1 00:00:00,448 --> 00:00:02,785 ایک عرب خاتون فوٹوگرافر کے طور پر، 2 00:00:02,785 --> 00:00:07,917 مجھے اپنے منصوبوں کے لیے ذاتی تجربات سے ہمیشہ بہت ہمت ملی ہے۔ 3 00:00:07,917 --> 00:00:09,849 علم کے متعلق جو جذبہ مجھ میں پیدا ہوا، 4 00:00:09,849 --> 00:00:13,250 جس نے مجھے قابل بنایا ایک بہتر زندگی کی راہ میں حائل رکاوٹیں گرانے میں 5 00:00:13,250 --> 00:00:17,599 وہ ولولہ تھا میرے منصوبے 'میں پڑھوں میں لکھوں' کے پیچھے۔ 6 00:00:17,599 --> 00:00:19,331 ابتدا میرے اپنے تجربے سے ہوئی، 7 00:00:19,331 --> 00:00:23,306 جیسا کہ ابتدا میں مجھے اعلٰی تعلیم حاصل کرنے کی اجازت نہیں ملی تھی، 8 00:00:23,306 --> 00:00:27,483 میں نے فیصلہ کیا دوسری خواتین کی کہانیاں کھوجنے اور لکھنے کا 9 00:00:27,483 --> 00:00:30,316 جنہوں نے تعلیم کے ذریعے اپنی زندگیاں بدلیں، 10 00:00:30,316 --> 00:00:34,147 ان رکاوٹوں کی نشاندہی کرتے اور ان پر سوال اٹھاتے ہوئے، جن کا انہوں نے سامنا کیا۔ 11 00:00:34,147 --> 00:00:37,833 میں نے تعلیمِ نسواں سے متعلق بہت سے موضوعات کا احاطہ کیا، 12 00:00:37,833 --> 00:00:40,451 عرب ممالک میں موجود اختلافات کو مدنظر رکھتے ہوئے 13 00:00:40,451 --> 00:00:43,569 بوجہ معاشی اور سماجی عوامل۔ 14 00:00:43,569 --> 00:00:47,734 ان مسائل میں شامل ہے خواتین کی ناخواندگی، جو کہ اس خطے میں کافی زیادہ ہے؛ 15 00:00:47,734 --> 00:00:52,141 تعلیمی اصلاحات؛ سکول چھوڑ جانے والے طلبہ کے لیے پروگرام؛ 16 00:00:52,141 --> 00:00:55,570 اور جامعات کے طالب علموں کی سیاسی سرگرمیاں۔ 17 00:00:55,580 --> 00:00:57,472 جب میں نے یہ کام شروع کیا، 18 00:00:57,512 --> 00:01:01,072 خواتین کو شمولیت کے لیے راضی کرنا ہمیشہ آسان نہ تھا۔ 19 00:01:01,072 --> 00:01:02,987 البتہ ان کو سمجھانے کے بعد 20 00:01:02,987 --> 00:01:05,981 کہ کیسے انکی کہانیاں دوسری خواتین کی زندگیوں پر اثر کر سکتی ہیں، 21 00:01:05,981 --> 00:01:10,647 کیسے وہ اپنی برادری کے لیے مثالی نمونہ بن جائیں گی، کچھ نے اتفاق کیا۔ 22 00:01:10,647 --> 00:01:13,828 ایک باہمی تعاون کا اور قابلِ انعکاس طریقہ اپناتے ہوئے، 23 00:01:13,828 --> 00:01:17,032 میں نے ان کو ان کے الفاظ اور خیالات لکھنے کو کہا 24 00:01:17,032 --> 00:01:19,261 ان کی اپنی تصاویر پر۔ 25 00:01:19,261 --> 00:01:22,071 وہ تصاویر پھر کچھ کلاسوں میں دکھائی گئیں، 26 00:01:22,071 --> 00:01:25,321 جنہوں نے دوسری خواتین کو متاثر کیا اور ان کی حوصلہ افزائی کا کام کیا 27 00:01:25,321 --> 00:01:29,686 جو ملتی جلتی تعلیم اور حالات سے گزر رہی تھیں۔ 28 00:01:29,823 --> 00:01:33,100 یمن سے ایک استاد، عائشہ نے لکھا، 29 00:01:33,100 --> 00:01:36,234 ''میں نے تعلیم حاصل کی تاکہ میں خود مختار بنوں 30 00:01:36,234 --> 00:01:39,613 اور ہر چیز کے لیے مردوں پر انحصار نہ کروں۔'' 31 00:01:39,663 --> 00:01:43,358 مصر سے امّ السعد میرے پہلے حصہ داروں میں سے ایک تھی۔ 32 00:01:43,358 --> 00:01:46,799 جب ہم پہلی بار ملے، وہ بمشکل اپنا نام لکھ سکتی تھی۔ 33 00:01:46,799 --> 00:01:49,051 وہ ایک نو- ماہی خواندگی پروگرام میں شریک تھی 34 00:01:49,051 --> 00:01:52,000 جو ایک مقامی غیرسرکاری تنظیم قاہرہ کے مضافات میں چلا رہی تھی۔ 35 00:01:52,000 --> 00:01:54,229 مہینوں بعد، وہ مذاق کر رہی تھی کہ اس کے شوہر نے 36 00:01:54,229 --> 00:01:56,760 اس کو کلاس سے اٹھانے کی دھمکی دی تھی، 37 00:01:56,760 --> 00:01:58,989 جب اس کو پتہ چلا کہ اس کی اب خواندہ بیوی 38 00:01:58,989 --> 00:02:01,777 اس کے فون کے پیغامات پڑھ رہی تھی۔ 39 00:02:01,777 --> 00:02:03,237 (قہقہے) 40 00:02:03,237 --> 00:02:04,985 شرارتی امّ السعد۔ 41 00:02:04,985 --> 00:02:09,139 ظاہر ہے، امّ السعد نے اس لیے پروگرام میں حصہ نہیں لیا تھا۔ 42 00:02:09,139 --> 00:02:13,855 میں نے دیکھا کہ وہ کیسے اپنے روزمرہ کاموں پر اختیار حاصل کرنے کے لیے ترس رہی تھی، 43 00:02:13,855 --> 00:02:15,764 چھوٹے امور جن کو ہم اہمیت نہیں دیتے، 44 00:02:15,764 --> 00:02:19,962 بازار میں پیسے گننے سے لے کر اپنے بچوں کی سکول کے تفویض کردہ کام میں مدد کرنے تک۔ 45 00:02:19,962 --> 00:02:22,957 اپنی غربت اور اپنی برادری کی ذہنیت کے باوجود، 46 00:02:22,957 --> 00:02:25,042 جو تعلیمِ نسواں کو اہمیت نہیں دیتی، 47 00:02:25,042 --> 00:02:27,768 امّ السعد، اپنی مصری ہم جماعتوں کے ساتھ، 48 00:02:27,768 --> 00:02:31,285 لکھنا پڑھنا سیکھنے کے لیے بے تاب تھی۔ 49 00:02:31,355 --> 00:02:34,729 تیونس میں، میری ملاقات اسماء سے ہوئی، 50 00:02:34,729 --> 00:02:37,771 ان چار سرگرم کارکن خواتین میں سے ایک جن سے میں نے گفتگو کی۔ 51 00:02:37,771 --> 00:02:41,953 بائیوانجینرئنگ کی یہ سیکولر طالب علم سوشل میڈیا پر کافی متحرک ہے۔ 52 00:02:41,965 --> 00:02:46,927 اس کے ملک کے متعلق، جس نے اس قیمتی چیز کو کھوجا جسے عرب بہار کہا جاتا ہے، 53 00:02:46,927 --> 00:02:50,843 اس نے کہا، "میں نے ہمیشہ ایک نئے جراثیم کی دریافت کا خواب دیکھا ہے۔ 54 00:02:50,843 --> 00:02:54,603 اب، انقلاب کے بعد، ہر روز ہمارے پاس ایک نیا ہوتا ہے۔'' 55 00:02:54,603 --> 00:02:59,179 اسماء کا اشارہ خطے میں بڑھتی مذہبی بنیاد پرستی کی طرف تھا، 56 00:02:59,179 --> 00:03:02,893 جو ایک اور رکاوٹ ہے خاص طور پر خواتین کے لیے۔ 57 00:03:03,013 --> 00:03:08,229 سب خواتین جن سے میں ملی، ان میں سے یمن کی فائزہ نے مجھے سب سے زیادہ متاثر کیا۔ 58 00:03:08,229 --> 00:03:13,114 آٹھ سال کی عمر میں فائزہ کو زبردستی سکول چھوڑنا پڑا جب اس کی شادی ہوئی۔ 59 00:03:13,114 --> 00:03:16,361 وہ شادی ایک سال رہی۔ 60 00:03:16,361 --> 00:03:20,229 14 سال کی عمر میں وہ ایک 60 سالہ شخص کی تیسری بیوی بنی، 61 00:03:20,229 --> 00:03:24,919 اور جب تک وہ 18 سال کی ہوئی، وہ تین بچوں کی طلاق یافتہ ماں تھی۔ 62 00:03:24,919 --> 00:03:27,390 اپنی غربت کے باوجود، 63 00:03:27,390 --> 00:03:32,660 ایک انتہائی تنگ نظر معاشرے میں طلاق یافتہ ہونے کے باوجود، 64 00:03:32,660 --> 00:03:36,538 اور واپس سکول جانے پر اپنے والدین کی مخالفت کے باوجود، 65 00:03:36,538 --> 00:03:41,710 فائزہ کو معلوم تھا کہ اس کا اپنی زندگی پر اختیار پانے کا واحد راستہ تعلیم تھا۔ 66 00:03:41,710 --> 00:03:43,480 اب وہ 26 سال کی ہے۔ 67 00:03:43,480 --> 00:03:45,640 ایک مقامی غیر سرکاری تنظیم سے اس کو امداد ملی 68 00:03:45,640 --> 00:03:48,519 یونیورسٹی میں کاروبار کی پڑھائی کرنے کے لیے وظیفہ ۔ 69 00:03:48,519 --> 00:03:51,979 اس کا مقصد ہے نوکری تلاش کرنا، رہنے کے لیے جگہ کرائے پر لینا، 70 00:03:51,979 --> 00:03:54,458 اور اپنے بچوں کو اپنے پاس واپس لانا۔ 71 00:03:54,518 --> 00:03:59,455 عرب ریاستیں زبردست تبدیلی سے گزر رہی ہیں، 72 00:03:59,455 --> 00:04:02,216 اور مشکلات جن کا خواتین کو سامنا ہے وہ حد سے زیادہ ہیں۔ 73 00:04:02,216 --> 00:04:04,458 ان خواتین کی طرح جن کی میں نے تصاویر لیں، 74 00:04:04,458 --> 00:04:08,890 مجھے بہت سی رکاوٹوں کو زیر کرنا پڑا وہ فوٹوگرافر بننے کے لیے جو میں آج ہوں، 75 00:04:08,890 --> 00:04:12,897 بہت سے لوگ راستے میں مجھے بتاتے رہے کہ میں کیا کر سکتی ہوں اور کیا نہیں۔ 76 00:04:13,037 --> 00:04:18,693 امّ السعد، اسماء، اور فائزہ، اور عرب دنیا کی بہت میں سی خواتین، 77 00:04:18,693 --> 00:04:22,651 دکھاتی ہیں کہ تعلیم کے راستے میں رکاوٹوں پر قابو پانا ممکن ہے، 78 00:04:22,651 --> 00:04:26,450 جو ان کو معلوم ہے کہ بہتر مستقبل کا بہترین ذریعہ ہے۔ 79 00:04:26,480 --> 00:04:29,957 اور یہاں میں یاسمین کے ایک قول کے ساتھ اختتام کروں گی، 80 00:04:29,967 --> 00:04:33,533 ان 4 سرگرم کارکن خواتین میں سے ایک جن سے میں نے تیونس میں گفتگو کی۔ 81 00:04:33,533 --> 00:04:35,034 یاسمین نے لکھا، 82 00:04:35,034 --> 00:04:37,414 ''اپنے عقائد پر سوال کرو۔ 83 00:04:37,414 --> 00:04:41,156 وہ بنو جو آپ بننا چاہتے ہو، نہ کہ وہ جو وہ آپ کو بنانا چاہتے ہیں۔ 84 00:04:41,156 --> 00:04:44,872 ان کی غلامی مت قبول کرو کیونکہ تمہاری ماں نے تمہیں آزاد پیدا کیا تھا۔'' 85 00:04:44,872 --> 00:04:46,961 شکریہ۔ 86 00:04:46,961 --> 00:04:52,326 (تالیاں)