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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:01.46,Default,,0000,0000,0000,,[Klaviernote]
Dialogue: 0,0:00:01.76,0:00:05.96,Default,,0000,0000,0000,,Als der Präsident die \NEmanzipationsproklamation herausgab,
Dialogue: 0,0:00:05.96,0:00:10.15,Default,,0000,0000,0000,,hatte sie in Georgien \Nkeine wirkliche Wirkung,
Dialogue: 0,0:00:10.51,0:00:14.22,Default,,0000,0000,0000,,weil sie ehrgeiziger\Nund strategischer war.
Dialogue: 0,0:00:14.22,0:00:20.82,Default,,0000,0000,0000,,Präsident Lincoln versuchte, \Ndie Zahl der freigelassenen Sklaven
Dialogue: 0,0:00:20.82,0:00:24.90,Default,,0000,0000,0000,,in Teilen des Südens zu erhöhen, die \Ngegen die Konföderation kämpfen konnten.
Dialogue: 0,0:00:25.18,0:00:27.68,Default,,0000,0000,0000,,Aber die Emanzipationsproklamation
Dialogue: 0,0:00:27.68,0:00:33.22,Default,,0000,0000,0000,,trug zum Zeitpunkt ihrer\NVeröffentlichung
Dialogue: 0,0:00:33.22,0:00:35.44,Default,,0000,0000,0000,,im Jahr 1863 nur sehr wenig zur \NBefreiung von Sklaven bei.
Dialogue: 0,0:00:35.74,0:00:41.36,Default,,0000,0000,0000,,Und schließlich, im April 1865, \Nals General Lee sich in Virginia
Dialogue: 0,0:00:41.36,0:00:46.88,Default,,0000,0000,0000,,vor General Grant ergab,\Nbegannen wir in Georgia
Dialogue: 0,0:00:47.38,0:00:51.72,Default,,0000,0000,0000,,eine echte Bewegung in Richtung \NSklavenbefreiung zu beobachten.
Dialogue: 0,0:00:51.72,0:00:53.47,Default,,0000,0000,0000,,Aber es war ein langsamer Prozess.
Dialogue: 0,0:00:53.54,0:00:59.55,Default,,0000,0000,0000,,Die Emanzipation vollzog sich\Nfast von Ort zu Ort langsam,
Dialogue: 0,0:01:00.26,0:01:06.02,Default,,0000,0000,0000,,da es in vielen Teilen Georgiens nicht \Ngenügend Bundestruppen gab,
Dialogue: 0,0:01:06.02,0:01:10.59,Default,,0000,0000,0000,,um das Ende der Sklaverei und \Ndie Emanzipation durchzusetzen.
Dialogue: 0,0:01:10.98,0:01:13.54,Default,,0000,0000,0000,,Es wurde also ein sehr langsamer Prozess.
Dialogue: 0,0:01:13.54,0:01:18.68,Default,,0000,0000,0000,,Im Jahr 1868 gab es in Georgia\Ngenügend Bundestruppen,
Dialogue: 0,0:01:18.68,0:01:22.09,Default,,0000,0000,0000,,um die US-Verfassung durchzusetzen.
Dialogue: 0,0:01:22.52,0:01:24.16,Default,,0000,0000,0000,,Und da war der Anfang,
Dialogue: 0,0:01:24.16,0:01:28.69,Default,,0000,0000,0000,,die Verabschiedung von\NBundeszusätzen zur US-Verfassung.
Dialogue: 0,0:01:28.86,0:01:31.34,Default,,0000,0000,0000,,In Georgien wurde 1868 das,\Nwas wir heute als
Dialogue: 0,0:01:31.34,0:01:37.15,Default,,0000,0000,0000,,Wiederaufbauverfassung \Nbezeichnen, verabschiedet.
Dialogue: 0,0:01:37.46,0:01:41.44,Default,,0000,0000,0000,,Und das erkannte die \NGleichheit der Menschen an.
Dialogue: 0,0:01:41.44,0:01:43.68,Default,,0000,0000,0000,,Es erkannte das Recht der Menschen an,
Dialogue: 0,0:01:43.68,0:01:46.03,Default,,0000,0000,0000,,zu arbeiten und für ihre Arbeit\Nbezahlt zu werden.
Dialogue: 0,0:01:46.49,0:01:50.04,Default,,0000,0000,0000,,Und zu diesem Zeitpunkt gab\Nes einige Afroamerikaner,
Dialogue: 0,0:01:50.04,0:01:51.63,Default,,0000,0000,0000,,die tatsächlich in ein \NAmt gewählt wurden,
Dialogue: 0,0:01:51.63,0:01:54.77,Default,,0000,0000,0000,,weil sie dann das Wahlrecht hatten.
Dialogue: 0,0:01:55.49,0:01:58.04,Default,,0000,0000,0000,,Und es gab großen weißen\NWiderstand dagegen.
Dialogue: 0,0:01:59.15,0:02:04.01,Default,,0000,0000,0000,,Die gesamte Gesellschaft in Georgia\Nbasierte auf der Vorstellung,
Dialogue: 0,0:02:04.33,0:02:11.39,Default,,0000,0000,0000,,dass Weiße überlegen und\NSchwarze minderwertig seien.
Dialogue: 0,0:02:11.39,0:02:11.64,Default,,0000,0000,0000,,Und zwischen 1876 und 1896\Ngab es ein Hin und Her.
Dialogue: 0,0:02:11.64,0:02:11.89,Default,,0000,0000,0000,,Es war ein Zeitraum von 20 Jahren,\Nin dem dieser ganze Gedanke
Dialogue: 0,0:02:11.89,0:02:13.47,Default,,0000,0000,0000,,der Gleichheit aller Bürger\Njeden Tag im Spiel war.
Dialogue: 0,0:02:13.47,0:02:17.34,Default,,0000,0000,0000,,Ob es jemand war, der wählen wollte, jemand,\Nder versuchte, zur Schule zu gehen,
Dialogue: 0,0:02:17.93,0:02:22.95,Default,,0000,0000,0000,,jemand, der versuchte, einen Job mit\Neinem angemessenen Lohn zu finden,
Dialogue: 0,0:02:22.95,0:02:29.16,Default,,0000,0000,0000,,jemand, der versuchte, ein Haus zu bekommen\Ndass sie sich selbst besitzen könnten.
Dialogue: 0,0:02:29.16,0:02:32.24,Default,,0000,0000,0000,,In allen Teilen der Gesellschaft\Nherrschte Unsicherheit darüber,
Dialogue: 0,0:02:32.75,0:02:37.22,Default,,0000,0000,0000,,wie viel Gleichheit der Staat\Nnach dem Gesetz zulassen würde.
Dialogue: 0,0:02:37.73,0:02:42.13,Default,,0000,0000,0000,,Und Weiße wollten im Allgemeinen keine \NGleichberechtigung für Afroamerikaner.
Dialogue: 0,0:02:42.13,0:02:47.32,Default,,0000,0000,0000,,Und schwarze Leute offensichtlich wollten\Nsie ihre volle Staatsbürgerschaft,
Dialogue: 0,0:02:48.32,0:02:53.12,Default,,0000,0000,0000,,die Rechte, die ihnen nach den neuen\NReconstruction Amendments zustehen.
Dialogue: 0,0:02:53.12,0:02:57.82,Default,,0000,0000,0000,,Und im Allgemeinen ging dieser Kampf \Nweiter und es herrschte Unsicherheit darüber,
Dialogue: 0,0:02:57.82,0:03:02.36,Default,,0000,0000,0000,,was es eigentlich bedeutete, bis ein Fall\Nvor den Obersten Gerichtshof der USA ging.
Dialogue: 0,0:03:02.83,0:03:06.21,Default,,0000,0000,0000,,Und an diesen Fall erinnern wir uns jetzt\Nals Plessy vs. Ferguson.
Dialogue: 0,0:03:06.21,0:03:11.41,Default,,0000,0000,0000,,Plessy vs. Ferguson war ein Fall des \NObersten Gerichtshofs aus dem Jahr 1896,
Dialogue: 0,0:03:11.41,0:03:14.86,Default,,0000,0000,0000,,an dem ein Afroamerikaner namens\NHomer Plessy beteiligt war.
Dialogue: 0,0:03:14.86,0:03:17.61,Default,,0000,0000,0000,,Es fand in Louisiana statt.
Dialogue: 0,0:03:17.61,0:03:22.75,Default,,0000,0000,0000,,Und Homer Plessy saß in einem \Nausschließlich weißen Eisenbahnwaggon.
Dialogue: 0,0:03:22.75,0:03:24.75,Default,,0000,0000,0000,,In Louisiana, dieser\NEisenbahngesellschaft,
Dialogue: 0,0:03:24.75,0:03:29.75,Default,,0000,0000,0000,,gab es getrennte Waggons\Nfür Weiße und Schwarze.
Dialogue: 0,0:03:32.42,0:03:36.12,Default,,0000,0000,0000,,Und so saß er in dem nur für \NWeiße reservierten Eisenbahnwaggon,
Dialogue: 0,0:03:36.12,0:03:39.82,Default,,0000,0000,0000,,der sich weigert abzufahren, endet \Nder Fall durch die Vorinstanz gehen.
Dialogue: 0,0:03:39.82,0:03:43.42,Default,,0000,0000,0000,,Es gelangt zum Obersten\NGerichtshof der USA.
Dialogue: 0,0:03:43.42,0:03:48.12,Default,,0000,0000,0000,,Und der Oberste Gerichtshof der USA\Nentschied, dass es nicht gegen
Dialogue: 0,0:03:48.12,0:03:53.35,Default,,0000,0000,0000,,die Gleichbehandlungsklausel des \NVierzehnten Verfassungszusatzes verstoße.
Dialogue: 0,0:03:53.35,0:03:58.42,Default,,0000,0000,0000,,Sie beschlossen also, dass die „getrennt, \Naber gleich“-Doktrin zustande kam.
Dialogue: 0,0:03:58.42,0:04:02.12,Default,,0000,0000,0000,,Solange man die gleichen\NEinrichtungen hat,
Dialogue: 0,0:04:02.12,0:04:04.82,Default,,0000,0000,0000,,und im Süden waren sie\Nalles andere als gleich,
Dialogue: 0,0:04:04.82,0:04:09.12,Default,,0000,0000,0000,,solange man die gleichen Einrichtungen hatte,\Nwar es in Ordnung, die Rassen zu trennen.
Dialogue: 0,0:04:09.12,0:04:13.02,Default,,0000,0000,0000,,Im Grunde ermöglichte es \Nden Südstaaten einige Dinge,
Dialogue: 0,0:04:13.02,0:04:16.62,Default,,0000,0000,0000,,die sie bereits taten\Nmit ihren Jim-Crow-Gesetzen.
Dialogue: 0,0:04:16.62,0:04:20.34,Default,,0000,0000,0000,,Sie machen Afroamerikaner\Nzu Bürgern zweiter Klasse.
Dialogue: 0,0:04:20.34,0:04:23.43,Default,,0000,0000,0000,,Jim Crow trennte Menschen\Nin Straßenbahnen.
Dialogue: 0,0:04:23.43,0:04:26.11,Default,,0000,0000,0000,,Sie trennten die Leute in Badezimmern.
Dialogue: 0,0:04:27.52,0:04:31.02,Default,,0000,0000,0000,,Schwarzen Leuten wäre es nicht erlaubt,\Neinen Zapfhahn zu benutzen,
Dialogue: 0,0:04:31.02,0:04:33.42,Default,,0000,0000,0000,,an dem Wasser fließt, \Nnur um etwas zu trinken,
Dialogue: 0,0:04:33.42,0:04:37.15,Default,,0000,0000,0000,,selbst wenn er von Weißen in\Nirgendeiner Weise benutzt wird.
Dialogue: 0,0:04:37.15,0:04:40.72,Default,,0000,0000,0000,,Sie wollten einfach nur die Schwarzen\Nvon allen Weißen trennen.
Dialogue: 0,0:04:40.72,0:04:43.72,Default,,0000,0000,0000,,Und dann versichern wir ihnen\Nin den Jim-Crow-Gesetzen,
Dialogue: 0,0:04:43.72,0:04:47.29,Default,,0000,0000,0000,,dass sie nicht in der Lage seien, \Ndie Gesellschaft so zu beeinflussen,
Dialogue: 0,0:04:47.29,0:04:50.22,Default,,0000,0000,0000,,dass sie irgendetwas davon ändern könnten.
Dialogue: 0,0:04:50.22,0:04:53.90,Default,,0000,0000,0000,,In dieser Zeit wurden einige\NJim-Crow-Gesetze erlassen,
Dialogue: 0,0:04:53.90,0:04:57.11,Default,,0000,0000,0000,,um Afroamerikanern das\NWahlrecht zu entziehen.
Dialogue: 0,0:04:57.11,0:05:01.91,Default,,0000,0000,0000,,Entrechtung bedeutet, Afroamerikanern\Ndas Wahlrecht zu verweigern,
Dialogue: 0,0:05:01.91,0:05:08.50,Default,,0000,0000,0000,,einer bestimmten Gruppe von Menschen\Ndas Wahlrecht zu verweigern.
Dialogue: 0,0:05:08.50,0:05:13.32,Default,,0000,0000,0000,,Und wir verbinden es \Nmit unserer Gesellschaft,
Dialogue: 0,0:05:13.32,0:05:17.12,Default,,0000,0000,0000,,Afroamerikanern das Wahlrecht\Nzu verweigern.
Dialogue: 0,0:05:17.12,0:05:22.62,Default,,0000,0000,0000,,Es gab verschiedene Möglichkeiten,\Ndas Wahlrecht zu entziehen.
Dialogue: 0,0:05:22.62,0:05:26.21,Default,,0000,0000,0000,,Eines der Gesetze war die Kopfsteuer.
Dialogue: 0,0:05:26.21,0:05:30.02,Default,,0000,0000,0000,,Nun, diese ehemaligen Sklaven, \Ndie gerade aus der Sklaverei kamen,
Dialogue: 0,0:05:30.02,0:05:33.52,Default,,0000,0000,0000,,hatten nicht viel Geld.
Dialogue: 0,0:05:33.52,0:05:37.49,Default,,0000,0000,0000,,Sie konnten sich die Gebühr für all diese\Nverschiedenen Wahlen nicht leisten.
Dialogue: 0,0:05:37.49,0:05:39.92,Default,,0000,0000,0000,,Eine andere war die weiße Grundschule.
Dialogue: 0,0:05:39.92,0:05:44.73,Default,,0000,0000,0000,,Bei den weißen Vorwahlen musste man eine\Nweiße Person sein, um wählen zu können.
Dialogue: 0,0:05:44.73,0:05:48.82,Default,,0000,0000,0000,,Daher durften Afroamerikaner bei \Nden Vorwahlen nicht einmal wählen,
Dialogue: 0,0:05:48.82,0:05:51.82,Default,,0000,0000,0000,,um den Kandidaten auszuwählen,\Nden sie wollten.
Dialogue: 0,0:05:51.82,0:05:54.82,Default,,0000,0000,0000,,Und dann gab es Alphabetisierungstests,\Nbei denen es wiederum
Dialogue: 0,0:05:55.32,0:05:59.26,Default,,0000,0000,0000,,illegal war, als Sklaven lesen \Nund schreiben zu lernen,
Dialogue: 0,0:05:59.26,0:06:03.61,Default,,0000,0000,0000,,einem Sklaven das Lesen\Nund Schreiben beizubringen.
Dialogue: 0,0:06:03.61,0:06:09.50,Default,,0000,0000,0000,,Also die Mehrheit der Afroamerikaner\Nkonnten diese Alphabetisierungstests nicht bestehen,
Dialogue: 0,0:06:10.42,0:06:14.16,Default,,0000,0000,0000,,weil sie es nicht konnten\Nleserlich lesen und schreiben.
Dialogue: 0,0:06:15.25,0:06:16.95,Default,,0000,0000,0000,,Was die Jim-Crow-Ära tat,
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,war, mit der Sanktion des Obersten\NGerichtshofs im Fall Plessy vs. Ferguson
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,einen Weg zu schaffen, diese\NRechte indirekt zu verletzen,
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,mit dem Segen des Rests des Landes\Nund des Obersten Gerichtshofs der USA.
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,bis Brown gegen das Board of Education.
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,[Klaviernote]
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,[Klaviernote]