(Música)
Me llamo K y tengo una amputación congénita
lo que significa que nací con 1 solo brazo.
K: Asíque, ¿qué tal tu fin de semana?
Anita: Mi fin de semana estuvo bien.
K: Al principio me metí en DO-IT
cuando estaba en la secundaria.
DO-IT significa Discapacidades, Oportunidades,
Internetworking y Tecnología
DO-IT me presentó a mis tutores y otros estudiantes con discapacidades.
Scott: Bienvenida.
Estamos hablando de..
K: Asistí al programa académico de verano
dirigido por DO-IT en la Universidad de Washington
Fue una gran presentación de la U-dub
y parte de la razón por la que decidí ir.
K con el speech-to-text: he hecho muchos amigos nuevos...
K: DO-IT me ayudó a guiarme en la universidad
y a aprender sobre tecnología para tener éxito en las clases.
También me ayudó a desarrollar mis habilidades de liderazgo
y a preparme para la búsqueda de trabajos.
Fui a una feria de trabajos con uno de mis tutores de DO-IT
y pude hablar con los reclutadores y posibles empleadores.
En junio del 2018, recibí mi título de U-dub
en Leyes, Sociedades y Justicia y estudio de Discapacidades.
Quiero ir a la escuela de leyes y ser una abogada de derechos de discapacidad.
DO-IT me ha ayudado a alcanzar todo mi potencial.
Sheryl: Mi nombre es Shreyl Burgtahler
y soy quien dirige el centro de DO-IT.
DO-IT significa Discapacidades, Oportunidades
Internetworking y Tecnología.
En 1992 comenzamos el programa de DO-IT
financiados por la Fundación Nacional de Ciencias.
Y ahora ha evolucionado a ser una colección de actividades
patrocinadas por muchos grupos, incluida la Fundación Nacional de Ciencias,
el Departamento de Educación de EEUU, el Departamento de Trabajo,
el estado de Washington, Microsoft, Boeing, y muchos otros financiadores.
Todos nuestros proyectos se centran en fomentar el éxito
de las personas con discapacidades en las universidades y profesiones
usando la tecnología como una herramienta motivadora
(Music)
Para más recursos sobre el apoyo a estudiantes con discapacidades, consulte:
washington.edu/doit