WEBVTT 00:00:00.530 --> 00:00:03.220 I den her video skal vi introduceres 00:00:03.220 --> 00:00:14.190 for Pythagoras' læresætning. Pythagoras' læresætning. 00:00:14.190 --> 00:00:16.930 Når vi når længere ind i matematikken, 00:00:16.930 --> 00:00:21.570 vil vi opdage, at det er en af hjørnestenene i al matematik. 00:00:21.570 --> 00:00:24.920 Det er brugbart i geometri, 00:00:24.920 --> 00:00:26.750 og det er næsten rygsøjlen i trigonometri. 00:00:26.750 --> 00:00:29.200 VI vil også skulle bruge den 00:00:29.200 --> 00:00:30.510 til at beregne afstanden mellem punkter. 00:00:30.510 --> 00:00:33.810 Det er altså meget vigtigt, at man lærer Pythagoras' læresætning. 00:00:33.810 --> 00:00:35.570 Det var vist nok snak om det her. 00:00:35.570 --> 00:00:38.320 Lad os nu komme i gang. 00:00:38.320 --> 00:00:43.290 Lad os sige, at vi har en trekant. 00:00:43.290 --> 00:00:49.110 Trekanten er retvinklet. 00:00:49.110 --> 00:00:51.520 Det vil sige, at en af trekantens vinkler er 90 grader. 00:00:51.520 --> 00:00:54.580 Vi viser, at den her er 90 grader 00:00:54.580 --> 00:00:55.930 ved at tegne den her lille boks. 00:00:55.930 --> 00:00:58.830 Det her er altså 00:00:58.830 --> 00:01:05.550 en vinkel på 90 grader. 00:01:05.550 --> 00:01:09.930 Det er en ret vinkel. 00:01:09.930 --> 00:01:13.390 En trekant, der indeholder en ret vinkel, 00:01:13.390 --> 00:01:15.850 kalder vi for en retvinklet trekant. 00:01:15.850 --> 00:01:21.700 Det her er altså en retvinklet trekant. 00:01:21.700 --> 00:01:25.440 Hvis vi kender 2 sider i en retvinklet trekant 00:01:25.440 --> 00:01:28.980 kan vi med Pythagoras' læresætning 00:01:28.980 --> 00:01:30.920 finde den tredje side. 00:01:30.920 --> 00:01:34.310 Før vi ser på, hvordan vi gør det, 00:01:34.310 --> 00:01:36.560 skal vi lige lære en term mere. 00:01:36.560 --> 00:01:43.230 Den længste side i en retvinklet trekant er den side, 00:01:43.230 --> 00:01:46.690 der er modsat den rette vinklen. 00:01:46.690 --> 00:01:49.650 Det er i det her tilfælde siden her. 00:01:49.650 --> 00:01:51.285 Det er den længste side. 00:01:51.285 --> 00:01:55.020 Man kan sige, at den rette vinkel 00:01:55.020 --> 00:01:58.060 åbner op mod den længste side. 00:01:58.060 --> 00:02:00.150 Vi kalder den længste side for hypotenusen. 00:02:00.150 --> 00:02:03.130 Det er godt at vide, for det ord vil vi bruge meget. 00:02:12.560 --> 00:02:17.090 Lad os sige, at vi har en trekant, der ser sådan her ud. 00:02:17.090 --> 00:02:19.390 Vi tegner den lige lidt bedre. 00:02:19.390 --> 00:02:22.130 Vi har altså en trekant, der ser sådan her ud. 00:02:22.130 --> 00:02:24.010 Vi siger, 00:02:24.010 --> 00:02:25.390 at den her vinkel er 90 grader. 00:02:25.390 --> 00:02:29.860 I det tilfælde er det her så hypotenusen, 00:02:29.860 --> 00:02:33.410 fordi det er siden modsat vinklen på 90 grader. 00:02:33.410 --> 00:02:34.880 Det er den længste side. 00:02:34.880 --> 00:02:36.670 Lad os lave en til, 00:02:36.670 --> 00:02:39.420 så vi lærer at finde hypotenusen. 00:02:39.420 --> 00:02:44.050 Lad os sige, at det her er vores trekant, 00:02:44.050 --> 00:02:45.790 og det her er vinklen på 90 grader. 00:02:45.790 --> 00:02:47.710 Vi skal finde den side, 00:02:47.710 --> 00:02:49.620 vinklen åbner op imod. 00:02:49.620 --> 00:02:51.530 Det her er hypotenusen. 00:02:51.530 --> 00:02:53.200 Det er den længste side. 00:02:53.200 --> 00:02:57.940 Vi siger, 00:03:00.400 --> 00:03:02.050 at hypotenusen har længden c. 00:03:02.050 --> 00:03:03.980 Lad os nu se på, 00:03:03.980 --> 00:03:05.210 hvad Pythagoras' læresætning fortæller os. 00:03:05.210 --> 00:03:08.680 Vi ved altså, at c er lig med længden af hypotenusen. 00:03:08.680 --> 00:03:11.630 Vi kalder den her side c. 00:03:11.630 --> 00:03:17.910 Lad os kalde den her side a, 00:03:17.910 --> 00:03:21.890 og lad os kalde den her side b. 00:03:21.890 --> 00:03:28.620 Pythagoras' læresætning fortæller os, at a i anden, 00:03:28.620 --> 00:03:32.880 altså længden af den her side i anden, 00:03:32.880 --> 00:03:36.890 plus længden af den anden korte side i anden 00:03:36.890 --> 00:03:41.370 er lig med længden af hypotenusen i anden. 00:03:41.370 --> 00:03:43.740 Lad os prøve at bruge det i en opgave, 00:03:43.740 --> 00:03:45.820 og så viser det sig, at det ikke er så svært. 00:03:45.820 --> 00:03:49.820 Vi skal bruge en trekant. 00:03:49.820 --> 00:03:51.050 Lad os tegne en trekant. 00:03:51.050 --> 00:03:54.210 Vi har en trekant her. 00:03:54.210 --> 00:03:57.160 Den ser nogenlunde sådan her ud. 00:03:57.160 --> 00:04:00.560 Lad os sige, at det her er den rette vinkel. 00:04:00.560 --> 00:04:02.940 Lad os lige skifte farve. 00:04:02.940 --> 00:04:06.830 Den her længde er 3, 00:04:06.830 --> 00:04:09.170 og den her længde er 4. 00:04:09.170 --> 00:04:14.490 Vi skal finde den her længde. 00:04:14.490 --> 00:04:17.130 Før vi bruger Pythagoras' læresætning, 00:04:17.130 --> 00:04:19.660 skal vi være sikre på, 00:04:19.660 --> 00:04:20.710 at vi ved, hvilken side der er hypotenusen. 00:04:20.710 --> 00:04:23.350 Vi skal vide, hvad vi skal finde. 00:04:23.350 --> 00:04:26.120 I det her tilfælde skal vi finde længden af hypotenusen. 00:04:26.120 --> 00:04:30.440 Det ved vi, fordi den her side 00:04:30.440 --> 00:04:33.310 er modsat den rette vinkel. 00:04:33.310 --> 00:04:36.540 Det er altså c i Pythagoras' læresætning. 00:04:36.540 --> 00:04:38.160 Det er den længste side. 00:04:38.160 --> 00:04:41.920 Nu kan vi bruge Pythagoras' læresætning. 00:04:41.920 --> 00:04:48.070 Den fortæller os, at 4 i anden, som er en af de kortere sider, 00:04:48.070 --> 00:04:53.260 plus 3 i anden, som er den anden korte side, 00:04:53.260 --> 00:04:56.080 er lig med den her lange side i anden. 00:04:56.080 --> 00:05:00.590 Det er altså hypotenusen i anden eller c i anden. 00:05:00.590 --> 00:05:02.310 Nu skal vi finde c. 00:05:02.310 --> 00:05:06.380 4 i anden er det sammes om 4 gange 4. 00:05:06.380 --> 00:05:08.460 Det er 16. 00:05:08.460 --> 00:05:11.910 3 i anden er det samme som 3 gange 3. 00:05:11.910 --> 00:05:13.810 Det er derfor 9. 00:05:13.810 --> 00:05:18.580 Det er lig med c i anden. 00:05:18.580 --> 00:05:20.610 Hvad er 16 plus 9? 00:05:20.610 --> 00:05:22.480 Det giver 25. 00:05:22.480 --> 00:05:25.195 25 er altså lig med c i anden. 00:05:25.195 --> 00:05:29.020 Vi kan tage den positive kvadratrod på begge sider nu. 00:05:29.020 --> 00:05:30.960 Hvis vi kigger rent matematisk, 00:05:30.960 --> 00:05:33.160 kan c også være minus 5. 00:05:33.160 --> 00:05:34.870 Vi har dog med en afstand at gøre, 00:05:34.870 --> 00:05:37.050 og afstande kan ikke være negative. 00:05:37.050 --> 00:05:41.170 Vi tager derfor den positive kvadratrod på begge sider, 00:05:41.170 --> 00:05:44.280 og vi får 5 er lig med c. 00:05:44.280 --> 00:05:50.260 Længden af den længste side er lig med 5. 00:05:50.260 --> 00:05:52.640 Man kan dog også bruge Pythagoras' læresætning 00:05:52.640 --> 00:05:54.620 til at finde en af de andre sider i en retvinklet trekant, 00:05:54.620 --> 00:05:55.690 hvis man kender de 2 andre. 00:05:55.690 --> 00:05:59.300 Lad os gøre det. 00:05:59.300 --> 00:06:10.670 Lad os sige, vores trekant ser sådan her ud. 00:06:10.670 --> 00:06:12.610 Det her er den rette vinkel. 00:06:12.610 --> 00:06:17.820 Lad os sige, at den her side har længden 12, 00:06:17.820 --> 00:06:21.080 og den her side har længden 6. 00:06:21.080 --> 00:06:27.210 Vi skal finde længden af den her side. 00:06:27.210 --> 00:06:29.870 Det første, vi skal gøre, er 00:06:29.870 --> 00:06:31.350 at finde hypotenusen. 00:06:31.350 --> 00:06:34.130 Det er siden modsat den rette vinkel. 00:06:34.130 --> 00:06:35.550 Vi har vores rette vinkel her. 00:06:35.550 --> 00:06:37.650 Vi skal have siden modsat den. 00:06:37.650 --> 00:06:41.460 Den længste side eller hypotenusen er altså her. 00:06:41.460 --> 00:06:46.100 Pythagoras' læresætning siger altså, 00:06:46.100 --> 00:06:50.820 at a i anden plus b i anden er lig med c i anden. 00:06:50.820 --> 00:06:52.220 Vi ved, at c er 12. 00:06:52.220 --> 00:06:54.740 Hypotenusen er 12. 00:06:54.740 --> 00:06:56.670 c i anden er det samme som længden af hypotenusen i anden. 00:06:56.670 --> 00:06:59.030 Vi kan altså sige, at 12 er lig med c. 00:06:59.030 --> 00:07:00.880 Det viser sig også, 00:07:00.880 --> 00:07:02.580 at det ikke betyder noget, hvilken af de andre sider vi kalder a eller b. 00:07:02.580 --> 00:07:04.970 . 00:07:04.970 --> 00:07:06.990 Lad os sige, at a er lig med 6. 00:07:06.990 --> 00:07:11.780 Vi kender ikke b, 00:07:11.780 --> 00:07:12.640 så vi siger, at b er lig med spørgsmålstegn. 00:07:12.640 --> 00:07:15.070 Nu kan vi bruge Pythagoras' læresætning. 00:07:15.070 --> 00:07:25.940 a i anden, som er 6 i anden, plus b i anden 00:07:25.940 --> 00:07:28.330 er lig med c i anden. 00:07:28.330 --> 00:07:29.760 c er 12 her, 00:07:29.760 --> 00:07:33.250 så det er lig med 12 i anden. 00:07:33.250 --> 00:07:35.260 Nu kan vi isolere b. 00:07:35.260 --> 00:07:36.370 Læg mærke til forskellen her. 00:07:36.370 --> 00:07:38.110 Vi skal ikke længere finde hypotenusen. 00:07:38.110 --> 00:07:40.210 Nu skal vi finde en af de kortere sider. 00:07:40.210 --> 00:07:42.790 I det første eksempel fandt vi c 00:07:42.790 --> 00:07:43.790 eller hypotenusen. 00:07:43.790 --> 00:07:46.570 Det er derfor, det er vigtigt at huske, at c er længden af hypotenusen, 00:07:46.570 --> 00:07:49.190 og a og er længden af de 2 kortere sider. 00:07:49.190 --> 00:07:49.670 . 00:07:49.670 --> 00:07:51.850 Lad os isolere b her. 00:07:51.850 --> 00:07:59.280 Vi har altså 6 i anden, som er 36, plus b i anden 00:07:59.280 --> 00:08:04.700 er lig med 12 i anden. 12 gange 12 er 144. 00:08:04.700 --> 00:08:08.550 Nu kan vi trække 36 fra på begge sider af ligningen. 00:08:08.550 --> 00:08:11.420 De her går ud med hinanden. 00:08:13.270 --> 00:08:17.510 På venstre side står vi tilbage med b i anden. 00:08:17.510 --> 00:08:23.410 Det er lig med 144 minus 36, 00:08:30.080 --> 00:08:33.910 som er 108. 00:08:33.910 --> 00:08:36.630 Det er det, b i anden er lig med. 00:08:36.630 --> 00:08:40.600 Nu skal vi tage den positive kvadratrod af begge sider af ligningen. 00:08:40.600 --> 00:08:44.430 Vi får, at b er lig med 00:08:44.430 --> 00:08:48.650 den positive kvadratod af 108. 00:08:48.650 --> 00:08:50.550 Lad os se, om vi kan reducere det. 00:08:50.550 --> 00:08:53.550 Kvadratoden af 108. 00:08:53.550 --> 00:08:54.930 Vi kan prøve at finde primfaktoriseringen 00:08:54.930 --> 00:08:56.670 af 108 00:08:56.670 --> 00:08:58.410 og på den måde reducere det. 00:08:58.410 --> 00:09:07.590 108 er det samme som 2 gange 54, 00:09:07.590 --> 00:09:15.570 som er det samme som 2 gange 27, som er det samme som 3 gange 9. 00:09:15.570 --> 00:09:19.780 Kvadratroden af 108 er altså det samme som 00:09:19.780 --> 00:09:24.550 kvadratroden af 2 gange 2. 00:09:24.550 --> 00:09:25.520 Hov, vi ikke er færdige. 00:09:25.520 --> 00:09:28.760 9 kan faktoriseres til 3 gange 3. 00:09:28.760 --> 00:09:34.170 Det er altså 2 gange 2 gange 3 gange 3 gange 3. 00:09:34.170 --> 00:09:36.820 Vi har et par kvadrattal her. 00:09:36.820 --> 00:09:38.680 Lad os skrive det her lidt pænere. 00:09:38.680 --> 00:09:41.160 Det her er en øvelse i at reducere rodudtryk. 00:09:41.160 --> 00:09:44.200 Det vil vi ofte skulle, når vi bruger Pythagoras' læresætning. 00:09:44.200 --> 00:09:46.460 Det gør ingen skade at øve sig lidt. 00:09:46.460 --> 00:09:55.820 Det her er altså samme som kvadratroden af 2 gange 2 00:09:55.820 --> 00:10:00.790 gange 3 gange 3 gange 00:10:00.790 --> 00:10:02.510 kvadratoden af det sidste 3-tal her. 00:10:02.510 --> 00:10:04.090 . 00:10:04.090 --> 00:10:05.785 Man behøver ikke skrive alt det her ned, 00:10:05.785 --> 00:10:07.960 hvis man kan regne det i hovedet. 00:10:07.960 --> 00:10:08.970 Hvad er det her? 00:10:08.970 --> 00:10:09.530 2 gange 2 er 4. 00:10:09.530 --> 00:10:11.780 4 gange 9 er 36. 00:10:11.780 --> 00:10:14.200 Vi har altså 00:10:14.200 --> 00:10:18.030 kvadratroden af 36 gange kvadratroden af 3. 00:10:18.030 --> 00:10:20.610 Den positive kvadratod af 36 er 6. 00:10:20.610 --> 00:10:25.380 Det her kan altså skrives som 6 kvadratrødder af 3. 00:10:25.380 --> 00:10:28.730 Længden af b kan altså skrive som kvadratroden af 108 00:10:28.730 --> 00:10:34.040 eller 6 gange 00:10:34.040 --> 00:10:35.040 kvadratrødder af 3. 00:10:35.040 --> 00:10:37.150 Den her er 12, og den her er 6, 00:10:37.150 --> 00:10:40.580 og kvadratoden af 3 00:10:40.580 --> 00:10:41.600 er lig med 1 komma noget, 00:10:41.600 --> 00:10:45.360 så den er altså lidt mere end 6. 00:10:45.360 --> 00:10:45.512 .