Studenten, willkommen
zur UNESCO-Tour „Recht auf Bildung“.
"Festhalten!" Sie denken vielleicht.
"Ein Recht auf Bildung?
Was bedeutet das überhaupt?"
Für uns alle in diesem Raum fühlt sich Bildung
wie eine weitere Tatsache des Lebens an.
Eine einfache, alltägliche Sache.
(Musik)
Bildung ist jedoch nicht
immer zugänglich
und das ist nicht nur eine
Sache der Vergangenheit.
In vielen Teilen der Welt
haben Millionen von Menschen,
insbesondere Mädchen und Frauen,
noch nie einen Fuß in ein
Klassenzimmer gesetzt.
Denken Sie nur an die
Frauen in Ihrem Leben.
Stellen Sie sich vor, Ihre Mütter,
Schwestern, Lehrer und Altersgenossen
könnten keine Bildung erhalten,
nur weil sie Frauen sind.
(Musik)
Die Allgemeine Erklärung
der Menschenrechte
und die UNESCO definieren Bildung als eine
Grundrecht für jeden Mann, jede Frau
und jedes Kind.
Wenn wir also sagen, dass jeder
das Recht auf Bildung hat,
stellen wir nicht nur eine
offensichtliche Tatsache fest,
diese aussage ist voller stolz von den
Bemühungen, die im Laufe der Jahre
unternommen wurden, um sicherzustellen,
dass Bildung zu einem grundlegenden
Menschenrecht wird, das es jedem und jeder
auf der Welt ermöglicht, zu studieren.
(Musik)
Es gibt zwei Hauptgründe, warum
das Recht auf Bildung wichtig ist.
Nummer eins: Bildung ist die eine Sache,
die Ihren sozialen und
wirtschaftlichen Status übersteigt.
Es spielt keine Rolle,
ob Sie arm oder reich geboren wurden,
um eine Ausbildung zu erhalten kann Ihnen
helfen, Ihr volles Potenzial auszuschöpfen.
Nummer zwei: durch Anerkennung
dass es ein Recht ist,
Bildung wird zu etwas die
wir verteidigen und sicherstellen können.
Dies bedeutet, dass Organisationen wie
Die UNESCO kann internationale Standards
für Bildung setzen und Länder halten
dafür verantwortlich,
das Recht auf Bildung zu gewährleisten
ist gesetzlich garantiert.
(Musik)
Die Welt ist ein großer Ort mit
7,6 Milliarden Menschen,
Wie wahrt die UNESCO das Recht
auf Bildung für 7,6 Milliarden
Menschen auf globaler Ebene?
Erstens veranstalten wir Konferenzen, auf
denen Führungskräfte zusammenkommen konnen,
um Konventionen wie die Konvention gegen
Diskriminierung im Bildungswesen zu entwickeln.
Normen und
Standards zur Gewährleistung
der Chancengleichheit in der Bildung,
Verteidigung der Lehrerrechte usw.
Diese Konferenzen sind wichtig, damit
sich alle Länder einig sind und sagen,
dass dies das ist, was Bildung tun sollte
für Menschen sein, egal woher sie kommen.
Wir beobachten, wie Staaten das Recht auf
Bildung für alle umsetzen und welche
Gezetze und Richtlinien verabschiedet
werden, um dieses Recht zu gewährleisten.
Die UNESCO konsultiert regelmäßig
ihre Mitgliedsstaaten
und fordert sie auf, Informationen
auszutauschen wie sie
das Recht auf Bildung gewährleisten
und spricht Empfehlungen aus.
Die UNESCO unterhält auch eine
Online-Beobachtungsstelle,
um Informationen darüber zu verbreiten.
Schließlich setzen wir uns
für das Recht auf Bildung
durch Studien zu Schlüsselthemen ein,
wie das Recht auf Bildung von Flüchtlingen
oder Beispiele wie Bildungsgesetze
in bestimmten Ländern durchgesetzt werden.
Auf lokaler Ebene greifen
wir ein und statten Staaten
mit allen Instrumenten aus, die sie
benötigen, um ihr Bildungssystem zu stärken,
wir helfen auch Ländern
ihre nationalen Bildungsreformen
an internationalen
Standards ausrichten.
Das bedeutet, dass wir sicherstellen,
dass ihre Gesetze und politischen
Rahmenbedingungen mit
den Standards übereinstimmen,
die Organisationen wie
unsere festgelegt haben.
Dies ist, damit Staaten solide liefern
können und umfassende Bildungssysteme
für ihre Bürger.
(Musik)
Die UNESCO hat viel zu tun:
263 Millionen Kinder und Jugendliche
haben keinen Zugang zur Schule, weniger
als 1 von 5 Länder können ihren
Bürgern 12 Jahre lang
kostenlose Bildung bieten.
In bestimmten Teilen der Welt haben
es zum Beispiel Mädchen,
Einwanderer und Menschen
mit Behinderungen schwer,
ihr Recht auf Bildung wahrzunehmen,
viele Faktoren tragen dazu bei, wie Armut,
Konflikte und Naturkatastrophen.
(Musik)
Trotzdem arbeiten wir bei der UNESCO
weiter daran, dass das Recht auf Bildung
eine internationale Priorität bleibt.
Deshalb haben wir Ausstellungen
so, um sich daran zu erinnern,
was getan wurde
und was getan werden muss,
damit Menschen auf der ganzen Welt lernen
und ihre Träume verwirklichen können.
Danke, dass sie heute gekommen sind
und genießen Sie den Rest der Tour.
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