WEBVTT

00:00:00.706 --> 00:00:02.061
Just nu, någonstans där ute,

00:00:02.061 --> 00:00:05.269
levererar en lärare en 
sinnesförändrande lektion till sin klass.

00:00:06.293 --> 00:00:08.134
Jag vill engagera era hjärnor i detta.

00:00:08.134 --> 00:00:11.059
Chris Anderson: Jag försökte
få grepp om hur stor vår jord är.

00:00:11.059 --> 00:00:13.917
Logan Smalley: Lektionen når endast
eleverna i det rummet.

00:00:13.917 --> 00:00:16.260
Vad skulle hända om vi fångade det?

00:00:16.272 --> 00:00:17.400
Det är ett tandat hjul.

00:00:17.414 --> 00:00:20.040
LS: Tänk om professionella animatörer
och bildkonstnärer

00:00:20.040 --> 00:00:21.473
kunde göra lektionen levande?

00:00:21.473 --> 00:00:24.488
CA: Det är ett vanligt objekt 
som kan rymma en miljon jordar.

00:00:24.488 --> 00:00:27.075
Det har en massa skåror
och en massa tänder.

00:00:27.075 --> 00:00:28.520
Det här var Fizeaus lösning -

00:00:28.520 --> 00:00:31.010
LS: När den där lektionen slutar,
tänds nyfikenheten.

00:00:31.010 --> 00:00:32.532
CA: Det verkar ofattbart stort.

00:00:32.532 --> 00:00:34.120
AS: Något intressant händer.

00:00:34.120 --> 00:00:36.564
CA: I det stora hela, är det ett nålstick.

00:00:36.565 --> 00:00:40.620
AS: En dörr stängs för ljusstrålen
som kommer tillbaka till hans öga.

00:00:40.620 --> 00:00:42.983
LS: Sen är den där gruppen elever
en tanke närmare

00:00:42.983 --> 00:00:46.538
att vara det som varje lärare
hoppas att deras elever kommer att bli:

00:00:46.538 --> 00:00:47.598
en livslång elev.

00:00:47.598 --> 00:00:50.107
AS: Baserat på avståndet
mellan de två stationerna -

00:00:50.107 --> 00:00:53.211
CA: Sökandet efter kunskap
och förståelse blir aldrig tråkigt.

00:00:53.211 --> 00:00:57.210
AS: Han räknar ut ljusets hastighet
inom två procent av dess faktiska värde.

00:00:57.210 --> 00:01:00.629
CA: Ju mer du vet,
desto mer fantastisk verkar världen.


00:01:00.629 --> 00:01:02.599
Det är det centrala uppdraget med TED-Ed:

00:01:02.613 --> 00:01:04.772
Att fånga och att förstärka

00:01:04.772 --> 00:01:06.695
rösten hos världens bästa lärare.

00:01:06.695 --> 00:01:09.658
Han gör detta år 1849.

00:01:09.663 --> 00:01:12.715
CA: Det är de galna möjligheterna,
de obesvarade frågorna,

00:01:12.715 --> 00:01:14.140
som drar oss framåt.

00:01:14.140 --> 00:01:16.781
Så fortsätt vara nyfiken.

00:01:18.437 --> 00:01:20.545
[TED-Ed: lektioner väl värda att dela]