WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.000
Mano istorija iš tikrųjų prasideda būtent čia, Rajasthan regione (Indija),

00:00:03.000 --> 00:00:05.000
prieš maždaug 2 m.

00:00:05.000 --> 00:00:08.000
Buvau dykumoje po žvaigždėtu dangumi

00:00:08.000 --> 00:00:10.000
su sufizmo dainininku Mukhtiar Ali.

00:00:10.000 --> 00:00:12.000
Kalbėjomės apie tai,

00:00:12.000 --> 00:00:14.000
kad niekas nepasikeitė

00:00:14.000 --> 00:00:17.000
nuo senovės Indijos epo "Mahabharata" laikų.

NOTE Paragraph

00:00:17.000 --> 00:00:20.000
Grįžtant į tuos laikus mes, indai, kai norėdavome keliauti,

00:00:20.000 --> 00:00:23.000
šokdavom į vežimą ir pralėkdavom per visą dangų.

00:00:23.000 --> 00:00:26.000
Dabar tą patį darome su lėktuvais.

00:00:26.000 --> 00:00:28.000
Tais laikais,

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
kai Arjuna, didysis Indijos karo vedlys,

00:00:30.000 --> 00:00:32.000
ištrokšdavo, išsitraukdavo lanką,

00:00:32.000 --> 00:00:35.000
šaudavo į žemę, ir vanduo ištrykšdavo.

00:00:35.000 --> 00:00:37.000
Dabar tą pat darome

00:00:37.000 --> 00:00:39.000
su gręžiniais ir spec. įrenginiais.

NOTE Paragraph

00:00:39.000 --> 00:00:41.000
Išvada, kurią pasiekėme,

00:00:41.000 --> 00:00:43.000
buvo ta, kad stebuklai yra

00:00:43.000 --> 00:00:45.000
pakeisti technika.

00:00:45.000 --> 00:00:48.000
Ir tai mane labai nuliūdino.

00:00:48.000 --> 00:00:51.000
Aš pagavau savyje kylant antipatiškus jausmus technologijoms.

00:00:51.000 --> 00:00:53.000
Išsigandau minties,

00:00:53.000 --> 00:00:55.000
kad prarasiu galimybę

00:00:55.000 --> 00:00:57.000
džiaugtis saulėlydžiu

00:00:57.000 --> 00:01:00.000
nepasikabinus ant kaklo fotoaparato, nepaskelbus to savo draugams Twitter tinklapyje.

00:01:00.000 --> 00:01:02.000
Ir man pasirodė, jog technologijos

00:01:02.000 --> 00:01:04.000
turėtų paskatinti stebuklus, nenaikinti jų.

NOTE Paragraph

00:01:04.000 --> 00:01:06.000
Kai buvau maža mergaitė,

00:01:06.000 --> 00:01:09.000
mano senelis davė man savo mažą sidabrinį kišeninį laikrodį.

00:01:09.000 --> 00:01:12.000
Ir šis 50-ies metų senumo daikčiukas

00:01:12.000 --> 00:01:14.000
tapo man pačiu stebuklingiausiu daiktu.

00:01:14.000 --> 00:01:16.000
Jis tapo auksiniais vartais

00:01:16.000 --> 00:01:19.000
į pasaulį, pilną piratų ir dužusių laivų liekanų

00:01:19.000 --> 00:01:22.000
vaizdinių mano vaizduotėje.

00:01:22.000 --> 00:01:24.000
Taigi pajaučiau, jog mūsų mob. telefonai

00:01:24.000 --> 00:01:26.000
ir mūsų madingi laikrodžiai, ir fotoaparatai

00:01:26.000 --> 00:01:28.000
sulaiko mus nuo svajojimo.

00:01:28.000 --> 00:01:30.000
Jie kliudo mums būti įkvėptiems.

00:01:30.000 --> 00:01:33.000
Tad aš įšokau, įšokau į šį technologijų kupiną pasaulį,

00:01:33.000 --> 00:01:35.000
kad išsiaiškinčiau, kaip galiu paskatinti stebuklus

00:01:35.000 --> 00:01:37.000
vietoj jų naikinimo.

NOTE Paragraph

00:01:37.000 --> 00:01:39.000
Iliustravau knygas nuo 16-os metų.

00:01:39.000 --> 00:01:41.000
Ir kai pamačiau „iPad”,

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
išvydau jį kaip pasakų sekimo prietaisą,

00:01:43.000 --> 00:01:46.000
kuris galėtų jungti visus pasaulio skaitytojus.

00:01:46.000 --> 00:01:49.000
Jis gali žinoti, kaip jį laikome.

00:01:49.000 --> 00:01:51.000
Jis gali žinoti, kur esame.

00:01:51.000 --> 00:01:53.000
Jis sujungia paveikslėlį ir tekstą,

00:01:53.000 --> 00:01:56.000
ir animaciją, ir garsą, ir lytėjimą.

00:01:56.000 --> 00:01:58.000
Pasakų sekimas tampa

00:01:58.000 --> 00:02:00.000
vis labiau ir labiau daugiajutiminis.

00:02:00.000 --> 00:02:02.000
Tačiau, ką mes su tuo veikiame?

NOTE Paragraph

00:02:02.000 --> 00:02:05.000
Tad štai ketinu dabar įjungti „Khoya”,

00:02:05.000 --> 00:02:08.000
interaktyvią taikomąją „iPad” programą.

00:02:09.000 --> 00:02:11.000
Ji sako: „Uždėkite pirštus

00:02:11.000 --> 00:02:13.000
ant kiekvienos švieselės.”

00:02:13.000 --> 00:02:15.000
Ir taip.

00:02:16.000 --> 00:02:26.000
(Muzika)

00:02:40.000 --> 00:02:44.000
Ji sako: „Šitai priklauso...”

00:02:44.000 --> 00:02:46.000
Taigi aš įvedu savo vardą.

00:02:46.000 --> 00:02:48.000
Ir taip tampu asmeniu knygoje.

00:02:48.000 --> 00:02:51.000
Man nukrenta mažas laiškelis -

00:02:51.000 --> 00:02:54.000
„iPad” žino, kur gyvenatė dėl GPS ryšio -

00:02:54.000 --> 00:02:56.000
kuris skirtas man.

00:02:56.000 --> 00:02:58.000
Vaikas slypintis manyje labai sužavėtas

00:02:58.000 --> 00:03:00.000
tokiomis galimybėmis.

NOTE Paragraph

00:03:00.000 --> 00:03:03.000
Aš daug kalbėjau apie stebuklus.

00:03:03.000 --> 00:03:06.000
Neturėjau omeny burtininkų ar slibinų,

00:03:06.000 --> 00:03:08.000
kalbėjau apie vaikiškus stebuklus,

00:03:08.000 --> 00:03:11.000
tas fantazijas, kurias mes visi turėjome vaikystėje.

00:03:11.000 --> 00:03:13.000
Jonvabalių vaizdas stiklainyje, kažkodėl

00:03:13.000 --> 00:03:15.000
man visąlaik buvo labai kerintis.

00:03:15.000 --> 00:03:18.000
Dabar reikia pakreipti „iPad”, kad

00:03:18.000 --> 00:03:20.000
jonvabaliai išskristų.

00:03:20.000 --> 00:03:23.000
Ir jie apšvies jūsų kelią per likusią knygos dalį.

NOTE Paragraph

00:03:26.000 --> 00:03:29.000
Kita mintis, žavėjusi mane vaikystėje,

00:03:29.000 --> 00:03:31.000
buvo galaktika, visa sutelpanti

00:03:31.000 --> 00:03:33.000
į vieną stiklo rutulį.

00:03:33.000 --> 00:03:35.000
Ir štai čia

00:03:35.000 --> 00:03:37.000
kiekviena knyga ir kiekvienas pasaulis

00:03:37.000 --> 00:03:39.000
tampa mažu rutuliuku,

00:03:39.000 --> 00:03:41.000
kuriuos aš nutempiu

00:03:41.000 --> 00:03:44.000
į šį stebuklingą įtaisą, kuris šiaip jau randasi šiame įtaise.

00:03:44.000 --> 00:03:49.000
Ir jis atveria žemėlapį.

00:03:49.000 --> 00:03:52.000
Visą laiką visos fantastinės knygos turėdavo žemėlapius,

00:03:52.000 --> 00:03:54.000
bet tie žemėlapiai būdavo statiški.

00:03:54.000 --> 00:03:57.000
Tai žemėlapis, kuris plečiasi ir žėri,

00:03:57.000 --> 00:03:59.000
ir tampa kelrodžiu per likusią knygos dalį.

00:03:59.000 --> 00:04:02.000
Jis pasirodo tam tikrais momentais.

00:04:02.000 --> 00:04:04.000
Taigi aš ketinu tiesiog įeiti į jį.

NOTE Paragraph

00:04:06.000 --> 00:04:09.000
Kitas dalykas, kuris man labai svarbus,

00:04:09.000 --> 00:04:12.000
yra kurti turinį, kuris būtų indiškas,

00:04:12.000 --> 00:04:14.000
bet kartu ir labai šiuolaikiškas.

00:04:14.000 --> 00:04:16.000
Štai čia yra Apsaros.

00:04:16.000 --> 00:04:19.000
Mes visi girdėjome apie fėjas taip kaip ir apie nimfas,

00:04:19.000 --> 00:04:22.000
bet kiek žmonių už Indijos ribų

00:04:22.000 --> 00:04:25.000
žino apie jų analogus, Apsaras?

00:04:25.000 --> 00:04:29.000
Šios vargšės Apsaros buvo įkalintos Indijos rūmuose tūkstančius metų

00:04:29.000 --> 00:04:31.000
senoje apipelėjusioje knygoje.

00:04:31.000 --> 00:04:33.000
Ir štai mes primename apie jas

00:04:33.000 --> 00:04:36.000
šiuolaikinėje pasakoje vaikams.

00:04:44.000 --> 00:04:47.000
Pasakoje, kurioje sprendžiami nauji klausimai

00:04:47.000 --> 00:04:49.000
kaip kad aplinkos problemos.

00:04:49.000 --> 00:04:52.000
(Muzika)

NOTE Paragraph

00:05:10.000 --> 00:05:14.000
Kalbant apie aplinkos problemas

00:05:14.000 --> 00:05:17.000
manau, kad didelė negerovė buvo paskutinius 10 m.,

00:05:17.000 --> 00:05:19.000
kai vaikai buvo užrakinti savo kambariuose,

00:05:19.000 --> 00:05:21.000
prilipę prie kompiuterių; jie negalėjo išeiti lauk.

00:05:21.000 --> 00:05:23.000
Bet dabar dėka nešiojamų technologijų

00:05:23.000 --> 00:05:26.000
mes galime ištraukti savo vaikus į lauką, į gamtą

00:05:26.000 --> 00:05:28.000
su visomis jų technologijomis.

00:05:28.000 --> 00:05:30.000
Viena iš interaktyviųjų užduočių šioje knygoje

00:05:30.000 --> 00:05:32.000
yra, kai esi pasiųstas

00:05:32.000 --> 00:05:34.000
eiti laukan ir

00:05:34.000 --> 00:05:36.000
naudojantis „iPad” fotoaparatu

00:05:36.000 --> 00:05:38.000
kaupti skirtingų gamtos objektų nuotraukas.

NOTE Paragraph

00:05:38.000 --> 00:05:40.000
Kai buvau vaikas, turėjau įvairių

00:05:40.000 --> 00:05:43.000
pagaliukų ir akmenukų, ir kristalų, ir kriauklių kolekcijų.

00:05:43.000 --> 00:05:45.000
Tačiau vaikai kažkodėl daugiau to nebedaro.

00:05:45.000 --> 00:05:47.000
Kad sugrąžintumėme šį vaikišką ritualą,

00:05:47.000 --> 00:05:49.000
reikia išeiti į lauką

00:05:49.000 --> 00:05:51.000
ir, vienam skyriui, nufotografuoti gėlę,

00:05:51.000 --> 00:05:53.000
bei po to prisegti nuotrauką, kur reikia.

00:05:53.000 --> 00:05:55.000
Kitame skyriuje prašoma nufotografuoti jau dalį medžio žievės

00:05:55.000 --> 00:05:57.000
ir tada prisegti.

00:05:57.000 --> 00:05:59.000
Ir tai, kas nutinka,

00:05:59.000 --> 00:06:01.000
gali būti pavadinta skaitmenine nuotraukų kolekcija,

00:06:01.000 --> 00:06:03.000
kurią galima paskelbti internete.

00:06:03.000 --> 00:06:05.000
Vaikas Londone paskelbia lapės nuotrauką

00:06:05.000 --> 00:06:07.000
su prierašu: „Šiandien pamačiau lapę!”

00:06:07.000 --> 00:06:09.000
Vikas Indijoje parašo: „Aš šiandieną pamačiau beždžionę.”

00:06:09.000 --> 00:06:11.000
Ir tai sukuria tokio pobūdžio socialinį tinklą

00:06:11.000 --> 00:06:13.000
apie skaitmeninių fotografijų kolekcijas,

00:06:13.000 --> 00:06:15.000
kurias turite sukaupę.

NOTE Paragraph

00:06:15.000 --> 00:06:18.000
Galimybė apjungti

00:06:18.000 --> 00:06:21.000
stebuklus, žemę, technolgiją

00:06:21.000 --> 00:06:23.000
suteikia daugybę galimybių.

00:06:23.000 --> 00:06:25.000
Planuojame sukurti kitai knygai interaktyviąją užduotį,

00:06:25.000 --> 00:06:27.000
kuri prašo, jog išeitumėte laukan su „iPod” įjungta kamera.

00:06:27.000 --> 00:06:29.000
Per papildytą realybę

00:06:29.000 --> 00:06:31.000
jūs matote animacinius elfus,

00:06:31.000 --> 00:06:35.000
pasirodančius ant kieme augančio augalo.

00:06:35.000 --> 00:06:38.000
Vienu metu, vaizdas uždengiamas lapais.

00:06:38.000 --> 00:06:41.000
Taigi jums reikia sukurti vėjo garsą ir juos nupūsti,

00:06:41.000 --> 00:06:43.000
tada skaityti knygą toliau.

NOTE Paragraph

00:06:43.000 --> 00:06:46.000
Mes visi judame, mes visi judame

00:06:46.000 --> 00:06:48.000
link pasaulio, kuriame gamtos jėgos

00:06:48.000 --> 00:06:50.000
suartėja su technologijomis,

00:06:50.000 --> 00:06:53.000
ir stebuklai su technologijomis gali suartėti.

00:06:53.000 --> 00:06:56.000
Mes naudojame saulės energiją.

00:06:56.000 --> 00:06:59.000
Mes vedame savo vaikus ir save pačius

00:06:59.000 --> 00:07:01.000
arčiau link gamtos pasaulio

00:07:01.000 --> 00:07:03.000
bei tų stebuklų, ir džiaugsmo,

00:07:03.000 --> 00:07:05.000
ir vaikiškos meilės, kuriuos

00:07:05.000 --> 00:07:07.000
mums suteikė pasakos.

NOTE Paragraph

00:07:07.000 --> 00:07:09.000
Ačiū.

NOTE Paragraph

00:07:09.000 --> 00:07:15.000
(Plojimai)