WEBVTT

00:00:00.474 --> 00:00:03.283
Andere mensen. 
Iedereen heeft interesse voor andere mensen.

00:00:03.283 --> 00:00:05.406
Iedereen heeft relaties met anderen

00:00:05.406 --> 00:00:06.998
en ze zijn in die relaties geïnteresseerd

00:00:06.998 --> 00:00:08.853
om verschillende redenen.

00:00:08.853 --> 00:00:10.865
Goede relaties,
slechte relaties,

00:00:10.865 --> 00:00:14.011
vervelende relaties,
neutrale relaties.

00:00:14.011 --> 00:00:17.435
Ik ga focussen op het centrale deel

00:00:17.435 --> 00:00:20.738
van de interactie in een relatie.

00:00:20.738 --> 00:00:23.074
Mijn inspiratie is het feit dat wij allen

00:00:23.074 --> 00:00:25.499
geïnteresseerd zijn in interactie 
met andere mensen.

00:00:25.499 --> 00:00:29.331
Ik verwijder alle complicerende factoren

00:00:29.331 --> 00:00:33.225
en ik zal dat vereenvoudigd object

00:00:33.225 --> 00:00:37.375
aan wetenschappelijke toetsing onderwerpen

00:00:37.375 --> 00:00:39.824
om de embryonale stadia te tonen van nieuwe inzichten 
in wat gebeurt als twee breinen tegelijk interageren.

00:00:39.824 --> 00:00:43.474
om de embryonale stadia te tonen van nieuwe inzichten 
in wat gebeurt als twee breinen tegelijk interageren.

NOTE Paragraph

00:00:43.474 --> 00:00:45.767
Vooraf vertel ik jullie een paar dingen

00:00:45.767 --> 00:00:47.466
die dit mogelijk maakten.

00:00:47.466 --> 00:00:50.247
We kunnen nu veilig gaan luistervinken

00:00:50.247 --> 00:00:52.958
bij de activiteit van een gezond brein.

00:00:52.958 --> 00:00:55.535
Zonder naalden en radioactiviteit,

00:00:55.535 --> 00:00:58.398
zonder klinische reden
kunnen we de straat opgaan

00:00:58.398 --> 00:01:01.525
en opnames maken van het brein
van je vrienden en buren

00:01:01.525 --> 00:01:04.063
terwijl ze een reeks cognitieve taken afwerken.

00:01:04.063 --> 00:01:07.797
Daarvoor gebruiken we functionele
magnetische resonantie-beeldvorming (FMRI).

00:01:07.797 --> 00:01:10.122
Daar heb je wellicht al van gehoord.

00:01:10.122 --> 00:01:14.500
Ik vat het in twee zinnen voor jullie samen.

00:01:14.500 --> 00:01:17.984
We hebben allemaal gehoord van MRI's,
die magnetische velden gebruiken

00:01:17.984 --> 00:01:20.013
en radiogolven om foto's van je brein te nemen,

00:01:20.013 --> 00:01:22.374
of je knie, of je maag,

00:01:22.374 --> 00:01:24.419
grijswaardenbeelden die bevroren zijn in de tijd.

00:01:24.419 --> 00:01:26.740
In de jaren 90 ontdekte men dat je

00:01:26.740 --> 00:01:29.399
die machines in een andere modus kon gebruiken,
en microscopische bloedstroomfilmpjes

00:01:29.399 --> 00:01:31.745
die machines in een andere modus kon gebruiken,
en microscopische bloedstroomfilmpjes

00:01:31.745 --> 00:01:35.045
kon maken van ontelbare plaatsen in het brein,
onafhankelijk van elkaar.

00:01:35.045 --> 00:01:38.245
En wat dan nog?
In je brein zijn de

00:01:38.245 --> 00:01:42.077
veranderingen in neurale activiteit,
wat je brein doet werken,

00:01:42.077 --> 00:01:44.087
wat de software in je brein doet werken,

00:01:44.087 --> 00:01:46.576
sterk gecorreleerd met wijzigingen in de bloedstroom.

00:01:46.576 --> 00:01:48.549
Je maakt een filmpje van de bloedstroom 
en je hebt een onafhankelijke alias voor breinactiviteit.

00:01:48.549 --> 00:01:50.888
Je maakt een filmpje van de bloedstroom 
en je hebt een onafhankelijke alias voor breinactiviteit.

NOTE Paragraph

00:01:50.888 --> 00:01:53.922
Dit was een revolutie in de cognitieve wetenschap.

00:01:53.922 --> 00:01:55.913
Neem om het even welk cognitief domein, geheugen,

00:01:55.913 --> 00:01:58.054
bewegingsplanning, denken aan je schoonmoeder,

00:01:58.054 --> 00:02:01.769
boos worden, emotionele respons, enzovoort --

00:02:01.769 --> 00:02:04.858
stop mensen in functionele MRI-toestellen

00:02:04.858 --> 00:02:08.241
en bekijk hoe deze variabelen
overeenkomen met breinactiviteit.

00:02:08.241 --> 00:02:11.090
Het zijn de eerste stappen en het is nog ruw,

00:02:11.090 --> 00:02:13.658
maar 20 jaar geleden stonden we nergens.

00:02:13.658 --> 00:02:16.017
Je kon geen gezonde mensen bekijken.

00:02:16.017 --> 00:02:18.505
Dat heeft voor een revolutie gezorgd

00:02:18.505 --> 00:02:21.323
en nieuwe proeven
mogelijk gemaakt.

00:02:21.323 --> 00:02:25.083
Neurobiologen hebben vele proeven,

00:02:25.083 --> 00:02:28.224
met wormen en knaagdieren en fruitvliegjes en zo.

00:02:28.224 --> 00:02:31.621
Nu is er een nieuw proefdier: de mens.

00:02:31.621 --> 00:02:35.382
We kunnen nu mensen gebruiken
voor het bestuderen en modelleren

00:02:35.382 --> 00:02:38.332
van de software in mensen

00:02:38.332 --> 00:02:41.167
en we hebben een paar 
ontluikende biologische meetmethodes.

NOTE Paragraph

00:02:41.167 --> 00:02:45.054
Ik geef je een voorbeeld van een experiment.

00:02:45.054 --> 00:02:47.731
Het betreft zogenaamde 'waardering'.

00:02:47.731 --> 00:02:49.866
Waardering is wat je denkt.

00:02:49.866 --> 00:02:52.670
Als je twee bedrijven 
ten opzichte van elkaar waardeert,

00:02:52.670 --> 00:02:55.406
wil je weten welk bedrijf meer waarde heeft.

00:02:55.406 --> 00:02:59.285
Culturen hebben het basiskenmerk ervan
al duizenden jaren begrepen.

00:02:59.285 --> 00:03:01.975
Als je sinaasappels met autoruiten wil vergelijken,
wat doe je dan?

00:03:01.975 --> 00:03:04.331
Dat gaat niet.

00:03:04.331 --> 00:03:06.586
Je kan ze niet met elkaar mengen.

00:03:06.586 --> 00:03:08.937
Dus zet je ze om 
in een gemeenschappelijke munt,

00:03:08.937 --> 00:03:11.643
zet je ze op een schaal
en waardeer je ze.

00:03:11.643 --> 00:03:15.079
Je brein moet iets dergelijks doen.

00:03:15.079 --> 00:03:17.567
We beginnen de breinsystemen die bij waardering
betrokken zijn, te begrijpen en te identificeren.

00:03:17.567 --> 00:03:19.704
We beginnen de breinsystemen die bij waardering
betrokken zijn, te begrijpen en te identificeren.

00:03:19.704 --> 00:03:22.336
Het gaat onder meer om een
neurotransmittersysteem

00:03:22.336 --> 00:03:24.968
met cellen in je hersenstam

00:03:24.968 --> 00:03:28.143
die het chemisch element dopamine
afgeven aan de rest van je brein.

00:03:28.143 --> 00:03:30.585
Ik bespaar jullie de details, maar dat is 
een belangrijke ontdekking die we al goed kennen.

00:03:30.585 --> 00:03:32.742
Ik bespaar jullie de details, maar dat is 
een belangrijke ontdekking die we al goed kennen.

00:03:32.742 --> 00:03:34.972
Het is een klein stukje, 
maar wel belangrijk

00:03:34.972 --> 00:03:38.247
want die neuronen raak je kwijt
als je de ziekte van Parkinson hebt,

00:03:38.247 --> 00:03:40.263
en ze worden gekaapt door letterlijk elke
verslavende drug, wat logisch is.

00:03:40.263 --> 00:03:42.495
en ze worden gekaapt door letterlijk elke
verslavende drug, wat logisch is.

00:03:42.495 --> 00:03:44.831
Verslavende drugs veranderen

00:03:44.831 --> 00:03:46.620
hoe je de wereld waardeert,

00:03:46.620 --> 00:03:49.819
hoe je de symbolen waardeert
die gepaard gaan met de drug van je keuze,

00:03:49.819 --> 00:03:52.333
ze maken dat je die boven alles stelt.

NOTE Paragraph

00:03:52.333 --> 00:03:55.354
Het komt hierop aan: die neuronen

00:03:55.354 --> 00:03:58.855
bepalen ook hoe je waarde hecht
aan abstracte ideeën.

00:03:58.855 --> 00:04:00.896
Hier zijn enkele symbolen 
die we waarderen

00:04:00.896 --> 00:04:03.616
om verschillende redenen.

00:04:03.616 --> 00:04:06.305
In ons brein zit een gedragssupermacht

00:04:06.305 --> 00:04:08.058
en daar komt minstens gedeeltelijk
dopamine aan te pas.

00:04:08.058 --> 00:04:12.247
We kunnen elk overlevingsinstinct
ontkennen omwille van een idee,

00:04:12.247 --> 00:04:16.252
gewoon een idee.
Geen enkele andere soort kan dat.

00:04:16.252 --> 00:04:19.858
In 1997 pleegde de sekte Heaven's Gate
massaal zelfmoord

00:04:19.858 --> 00:04:22.073
op basis van het idee 
van een ruimteschip

00:04:22.073 --> 00:04:25.858
verborgen in de komeet Hale-Bopp
die toen zichtbaar was

00:04:25.858 --> 00:04:30.130
en die hen naar het volgende niveau zou brengen.
Een uiterst tragisch gebeuren.

00:04:30.130 --> 00:04:33.615
Meer dan twee derden waren universitairen.

00:04:33.615 --> 00:04:37.338
Het punt is dat ze hun overlevingsinstinct
konden ontkennen

00:04:37.338 --> 00:04:40.204
met exact dezelfde systemen die dienen

00:04:40.204 --> 00:04:44.246
om te overleven.
Dat is veel controle, niet?

NOTE Paragraph

00:04:44.246 --> 00:04:46.335
Wat ik uit het verhaal heb weggelaten,

00:04:46.335 --> 00:04:48.569
is wat voor de hand ligt,
de focus van de rest van mijn talk,

00:04:48.569 --> 00:04:50.728
andere mensen.

00:04:50.728 --> 00:04:53.724
Dezelfde waarderingssystemen 
worden gebruikt

00:04:53.724 --> 00:04:56.216
als we interactie met anderen waarderen.

00:04:56.216 --> 00:04:59.487
Hetzelfde dopaminesysteem 
dat aan drugs verslaaft,

00:04:59.487 --> 00:05:02.011
dat je doet verstijven
als je de ziekte van Parkinson krijgt,

00:05:02.011 --> 00:05:05.088
dat bijdraagt aan een aantal psychosen,

00:05:05.088 --> 00:05:09.008
wordt ook gebruikt om interactie 
met anderen te waarderen

00:05:09.008 --> 00:05:11.904
en de waarde te bepalen van je gebaren

00:05:11.904 --> 00:05:14.478
als je interageert met iemand anders.

NOTE Paragraph

00:05:14.478 --> 00:05:17.055
Ik geef je een paar voorbeelden.

00:05:17.055 --> 00:05:20.022
Je brengt zoveel verwerkingscapaciteit mee

00:05:20.022 --> 00:05:22.646
op dit gebied,
dat je het nauwelijks merkt.

NOTE Paragraph

00:05:22.646 --> 00:05:24.113
Dit is een baby.

00:05:24.113 --> 00:05:27.843
Ze is drie maanden oud. Ze doet het in haar luier
en ze kent geen hogere wiskunde.

00:05:27.843 --> 00:05:31.196
We zijn verwant. Iemand is nu heel blij
dat ze hier op het scherm staat.

00:05:31.196 --> 00:05:33.572
Je kan één van haar ogen bedekken
en dan lees je nog steeds

00:05:33.572 --> 00:05:36.327
iets in het andere oog,
een soort nieuwsgierigheid,

00:05:36.327 --> 00:05:39.924
en in het andere iets van verrassing.

NOTE Paragraph

00:05:39.924 --> 00:05:43.103
Dit is een koppel.
Ze delen een moment samen.

00:05:43.103 --> 00:05:44.421
We deden een experiment waarbij je

00:05:44.421 --> 00:05:47.428
stukken van dit beeld kan weglaten
en nog steeds zie je

00:05:47.428 --> 00:05:49.932
dat ze het delen, zowat parallel.

00:05:49.932 --> 00:05:52.395
De elementen van de scène verraden dit ook,

00:05:52.395 --> 00:05:54.630
maar je kan het van hun gezicht aflezen.

00:05:54.630 --> 00:05:58.133
Als je die vergelijkt met normale gezichten,
zou het een subtiele aanwijzing zijn.

NOTE Paragraph

00:05:58.133 --> 00:06:01.480
Nog een koppel.
Hij projecteert naar ons

00:06:01.480 --> 00:06:04.368
en zij projecteert duidelijk

00:06:04.368 --> 00:06:06.631
liefde en bewondering naar hem.

NOTE Paragraph

00:06:06.631 --> 00:06:10.266
Nog een koppel. (Gelach)

00:06:10.266 --> 00:06:15.416
En ik denk: ik zie geen liefde en bewondering links. 
(Gelach)

00:06:15.416 --> 00:06:17.976
Ik weet dat dit zijn zus is,
en je ziet hem zeggen:

00:06:17.976 --> 00:06:20.489
"We doen dit voor de foto,

00:06:20.489 --> 00:06:26.191
en daarna steel jij mijn snoep
en verkoopt me een klap." (Gelach)

00:06:26.191 --> 00:06:28.297
Hij vermoordt me omdat ik dit toonde.

NOTE Paragraph

00:06:28.297 --> 00:06:31.094
Wat betekent dit?

00:06:31.094 --> 00:06:34.444
Dat we een enorme verwerkingscapaciteit
hebben voor deze kwestie.

00:06:34.444 --> 00:06:38.092
Het zet systemen diep in ons brein
aan het werk, dopaminesystemen

00:06:38.092 --> 00:06:40.910
die je doen jagen op seks, eten en zout.

00:06:40.910 --> 00:06:43.804
Ze houden je in leven.
Het geeft hun de taart,

00:06:43.804 --> 00:06:46.708
de soort gedragspunch
die we een supermacht noemen.

NOTE Paragraph

00:06:46.708 --> 00:06:50.362
Hoe zetten we daarmee nu sociale interactie op
en een wetenschappelijk experiment?

00:06:50.362 --> 00:06:53.060
Hoe zetten we daarmee nu sociale interactie op
en een wetenschappelijk experiment?

00:06:53.060 --> 00:06:55.751
Het korte antwoord luidt: spellen.

00:06:55.751 --> 00:07:00.155
Economische spellen, 
in twee domeinen.

00:07:00.155 --> 00:07:03.491
Het ene heet experimentele economie,
het andere gedragseconomie.

00:07:03.491 --> 00:07:07.569
We stelen hun spellen
en zetten ze in voor ons doel.

00:07:07.569 --> 00:07:10.536
Dit is een zogenaamd ultimatumspel.

00:07:10.536 --> 00:07:12.381
De rode persoon krijgt 100 dollar

00:07:12.381 --> 00:07:16.104
en kan een verdeling voorstellen aan blauw.
Rood wil 70 houden

00:07:16.104 --> 00:07:20.190
en biedt blauw 30.
Hij stelt een 70/30-verdeling voor.

00:07:20.190 --> 00:07:23.041
Blauw is aan zet en zegt: 
"Ik aanvaard het",

00:07:23.041 --> 00:07:24.997
waarna hij het geld krijgt,
of blauw zegt

00:07:24.997 --> 00:07:29.304
"Ik weiger het", 
waarna niemand iets krijgt.

00:07:29.304 --> 00:07:32.696
Een rationele-keuze-econoom zegt:

00:07:32.696 --> 00:07:34.752
je moet alle niet-nul-voorstellen aannemen.

00:07:34.752 --> 00:07:38.514
Wat doen mensen?
Ze zijn onverschillig bij een 80/20-verdeling.

00:07:38.514 --> 00:07:42.038
Bij 80/20 is het kop of munt 
of je aanvaardt of niet.

00:07:42.038 --> 00:07:44.929
Waarom is dat?
Omdat het je ergert.

00:07:44.929 --> 00:07:48.538
Je bent boos. Het is een onfair aanbod,
en jij weet wat dat is.

00:07:48.538 --> 00:07:51.242
Dat soort spellen doen mijn lab
en vele andere op de wereld.

00:07:51.242 --> 00:07:53.786
Het is een voorbeeld van het soort dingen

00:07:53.786 --> 00:07:57.524
die deze spellen aantonen.
Het interessante is

00:07:57.524 --> 00:08:01.231
dat je er een sterk cognitief apparaat 
voor moet inzetten.

00:08:01.231 --> 00:08:04.159
Je moet een correct model hebben
van een andere persoon.

00:08:04.159 --> 00:08:07.372
Je moet je kunnen herinneren
wat je gedaan hebt.

00:08:07.372 --> 00:08:08.792
Je moet in de situatie beslissen en je model 
aanpassen op basis van de signalen die terugkomen.

00:08:08.792 --> 00:08:12.142
Je moet in de situatie beslissen en je model 
aanpassen op basis van de signalen die terugkomen.

00:08:12.142 --> 00:08:15.114
Je moet nog iets doen:

00:08:15.114 --> 00:08:17.711
een soort analyse 
van de diepte van de gedachte.

00:08:17.711 --> 00:08:21.044
Je moet beslissen wat de ander 
van jou verwacht.

00:08:21.044 --> 00:08:23.998
Je moet signalen uitsturen
om jouw beeld in hun geest te beheren.

00:08:23.998 --> 00:08:26.851
Zoals bij een sollicitatie.
Je zit aan de andere kant van de tafel.

00:08:26.851 --> 00:08:28.220
Zij hebben een beeld van jou,

00:08:28.220 --> 00:08:30.971
jij zend signalen naar de overkant
om dat beeld bij te sturen

00:08:30.971 --> 00:08:34.891
in de richting die jij wil.

00:08:34.891 --> 00:08:38.276
We doen dit zo goed
dat we het nauwelijks beseffen.

00:08:38.276 --> 00:08:42.043
Deze soort proeven buiten dat uit.

NOTE Paragraph

00:08:42.043 --> 00:08:43.850
Daarbij ontdekten we dat mensen
kanaries zijn in sociale uitwisselingen.

00:08:43.850 --> 00:08:46.181
Daarbij ontdekten we dat mensen
kanaries zijn in sociale uitwisselingen.

00:08:46.181 --> 00:08:49.578
Kanaries werden als biosensoren
ingezet in de mijnen.

00:08:49.578 --> 00:08:53.138
Als methaan of koolstofdioxide zich ophoopte,

00:08:53.138 --> 00:08:57.324
of er minder zuurstof was,
vielen de vogels

00:08:57.324 --> 00:08:59.650
eerder flauw dan de mensen,
dus dit gaf een vroege waarschuwing:

00:08:59.650 --> 00:09:02.630
maak je uit de voeten, 
het gaat niet zo goed.

00:09:02.630 --> 00:09:05.584
Mensen treden aan,
en zelfs in deze ruwe,

00:09:05.584 --> 00:09:08.574
opgezette sociale interacties --

00:09:08.574 --> 00:09:11.590
het gaat maar om cijfers
die over en weer gaan tussen mensen --

00:09:11.590 --> 00:09:13.789
brengen ze enorme gevoeligheid mee.

00:09:13.789 --> 00:09:16.478
We beseften dat we dit konden uitbuiten.

00:09:16.478 --> 00:09:19.034
We hebben dit intussen gedaan

00:09:19.034 --> 00:09:21.728
bij duizenden mensen, 
ik geloof ongeveer

00:09:21.728 --> 00:09:23.893
vijf- of zesduizend.

00:09:23.893 --> 00:09:26.117
Om er een biologische test van te maken
heb je grotere getallen nodig, vreemd genoeg.

00:09:26.117 --> 00:09:29.791
Om er een biologische test van te maken
heb je grotere getallen nodig, vreemd genoeg.

00:09:29.791 --> 00:09:31.795
We zagen patronen verschijnen

00:09:31.795 --> 00:09:35.631
die we vastlegden 
in mathematische modellen,

00:09:35.631 --> 00:09:38.320
die we gebruiken 
om nieuwe inzichten te verwerven

00:09:38.320 --> 00:09:40.451
in deze uitwisselingen. 
Wat dan nog?

00:09:40.451 --> 00:09:43.764
Wel, dat is leuke gedragsmaatstaf.

00:09:43.764 --> 00:09:47.083
De economische spellen bieden ons de notie
van optimaal spel.

00:09:47.083 --> 00:09:49.567
We kunnen dat tijdens het spel berekenen.

00:09:49.567 --> 00:09:52.520
Daarmee kunnen we het gedrag ontleden.

NOTE Paragraph

00:09:52.520 --> 00:09:56.850
Het leuke is: 
zes of zeven jaar geleden

00:09:56.850 --> 00:09:59.400
vormden we een team,
destijds in Houston, Texas,

00:09:59.400 --> 00:10:02.794
nu in Virginia en Londen.
We maakten software

00:10:02.794 --> 00:10:06.001
die functionele MRI-toestellen

00:10:06.001 --> 00:10:10.036
over het internet verbindt.
We hebben tot 6 machines

00:10:10.036 --> 00:10:12.017
aan elkaar gekoppeld,
maar houden het hier bij twee.

00:10:12.017 --> 00:10:15.075
Het synchroniseert machines
overal ter wereld.

00:10:15.075 --> 00:10:18.244
We synchroniseren,
stellen ze in voor onze

00:10:18.244 --> 00:10:20.227
opgezette sociale interacties
en gaan luistervinken bij beide

00:10:20.227 --> 00:10:21.893
breinen in interactie. Voor het eerst 
kijken we niet allen naar gemiddelden van individuen,

00:10:21.893 --> 00:10:25.500
breinen in interactie. Voor het eerst 
kijken we niet allen naar gemiddelden van individuen,

00:10:25.500 --> 00:10:28.397
of individuen die spelen op de computer.

00:10:28.397 --> 00:10:31.160
We bestuderen individuele dyaden,

00:10:31.160 --> 00:10:33.945
de manier waarop één mens
met een andere interageert,

00:10:33.945 --> 00:10:36.509
we drijven de cijfers op
en verwerven nieuwe inzichten

00:10:36.509 --> 00:10:39.024
in de grenzen van normale cognitie.

00:10:39.024 --> 00:10:41.756
Belangrijker: we kunnen ook mensen inzetten

00:10:41.756 --> 00:10:45.093
met klassiek gedefinieerde geestesziekte,
of hersenschade,

00:10:45.093 --> 00:10:48.644
in deze sociale interactie,
die als proef dienen.

00:10:48.644 --> 00:10:50.994
We begonnen ermee en deden een paar

00:10:50.994 --> 00:10:53.443
embryonale ontdekkingen.

00:10:53.443 --> 00:10:56.255
We denken dat dit een toekomst heeft.

00:10:56.255 --> 00:10:58.815
We herdefiniëren, met een nieuw, wiskundig lexicon,

00:10:58.815 --> 00:11:02.837
We herdefiniëren, met een nieuw, wiskundig lexicon,

00:11:02.837 --> 00:11:05.415
in plaats van onze standaardvisie
op geestesziekte.

00:11:05.415 --> 00:11:07.482
We karakteriseren de ziekte
door de mensen te gebruiken

00:11:07.482 --> 00:11:10.489
als vogels in de interactie.
We gebruiken het feit

00:11:10.489 --> 00:11:14.733
dat de gezonde partner,
die speelt met iemand met een diepe depressie,

00:11:14.733 --> 00:11:17.643
of met een autismespectrumstoornis,

00:11:17.643 --> 00:11:21.493
of met ADHD,

00:11:21.493 --> 00:11:24.712
een soort biosensor is.

00:11:24.712 --> 00:11:27.356
Dan gebruiken we computerprogramma's
om hem te modelleren,

00:11:27.356 --> 00:11:29.826
wat ons een soort analyse geeft.

NOTE Paragraph

00:11:29.826 --> 00:11:31.957
We zijn nog maar net gestart en we beginnen

00:11:31.957 --> 00:11:35.367
overal ter wereld sites op te zetten.
Hier zie je een paar van onze partners.

00:11:35.367 --> 00:11:37.676
De hub is ironisch genoeg

00:11:37.676 --> 00:11:40.565
gevestigd in het kleine Roanoke, Virginia.

00:11:40.565 --> 00:11:42.834
Nog een Hub in Londen,

00:11:42.834 --> 00:11:46.843
en de rest wordt opgezet.
We hopen de data weg te geven

00:11:46.843 --> 00:11:50.516
op een bepaald moment.
Een ingewikkelde kwestie,

00:11:50.516 --> 00:11:53.510
ze beschikbaar maken
voor de rest van de wereld.

00:11:53.510 --> 00:11:55.357
We bestuderen ook een klein deel

00:11:55.357 --> 00:11:57.624
van wat ons interessant maakt als mensen.

00:11:57.624 --> 00:11:59.665
Ik wil dus andere geïnteresseerden uitnodigen

00:11:59.665 --> 00:12:02.234
om ons de software te vragen,
of hulp te vragen

00:12:02.234 --> 00:12:04.453
bij het betreden van dit pad.

NOTE Paragraph

00:12:04.453 --> 00:12:06.794
Dit is mijn slotgedachte voor jullie.

00:12:06.794 --> 00:12:08.736
Het interessante aan de studie van cognitie

00:12:08.736 --> 00:12:12.468
was vroeger dat we beperkt waren.

00:12:12.468 --> 00:12:15.411
We hadden niet de middelen
om breinen in interactie te bestuderen, tegelijk.

00:12:15.411 --> 00:12:16.611
We hadden niet de middelen
om breinen in interactie te bestuderen, tegelijk.

00:12:16.611 --> 00:12:19.081
Het feit is dat we zelfs als we alleen zijn,

00:12:19.081 --> 00:12:23.192
een diep sociaal wezen zijn.
We zijn geen eenzame geest

00:12:23.192 --> 00:12:27.565
gebaseerd op eigenschappen
die hem in leven hielden,

00:12:27.565 --> 00:12:31.513
onafhankelijk van anderen.
Onze geesten

00:12:31.513 --> 00:12:34.383
hangen van anderen af,

00:12:34.383 --> 00:12:35.924
zijn in anderen uitgedrukt.

00:12:35.924 --> 00:12:39.576
Je weet vaak niet wie je bent

00:12:39.576 --> 00:12:42.264
tot je jezelf ziet in interactie met anderen

00:12:42.264 --> 00:12:44.670
die dicht bij je staan,
mensen die je vijand zijn,

00:12:44.670 --> 00:12:47.215
mensen die neutraal staan tegenover jou.

00:12:47.215 --> 00:12:50.991
Dit is de eerste stap
in het gebruik van dat inzicht

00:12:50.991 --> 00:12:54.286
in wat ons mens maakt.
We maken er een tool van

00:12:54.286 --> 00:12:56.264
en proberen inzicht te verwerven
in geestesziekte.

00:12:56.264 --> 00:12:59.385
Bedankt dat ik mocht komen. (Applaus)

00:12:59.385 --> 00:13:02.474
(Applaus)