WEBVTT 00:00:00.706 --> 00:00:02.356 Genau jetzt, irgendwo da draußen, 00:00:02.356 --> 00:00:06.299 gibt es einen Lehrer, der seiner Klasse eine faszinierende Stunde gibt. 00:00:06.299 --> 00:00:08.459 Ich will, dass ihr Gedanken darein investiert. 00:00:08.459 --> 00:00:11.644 Chris Anderson: Ich versuchte zu begreifen, wie riesig die Erde ist. 00:00:11.644 --> 00:00:14.452 Logan Smalley: Die Lektion erreicht nur die Schüler im Raum. 00:00:14.452 --> 00:00:16.618 Was, wenn wir die Lektion festhalten könnten? 00:00:16.618 --> 00:00:17.660 Das ist ein Zahnrad. 00:00:17.660 --> 00:00:20.280 LS: Was, wenn professionelle Animatoren und Filmkünstler 00:00:20.280 --> 00:00:22.288 diese Lektionen zum Leben erwecken könnten? 00:00:22.288 --> 00:00:25.858 CA: Es ist ein Objekt, das buchstäblich 1 Mio. mal in die Erde passen würde. 00:00:25.858 --> 00:00:27.611 Es hat viele Einkerbungen und Zähne. 00:00:27.611 --> 00:00:28.792 Das war Fizeaus Lösung. 00:00:28.800 --> 00:00:31.100 LS: Das Betrachten der Lektion kommt Neugier auf. 00:00:31.116 --> 00:00:32.542 CA: Es scheint unfassbar groß. 00:00:32.542 --> 00:00:34.166 AS: Etwas Spannendes passiert. 00:00:34.166 --> 00:00:36.624 CA: In der großen Welt ist es nur eine Kleinigkeit. 00:00:36.624 --> 00:00:39.326 AS: Eine Tür schließt sich vor dem Lichtkegel, 00:00:39.326 --> 00:00:41.299 der wieder auf sein Auge trifft. 00:00:41.299 --> 00:00:44.398 LS: Damit ist diese Schülergruppe dem etwas näher, 00:00:44.398 --> 00:00:47.178 was jeder Lehrer hofft, aus seinen Schülern zu machen: 00:00:47.178 --> 00:00:48.353 lebenslange Lerner. 00:00:48.353 --> 00:00:50.621 "Aufgrund der Entfernung der beiden Punkte ... 00:00:50.621 --> 00:00:54.006 CA: Die Suche nach Wissen und Verständnis wird niemals langweilig. 00:00:54.006 --> 00:00:57.935 AS: Er berechnet die Lichtgeschwindigkeit mit einer Abweichung von 2 %. 00:00:57.935 --> 00:01:00.899 CA: Je mehr du weißt, desto verblüffender scheint die Welt. 00:01:00.899 --> 00:01:03.267 Das ist das grundlegende Ziel von TED-Ed: 00:01:03.267 --> 00:01:05.400 Die Stimmen der weltbesten Lehrer 00:01:05.400 --> 00:01:07.178 festzuhalten und zu verstärken. 00:01:07.178 --> 00:01:09.845 CA: Er machte dies 1849. 00:01:09.845 --> 00:01:13.290 Es sind die irren Möglichkeiten, die unbeantworteten Fragen, 00:01:13.290 --> 00:01:15.181 die uns antreiben. 00:01:15.181 --> 00:01:17.359 Also bleib neugierig. 00:01:17.359 --> 00:01:20.339 [TED-Ed: Lektionen, die begeistern]