[음악]

>>K: 제 이름은 K이고, 선척적 절단 장애인입니다.

한쪽 팔만 가지고 태어났죠.

>> K: 주말 잘보냈어요?

>> Anita: 좋았어요.

>>K: 저는 중학생 때 처음으로

DO-IT에 참여했어요.

DO-IT는 장애, 기회, 인터넷 그리고 기술을 의미하죠.

DO-IT은 제게 멘토와 다른 장애인 친구들을 소개해줘요.

>> Scott: 어서와

그래서 우리가 얘기하려는건...

>>K: 저는 워싱턴 대학교에서 DO-IT이 주최한

여름 스터디 클럽에 참여했어요.

U-Dub에 대한 훌륭한 소개였고,

제가 참석하기로 결정한 이유중 하나였어요.

>>K : 저는 많은 친구들을 만났어요...

>> K: DO-IT는 제가 대학에 진학하도록 해줬고,

수업을 통해 기술에 관해 배울 수 있도록 도와줬어요.

또한, 리더십 스킬 향상과

구직 준비를 도와줬어요.

저는 잡페어에 저의 DO-IT 멘토중 한 분과 참석했고,

모집하시는 분들, 예비 고용주들과 이야기 나눌 수 있었죠.

2018년 6월, 저는 U-Dub에서 법, 사회&정의, 그리고 장애 분야

학위를 받았어요.

저는 로스쿨에 진학해서 장애인권 변호사가 되고 싶어요.

DO-IT는 제가 저의 잠재력을 일깨우도록 도와줬어요.

>> Sheryl: 제 이름은 Sheryl Burgstahler입니다.

DO-IT 센터의 센터장이죠.

DO-IT는 장애, 기회, 인터넷 그리고 기술을 의미합니다.

1992년 우리는 미국 국립과학재단의 기금으로

DO-IT 프로그램을 시작했어요.

이제는 많은 그룹들이 활동을 지원하는 곳으로 성장했습니다.

국립과학재단을 포함해서

교육부, 노동부

워싱턴주, 마이크로소프트, 보잉 등.

우리의 모든 프로젝트는 기술을 힘을 실어주는 도구로 사용하여

대학 및 직업에 있어서

장애인의 성공을 높이는데 중점을 두고 있습니다.

번역: Seungwoon Lee

더 자세한 사항은
washington.edu/doit을 참고하세요.

이 비디오는 UW-IT의
Accesible Techonlogy Sevice가 지원합니다.