnost postalo je stvarnost.

00:06:24.000 --> 00:06:27.000
Pri odlasku, pretpostavljao sam da će
i svi ostali to smatrati privilegijom,

00:06:27.000 --> 00:06:29.000
da će biti uzbuđeni što su tamo.

00:06:29.000 --> 00:06:31.000
Čak i u učioici punoj ljudi
pametnijih od sebe,

00:06:31.000 --> 00:06:33.000
bio bi srećan samo što si
u toj učionici, što sam ja osećao.

00:06:33.000 --> 00:06:35.000
Ali ono što sam tamo otkrio

00:06:35.000 --> 00:06:37.000
mada se neki tako osećaju,

00:06:37.000 --> 00:06:39.000
kada sam diplomirao nakon četiri godine

00:06:39.000 --> 00:06:41.000
i proveo sledećih osam godina
živeći u studentskom domu --

00:06:41.000 --> 00:06:44.000
Harvard me je zamolio;
nisam bio taj momak.

00:06:44.000 --> 00:06:48.000
(Smeh)

00:06:48.000 --> 00:06:51.000
Vršio sam savetovanje studenata
kroz teške četiri godine.

00:06:51.000 --> 00:06:53.000
U svojim istraživanjima
i podučavanju sam otkrio

00:06:53.000 --> 00:06:55.000
da ovi studenti, ma koliko bili srećni

00:06:55.000 --> 00:06:58.000
sa svojim prvobitnim uspehom
pri upisu u školu,

00:06:58.000 --> 00:07:01.000
dve nedelje kasnije fokus njihovog mozga
nije bio na privilegiji što su tamo,

00:07:01.000 --> 00:07:03.000
ili filozofiji ili fizici.

00:07:03.000 --> 00:07:05.000
Njihov mozak je bio fokusiran
na konkurenciju, obaveze,

00:07:05.000 --> 00:07:07.000
muke, stresove, žalbe.

NOTE Paragraph

00:07:07.000 --> 00:07:09.000
Prvi put tamo, ušao sam
u brucošku trpezariju,

00:07:09.000 --> 00:07:12.000
što su moji prijatelji iz Vejka
u Tekasasu, gde sam odrastao -

00:07:12.000 --> 00:07:14.000
znam da su neki od vas čuli za Vejko.

00:07:14.000 --> 00:07:16.000
Prilikom posete, razgledali bi okolo,

00:07:16.000 --> 00:07:18.000
rekli bi: "Ova brucoška trpezarija
izgleda kao nešto

00:07:18.000 --> 00:07:20.000
iz Hogvortsa iz filma Hari Poter,"
što je istina.

00:07:20.000 --> 00:07:22.000
To je Hogvorts iz filma "Hari Poter"
i to je Harvard.

00:07:22.000 --> 00:07:24.000
I kada to vide,

00:07:24.000 --> 00:07:26.000
kažu: "Šone, zašto gubiš vreme
proučavajući sreću na Harvardu?

00:07:26.000 --> 00:07:28.000
Zaista, zbog čega student Harvarda ima

00:07:28.000 --> 00:07:30.000
da bude nesrećan?"

NOTE Paragraph

00:07:30.000 --> 00:07:32.000
Utisnut u to pitanje

00:07:32.000 --> 00:07:34.000
je ključ za razumevanje nauke o sreći.

00:07:34.000 --> 00:07:36.000
Ono što to pitanje pretpostavlja

00:07:36.000 --> 00:07:39.000
je da naš spoljašnji svet
predviđa nivoe naše sreće,

00:07:39.000 --> 00:07:41.000
dok u stvarnosti,
znajući sve o vašem spoljnom svetu,

00:07:41.000 --> 00:07:44.000
mogu predvideti svega 10 posto
vaše dugoročne sreće.

00:07:44.000 --> 00:07:46.000
90 posto vaše dugoročne sreće

00:07:46.000 --> 00:07:48.000
ne predviđa vaš spoljn svet,

00:07:48.000 --> 00:07:50.000
već način na koji vaš mozak obrađuje svet.

00:07:50.000 --> 00:07:52.000
I ako promenimo,

00:07:52.000 --> 00:07:54.000
ako promenimo formulu za sreću i uspeh,

00:07:54.000 --> 00:07:56.000
možemo promeniti način

00:07:56.000 --> 00:07:58.000
kojim potom utičemo na stvarnost.

00:07:58.000 --> 00:08:00.000
Otkrili smo da je svega 25 posto
uspeha na poslu

00:08:00.000 --> 00:08:02.000
predviđeno IQ-om

00:08:02.000 --> 00:08:04.000
75 posto uspeha na poslu

00:08:04.000 --> 00:08:07.000
određuju vaši nivoi optimizma,
vaša društvena podrška

00:08:07.000 --> 00:08:10.000
i vaša sposobnost da shvatate stres
kao izazov umesto kao pretnju.

NOTE Paragraph

00:08:10.000 --> 00:08:13.000
Razgovarao sam sa izuzetno
prestižnim internatom u Novoj Engleskoj,

00:08:13.000 --> 00:08:15.000
i oni su rekli: "To već znamo.

00:08:15.000 --> 00:08:18.000
Svake godine pored podučavanja
naših učenika, imamo i nedelju zdravlja.

00:08:18.000 --> 00:08:19.000
I zaista smo uzbuđeni.

00:08:19.000 --> 00:08:21.000
Ponedeljkom uveče
nam vodeći svetski ekspert

00:08:21.000 --> 00:08:23.000
govori o adolescentskoj depresiji.

00:08:23.000 --> 00:08:25.000
Utorak veče je školsko nasilje
i maltretiranje.

00:08:25.000 --> 00:08:27.000
Sreda veče su poremećaji u ishrani.

00:08:27.000 --> 00:08:29.000
Četvrtak veče je upotreba opojnih droga

00:08:29.000 --> 00:08:32.000
Petak veče pokušavamo da odlučimo
između rizičnog seksa i sreće."

00:08:32.000 --> 00:08:35.000
(Smeh)

00:08:35.000 --> 00:08:37.000
Rekao sam:
"To je petak veče većine ljudi."

00:08:37.000 --> 00:08:40.000
(Smeh)

00:08:40.000 --> 00:08:43.000
(Aplauz)

00:08:43.000 --> 00:08:45.000
Drago mi je da vam se dopalo,
njima se nije nimalo svidelo.

00:08:45.000 --> 00:08:47.000
Tišina na telefonu.

00:08:47.000 --> 00:08:49.000
U tišinu sam rekao:
"Rado bih govorio u vašoj školi,

00:08:49.000 --> 00:08:52.000
ali čisto da znate to nije
nedelja zdravlja, to je nedelja bolesti

00:08:52.000 --> 00:08:54.000
Istakli ste sve negativne stvari
koje mogu da se dese,

00:08:54.000 --> 00:08:56.000
ali niste govorili o pozitivnim."

NOTE Paragraph

00:08:56.000 --> 00:08:58.000
Nedostatak bolesti nije zdravlje.

00:08:58.000 --> 00:09:00.000
Evo kako dolazimo do zdravlja:

00:09:00.000 --> 00:09:03.000
Moramo da promenimo
formulu za sreću i uspeh.

00:09:03.000 --> 00:09:05.000
Zadnje tri godine, proputovao sam
45 različitih zemalja,

00:09:05.000 --> 00:09:07.000
radeći sa školama i kompanijama

00:09:07.000 --> 00:09:09.000
usred ekonomskog usporavanja.

00:09:09.000 --> 00:09:11.000
Otkrio sam da većina kompanija i škola

00:09:11.000 --> 00:09:13.000
primenjuje formulu za uspeh, koja glasi:

00:09:13.000 --> 00:09:15.000
Ako napornije radim, biću uspešniji.

00:09:15.000 --> 00:09:18.000
A ako sam uspešniji, biću srećniji.

00:09:18.000 --> 00:09:20.000
To prožima naše stilove roditeljstva,
i upravljanja,

00:09:20.000 --> 00:09:22.000
načine kojima vodimo svoje ponašanje.

NOTE Paragraph

00:09:22.000 --> 00:09:25.000
To je naučno neispravno
i nazadno iz dva razloga.

00:09:25.000 --> 00:09:28.000
Prvo, svaki put
kada vaš mozak ostvari uspeh,

00:09:28.000 --> 00:09:30.000
vi samo promenite granicu uspeha.

00:09:30.000 --> 00:09:32.000
Imate dobre ocene,
morate da imate još bolje ocene,

00:09:32.000 --> 00:09:34.000
upisali ste se u dobru školu,
upisujete se u još bolju školu,

00:09:34.000 --> 00:09:36.000
imate dobar posao,
morate imati još bolji posao

00:09:36.000 --> 00:09:38.000
ostvarili ste prodajnu kvotu,
promenićemo vam prodajnu kvotu.

00:09:38.000 --> 00:09:41.000
Ako je sreća suprotno od uspeha,
vaš mozak nikada ne stiže tamo.

00:09:41.000 --> 00:09:43.000
Kao društvo smo pomerili sreću

00:09:43.000 --> 00:09:46.000
izvan sopstvenog spoznajnog vidika.

00:09:46.000 --> 00:09:48.000
Zato što smatramo da moramo biti uspešni,

00:09:48.000 --> 00:09:50.000
kako bi bili srećniji.

NOTE Paragraph

00:09:50.000 --> 00:09:52.000
Pravi problem je što naši mozgovi
rade suprotnim redosledom.

00:09:52.000 --> 00:09:55.000
Ako možete povisiti nečiji nivo
pozitivnosti u sadašnjosti,

00:09:55.000 --> 00:09:58.000
tada njihov mozak oseća nešto
što zovemo prednost u sreći,

00:09:58.000 --> 00:10:00.000
tj. vaš mozak u pozitivnom stanju

00:10:00.000 --> 00:10:02.000
je značajno učinkovitiji

00:10:02.000 --> 00:10:04.000
nego u negativnom, neutralnom
ili stresnom stanju.

00:10:04.000 --> 00:10:07.000
Vaša inteligencija, kreativnost,
vaši nivoi energije rastu.

00:10:07.000 --> 00:10:09.000
Zapravo, otkrili smo

00:10:09.000 --> 00:10:11.000
da se svaki pojedinačni
poslovni rezultat unapređuje.

00:10:11.000 --> 00:10:13.000
Vaš mozak u pozitivnom
je 31 procenat produktivniji

00:10:13.000 --> 00:10:16.000
nego u negativnom,
neutralnom ili stresnom stanju.

00:10:16.000 --> 00:10:18.000
37 procenata ste bolji u prodaji.

00:10:18.000 --> 00:10:20.000
Doktori su 19 procenata brži, precizniji

00:10:20.000 --> 00:10:22.000
u postavljanju tačne dijagnoze

00:10:22.000 --> 00:10:24.000
kada su pozitivni umesto negativni,
neutralni ili u stresu.

00:10:24.000 --> 00:10:26.000
To znači da možemo promeniti formulu.

00:10:26.000 --> 00:10:29.000
Ako smo u stanju pronaći način
da budemo pozitivni u sadašnjosti

00:10:29.000 --> 00:10:31.000
onda naši mozgovi rade još uspešnije

00:10:31.000 --> 00:10:34.000
jer smo sposobni da radimo
napornije, brže i pametnije.

NOTE Paragraph

00:10:34.000 --> 00:10:37.000
Treba da smo sposobni
da izmenimo ovu jednačinu

00:10:37.000 --> 00:10:39.000
kako bismo otpočeli da uviđamo
koliko su zapravo naši mozgovi sposobni.

00:10:39.000 --> 00:10:41.000
Zato što dopamin,
koji preplavljuje vaš sistem

00:10:41.000 --> 00:10:43.000
kada ste pozitivni, ima dve funkcije.

00:10:43.000 --> 00:10:45.000
Ne samo da vas čini srećnijima,

00:10:45.000 --> 00:10:47.000
nego uključuje sve centre učenja
vašeg mozga

00:10:47.000 --> 00:10:50.000
omogućavajući vam da se prilagodite
svetu na drugačiji način.

NOTE Paragraph

00:10:50.000 --> 00:10:52.000
Otkrili smo načine za treniranje mozga

00:10:52.000 --> 00:10:54.000
da bude sposoban da postane pozitivniji.

00:10:54.000 --> 00:10:57.000
U svega dvominutnom vremenskom razmaku
tokom 21 uzastopnog dana,

00:10:57.000 --> 00:10:59.000
možemo reprogramirati vaš mozak

00:10:59.000 --> 00:11:01.000
omogućavajući mu da radi

00:11:01.000 --> 00:11:03.000
optimističnije i uspešnije.

00:11:03.000 --> 00:11:05.000
To smo uradili u istraživanjima

00:11:05.000 --> 00:11:07.000
u svakoj kompaniji sa kojom sam sarađivao,

00:11:07.000 --> 00:11:09.000
dali smo im da 21 dan za redom zapisuju

00:11:09.000 --> 00:11:11.000
tri nove stvari za koje su zahvalni.

00:11:11.000 --> 00:11:13.000
I na kraju,

00:11:13.000 --> 00:11:15.000
njihov mozak počinje da usvaja šablon

00:11:15.000 --> 00:11:18.000
skeniranja sveta, ne za negativne,
već prvo za pozitivne stvari.

NOTE Paragraph

00:11:18.000 --> 00:11:20.000
Pisanjem o pozitivnom iskustvu
tokom zadnjih 24 sata

00:11:20.000 --> 00:11:22.000
omogućavate vašem mozgu
da ga ponovo proživi.

00:11:22.000 --> 00:11:25.000
Vežba uči vaš mozak
važnosti vašeg ponašanja.

00:11:25.000 --> 00:11:27.000
Meditacija omogućava vašem mozgu

00:11:27.000 --> 00:11:30.000
da preboli društveni deficit pažnje
koji već dugo stvaramo

00:11:30.000 --> 00:11:32.000
obavljanjem više poslova odjednom

00:11:32.000 --> 00:11:35.000
i omogućava našim mozgovima
da se skoncentrišu na tekući problem.

00:11:35.000 --> 00:11:37.000
Nasumični činovi dobrote
su svesni činovi dobrote.

00:11:37.000 --> 00:11:39.000
Govorimo ljudima da,
kada otvore svoj sandučić

00:11:39.000 --> 00:11:41.000
napišu jedan pozitivan imejl

00:11:41.000 --> 00:11:43.000
hvaleći nekoga ili se zahvaljujući nekome.

NOTE Paragraph

00:11:43.000 --> 00:11:45.000
Čineći takve aktivnosti

00:11:45.000 --> 00:11:47.000
i vežbajući vaš mozak poput svojih tela,

00:11:47.000 --> 00:11:50.000
otkrili smo da možemo promeniti
jednačinu za sreću i uspeh,

00:11:50.000 --> 00:11:53.000
i usput, ne samo stvoriti
male talase pozitivnosti,

00:11:53.000 --> 00:11:55.000
već izazvati pravu revoluciju.

NOTE Paragraph

00:11:55.000 --> 00:11:57.000
Mnogo vam hvala.

NOTE Paragraph

00:11:57.000 --> 00:12:00.000
(Aplauz)