[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:13.31,0:00:15.65,Default,,0000,0000,0000,,Bugün burada olmak gerçekten çok güzel
Dialogue: 0,0:00:15.69,0:00:19.23,Default,,0000,0000,0000,,fakat ben insanların düşündüklerinden\Nfarklı bir şekilde konuşmak istiyorum
Dialogue: 0,0:00:19.23,0:00:20.87,Default,,0000,0000,0000,,ve bunun ilk adımlarından biri de
Dialogue: 0,0:00:20.87,0:00:23.36,Default,,0000,0000,0000,,düşünmenin farklı türlerinin\Nvar olduğunu fark etmek.
Dialogue: 0,0:00:23.36,0:00:26.100,Default,,0000,0000,0000,,Eğitim sistemine meydan okuduğum\Nbaşka bir şey ise
Dialogue: 0,0:00:26.100,0:00:31.24,Default,,0000,0000,0000,,geçmişte yaşamış bazı\Nmuhteşem beyinlerin olması
Dialogue: 0,0:00:31.24,0:00:35.52,Default,,0000,0000,0000,,ve o beyinler bugünün eğitim\Nsisteminde var olsalardı, neler olurdu?
Dialogue: 0,0:00:35.52,0:00:39.38,Default,,0000,0000,0000,,Bugün yaşasalardı, Michelangelo'nun,\NBeethoven'ın başına neler gelirdi?
Dialogue: 0,0:00:39.38,0:00:40.62,Default,,0000,0000,0000,,Ya Thomas Edison?
Dialogue: 0,0:00:40.62,0:00:41.86,Default,,0000,0000,0000,,Böyle çok kişi var.
Dialogue: 0,0:00:41.86,0:00:44.06,Default,,0000,0000,0000,,Başlarına neler gelirdi?
Dialogue: 0,0:00:44.06,0:00:46.57,Default,,0000,0000,0000,,Hepimiz Michelangelo'nun\Nsanatına aşinayız
Dialogue: 0,0:00:47.08,0:00:51.42,Default,,0000,0000,0000,,ve onun hakkında öğrencisi\Ntarafından yazılmış bir kitap var.
Dialogue: 0,0:00:51.42,0:00:53.48,Default,,0000,0000,0000,,Kitap İngilizce'ye çevrildi.
Dialogue: 0,0:00:53.48,0:00:55.36,Default,,0000,0000,0000,,Michelangelo kötü bir öğrenciydi,
Dialogue: 0,0:00:55.36,0:00:57.29,Default,,0000,0000,0000,,12 yaşında okuldan ayrıldı.
Dialogue: 0,0:00:57.29,0:00:58.78,Default,,0000,0000,0000,,Yani altıncı sınıfta -
Dialogue: 0,0:00:58.78,0:01:01.24,Default,,0000,0000,0000,,6. sınıfta okulu terk eden \Nbir lise öğrencisi.
Dialogue: 0,0:01:01.36,0:01:03.30,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu Michelangelo.
Dialogue: 0,0:01:03.30,0:01:04.78,Default,,0000,0000,0000,,Babası sanattan nefret ederdi,
Dialogue: 0,0:01:04.78,0:01:08.03,Default,,0000,0000,0000,,babasının, sanatı "öğrenilmiş"\Nbir şey olarak addetmediğini söylerdi.
Dialogue: 0,0:01:08.03,0:01:10.65,Default,,0000,0000,0000,,Babası onun büyüyüp\Nresmi belge yazarı olmasını isterdi.
Dialogue: 0,0:01:10.65,0:01:11.48,Default,,0000,0000,0000,,İğrenç bir şey!
Dialogue: 0,0:01:11.48,0:01:12.51,Default,,0000,0000,0000,,(Gülüşmeler)
Dialogue: 0,0:01:12.51,0:01:18.34,Default,,0000,0000,0000,,Neyse ki taş yontma aletlerine\Nulaşabildiği bir çevrede büyüdü.
Dialogue: 0,0:01:18.34,0:01:20.09,Default,,0000,0000,0000,,Böylece bu aletlere maruz kaldı.
Dialogue: 0,0:01:20.09,0:01:23.34,Default,,0000,0000,0000,,Bütün kiliseler her tür\Nsanatı icra ediyordu.
Dialogue: 0,0:01:23.34,0:01:25.16,Default,,0000,0000,0000,,Bunlara da maruz kalarak büyüdü.
Dialogue: 0,0:01:25.16,0:01:27.87,Default,,0000,0000,0000,,Bu durum, çok önemli olan\Nbaşka bir şeyi ortaya çıkarıyor,
Dialogue: 0,0:01:27.87,0:01:30.41,Default,,0000,0000,0000,,öğrenciler herhangi bir şeye\Nnasıl ilgi duyacak?
Dialogue: 0,0:01:30.41,0:01:31.74,Default,,0000,0000,0000,,Onlara maruz kalacaklar.
Dialogue: 0,0:01:31.74,0:01:33.99,Default,,0000,0000,0000,,Ben kendimi büyükbaş hayvan\Nendüstrisinde buldum
Dialogue: 0,0:01:33.99,0:01:36.11,Default,,0000,0000,0000,,çünkü 15 yaşındayken\Nbuna maruz kalmıştım.
Dialogue: 0,0:01:36.18,0:01:37.57,Default,,0000,0000,0000,,Peki ya Beethoven?
Dialogue: 0,0:01:37.57,0:01:40.62,Default,,0000,0000,0000,,Muhteşem bir başarı elde etti\Nfakat çok zorluk çekti,
Dialogue: 0,0:01:40.62,0:01:44.66,Default,,0000,0000,0000,,yarı sağırken en iyi eserlerini yazdı
Dialogue: 0,0:01:44.81,0:01:49.59,Default,,0000,0000,0000,,ve tamamen sağırken de\Nhiç sanat icra edemedi.
Dialogue: 0,0:01:49.60,0:01:52.54,Default,,0000,0000,0000,,Biz onun müziğini bugün hâlâ çalıyoruz.
Dialogue: 0,0:01:53.08,0:01:54.81,Default,,0000,0000,0000,,Oysa onun duymasına yardımcı olup
Dialogue: 0,0:01:54.81,0:01:57.98,Default,,0000,0000,0000,,piyano çalmasını sürdürecek\Nbir aygıtı üreten piyano şirketi vardı.
Dialogue: 0,0:01:57.98,0:02:01.79,Default,,0000,0000,0000,,Bu aygıt, Orpheus Enstitüsü\Ntarafından yeniden üretilmişti.
Dialogue: 0,0:02:02.04,0:02:05.36,Default,,0000,0000,0000,,Fakat Beethoven\Nbir şeyler başarmak istedi.
Dialogue: 0,0:02:06.20,0:02:09.41,Default,,0000,0000,0000,,Pekâlâ, bu benim en önemli\Nslaytlarımdan biri:
Dialogue: 0,0:02:09.41,0:02:11.78,Default,,0000,0000,0000,,Zihinlerin farklı türleri.
Dialogue: 0,0:02:12.03,0:02:13.64,Default,,0000,0000,0000,,Ben fotorealistik, görsel zihinli
Dialogue: 0,0:02:13.64,0:02:15.66,Default,,0000,0000,0000,,ve nesneleri hayalinde\Ncanlandıran biriyim.
Dialogue: 0,0:02:15.66,0:02:17.18,Default,,0000,0000,0000,,Fakat matematikten hiç anlamam!
Dialogue: 0,0:02:17.18,0:02:19.57,Default,,0000,0000,0000,,Bugünün eğitim sisteminde\Ndışarıda kalırdım.
Dialogue: 0,0:02:19.57,0:02:21.49,Default,,0000,0000,0000,,Bütün ülke çapında konuşmalar yapıyorum,
Dialogue: 0,0:02:21.49,0:02:24.06,Default,,0000,0000,0000,,liseden mezun olamayan\Nlise öğrencileriyle konuşuyorum,
Dialogue: 0,0:02:24.06,0:02:26.68,Default,,0000,0000,0000,,eğer siz de matematikten\Nanlamıyorsanız haberiniz olsun.
Dialogue: 0,0:02:26.68,0:02:29.14,Default,,0000,0000,0000,,Eğer bir kimyager olacaksam\Nmatematiğe ihtiyacım var
Dialogue: 0,0:02:29.14,0:02:31.41,Default,,0000,0000,0000,,fakat birçok şeyde de\Nmatematiğe ihtiyacınız yok
Dialogue: 0,0:02:31.41,0:02:33.53,Default,,0000,0000,0000,,ve görsel zihinli\Nkişilere ihtiyacımız var,
Dialogue: 0,0:02:33.53,0:02:35.59,Default,,0000,0000,0000,,sorun çözmek için onlara ihtiyacımız var.
Dialogue: 0,0:02:35.59,0:02:37.91,Default,,0000,0000,0000,,Bir diğer tür ise matematiksel zihin.
Dialogue: 0,0:02:37.91,0:02:39.69,Default,,0000,0000,0000,,Kalıpsal düşünenler.
Dialogue: 0,0:02:40.30,0:02:43.36,Default,,0000,0000,0000,,Onlar daha matematiksel düşünürler,\Ngörsel düşünmezler
Dialogue: 0,0:02:43.36,0:02:45.36,Default,,0000,0000,0000,,ve bir de sözelliğe dayanan insanlar var.
Dialogue: 0,0:02:45.36,0:02:48.92,Default,,0000,0000,0000,,Farklı türdeki zihinlerin problem çözmeye\Nnasıl yaklaştıklarına bir bakalım.
Dialogue: 0,0:02:48.92,0:02:51.48,Default,,0000,0000,0000,,Görsel zihinliler tümevarımsal düşünürler.
Dialogue: 0,0:02:51.48,0:02:54.31,Default,,0000,0000,0000,,Kavramlar spesifik örneklerle öğrenilir.
Dialogue: 0,0:02:54.31,0:02:57.62,Default,,0000,0000,0000,,Büyükbaş endüstrisindeki şeyleri\Ngeliştirmek için çok çalıştım.
Dialogue: 0,0:02:57.62,0:02:59.70,Default,,0000,0000,0000,,Fakat bu, spesifik bir şeydi.
Dialogue: 0,0:02:59.70,0:03:02.76,Default,,0000,0000,0000,,Belirsiz ve soyut değildi.
Dialogue: 0,0:03:03.24,0:03:05.91,Default,,0000,0000,0000,,Farklı birçok konu hakkındaki\Nçok fazla sözel düşünceyle
Dialogue: 0,0:03:05.91,0:03:07.56,Default,,0000,0000,0000,,çok fazla soyut hâle geliyor.
Dialogue: 0,0:03:07.56,0:03:10.52,Default,,0000,0000,0000,,Kendimi tam anlamıyla verdiğim\Nbir konu olması gerek,
Dialogue: 0,0:03:10.52,0:03:12.39,Default,,0000,0000,0000,,böylece onun için bir şey yapabilirim.
Dialogue: 0,0:03:12.39,0:03:15.30,Default,,0000,0000,0000,,Fakat ilk adım ise böyle farklı düşünen\Nkişilerin var olduğunu
Dialogue: 0,0:03:15.30,0:03:16.60,Default,,0000,0000,0000,,fark etmemiz gerektiği.
Dialogue: 0,0:03:16.60,0:03:19.96,Default,,0000,0000,0000,,Beceriler birbirlerini tamamlayabilir.
Dialogue: 0,0:03:19.96,0:03:23.33,Default,,0000,0000,0000,,iPhone'u düşünün,\NSteve Jobs bir sanatkârdı.
Dialogue: 0,0:03:23.62,0:03:25.83,Default,,0000,0000,0000,,Bu yüzden telefonunuzu kullanmak kolay.
Dialogue: 0,0:03:25.83,0:03:28.92,Default,,0000,0000,0000,,Matematikçiler telefonun\Nçalışmasını sağlamak zorundaydı.
Dialogue: 0,0:03:30.69,0:03:32.06,Default,,0000,0000,0000,,Bazı beyin taramaları var
Dialogue: 0,0:03:32.06,0:03:35.29,Default,,0000,0000,0000,,ve ben kendimde bazı büyük\Ngörsel düşünce devreleri keşfettim.
Dialogue: 0,0:03:36.50,0:03:39.23,Default,,0000,0000,0000,,Bu görsel benim hafıza\Neksikliğimi gösteriyor.
Dialogue: 0,0:03:39.23,0:03:41.35,Default,,0000,0000,0000,,Peki bir parça kâğıtla\Nburada ne yapıyorum?
Dialogue: 0,0:03:41.35,0:03:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Bu benim harici işleyen hafızam.
Dialogue: 0,0:03:44.53,0:03:46.35,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü benim çalışan bir hafızam yok.
Dialogue: 0,0:03:46.35,0:03:47.74,Default,,0000,0000,0000,,Tamamen suyla dolu.
Dialogue: 0,0:03:48.32,0:03:51.52,Default,,0000,0000,0000,,Doğrusu, ben bir bilgisayar olsaydım
Dialogue: 0,0:03:51.52,0:03:55.05,Default,,0000,0000,0000,,Amazon Cloud, Microsoft Cloud\Nveya Google Cloud'a sahip olsaydım
Dialogue: 0,0:03:55.05,0:03:57.39,Default,,0000,0000,0000,,hangisini en iyi olduğunu\Ndüşünürseniz düşünün,
Dialogue: 0,0:03:57.39,0:03:58.81,Default,,0000,0000,0000,,grafik dosyaları için,
Dialogue: 0,0:03:58.81,0:04:01.28,Default,,0000,0000,0000,,grafik dosyaları için\Nmuazzam bir hafızam olurdu.
Dialogue: 0,0:04:01.28,0:04:04.49,Default,,0000,0000,0000,,Eğer dosyayı bir grafik dosyasına\Ndönüştürebilseydim, hatırlardım.
Dialogue: 0,0:04:04.49,0:04:06.59,Default,,0000,0000,0000,,Ama mesele işleyen \Nhafıza söz konusu olunca
Dialogue: 0,0:04:06.59,0:04:09.51,Default,,0000,0000,0000,,ben sadece 286'yım\Nya da tek çubuk çeken bir telefonum.
Dialogue: 0,0:04:11.69,0:04:16.21,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu yüzden yanımda bu notlar var\Nçünkü onlar benim harici işleyen hafızam.
Dialogue: 0,0:04:17.00,0:04:20.62,Default,,0000,0000,0000,,Peki çocukların ne türde bir zihinleri\Nolduğunu kestirebiliyor musunuz?
Dialogue: 0,0:04:20.62,0:04:24.52,Default,,0000,0000,0000,,Görsel zihinli kişiler sanatta\Nve mekanik aletlerde iyidirler.
Dialogue: 0,0:04:24.52,0:04:26.17,Default,,0000,0000,0000,,Ben fotoğrafçılıkta iyiydim.
Dialogue: 0,0:04:26.19,0:04:28.94,Default,,0000,0000,0000,,Bu durum ikinci,\Nüçüncü sınıfta ortaya çıkacaktır.
Dialogue: 0,0:04:28.94,0:04:31.08,Default,,0000,0000,0000,,Matematiksel zihinliler\Nmatematikte iyidirler.
Dialogue: 0,0:04:31.08,0:04:33.17,Default,,0000,0000,0000,,Yapılan en büyük hatalardan biri de
Dialogue: 0,0:04:33.17,0:04:35.58,Default,,0000,0000,0000,,çocuklara bebekler için\Nolan matematiğin verilmesi,
Dialogue: 0,0:04:35.58,0:04:37.49,Default,,0000,0000,0000,,böylece matematik becerisi gelişmiyor.
Dialogue: 0,0:04:37.49,0:04:40.24,Default,,0000,0000,0000,,Bazı çocukların matematikte\Nçok iyi olmalarının sebebi de
Dialogue: 0,0:04:40.24,0:04:41.43,Default,,0000,0000,0000,,kafadan yapıyor olmaları.
Dialogue: 0,0:04:41.43,0:04:44.06,Default,,0000,0000,0000,,Yaptıklarını sözel biçimde\Ngöstermelerine izin vermeyin.
Dialogue: 0,0:04:44.06,0:04:46.07,Default,,0000,0000,0000,,Onlar öyle düşünmüyorlar.
Dialogue: 0,0:04:46.07,0:04:49.18,Default,,0000,0000,0000,,Bugün, bilgisayar kodlayıcılarda\Nbüyük bir açığımız var.
Dialogue: 0,0:04:49.31,0:04:52.72,Default,,0000,0000,0000,,Belki de kodlamanın\Nüçüncü sınıflara da verilmesi gerek.
Dialogue: 0,0:04:53.01,0:04:54.30,Default,,0000,0000,0000,,Birde sözel zihinliler var,
Dialogue: 0,0:04:54.30,0:04:56.05,Default,,0000,0000,0000,,onlar tarihi ve gerçekleri severler.
Dialogue: 0,0:04:56.05,0:04:59.28,Default,,0000,0000,0000,,Sözel zihinlilerden bazı şeylerimi\Ndaha doğrusal yapmalarını isterim.
Dialogue: 0,0:04:59.28,0:05:00.90,Default,,0000,0000,0000,,Birçok kitabımın ortak yazarı var,
Dialogue: 0,0:05:00.90,0:05:03.35,Default,,0000,0000,0000,,çünkü bir görsel zihinli kişi\Ndağılma eğilimindedir.
Dialogue: 0,0:05:03.35,0:05:05.69,Default,,0000,0000,0000,,Bu yüzden kitabı daha\Ndoğrusal hâle getirmesi için
Dialogue: 0,0:05:05.69,0:05:07.62,Default,,0000,0000,0000,,sözel zihinli bir kişiye ihtiyacım var.
Dialogue: 0,0:05:07.62,0:05:10.96,Default,,0000,0000,0000,,İşte bunlar birlikte çalışan\Nfarklı türdeki zihinler.
Dialogue: 0,0:05:11.44,0:05:13.49,Default,,0000,0000,0000,,Uzay programı hakkında konuşmak istiyorum.
Dialogue: 0,0:05:13.49,0:05:15.11,Default,,0000,0000,0000,,Uzay Programı'nı hep sevmişimdir.
Dialogue: 0,0:05:15.11,0:05:17.43,Default,,0000,0000,0000,,Benim neslimin en büyük başarısıydı.
Dialogue: 0,0:05:17.53,0:05:20.49,Default,,0000,0000,0000,,Kritik görev edinen insanlar vardı,
Dialogue: 0,0:05:20.49,0:05:23.23,Default,,0000,0000,0000,,onlar şimdi tanınmaya başlıyorlar.
Dialogue: 0,0:05:24.44,0:05:28.43,Default,,0000,0000,0000,,Ben gidip araç montaj binasını\Nziyaret ettiğimde çok duygusallaştım.
Dialogue: 0,0:05:28.43,0:05:30.18,Default,,0000,0000,0000,,Bunu yapmayı sevmiştim.
Dialogue: 0,0:05:30.18,0:05:33.46,Default,,0000,0000,0000,,Matematik denklemleri çözen\NHal adında bir adam vardı.
Dialogue: 0,0:05:33.46,0:05:35.45,Default,,0000,0000,0000,,Gözlerden uzak ve dağınık bir ofiste
Dialogue: 0,0:05:35.45,0:05:37.72,Default,,0000,0000,0000,,eğlence için matematik\Ndenklemleri çözüyordu.
Dialogue: 0,0:05:37.72,0:05:39.87,Default,,0000,0000,0000,,Hiç iş yapmadığını kabul etmişti
Dialogue: 0,0:05:39.99,0:05:44.82,Default,,0000,0000,0000,,fakat onun denklemleri olmasaydı\Naya iniş gerçekleşmezdi.
Dialogue: 0,0:05:44.89,0:05:46.91,Default,,0000,0000,0000,,Kritik bir görev yapmıştı.
Dialogue: 0,0:05:46.91,0:05:49.63,Default,,0000,0000,0000,,Matematikçi Katherine Johnson
Dialogue: 0,0:05:49.63,0:05:52.47,Default,,0000,0000,0000,,sonunda tanındı.
Dialogue: 0,0:05:52.84,0:05:57.91,Default,,0000,0000,0000,,Onun uyduları hesap eden\Nmatematiği kesinlikle elzemdi.
Dialogue: 0,0:05:58.41,0:06:01.64,Default,,0000,0000,0000,,Burada hanımları tanıtmamız gerek.
Dialogue: 0,0:06:01.64,0:06:04.95,Default,,0000,0000,0000,,Playtex Corporation uzay kıyafetini yaptı.
Dialogue: 0,0:06:05.26,0:06:08.58,Default,,0000,0000,0000,,En iyi dört sütyen terzisi\Nkadın, kıyafeti dikti,
Dialogue: 0,0:06:09.03,0:06:11.45,Default,,0000,0000,0000,,onların patronu da\Nbir televizyon tamircisiydi.
Dialogue: 0,0:06:11.84,0:06:16.11,Default,,0000,0000,0000,,Bu muhtemelen matematik\Nbölümüyle ilgili değildi.
Dialogue: 0,0:06:16.60,0:06:19.14,Default,,0000,0000,0000,,Fakat uzay kıyafeti\Nçok kritik bir görevdi.
Dialogue: 0,0:06:20.85,0:06:24.41,Default,,0000,0000,0000,,İki buçuk yıl önce Kennedy\NUzay Merkezi'ni ziyaret ettiğimde
Dialogue: 0,0:06:24.41,0:06:27.36,Default,,0000,0000,0000,,belki de gerekli kişisel özelliklerin\NAy'a gittiğini fark ettim
Dialogue: 0,0:06:27.47,0:06:28.89,Default,,0000,0000,0000,,fakat zeki tipler, uyumsuzlar
Dialogue: 0,0:06:28.89,0:06:31.09,Default,,0000,0000,0000,,ve etiketlenmiş çocuklar\Nkumaşı ortaya çıkardı.
Dialogue: 0,0:06:31.09,0:06:32.12,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:06:32.12,0:06:35.02,Default,,0000,0000,0000,,Yapı sektöründe 25 yıl geçirdim
Dialogue: 0,0:06:35.02,0:06:37.09,Default,,0000,0000,0000,,ve bugün otizmli, disleksik
Dialogue: 0,0:06:37.09,0:06:40.27,Default,,0000,0000,0000,,veya dikkat eksikliği\Nhiperaktivite bozukluğu tanısı konan
Dialogue: 0,0:06:40.27,0:06:42.09,Default,,0000,0000,0000,,yetenekli tüccarlarla çalıştım.
Dialogue: 0,0:06:42.09,0:06:43.38,Default,,0000,0000,0000,,Peki o çocuk şimdi nerede?
Dialogue: 0,0:06:43.38,0:06:45.90,Default,,0000,0000,0000,,Muhtemelen bir bodrum katında\Nbilgisayar oyunu oynuyor
Dialogue: 0,0:06:45.90,0:06:49.36,Default,,0000,0000,0000,,çünkü küçükken hiç kimse onun\Nbir şeylerle oynamasına fırsat vermedi.
Dialogue: 0,0:06:49.36,0:06:52.96,Default,,0000,0000,0000,,Ayrıca, bu fırlatma rampasında\Nçalışan kişilerden birinde
Dialogue: 0,0:06:52.96,0:06:55.03,Default,,0000,0000,0000,,Tourette sendromu vardı.
Dialogue: 0,0:06:55.03,0:06:57.83,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu kimlik hakkındaki\Nönemli bir şeyi ortaya çıkarıyor.
Dialogue: 0,0:06:57.83,0:07:00.63,Default,,0000,0000,0000,,Otizm, kişinin kim olduğunun\Nönemli bir parçası
Dialogue: 0,0:07:00.92,0:07:03.77,Default,,0000,0000,0000,,fakat kariyer önce gelir.
Dialogue: 0,0:07:03.93,0:07:05.68,Default,,0000,0000,0000,,İnsanlar bana sürekli soruyorlar:
Dialogue: 0,0:07:05.68,0:07:08.36,Default,,0000,0000,0000,,"Otizmli biri olarak büyükbaş hayvan\Nendüstrisine girmek
Dialogue: 0,0:07:08.36,0:07:09.91,Default,,0000,0000,0000,,çok zor oldu mu?"
Dialogue: 0,0:07:09.91,0:07:10.67,Default,,0000,0000,0000,,Hayır olmadı,
Dialogue: 0,0:07:10.67,0:07:15.67,Default,,0000,0000,0000,,1970'lerde bir kız olmak,\Notizmli olmaktan daha büyük bir engeldi.
Dialogue: 0,0:07:15.67,0:07:17.13,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:07:17.13,0:07:20.48,Default,,0000,0000,0000,,Arabamın üstüne boğa testisi koydular.
Dialogue: 0,0:07:20.48,0:07:22.25,Default,,0000,0000,0000,,Bu manzara yaşandı.
Dialogue: 0,0:07:22.25,0:07:25.93,Default,,0000,0000,0000,,Filmde tamamen gerçek olan\Nbaşka bir şey ise görsel düşünme.
Dialogue: 0,0:07:25.93,0:07:27.72,Default,,0000,0000,0000,,O da bu durumu tam olarak gösteriyor.
Dialogue: 0,0:07:27.72,0:07:31.52,Default,,0000,0000,0000,,Benim büyük babam uçaklarda kullanılan\Notomatik pilotun mucitlerinden biriydi
Dialogue: 0,0:07:31.52,0:07:35.57,Default,,0000,0000,0000,,ve muhtemelen otizmli olan\Nbaşka bir kişiyle çalıştı,
Dialogue: 0,0:07:35.57,0:07:37.48,Default,,0000,0000,0000,,o kişi muhtemelen görsel zihinliydi
Dialogue: 0,0:07:37.48,0:07:39.96,Default,,0000,0000,0000,,ve üç küçük bobinle\Nfikri ortaya o atmıştı.
Dialogue: 0,0:07:39.96,0:07:42.10,Default,,0000,0000,0000,,Sonra benim matematiksel zihinli,
Dialogue: 0,0:07:42.10,0:07:45.80,Default,,0000,0000,0000,,MIT'den eğitim almış büyük babam\Nmatematik hesabı yaptı,
Dialogue: 0,0:07:45.80,0:07:47.78,Default,,0000,0000,0000,,farklı zihinler birlikte çalışıyordu.
Dialogue: 0,0:07:47.78,0:07:49.36,Default,,0000,0000,0000,,Birçok çocuk otizmle, disleksiyle
Dialogue: 0,0:07:49.36,0:07:52.49,Default,,0000,0000,0000,,ve dikkat eksikliği hiperaktivite\Nrahatsızlığıyla etiketleniyordu.
Dialogue: 0,0:07:52.49,0:07:54.84,Default,,0000,0000,0000,,Uygunluklarını kontrol\Netmekten endişeleniyordum.
Dialogue: 0,0:07:54.84,0:07:56.56,Default,,0000,0000,0000,,Onların zihinlerine ihtiyacımız var.
Dialogue: 0,0:07:56.56,0:07:58.94,Default,,0000,0000,0000,,Thomas Edison hiperaktif\Nbir lise öğrencisiyken
Dialogue: 0,0:07:58.94,0:08:01.14,Default,,0000,0000,0000,,okuldan atılan birisi\Nolarak etiketlenmişti.
Dialogue: 0,0:08:01.14,0:08:02.97,Default,,0000,0000,0000,,Bazı otizm özellikleri vardı.
Dialogue: 0,0:08:03.35,0:08:06.23,Default,,0000,0000,0000,,Jane Goodall onu ünlü yapan işi yaptığında
Dialogue: 0,0:08:06.23,0:08:08.96,Default,,0000,0000,0000,,sadece iki yıllık ticaret\Nokuluna gitmişti.
Dialogue: 0,0:08:08.96,0:08:10.52,Default,,0000,0000,0000,,Bu bugün mümkün olabilir miydi?
Dialogue: 0,0:08:10.52,0:08:12.18,Default,,0000,0000,0000,,Bunu düşünmenizi isterim.
Dialogue: 0,0:08:12.18,0:08:14.03,Default,,0000,0000,0000,,Steven Spielberg zorbalığa uğradı,
Dialogue: 0,0:08:14.03,0:08:17.50,Default,,0000,0000,0000,,disleksik idi ve üst düzey\Nbir film okulu tarafından reddedildi.
Dialogue: 0,0:08:17.50,0:08:19.20,Default,,0000,0000,0000,,Onu kurtaran bir şey ise şuydu:
Dialogue: 0,0:08:19.20,0:08:23.04,Default,,0000,0000,0000,,Çocukken Super 8 kameralarla\Nçekilen filmlere maruz kalmıştı.
Dialogue: 0,0:08:23.04,0:08:25.09,Default,,0000,0000,0000,,Lisedeyken ben de\Nakran zorbalığına uğradım.
Dialogue: 0,0:08:25.09,0:08:28.64,Default,,0000,0000,0000,,Bana "kasetçalar" ve "iskelet" gibi\Ntürlü isimler koymuşlardı.
Dialogue: 0,0:08:28.64,0:08:32.49,Default,,0000,0000,0000,,Ben otoparktan geçerken\N"İskelet!" derlerdi.
Dialogue: 0,0:08:32.49,0:08:34.83,Default,,0000,0000,0000,,Zorbalığa uğramadığım nadir yerler ise
Dialogue: 0,0:08:34.83,0:08:38.06,Default,,0000,0000,0000,,bir arkadaşımla ortak ilgi\Nduyduğumuz bir şeyi yapmaktı,
Dialogue: 0,0:08:38.06,0:08:39.17,Default,,0000,0000,0000,,at binmekti,
Dialogue: 0,0:08:39.17,0:08:41.84,Default,,0000,0000,0000,,ortak ilgi alanımın olduğu\Nbazı arkadaşlarımla birlikte
Dialogue: 0,0:08:41.84,0:08:43.97,Default,,0000,0000,0000,,elektroniklerle uğraşmaktı.
Dialogue: 0,0:08:43.97,0:08:46.31,Default,,0000,0000,0000,,Okulların şu gibi sınıfları\Nkoruması gerek:
Dialogue: 0,0:08:46.31,0:08:48.26,Default,,0000,0000,0000,,Sanat, dikiş, müzik enstrümanları,
Dialogue: 0,0:08:48.26,0:08:51.27,Default,,0000,0000,0000,,ahşap işçiliği, tiyatro,\Nkaynak yapmak, araba tamirhanesi,
Dialogue: 0,0:08:51.27,0:08:52.54,Default,,0000,0000,0000,,(Alkış)
Dialogue: 0,0:08:52.54,0:08:53.84,Default,,0000,0000,0000,,yaratıcı yazarlık.
Dialogue: 0,0:08:53.84,0:08:55.40,Default,,0000,0000,0000,,(Alkış)
Dialogue: 0,0:08:55.40,0:08:57.39,Default,,0000,0000,0000,,Bu sınıfları bulundurmamız gerek.
Dialogue: 0,0:08:57.39,0:09:00.27,Default,,0000,0000,0000,,Bu alanlar ayrıca uygulamalı problem\Nçözme becerilerini de öğretiyor.
Dialogue: 0,0:09:00.27,0:09:03.65,Default,,0000,0000,0000,,Bir Nobel ödülü sahibinin sanat\Nve el sanatları uğraşısının olma şansı,
Dialogue: 0,0:09:03.65,0:09:06.32,Default,,0000,0000,0000,,normal bir bilim insanına göre\N%50 daha yüksek ihtimal.
Dialogue: 0,0:09:06.32,0:09:07.62,Default,,0000,0000,0000,,Bu da başka bir sebebi.
Dialogue: 0,0:09:07.62,0:09:11.21,Default,,0000,0000,0000,,Steve Jobs da zorbalığa uğradı,\Npeki ona bugün ne oldu?
Dialogue: 0,0:09:11.21,0:09:14.24,Default,,0000,0000,0000,,Albert Einstein üç yaşına kadar konuşmadı.
Dialogue: 0,0:09:14.24,0:09:17.03,Default,,0000,0000,0000,,Bugün muhtemelen\Nbir otizm sınıfında olurdu.
Dialogue: 0,0:09:17.03,0:09:19.33,Default,,0000,0000,0000,,Acaba bugün nereye giderdi?
Dialogue: 0,0:09:19.33,0:09:21.70,Default,,0000,0000,0000,,Bunu düşünmenizi isterim.
Dialogue: 0,0:09:21.70,0:09:22.86,Default,,0000,0000,0000,,Kaligrafi gibi
Dialogue: 0,0:09:22.86,0:09:26.51,Default,,0000,0000,0000,,sözde yararsız beşeri bilimler\Nprogramlarındaki tartışma
Dialogue: 0,0:09:26.51,0:09:28.25,Default,,0000,0000,0000,,görmezden gelinmemeli.
Dialogue: 0,0:09:28.25,0:09:32.79,Default,,0000,0000,0000,,Kaligrafi, Steve Jobs'un iyi bir tasarımcı\Nolmasına yardımcı olan şeylerden biriydi.
Dialogue: 0,0:09:33.72,0:09:36.77,Default,,0000,0000,0000,,Bugünse bahçe hortumunu\Ntakmayı bilmeyen çocuklarımız var.
Dialogue: 0,0:09:36.77,0:09:37.78,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:09:37.78,0:09:42.64,Default,,0000,0000,0000,,Uygulama dünyasından\Ntamamen uzakta bir yerdeler.
Dialogue: 0,0:09:43.54,0:09:45.49,Default,,0000,0000,0000,,Benim bir hayvancılık idaresi dersim var
Dialogue: 0,0:09:45.49,0:09:48.00,Default,,0000,0000,0000,,ve öğrencilerimin\Nölçekli resim yapması gerekiyor.
Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:50.95,Default,,0000,0000,0000,,Bugün hayatında hiç cetvel kullanmamış\Nbazı öğrencilerimiz var,
Dialogue: 0,0:09:50.95,0:09:53.29,Default,,0000,0000,0000,,bir şeyi ölçmek için\Nhiç cetvel kullanmamışlar.
Dialogue: 0,0:09:53.68,0:09:56.86,Default,,0000,0000,0000,,Bu kadar küçük bir çocuğun\Nelektrikli matkap kullandığını bilmezdim
Dialogue: 0,0:09:56.86,0:10:01.57,Default,,0000,0000,0000,,fakat çocukların büyürken\Ngerçek şeyler yapmalarını istedik.
Dialogue: 0,0:10:01.74,0:10:03.18,Default,,0000,0000,0000,,Bu kreşi sevdim,
Dialogue: 0,0:10:03.18,0:10:07.40,Default,,0000,0000,0000,,bozuk bilgisayar parçalarından bir şeyler\Nyapan beş yaşındaki öğrencileri var.
Dialogue: 0,0:10:07.40,0:10:09.58,Default,,0000,0000,0000,,Bu aslında bir İtalyan modeli.
Dialogue: 0,0:10:09.58,0:10:11.56,Default,,0000,0000,0000,,Onlar pratiğe inanırlar.
Dialogue: 0,0:10:11.56,0:10:14.37,Default,,0000,0000,0000,,Bugün beceriye dayalı şu mesleklerde\Nbüyük bir açığımız var:
Dialogue: 0,0:10:14.37,0:10:17.02,Default,,0000,0000,0000,,Su tesisatçısı, elektrikçi,\Ntamirci, kaynakçı.
Dialogue: 0,0:10:17.02,0:10:19.23,Default,,0000,0000,0000,,Bilgisayarlar bunların yerini almayacak!
Dialogue: 0,0:10:19.23,0:10:22.50,Default,,0000,0000,0000,,Belki gelecekte bilgisayar\Nsizin sağlık sorununuzu saptayacak
Dialogue: 0,0:10:22.50,0:10:25.21,Default,,0000,0000,0000,,fakat hastanenin klima sistemini\Ntamir edemeyecek.
Dialogue: 0,0:10:25.21,0:10:27.98,Default,,0000,0000,0000,,Bu şeyleri tamir etmek için\Ndaima insanlara ihtiyaç olacak.
Dialogue: 0,0:10:27.98,0:10:33.12,Default,,0000,0000,0000,,Sürücüsüz arabaların çok fazla sensörü\Nve karmaşık sistemleri var.
Dialogue: 0,0:10:33.12,0:10:35.70,Default,,0000,0000,0000,,Apple firmasını ziyaret etme\Nşansım oldu ve çok iyiydi.
Dialogue: 0,0:10:35.70,0:10:38.73,Default,,0000,0000,0000,,Onların kodlayıcılara ihtiyacı var,\Nbuna çok ihtiyaçları var.
Dialogue: 0,0:10:39.09,0:10:41.38,Default,,0000,0000,0000,,Matematikte iyi olan çok fazla çocuk var.
Dialogue: 0,0:10:41.38,0:10:44.04,Default,,0000,0000,0000,,Birilerinin onlarla kodlamayı\Ntanıştırması gerek!
Dialogue: 0,0:10:44.28,0:10:47.37,Default,,0000,0000,0000,,Ben küçük bir çocukken\Nküçük projeler yapmayı çok severdim.
Dialogue: 0,0:10:47.37,0:10:50.04,Default,,0000,0000,0000,,Kuş gibi bir uçurtma yapmıştım
Dialogue: 0,0:10:50.04,0:10:52.37,Default,,0000,0000,0000,,ve işe yaraması için\Nonu tamir etmem gerekmişti.
Dialogue: 0,0:10:52.37,0:10:55.10,Default,,0000,0000,0000,,Çocukların böyle şeyler\Nyapmalarına ihtiyacımız var.
Dialogue: 0,0:10:55.39,0:10:59.23,Default,,0000,0000,0000,,Tuhaf birisiyseniz işinizi bir şekilde\Nsatmak zorundasınız.
Dialogue: 0,0:10:59.23,0:11:01.88,Default,,0000,0000,0000,,Bu, benim çizimlerimden biri
Dialogue: 0,0:11:01.88,0:11:04.99,Default,,0000,0000,0000,,ve çizimlerimi insanlara\Ngösterdiğimde çok etkileniyorlar.
Dialogue: 0,0:11:04.99,0:11:08.22,Default,,0000,0000,0000,,Aslında bu, büyük bir et firmasına\Nsattığım bir çizim,
Dialogue: 0,0:11:08.22,0:11:11.08,Default,,0000,0000,0000,,beni tasarım ekiplerine almaları için\Nbunu onları satmıştım.
Dialogue: 0,0:11:11.08,0:11:14.13,Default,,0000,0000,0000,,Onlara sadece eserimi gösterdim.
Dialogue: 0,0:11:14.56,0:11:17.14,Default,,0000,0000,0000,,Peki neden "algılamak için\Ndokunmalısınız" yazıyor.
Dialogue: 0,0:11:17.14,0:11:23.23,Default,,0000,0000,0000,,Endüstrimiz el işinden bilgisayarlara\Ngeçtiğinde 90'lı yıllardaydık,
Dialogue: 0,0:11:23.23,0:11:27.62,Default,,0000,0000,0000,,ben çizimlerde çok tuhaf hatalar\Nfark etmeye başladım,
Dialogue: 0,0:11:27.62,0:11:31.00,Default,,0000,0000,0000,,mesela dairenin merkezi\Naslında merkezde değildi.
Dialogue: 0,0:11:31.00,0:11:33.86,Default,,0000,0000,0000,,Öğrendiğim şey ise kişinin\Neliyle hiç çizim yapmamış olması
Dialogue: 0,0:11:33.86,0:11:35.97,Default,,0000,0000,0000,,ve onların hiçbir şey\Ninşa etmemiş olmasıydı.
Dialogue: 0,0:11:35.97,0:11:39.12,Default,,0000,0000,0000,,Elimde, bugün bile demir donatı\Nolmayan bir betonarme işi yapan
Dialogue: 0,0:11:39.12,0:11:42.02,Default,,0000,0000,0000,,büyük bir mühendislik\Nşirketinin çizimleri var.
Dialogue: 0,0:11:42.02,0:11:43.47,Default,,0000,0000,0000,,Gerçekten mi?
Dialogue: 0,0:11:43.47,0:11:45.80,Default,,0000,0000,0000,,Bunun iyi bir fikir olduğunu düşünmüyorum.
Dialogue: 0,0:11:46.18,0:11:48.80,Default,,0000,0000,0000,,Kendi çizimlerini görmüyorlar.
Dialogue: 0,0:11:48.80,0:11:52.21,Default,,0000,0000,0000,,Tuhaf birisiyseniz\Nyapabileceklerinizi göstermelisiniz.
Dialogue: 0,0:11:52.21,0:11:55.27,Default,,0000,0000,0000,,İşinizi gösterin, yapmanız gereken bu.
Dialogue: 0,0:11:55.72,0:11:58.38,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu da ilk yaptığım işlerden\Nbirinden bir fotoğraf
Dialogue: 0,0:11:58.38,0:11:59.99,Default,,0000,0000,0000,,ve müşterilerime göstermek için
Dialogue: 0,0:11:59.99,0:12:02.76,Default,,0000,0000,0000,,portföyüme koyduğum\Ntürden fotoğraflardan biri.
Dialogue: 0,0:12:02.76,0:12:03.91,Default,,0000,0000,0000,,Girdiğim bir mülakatta,
Dialogue: 0,0:12:03.91,0:12:07.05,Default,,0000,0000,0000,,çizimleri ve resimleri masaya yayıp
Dialogue: 0,0:12:07.05,0:12:08.96,Default,,0000,0000,0000,,onlara broşürümü vermiştim.
Dialogue: 0,0:12:08.96,0:12:10.60,Default,,0000,0000,0000,,Bu, bir HBO filmi için
Dialogue: 0,0:12:10.60,0:12:14.40,Default,,0000,0000,0000,,benim sistemlerimden\Nbiriyle oluşturdukları bir kopya.
Dialogue: 0,0:12:14.40,0:12:17.23,Default,,0000,0000,0000,,Benim projemi de koydukları için\Nçok mutlu olmuştum.
Dialogue: 0,0:12:17.23,0:12:18.59,Default,,0000,0000,0000,,Ayrıca şunu da fark ettim ki
Dialogue: 0,0:12:18.59,0:12:20.58,Default,,0000,0000,0000,,bir şeyler inşa etmek için çalışmak,
Dialogue: 0,0:12:20.58,0:12:23.54,Default,,0000,0000,0000,,yaptığınız işe yönelik\Ndavranışınızı değiştiriyor.
Dialogue: 0,0:12:23.54,0:12:25.35,Default,,0000,0000,0000,,İşinizi bitirmek zorundasınız
Dialogue: 0,0:12:25.35,0:12:29.34,Default,,0000,0000,0000,,ve yapmanız gereken spesifik bir iş.
Dialogue: 0,0:12:29.34,0:12:32.18,Default,,0000,0000,0000,,Soyut bir şey değil, gerçek bir şey.
Dialogue: 0,0:12:32.52,0:12:34.87,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu da broşürüm, siyah beyaz
Dialogue: 0,0:12:34.87,0:12:38.81,Default,,0000,0000,0000,,çünkü 70'lerde, 80'lerde ve 90'larda\Nrenkli baskı çok pahalıydı.
Dialogue: 0,0:12:38.81,0:12:41.60,Default,,0000,0000,0000,,Renkli baskıya para ödememe imkân yoktu.
Dialogue: 0,0:12:41.60,0:12:44.46,Default,,0000,0000,0000,,Ben de çok güzel bir\Nsiyah beyaz broşür yaptım.
Dialogue: 0,0:12:44.89,0:12:47.38,Default,,0000,0000,0000,,Peki bu çocukların farklı olmasına,
Dialogue: 0,0:12:47.38,0:12:51.84,Default,,0000,0000,0000,,bazı kişilerin çok fazla kitapla\Nve öğrenimle büyümesine dair
Dialogue: 0,0:12:51.84,0:12:54.54,Default,,0000,0000,0000,,bazı yaygın paydalar neler?
Dialogue: 0,0:12:54.54,0:12:57.49,Default,,0000,0000,0000,,Ben küçük bir çocukken\Nannem daima bana bir şeyler okurdu.
Dialogue: 0,0:12:57.49,0:12:59.63,Default,,0000,0000,0000,,Çok iyi öğretmenlerim oldu.
Dialogue: 0,0:12:59.63,0:13:00.79,Default,,0000,0000,0000,,Bunlar çok önemli.
Dialogue: 0,0:13:00.79,0:13:03.30,Default,,0000,0000,0000,,Dört yaşıma kadar konuşmadım,
Dialogue: 0,0:13:03.30,0:13:06.14,Default,,0000,0000,0000,,bu yüzden çok iyi bir\Nkonuşma öğretmenim vardı
Dialogue: 0,0:13:06.14,0:13:09.14,Default,,0000,0000,0000,,ve insanlar çok hızlı konuştuğunda\Nne dediklerini duyamıyordum.
Dialogue: 0,0:13:09.14,0:13:10.100,Default,,0000,0000,0000,,Sanki "Buh, buh, buh, buh" diyorlardı.
Dialogue: 0,0:13:10.100,0:13:13.11,Default,,0000,0000,0000,,Konuşma öğretmenim\Nbu konuşmaları yavaşlattı
Dialogue: 0,0:13:13.11,0:13:15.83,Default,,0000,0000,0000,,ve sert sessiz sözcükleri telaffuz etti.
Dialogue: 0,0:13:15.83,0:13:18.19,Default,,0000,0000,0000,,Üçüncü sınıf öğretmenim Deetch vardı.
Dialogue: 0,0:13:18.19,0:13:22.58,Default,,0000,0000,0000,,Annemin beni nasıl büyüteceğine dair\Ngüçlü bir sağduyusu vardı.
Dialogue: 0,0:13:22.58,0:13:24.98,Default,,0000,0000,0000,,Bugünün birçok çocuğuna\Naşırı koruyuculuk yapılıyor
Dialogue: 0,0:13:24.98,0:13:26.25,Default,,0000,0000,0000,,ve çocuklar etiketleniyor.
Dialogue: 0,0:13:26.25,0:13:27.92,Default,,0000,0000,0000,,Otizmle ilgili olan sorunumuz ise
Dialogue: 0,0:13:27.92,0:13:30.49,Default,,0000,0000,0000,,otizm, kendi kendine\Ngiyinemeyen Einstein'dan
Dialogue: 0,0:13:30.49,0:13:33.19,Default,,0000,0000,0000,,Thomas Edison'a kadar\Nolan çerçevede mi olmalı?
Dialogue: 0,0:13:33.19,0:13:34.65,Default,,0000,0000,0000,,Aynı kelimeye takılıyoruz!
Dialogue: 0,0:13:34.65,0:13:38.31,Default,,0000,0000,0000,,Sözel zihinliler kelimeye\Nçok fazla takılıyorlar.
Dialogue: 0,0:13:39.12,0:13:42.12,Default,,0000,0000,0000,,Meslek hayatına yönelik erken ilgi,
Dialogue: 0,0:13:42.12,0:13:43.80,Default,,0000,0000,0000,,çalışmayı öğrenmek.
Dialogue: 0,0:13:44.09,0:13:46.88,Default,,0000,0000,0000,,Ben 13 yaşındayken annem bana\Nbir dikiş işi bulmuştu,
Dialogue: 0,0:13:46.88,0:13:49.69,Default,,0000,0000,0000,,15 yaşındayken\Nat ahırlarını temizliyordum.
Dialogue: 0,0:13:50.24,0:13:53.67,Default,,0000,0000,0000,,Çalışmayı öğrenmek çok ama çok önemli.
Dialogue: 0,0:13:53.97,0:13:55.11,Default,,0000,0000,0000,,Muhteşem rehber kişiler,
Dialogue: 0,0:13:55.11,0:13:57.30,Default,,0000,0000,0000,,benim çok iyi bir\Nfen bilgisi öğretmenim vardı.
Dialogue: 0,0:13:57.30,0:13:59.57,Default,,0000,0000,0000,,Öğretmenim aslında NASA'da bilim insanıydı
Dialogue: 0,0:13:59.57,0:14:03.44,Default,,0000,0000,0000,,ve bana verdiği şey, ders çalışmaya\Nilgi duymayı öğretmekti.
Dialogue: 0,0:14:03.44,0:14:08.76,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü bugün eğitim\Nbir amaca giden bir yol.
Dialogue: 0,0:14:08.76,0:14:13.46,Default,,0000,0000,0000,,Benim için sadece eğitim uğruna\Nyapılacak bir şey değildi.
Dialogue: 0,0:14:13.46,0:14:14.96,Default,,0000,0000,0000,,Bugün üniversite derslerinde
Dialogue: 0,0:14:14.96,0:14:18.04,Default,,0000,0000,0000,,çok başarılı olan gençler görüyorum
Dialogue: 0,0:14:18.04,0:14:22.48,Default,,0000,0000,0000,,fakat okul bittiğinde ne olacak?
Dialogue: 0,0:14:22.67,0:14:25.36,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu, çalışmayı öğrenmenin sebebi.
Dialogue: 0,0:14:25.36,0:14:28.28,Default,,0000,0000,0000,,Çok fazla öğrenciye danışmanlık verdim\Nve onlara şöyle dedim:
Dialogue: 0,0:14:28.28,0:14:33.09,Default,,0000,0000,0000,,"Bugün üniversitedeyseniz\Nmesleğinizle alakalı stajlar yapın.
Dialogue: 0,0:14:33.09,0:14:34.78,Default,,0000,0000,0000,,Gidin ve böyle stajlar bulun.
Dialogue: 0,0:14:34.78,0:14:38.12,Default,,0000,0000,0000,,Sevdiğiniz şeyi bulun ama aynı zamanda\Nnefret ettiğiniz şeyi de bulun."
Dialogue: 0,0:14:38.12,0:14:39.16,Default,,0000,0000,0000,,Bunu yapmak önemli.
Dialogue: 0,0:14:39.16,0:14:40.53,Default,,0000,0000,0000,,Staj bulamadıysanız
Dialogue: 0,0:14:40.53,0:14:42.88,Default,,0000,0000,0000,,"bölümünüzün internet sayfasına girin,
Dialogue: 0,0:14:42.88,0:14:45.38,Default,,0000,0000,0000,,diğer bütün bölümlerin\Nsayfalarına da girin.
Dialogue: 0,0:14:45.38,0:14:47.76,Default,,0000,0000,0000,,Eğer sadece incelerseniz
Dialogue: 0,0:14:47.76,0:14:52.22,Default,,0000,0000,0000,,katılabileceğiniz her tür\Nilginç aktivite mevcut."
Dialogue: 0,0:14:52.22,0:14:53.74,Default,,0000,0000,0000,,Sonra bir şey keşfedersiniz
Dialogue: 0,0:14:53.74,0:14:56.40,Default,,0000,0000,0000,,çünkü aslında ben görsel yanılsama okuyan
Dialogue: 0,0:14:56.40,0:14:58.79,Default,,0000,0000,0000,,bir deneysel psikolog\Nolacağımı düşünüyordum.
Dialogue: 0,0:14:58.79,0:15:01.03,Default,,0000,0000,0000,,Fakat böyle olmadı.
Dialogue: 0,0:15:01.03,0:15:02.06,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:15:02.06,0:15:03.72,Default,,0000,0000,0000,,Bu kadar basit.
Dialogue: 0,0:15:03.72,0:15:06.22,Default,,0000,0000,0000,,Ayrıca çok fazla çalışan\Nbir hafızanız olmadığında
Dialogue: 0,0:15:06.22,0:15:08.37,Default,,0000,0000,0000,,araba sürmeyi öğrenmek daha uzun sürer.
Dialogue: 0,0:15:08.37,0:15:09.53,Default,,0000,0000,0000,,Fakat bu gerekli bir şey
Dialogue: 0,0:15:09.53,0:15:13.26,Default,,0000,0000,0000,,ve ben bu harici belleği\Naraba sürmeyi öğrenmek için kullanamam.
Dialogue: 0,0:15:13.26,0:15:16.11,Default,,0000,0000,0000,,Bu durumda çoklu görev sorununu\Nçözmek için yapmanız gereken
Dialogue: 0,0:15:16.11,0:15:17.96,Default,,0000,0000,0000,,tamamen güvenli olan yerlerde
Dialogue: 0,0:15:17.96,0:15:20.29,Default,,0000,0000,0000,,uzun süre ve sürekli\Npratik, pratik yapmak.
Dialogue: 0,0:15:20.29,0:15:22.84,Default,,0000,0000,0000,,Ben çamurlu yollarda 300 kilometre yaptım,
Dialogue: 0,0:15:22.84,0:15:26.74,Default,,0000,0000,0000,,tır, direksiyondan üç vitesliydi\Nve çok berbat bir debriyajı vardı.
Dialogue: 0,0:15:26.74,0:15:27.76,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:15:27.76,0:15:30.96,Default,,0000,0000,0000,,Araç atların otladığı yerde\Nsendeleyip durmaya başladı.
Dialogue: 0,0:15:30.96,0:15:33.54,Default,,0000,0000,0000,,Çok berbat bir durumdu.
Dialogue: 0,0:15:33.54,0:15:34.55,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:15:34.55,0:15:36.41,Default,,0000,0000,0000,,Burada çok önemli olan şey,
Dialogue: 0,0:15:36.41,0:15:38.87,Default,,0000,0000,0000,,her tür zihne ihtiyacımızın olduğu
Dialogue: 0,0:15:38.87,0:15:40.08,Default,,0000,0000,0000,,ve şundan endişeliyim ki
Dialogue: 0,0:15:40.08,0:15:44.27,Default,,0000,0000,0000,,bazı okul sistemlerindeki bazı çocukları\Nmatematik yapamadıkları için eliyoruz.
Dialogue: 0,0:15:44.27,0:15:45.32,Default,,0000,0000,0000,,Kimya yapabiliyorsanız
Dialogue: 0,0:15:45.32,0:15:47.52,Default,,0000,0000,0000,,matematik gerektiren\Nbirçok şeyi yapabilirsiniz
Dialogue: 0,0:15:47.52,0:15:51.79,Default,,0000,0000,0000,,fakat birçok sorunu çözmek için\Nbuna ihtiyacınız yok.
Dialogue: 0,0:15:51.79,0:15:53.49,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu kadar basit.
Dialogue: 0,0:15:53.49,0:15:55.75,Default,,0000,0000,0000,,Bu da benim son slaytımdı,
Dialogue: 0,0:15:55.75,0:16:01.44,Default,,0000,0000,0000,,görsel düşünmenin sorunları\Nne zaman çözebileceğine dair
Dialogue: 0,0:16:01.44,0:16:03.04,Default,,0000,0000,0000,,size birkaç örnek vereyim.
Dialogue: 0,0:16:03.04,0:16:05.96,Default,,0000,0000,0000,,Fukuşima Nükleer Santrali faciası.
Dialogue: 0,0:16:05.96,0:16:07.90,Default,,0000,0000,0000,,Deniz kenarında yaşıyorsanız
Dialogue: 0,0:16:07.90,0:16:10.53,Default,,0000,0000,0000,,çok önemli olan acil soğutma pompanızı
Dialogue: 0,0:16:10.53,0:16:13.77,Default,,0000,0000,0000,,su geçiren bir bodrum katına\Nkoymak iyi bir fikir değil.
Dialogue: 0,0:16:13.77,0:16:15.76,Default,,0000,0000,0000,,Onun elektrik motoru var.
Dialogue: 0,0:16:16.10,0:16:18.08,Default,,0000,0000,0000,,Su altında çok da iyi çalışmaz.
Dialogue: 0,0:16:18.08,0:16:20.25,Default,,0000,0000,0000,,Su geçirmez kapılar durumu kurtarırdı.
Dialogue: 0,0:16:20.25,0:16:22.53,Default,,0000,0000,0000,,O zaman da Boeing Max faciası olurdu.
Dialogue: 0,0:16:22.65,0:16:25.47,Default,,0000,0000,0000,,Sharpie kalemlerinin nasıl göründüğünü\Nhepiniz biliyorsunuz.
Dialogue: 0,0:16:25.47,0:16:27.17,Default,,0000,0000,0000,,Uçağın bir tarafına saplanmış olan
Dialogue: 0,0:16:27.17,0:16:30.69,Default,,0000,0000,0000,,ve aktif uçuş kumandanına direkt\Nbağlı olan bir şeye güvenir miydiniz
Dialogue: 0,0:16:30.69,0:16:32.51,Default,,0000,0000,0000,,ve bunu pilotlara söylemez miydiniz?
Dialogue: 0,0:16:32.88,0:16:34.25,Default,,0000,0000,0000,,Hiç sanmam.
Dialogue: 0,0:16:34.25,0:16:37.33,Default,,0000,0000,0000,,Bunu görsel olarak\Nhayal ettiğinizde görürsünüz.
Dialogue: 0,0:16:37.33,0:16:40.94,Default,,0000,0000,0000,,Matematiksel zekâlı kişiler\Nriskleri hesaplarlar.
Dialogue: 0,0:16:40.94,0:16:42.73,Default,,0000,0000,0000,,Görsel düşünenler riski görebilirler,
Dialogue: 0,0:16:42.73,0:16:46.74,Default,,0000,0000,0000,,ayrıca sorunların\Nçözümlerini de görebilirler.
Dialogue: 0,0:16:47.41,0:16:50.51,Default,,0000,0000,0000,,Bir güvercinin sensörü devre dışı\Nbıraktığını görebilirim.
Dialogue: 0,0:16:50.51,0:16:51.54,Default,,0000,0000,0000,,Peki sonra ne olur?
Dialogue: 0,0:16:51.54,0:16:53.32,Default,,0000,0000,0000,,Bir felaket olur.
Dialogue: 0,0:16:53.32,0:16:58.69,Default,,0000,0000,0000,,Yapılan başka hatalar da vardı\Nfakat bu ilk yanlıştı.
Dialogue: 0,0:16:59.03,0:17:02.45,Default,,0000,0000,0000,,Onu göremediler, o kadar!
Dialogue: 0,0:17:02.45,0:17:03.89,Default,,0000,0000,0000,,Mesele bu.
Dialogue: 0,0:17:04.27,0:17:09.41,Default,,0000,0000,0000,,Ayrıca son zamanlarda düşünüyorum da,\N"sağduyu da neyin nesi?"
Dialogue: 0,0:17:09.41,0:17:10.41,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:17:10.41,0:17:13.26,Default,,0000,0000,0000,,Bence sağduyu\Nbir görsel düşünme biçimi.
Dialogue: 0,0:17:13.26,0:17:16.90,Default,,0000,0000,0000,,Mesela yerde bir su şişesi\Nveya başka bir şey olsun -
Dialogue: 0,0:17:16.90,0:17:18.04,Default,,0000,0000,0000,,ben onu oradan alırdım
Dialogue: 0,0:17:18.04,0:17:20.64,Default,,0000,0000,0000,,çünkü birisi üzerine basıp\Nbileğini kırabilir.
Dialogue: 0,0:17:20.64,0:17:24.56,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu görmek, sağduyu görmek demek.
Dialogue: 0,0:17:24.56,0:17:26.34,Default,,0000,0000,0000,,Bitirirken şunu söylemek isterim ki
Dialogue: 0,0:17:26.34,0:17:29.49,Default,,0000,0000,0000,,farklı akılların nasıl birlikte\Nçalışabileceklerini çözmemiz gerek,
Dialogue: 0,0:17:29.49,0:17:32.39,Default,,0000,0000,0000,,becerilerin birbirlerini nerede\Ntamamladığını çözmemiz gerek.
Dialogue: 0,0:17:33.03,0:17:34.06,Default,,0000,0000,0000,,Fakat ilk adım,
Dialogue: 0,0:17:34.06,0:17:37.22,Default,,0000,0000,0000,,farklı türdeki düşünme biçimlerinin\Nvar olduğunu fark etmek.
Dialogue: 0,0:17:37.22,0:17:39.06,Default,,0000,0000,0000,,Bitirirken şunu söylemek istiyorum:
Dialogue: 0,0:17:39.06,0:17:41.09,Default,,0000,0000,0000,,Dünyanın her tür zihne ihtiyacı var!
Dialogue: 0,0:17:41.09,0:17:42.66,Default,,0000,0000,0000,,Çok teşekkür ederim.
Dialogue: 0,0:17:42.66,0:17:43.40,Default,,0000,0000,0000,,(Alkış)
Dialogue: 0,0:17:43.40,0:17:45.08,Default,,0000,0000,0000,,(Tezahürat)