[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:05.84,0:00:09.42,Default,,0000,0000,0000,,Durante años, cuando enseñaba\Nprocesos de toma de decisiones Dialogue: 0,0:00:09.42,0:00:12.18,Default,,0000,0000,0000,,a estudiantes y ejecutivos en MIT, Dialogue: 0,0:00:12.44,0:00:16.93,Default,,0000,0000,0000,,solía preparar ejercicios grupales\Npara que los estudiantes practicasen Dialogue: 0,0:00:18.73,0:00:21.57,Default,,0000,0000,0000,,este tipo de debates constructivos\Nen equipo Dialogue: 0,0:00:21.88,0:00:27.58,Default,,0000,0000,0000,,y experimentasen cómo estos procesos Dialogue: 0,0:00:27.58,0:00:31.49,Default,,0000,0000,0000,,nos ayudan de manera fiable\Na tomar mejores decisiones Dialogue: 0,0:00:31.72,0:00:35.35,Default,,0000,0000,0000,,en comparación \Ncon las que no cuentan con este proceso. Dialogue: 0,0:00:35.35,0:00:37.10,Default,,0000,0000,0000,,Es lo que hemos visto. Dialogue: 0,0:00:37.28,0:00:41.48,Default,,0000,0000,0000,,En estas clases a estudiantes\Ny ejecutivos, Dialogue: 0,0:00:41.65,0:00:45.15,Default,,0000,0000,0000,,suelo mostrar escenas Dialogue: 0,0:00:45.15,0:00:48.17,Default,,0000,0000,0000,,de la película {\i1}Trece días{\i0}, Dialogue: 0,0:00:48.36,0:00:50.76,Default,,0000,0000,0000,,que narra el proceso que inició Dialogue: 0,0:00:51.11,0:00:55.76,Default,,0000,0000,0000,,el presidente Kennedy durante la llamada\Ncrisis de los misiles de Cuba. Dialogue: 0,0:00:55.96,0:00:58.80,Default,,0000,0000,0000,,Es probablemente una de las decisiones\Nmás importantes Dialogue: 0,0:00:59.16,0:01:02.01,Default,,0000,0000,0000,,que ha tomado un presidente estadounidense, Dialogue: 0,0:01:02.01,0:01:07.25,Default,,0000,0000,0000,,fue lo más cerca que estuvieron EE. UU.\Ny la Unión Soviética Dialogue: 0,0:01:07.25,0:01:10.32,Default,,0000,0000,0000,,de comenzar una guerra nuclear, Dialogue: 0,0:01:10.32,0:01:13.02,Default,,0000,0000,0000,,lo que provocaría el comienzo\Nde la 3.ª guerra mundial. Dialogue: 0,0:01:13.16,0:01:16.24,Default,,0000,0000,0000,,Estos son algunas pinceladas\Nde la película. Dialogue: 0,0:01:16.36,0:01:20.87,Default,,0000,0000,0000,,Como verá,\Nmuchas de las estrategias Dialogue: 0,0:01:20.87,0:01:23.72,Default,,0000,0000,0000,,que usó Kennedy para tomar decisiones Dialogue: 0,0:01:23.92,0:01:26.85,Default,,0000,0000,0000,,coinciden con los cuatro principios\Nde nuestro curso. Dialogue: 0,0:01:27.08,0:01:30.54,Default,,0000,0000,0000,,Primero, dejó muy claro su objetivo: Dialogue: 0,0:01:30.92,0:01:34.01,Default,,0000,0000,0000,,evitar a toda costa la guerra nuclear. Dialogue: 0,0:01:34.51,0:01:40.71,Default,,0000,0000,0000,,Esto difiere con lo que otro presidente\Nhubiese hecho. Dialogue: 0,0:01:40.71,0:01:45.08,Default,,0000,0000,0000,,Lo habitual sería superar al objetivo Dialogue: 0,0:01:45.33,0:01:47.22,Default,,0000,0000,0000,,o al adversario, Dialogue: 0,0:01:47.22,0:01:49.44,Default,,0000,0000,0000,,derrotarlo y triunfar. Dialogue: 0,0:01:49.72,0:01:53.73,Default,,0000,0000,0000,,Es la recomendación habitual,\Npero él no tomó esa decisión. Dialogue: 0,0:01:54.29,0:01:58.10,Default,,0000,0000,0000,,Eligió evitar la hecatombe nuclear. Dialogue: 0,0:02:00.00,0:02:01.27,Default,,0000,0000,0000,,Como sucede en la película, Dialogue: 0,0:02:01.27,0:02:06.22,Default,,0000,0000,0000,,se le presionó para que siguiese\Nel enfoque tradicional Dialogue: 0,0:02:06.63,0:02:07.84,Default,,0000,0000,0000,,como comandante en jefe. Dialogue: 0,0:02:07.100,0:02:12.21,Default,,0000,0000,0000,,Lo primero es ser claro con el problema, Dialogue: 0,0:02:12.61,0:02:14.58,Default,,0000,0000,0000,,la decisión o el objetivo Dialogue: 0,0:02:14.58,0:02:17.73,Default,,0000,0000,0000,,que trata de solucionar\Ncon la toma de decisiones. Dialogue: 0,0:02:18.12,0:02:20.73,Default,,0000,0000,0000,,El segundo, como puede ver, Dialogue: 0,0:02:20.92,0:02:25.25,Default,,0000,0000,0000,,es que desde el principio controlaba\Nel proceso de toma de decisiones Dialogue: 0,0:02:25.25,0:02:26.84,Default,,0000,0000,0000,,como comandante en jefe. Dialogue: 0,0:02:27.00,0:02:30.16,Default,,0000,0000,0000,,Investigó distintos puntos de vista Dialogue: 0,0:02:30.36,0:02:35.06,Default,,0000,0000,0000,,que tanto él como sus asesores\Nconsideraban importantes. Dialogue: 0,0:02:35.24,0:02:40.40,Default,,0000,0000,0000,,E incluso tuvo en cuenta puntos de vista\Nde personas en las que desconfiaba Dialogue: 0,0:02:40.58,0:02:42.35,Default,,0000,0000,0000,,y le eran opuestas. Dialogue: 0,0:02:42.64,0:02:46.11,Default,,0000,0000,0000,,Sabía que estas personas\Ntenían una experiencia valiosa Dialogue: 0,0:02:46.11,0:02:49.41,Default,,0000,0000,0000,,que podía ayudarle a comprender\Nel problema. Dialogue: 0,0:02:49.80,0:02:54.29,Default,,0000,0000,0000,,La segunda recomendación es crear\Nun proceso de toma de decisiones Dialogue: 0,0:02:54.60,0:02:59.66,Default,,0000,0000,0000,,y buscar distintos puntos de vista\Npara entender el problema. Dialogue: 0,0:03:00.08,0:03:04.31,Default,,0000,0000,0000,,La tercera que quiero destacar\Nes el uso de equipos de asesores, Dialogue: 0,0:03:04.31,0:03:08.22,Default,,0000,0000,0000,,diversos equipos de asesores\Npara dar con soluciones creativas Dialogue: 0,0:03:08.40,0:03:12.30,Default,,0000,0000,0000,,y diversas a su problema. Dialogue: 0,0:03:13.68,0:03:19.52,Default,,0000,0000,0000,,Las soluciones creativas le condujeron\Na algunas de las decisiones que tomó, Dialogue: 0,0:03:19.58,0:03:22.72,Default,,0000,0000,0000,,las que puso en práctica. Dialogue: 0,0:03:23.12,0:03:28.44,Default,,0000,0000,0000,,Estas soluciones evitaron\Nque las dos grandes potencias mundiales Dialogue: 0,0:03:28.44,0:03:31.16,Default,,0000,0000,0000,,iniciaran una guerra nuclear. Dialogue: 0,0:03:31.40,0:03:34.28,Default,,0000,0000,0000,,Este es el tercer principio. Dialogue: 0,0:03:34.32,0:03:38.88,Default,,0000,0000,0000,,Al tratar de decidir, Dialogue: 0,0:03:39.21,0:03:40.93,Default,,0000,0000,0000,,sobre todo en decisiones importantes Dialogue: 0,0:03:41.04,0:03:45.44,Default,,0000,0000,0000,,que creen alternativas \Ny soluciones múltiples. Dialogue: 0,0:03:45.88,0:03:48.48,Default,,0000,0000,0000,,Por último,\Nquiero mencionar un cuarto elemento, Dialogue: 0,0:03:48.48,0:03:51.17,Default,,0000,0000,0000,,la difícil decisión \Ndel presidente Kennedy. Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:55.98,Default,,0000,0000,0000,,Y todo el mundo apoyó su decisión. Dialogue: 0,0:03:55.98,0:03:58.05,Default,,0000,0000,0000,,Es mi cuarto principio. Dialogue: 0,0:03:59.51,0:04:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Al tomar decisiones difíciles, Dialogue: 0,0:04:01.00,0:04:04.18,Default,,0000,0000,0000,,hay que asegurarse de pasar\Nde la toma de decisiones Dialogue: 0,0:04:04.18,0:04:07.24,Default,,0000,0000,0000,,a la llevar a cabo \No ejecutar las decisiones. Dialogue: 0,0:04:07.24,0:04:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Creo que la película ofrece Dialogue: 0,0:04:10.28,0:04:13.29,Default,,0000,0000,0000,,un muy buen ejemplo\Nde algunos de los principios para crear Dialogue: 0,0:04:13.29,0:04:16.50,Default,,0000,0000,0000,,procesos de toma de decisiones\Nrecomendados en este curso. Dialogue: 0,0:04:17.20,0:04:20.02,Default,,0000,0000,0000,,Aún más importante,\Nlo que muestra esta crisis Dialogue: 0,0:04:20.02,0:04:23.13,Default,,0000,0000,0000,,es que hay que tener excelentes\Nprocesos de toma de decisiones., Dialogue: 0,0:04:23.55,0:04:26.26,Default,,0000,0000,0000,,para tomar buenas decisiones. Dialogue: 0,0:04:27.16,0:04:28.45,Default,,0000,0000,0000,,Es lo más importante. Dialogue: 0,0:04:29.70,0:04:33.01,Default,,0000,0000,0000,,Al diseñar\Nun proceso de toma de decisiones Dialogue: 0,0:04:33.12,0:04:35.53,Default,,0000,0000,0000,,puedes crear un proceso de gran calidad Dialogue: 0,0:04:35.76,0:04:37.80,Default,,0000,0000,0000,,y obtendrá mejores decisiones. Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:41.35,Default,,0000,0000,0000,,Los estudios del Professor Paul Nutt,\Nen la Universidad estatal de Ohio Dialogue: 0,0:04:41.52,0:04:44.79,Default,,0000,0000,0000,,indica que alrededor del 50%\Nde las decisiones ejecutivas Dialogue: 0,0:04:45.08,0:04:47.86,Default,,0000,0000,0000,,no obtienen los resultados deseados. Dialogue: 0,0:04:48.08,0:04:49.08,Default,,0000,0000,0000,,Por lo general, Dialogue: 0,0:04:49.08,0:04:53.61,Default,,0000,0000,0000,,se puede afirmar que el {\i1}statu quo{\i0}\Nde los procesos de decisión en empresas Dialogue: 0,0:04:53.63,0:04:57.13,Default,,0000,0000,0000,,no consiguen el aprobado. Dialogue: 0,0:04:58.75,0:05:00.55,Default,,0000,0000,0000,,Uno de los grandes descubrimientos Dialogue: 0,0:05:00.55,0:05:03.16,Default,,0000,0000,0000,,sobre las decisiones reales Dialogue: 0,0:05:03.45,0:05:05.43,Default,,0000,0000,0000,,y sus consecuencias Dialogue: 0,0:05:05.76,0:05:08.86,Default,,0000,0000,0000,,es que los {\i1}managers{\i0} emplearon\Nmalos procesos de toma de decisiones Dialogue: 0,0:05:09.24,0:05:10.60,Default,,0000,0000,0000,,para decidir. Dialogue: 0,0:05:10.82,0:05:12.34,Default,,0000,0000,0000,,Como líderes transformacionales Dialogue: 0,0:05:12.34,0:05:14.16,Default,,0000,0000,0000,,querrá usar algunos de los principios Dialogue: 0,0:05:14.16,0:05:16.55,Default,,0000,0000,0000,,y algunos de los procesos descritos Dialogue: 0,0:05:17.56,0:05:20.12,Default,,0000,0000,0000,,para poder tomar mejores decisiones Dialogue: 0,0:05:20.12,0:05:24.09,Default,,0000,0000,0000,,al tener una visión integral\Nde los cambios y avances Dialogue: 0,0:05:24.44,0:05:25.40,Default,,0000,0000,0000,,de su empresa. Dialogue: 0,0:05:25.64,0:05:29.54,Default,,0000,0000,0000,,Al contar con mejores procesos,\Nse espera obtener mejores resultados Dialogue: 0,0:05:29.64,0:05:33.03,Default,,0000,0000,0000,,y mejores consecuencias derivadas\Nde dichas decisiones. Dialogue: 0,0:05:33.40,0:05:35.24,Default,,0000,0000,0000,,Recuerde que las mejores decisiones Dialogue: 0,0:05:36.16,0:05:39.79,Default,,0000,0000,0000,,pueden ser resultado\Nde buenos procesos de toma de decisiones. Dialogue: 0,0:05:40.08,0:05:44.42,Default,,0000,0000,0000,,Ahora nos centraremos en seguir\Nestá lógica de diseño de razonamiento, Dialogue: 0,0:05:44.72,0:05:48.40,Default,,0000,0000,0000,,mediante su empleo específico\Nen enfoques destinados a la innovación Dialogue: 0,0:05:48.68,0:05:51.79,Default,,0000,0000,0000,,y se usará para aprender\Ncomo diseñar equipos de alto rendimiento.