0:00:09.242,0:00:13.662 En 2013 siguiendo la ola[br]de tendencias de gripe en Google 0:00:13.663,0:00:15.510 mi grupo de investigación averiguó 0:00:15.511,0:00:20.421 que las búsquedas de Google[br]en Tailandia podían ser útiles 0:00:20.422,0:00:24.572 para predecir el número de casos[br]de malaria en Tailandia. 0:00:25.422,0:00:28.492 Pero lo que pasó al mirar más a fondo 0:00:28.493,0:00:30.881 fue que encontramos[br]que algunas búsquedas clave 0:00:30.882,0:00:34.912 que encajaban[br]en función del número de casos, 0:00:34.913,0:00:39.464 en realidad corresponden [br]a microscopios y no a la malaria. 0:00:39.766,0:00:43.376 La gente hacía búsquedas[br]sobre la función de un microscopio 0:00:43.377,0:00:46.579 o sobre sus distintos componentes. 0:00:46.580,0:00:49.232 ¿Cuál es entonces [br]la moral de la historia? 0:00:49.452,0:00:54.239 Más datos pueden ser buenos, [br]predictivos, a tiempo real 0:00:54.240,0:00:57.282 pero si queremos entender lo que pasa, 0:00:57.283,0:00:59.539 tenemos que mirar más de cerca. 0:00:59.540,0:01:02.710 En este caso,[br]eran técnicos de laboratorio 0:01:02.711,0:01:04.768 que usaban microscopios 0:01:04.769,0:01:08.404 para diagnosticar la malaria[br]a partir de frotis de sangre 0:01:08.405,0:01:11.404 o los que están haciendo[br]muchas búsquedas 0:01:11.405,0:01:13.651 y cuando hay más casos de malaria, 0:01:13.652,0:01:17.107 vimos más búsquedas en Google[br]sobre microscopios. 0:01:17.108,0:01:19.967 ¿Esto es solo relevante para[br]el mundo de la salud pública, 0:01:19.968,0:01:23.452 de la investigación o el académico? 0:01:23.453,0:01:25.082 En realidad no. 0:01:25.083,0:01:29.467 Esto nos afecta a cada uno, [br]todo los días. 0:01:30.187,0:01:33.287 Y es porque formamos parte[br]de la sociedad del conocimiento. 0:01:33.288,0:01:36.913 ¿Y qué es [br]la sociedad del conocimiento? 0:01:36.914,0:01:41.250 Podemos ver definiciones técnicas[br] 0:01:41.251,0:01:45.465 que hablan sobre una economía[br]más guiada por el conocimiento 0:01:45.466,0:01:49.225 que por la agricultura [br]u otras industrias. 0:01:49.226,0:01:55.263 En verdad, cada uno de nosotros[br]se enfrenta a este cambio cada día. 0:01:55.264,0:01:59.603 Lo que vemos:[br]publicaciones de amigos, 0:01:59.604,0:02:03.471 247 noticias de última hora en la TV, 0:02:03.472,0:02:07.336 correos de nuestra madre[br]sobre bananas que curan el cáncer, 0:02:08.216,0:02:12.388 rankings sobre a qué colegio[br]llevar a nuestros hijos. 0:02:12.389,0:02:15.439 TEDx talks de todo el mundo. 0:02:15.440,0:02:18.336 ¿Cómo podemos usar[br]toda esta información 0:02:18.337,0:02:20.314 con la que somos bombardeados? 0:02:20.315,0:02:24.294 ¿Cómo nos hacemos paso[br]entre la sociedad del conocimiento? 0:02:24.295,0:02:30.423 ¿Cómo convertimos los datos[br]en información y conocimiento? 0:02:30.424,0:02:33.871 Antes era mucho más directo, 0:02:33.872,0:02:37.040 cuando teníamos un sistema más jerárquico; 0:02:37.041,0:02:40.017 por ejemplo, si quería buscar algo, 0:02:40.018,0:02:42.629 solo había una enciclopedia que consultar; 0:02:43.139,0:02:45.998 si tenía una pregunta sobre salud, 0:02:45.999,0:02:49.573 esperaba para hablar con mi médico [br]o enfermera. 0:02:49.574,0:02:54.896 Ahora, si quiero mirar algo,[br]tengo Wikipedia, Google; 0:02:54.897,0:02:56.852 si tengo una consulta médica, 0:02:56.853,0:03:01.223 puedo meterme en WebMD 0:03:01.224,0:03:06.159 e informarme sobre los síntomas [br]o tratamientos en distintas situaciones. 0:03:07.809,0:03:13.036 Nosotros usamos estas herramientas[br]accesibles y a tiempo real 0:03:13.037,0:03:15.079 de la sociedad del conocimiento 0:03:15.080,0:03:17.059 a través de nuestro proyecto "Go Viral" 0:03:17.060,0:03:20.142 en el que conseguimos[br]un sentido más completo 0:03:20.143,0:03:23.624 de lo que pasa[br]relacionado con las enfermedades. 0:03:23.625,0:03:27.664 Conectando a individuos[br]a través de internet y los móviles, 0:03:27.665,0:03:33.478 podemos saber quién está malo[br]y qué virus tiene, 0:03:33.479,0:03:38.612 en vez de esperar la información[br]de los médicos y hospitales, 0:03:38.613,0:03:42.161 que suelen ocuparse solo[br]de los casos más graves 0:03:42.162,0:03:47.036 y de aquellos que pueden acceder[br]a ellos en instituciones médicas. 0:03:48.176,0:03:52.929 Pero junto con estos beneficios,[br]también hay retos. 0:03:52.930,0:03:56.607 Es una moneda con dos caras,[br]como muchas cosas. 0:03:56.608,0:04:01.213 Al igual que disponemos del tiempo real,[br]geolocalización, alta definición, 0:04:01.214,0:04:03.835 podemos capturar nuestro rastro diario, 0:04:03.836,0:04:07.442 también tenemos retos de privacidad. 0:04:07.443,0:04:10.212 Aquí tenemos acceso a varias opiniones, 0:04:10.213,0:04:14.321 pero eso también nos lleva a lo llamado[br]"la sociedad de hechos publicados" 0:04:14.322,0:04:18.341 donde tenemos muchas opiniones[br]sin ninguna evidencia. 0:04:18.341,0:04:21.654 Podemos tener muchas lagunas[br]en nuestro conocimiento 0:04:21.654,0:04:24.655 si solo nos centramos en algunas fuentes. 0:04:26.714,0:04:28.704 Pero esto no es un problema nuevo. 0:04:28.705,0:04:31.971 Los científicos llevan comprobando[br]y valorando información siglos 0:04:31.972,0:04:34.370 o incluso más, 0:04:34.371,0:04:37.459 por lo que hay unos pocos temas[br]que podemos aprender 0:04:37.460,0:04:39.414 de cómo lo consiguieron 0:04:39.415,0:04:42.246 para incorporarlo a nuestras vidas. 0:04:42.966,0:04:47.977 Uno es el pensamiento crítico,[br]que valora y critica el contenido 0:04:47.978,0:04:49.613 en lugar de quedarse conforme 0:04:49.614,0:04:54.314 con solo una panorámica general[br]o un poco de información. 0:04:54.894,0:04:57.859 Otros son referencias y fuentes. 0:04:57.860,0:05:02.709 Consultar el porqué de las cosas[br]de cualquier fuente 0:05:02.710,0:05:06.526 en vez de solo aceptar[br]o rechazar el contenido 0:05:06.527,0:05:09.647 basándonos en el nombre de procedencia. 0:05:09.648,0:05:12.108 Por último, datos e investigación. 0:05:12.109,0:05:15.438 Consultar las pruebas sobre lo que se dice 0:05:15.439,0:05:18.586 en vez de solo aceptar cada opinión. 0:05:19.692,0:05:21.977 Todo esto está genial en la teoría, 0:05:21.978,0:05:24.228 pero no es un problema fácil. 0:05:24.229,0:05:27.822 No hay una lista de cinco webs[br]a las que siempre acceder 0:05:27.823,0:05:32.027 y cada vez hay más[br]información distinta. 0:05:32.401,0:05:36.603 ¿Cómo volcamos esta teoría[br]a nuestras vidas? 0:05:38.156,0:05:42.155 Una opción es evaluar nuestros valores 0:05:42.156,0:05:46.155 y dejar que eso guíe[br]lo que hacemos y sigamos centrados 0:05:46.156,0:05:49.725 como esos derviches giradores[br]que tienen que centrarse en algo 0:05:49.726,0:05:51.986 para seguir girando. 0:05:52.229,0:05:56.108 Por ejemplo, esto puede tener[br]muchos enfoques distintos. 0:05:56.109,0:06:00.608 Uno: ¿de verdad queremos aceptar[br]varias opiniones? 0:06:00.609,0:06:03.148 Si es así, ¿valoramos lo que tenemos 0:06:03.149,0:06:07.149 y buscamos la información que falta? 0:06:07.539,0:06:10.528 ¿Qué queremos hacer[br]con toda esa información? 0:06:10.529,0:06:14.218 ¿Queremos conseguir poder monetario[br]y vender cosas 0:06:14.219,0:06:18.219 o queremos ser abiertos [br]para ayudar o para otros resultados? 0:06:18.949,0:06:21.448 Por último, ¿queremos ser responsables 0:06:21.449,0:06:24.728 de lo que compartimos[br]como parte de la sociedad del conocimiento 0:06:24.729,0:06:27.628 y emplear tiempo en consultar contenidos 0:06:27.629,0:06:30.198 que estamos creando 0:06:30.199,0:06:34.199 en vez de lavarnos las manos [br]y mandarlos. 0:06:35.129,0:06:37.838 Esta no es una charla de TEDx[br]con todas las respuestas. 0:06:37.839,0:06:41.838 No tengo para vosotros[br]clases para toda la vida. 0:06:41.839,0:06:45.198 Pero esperamos haberos mostrado[br]cómo formamos parte[br] 0:06:45.199,0:06:48.818 de esta sociedad del conocimiento[br]cada minuto. 0:06:48.819,0:06:51.029 Somos los que la formamos. 0:06:51.290,0:06:53.989 Esperemos que esta charla os inspire 0:06:53.990,0:06:57.019 para pensar sobre cómo queréis[br]hacer el camino. 0:06:57.020,0:06:58.319 Gracias. 0:06:58.320,0:06:59.620 (Aplausos)