WEBVTT

00:00:26.754 --> 00:00:28.517
約２年前 2012年のこと

00:00:28.517 --> 00:00:31.024
『New York Times』紙に
僕の記事が載りました

00:00:31.024 --> 00:00:32.761
題して 「10代の多言語話者の冒険」

00:00:32.761 --> 00:00:35.841
記事のテーマは
僕がハマった 変な趣味

00:00:35.841 --> 00:00:38.253
外国語習得への情熱についてです

00:00:38.253 --> 00:00:40.265
最初は 記事になって光栄だと思いました

00:00:40.265 --> 00:00:42.787
言語習得について
たくさんの人に知ってもらえるし

00:00:42.797 --> 00:00:44.736
自己満足の趣味というよりも

00:00:44.736 --> 00:00:46.121
世界中の人々に

00:00:46.121 --> 00:00:49.035
発信したいという目標に
近づくことだと思ったからです

00:00:49.235 --> 00:00:52.575
しかしメディアに登場する時間が
増えていくにつれ

00:00:52.675 --> 00:00:54.800
焦点が 少しずつずれてきました

00:00:55.560 --> 00:00:59.112
僕としては 外国語を学ぶ理由と

00:00:59.182 --> 00:01:01.759
その学習方法を話すことに
関心があったのですが

00:01:01.849 --> 00:01:04.509
実際は 見世物扱いされました

00:01:04.509 --> 00:01:08.930
メディアは僕の話を
一般受けするように仕立て上げました

00:01:09.519 --> 00:01:11.832
こんな感じです

00:01:12.112 --> 00:01:14.885
「こんにちは
今日のゲストは 17歳のティム・ドナー

00:01:14.885 --> 00:01:17.050
彼は20か国語が流ちょうに話せる…

00:01:17.050 --> 00:01:18.057
おっと 間違えた

00:01:18.057 --> 00:01:20.515
25か国語で 相手を罵倒することができて

00:01:20.515 --> 00:01:23.043
それ以外の10か国語もペラペラです

00:01:23.043 --> 00:01:26.237
ティム 観客の皆さんに『おはよう』と

00:01:26.237 --> 00:01:28.769
『見てくれてありがとう』を
イスラム語で言って」

00:01:28.769 --> 00:01:31.759
（笑）

00:01:32.023 --> 00:01:34.781
「えーと アラビア語ですよね…」

00:01:35.831 --> 00:01:39.304
（アラビア語）

00:01:39.765 --> 00:01:41.314
「すごいねティム では次に―

00:01:41.314 --> 00:01:42.870
ドイツ語で自己紹介をしてから

00:01:42.870 --> 00:01:44.899
『23か国語がペラペラです』と言って」

00:01:44.899 --> 00:01:46.741
「流ちょうじゃないけど…」

00:01:46.741 --> 00:01:49.300
「いいから とにかく言って」

00:01:49.620 --> 00:01:57.522
（ドイツ語）

00:01:57.778 --> 00:01:59.331
「完璧だ お次は―

00:01:59.341 --> 00:02:01.178
中国語の早口言葉を」

00:02:01.178 --> 00:02:02.250
（笑）

00:02:02.250 --> 00:02:04.772
「それより中国について
話してもいいですか

00:02:04.772 --> 00:02:07.410
中国語を学ぶアメリカ人も
最近増えていますから

00:02:07.410 --> 00:02:08.668
価値があると…」

00:02:08.668 --> 00:02:11.771
「いや そんなのはいいから早口言葉を」

00:02:11.771 --> 00:02:12.991
（笑）

00:02:12.991 --> 00:02:17.751
（中国語）

00:02:18.744 --> 00:02:20.005
「やるねえ ティム！

00:02:20.005 --> 00:02:21.891
別の中国語の早口言葉は？」

00:02:21.891 --> 00:02:23.429
「それより中国の話をしませんか？

00:02:23.429 --> 00:02:24.977
言語を学ぶことで

00:02:24.977 --> 00:02:27.111
得られるものがたくさんあるんです…」

00:02:27.111 --> 00:02:29.895
「おっとティム すまないが時間切れだ」

00:02:29.895 --> 00:02:31.428
（笑）

00:02:31.428 --> 00:02:33.772
（拍手）

00:02:37.506 --> 00:02:39.507
「最後に 観客に『さようなら』と

00:02:39.507 --> 00:02:40.668
トルコ語で言ってくれ

00:02:40.668 --> 00:02:42.249
それで終わりにしよう」

00:02:42.249 --> 00:02:44.358
「大事なことは  何も話してませんけど…」

00:02:44.358 --> 00:02:46.072
「トルコ語を頼む」

00:02:46.232 --> 00:02:51.767
（トルコ語）

00:02:51.767 --> 00:02:53.089
「彼ならどんな女の子でも

00:02:53.089 --> 00:02:54.937
口説けそうですね」

00:02:54.937 --> 00:02:58.502
（笑）

00:02:58.502 --> 00:03:01.017
「まだ続きますよ 次のゲストは―

00:03:01.017 --> 00:03:03.255
水着のブルドッグが
スケートボードに挑戦！」

00:03:03.255 --> 00:03:05.250
（笑）

00:03:05.250 --> 00:03:10.722
（拍手）

00:03:10.882 --> 00:03:13.997
面白いことに ここで

00:03:13.997 --> 00:03:16.081
２つの大きな問題が

00:03:16.081 --> 00:03:17.698
浮き彫りになりました

00:03:17.698 --> 00:03:19.554
個人のレベルでは

00:03:20.164 --> 00:03:24.468
外国語学習が
少し義務のように感じられ

00:03:24.468 --> 00:03:29.434
ムリにやらされているように
思えてきました

00:03:29.434 --> 00:03:32.591
周りは僕に 
綿密な学習計画と習得言語数だけを

00:03:32.601 --> 00:03:33.659
期待してると感じました

00:03:33.659 --> 00:03:34.925
何か国語が話せるのか

00:03:34.925 --> 00:03:36.581
何か国語を理解できるのかって

00:03:36.581 --> 00:03:38.519
これって 僕がそれまでにやってきた―

00:03:38.519 --> 00:03:40.976
人々とコミュニケーションするための言語

00:03:40.976 --> 00:03:42.759
また 異文化を理解するための学習とは

00:03:42.759 --> 00:03:44.457
相容れないものでした

00:03:44.457 --> 00:03:47.951
もっと大きなレベルでは
外国語を話したり理解したりする価値が

00:03:47.959 --> 00:03:49.235
軽んじられています

00:03:49.235 --> 00:03:52.041
今日このトークで僕が強調したいのは

00:03:52.041 --> 00:03:53.724
１つの言語を学ぶというのは

00:03:53.724 --> 00:03:56.885
辞書に載ってる単語を
覚えるだけではないということです

00:03:56.885 --> 00:03:58.481
「ある言語を話す」行為は 奥深い

00:03:58.481 --> 00:04:00.361
トイレの場所を聞くことができたり

00:04:00.361 --> 00:04:02.068
今の時刻を伝えるだけではないんです

00:04:02.068 --> 00:04:04.105
少し先走り過ぎましたね

00:04:04.945 --> 00:04:07.681
僕の話の意図が見えないでしょうし

00:04:07.685 --> 00:04:10.527
「poliglot」という単語の意味も
ご存じないですよね

00:04:10.537 --> 00:04:12.576
かなり奇妙な単語ですから

00:04:14.496 --> 00:04:15.774
きっかけは こうでした

00:04:16.754 --> 00:04:19.736
これは僕の昔の写真 2001年頃です

00:04:19.736 --> 00:04:22.081
僕の言語学習の旅は この頃に始まりました

00:04:22.101 --> 00:04:23.576
その勉強を始める前は

00:04:23.596 --> 00:04:25.687
実は 子役をしていました

00:04:25.687 --> 00:04:28.508
人のアクセントを真似るのが
ちょっと上手かったんです

00:04:28.508 --> 00:04:30.765
ラジオやテレビの ＣＭのオーディションを

00:04:30.765 --> 00:04:32.022
受けに行ったりしていました

00:04:32.022 --> 00:04:34.152
オースティン・パワーズのものまねもしました

00:04:34.152 --> 00:04:35.468
今日はやりませんよ

00:04:36.448 --> 00:04:39.508
(笑)

00:04:39.508 --> 00:04:41.016
『ザ・シンプソンズ』のアプーの

00:04:41.016 --> 00:04:42.684
ものまねもやっていました

00:04:42.684 --> 00:04:44.372
実は一度 オーディションで

00:04:44.372 --> 00:04:45.434
「帰れ」と言われました

00:04:45.454 --> 00:04:47.224
子どもらしい演技が 期待された場面で

00:04:47.224 --> 00:04:50.069
僕がやったのは
「フランス語なまりのダースベーダー」

00:04:50.089 --> 00:04:53.496
(笑)

00:04:53.496 --> 00:04:55.689
しかし この経験のおかげで

00:04:55.689 --> 00:04:57.695
わざとなまった発音とか

00:04:57.695 --> 00:04:59.817
外国語のアクセントや話し方のパターンを

00:04:59.817 --> 00:05:01.292
つかめるようになりました

00:05:01.292 --> 00:05:02.769
本当に うまくできたのです

00:05:02.769 --> 00:05:04.587
ここから少し 早送りしますね

00:05:05.245 --> 00:05:06.769
３年生になったころ

00:05:06.769 --> 00:05:08.970
フランス語の勉強を始めました

00:05:08.970 --> 00:05:10.515
しかし 半年経ち １年経ち

00:05:10.515 --> 00:05:11.760
２年経った時点でも

00:05:11.760 --> 00:05:13.265
誰とも話せませんでした

00:05:13.265 --> 00:05:15.272
フランス語は単に 学校の教科の１つで

00:05:15.272 --> 00:05:17.263
「肘」「ひざの骨」「靴ひも」など

00:05:17.263 --> 00:05:19.255
単語をフランス語で
言うことはできました

00:05:19.509 --> 00:05:22.522
しかし 本当に誰とも
流ちょうな会話はムリでした

00:05:23.522 --> 00:05:25.510
話を少し早送りしましょうか

00:05:25.510 --> 00:05:27.200
７年生のとき ラテン語を始めました

00:05:27.200 --> 00:05:29.016
日常的に話すことのない言語です

00:05:29.016 --> 00:05:30.897
そして僕は ラテン語を学ぶうちに

00:05:30.897 --> 00:05:32.121
勉強のコツをつかみました

00:05:32.131 --> 00:05:33.753
言葉は１つのシステムなんです

00:05:33.753 --> 00:05:36.128
規則性があります
パズルにも似ている

00:05:36.128 --> 00:05:37.270
これは大きな発見でした

00:05:37.270 --> 00:05:39.621
でも当時の僕は
語学が得意とは思っていません

00:05:40.493 --> 00:05:42.508
ここも早送りしますね

00:05:42.508 --> 00:05:43.515
13歳になった頃

00:05:43.515 --> 00:05:44.966
イスラエルとパレスチナとの間の紛争に

00:05:44.966 --> 00:05:46.667
興味を持って調べたくなったので

00:05:46.687 --> 00:05:48.108
ヘブライ語の勉強を始めました

00:05:48.118 --> 00:05:49.779
といっても 方法が分かりません

00:05:49.779 --> 00:05:51.957
何をすればいいのか 見当もつかなかった

00:05:51.997 --> 00:05:54.378
そこで ラップを聴きまくって

00:05:54.378 --> 00:05:57.011
歌詞を暗記して マネしてました

00:05:57.011 --> 00:05:59.299
またネイティブの人との
チャットも試しました

00:05:59.329 --> 00:06:01.261
週１回とか 月１回とか

00:06:01.261 --> 00:06:03.106
これで 少しずつ感覚をつかむうちに

00:06:03.126 --> 00:06:04.701
あるとき 急に理解が進みました

00:06:04.731 --> 00:06:06.797
当時 ネイティブの流ちょうさはありません

00:06:06.797 --> 00:06:08.756
発音は あまり上手にできなかったし

00:06:08.756 --> 00:06:10.402
文法も 全然知らなかったのに

00:06:10.402 --> 00:06:13.116
学校ではできなかったことが
できるようになりました

00:06:13.146 --> 00:06:14.848
１つの言語の基本をつかんだんです

00:06:14.868 --> 00:06:15.899
それも独学で

00:06:16.829 --> 00:06:18.544
また 早送りしますね

00:06:18.544 --> 00:06:20.592
14歳で アラビア語を学び始めました

00:06:20.592 --> 00:06:22.414
９年生になる前 夏休みの短期講座です

00:06:22.424 --> 00:06:23.776
2010年の夏でした

00:06:23.776 --> 00:06:25.713
１か月後には 問題なく読み書きが

00:06:25.723 --> 00:06:26.780
できるようになりました

00:06:26.800 --> 00:06:28.280
まず 標準語の基礎を学び

00:06:28.280 --> 00:06:30.120
メジャーな方言も１つ覚えました

00:06:30.190 --> 00:06:34.140
この頃「外国語習得は僕の趣味だ」と
感じるようになりました

00:06:34.880 --> 00:06:39.515
こうして運命の日
2011年3月24日を迎えます

00:06:39.515 --> 00:06:41.441
僕は ひどい不眠症持ちで この時期は

00:06:41.441 --> 00:06:43.317
言語習得に ますます力が入っていました

00:06:43.317 --> 00:06:45.871
文法書を読んだり
テレビ番組を見たり

00:06:45.871 --> 00:06:49.470
アラビア語やヘブライ語の勉強が
いわば 生活の中心になっていました

00:06:50.425 --> 00:06:56.026
その夜も
とんでもない時間まで起きていた挙句に

00:06:56.026 --> 00:06:58.738
アラビア語を話す自分の姿を録画して

00:06:58.738 --> 00:06:59.754
字幕を付けて

00:06:59.754 --> 00:07:01.263
YouTubeに投稿しました

00:07:01.263 --> 00:07:03.198
題して 『ティムのアラビア語』

00:07:03.198 --> 00:07:05.037
（アラビア語）

00:07:05.037 --> 00:07:06.513
翌日も 同じように投稿しました

00:07:06.513 --> 00:07:07.520
（ヘブライ語）

00:07:07.520 --> 00:07:08.757
『ティムのヘブライ語』です

00:07:08.757 --> 00:07:11.747
後で そのページを見たら
すばらしいことがあったんです

00:07:11.747 --> 00:07:12.746
こんなコメントを発見

00:07:12.746 --> 00:07:15.899
「たまげたね　アラビア語が話せる
アメリカ人なんて初めて見た」

00:07:15.899 --> 00:07:19.980
(笑)

00:07:19.980 --> 00:07:21.808
皆さんはこの人を笑えますか？

00:07:22.688 --> 00:07:24.613
さらに こんなコメントももらいました

00:07:24.613 --> 00:07:27.013
「ここの母音の発音を直すといいかも」

00:07:27.013 --> 00:07:29.231
「この単語は正しくはこう発音するのでは」

00:07:29.231 --> 00:07:31.121
こうして
僕の言語習得法は変わりました

00:07:31.121 --> 00:07:32.901
１人で教科書を音読して

00:07:32.901 --> 00:07:34.533
PCの画面を眺めていたところから

00:07:34.533 --> 00:07:35.987
広い世界に飛び出したんです

00:07:35.987 --> 00:07:37.499
僕は すっかりハマりました

00:07:37.499 --> 00:07:40.525
僕みたいに 対話で語学を学ぶ人の
コミュニティができたので

00:07:40.525 --> 00:07:43.247
先生も確保できるし
会話の練習相手も見つかる

00:07:43.247 --> 00:07:45.231
どんな言語でも学べる体制ができたんです

00:07:45.231 --> 00:07:47.770
コミュニティの紹介ビデオを
作ってきました

00:07:47.946 --> 00:07:53.949
（アラビア語）半年前から
アラビア語を勉強してます

00:07:54.140 --> 00:07:57.764
（インドネシア語）勉強を始めたのは
１…２…３…４…

00:07:58.165 --> 00:08:00.286
そう ４年前です

00:08:00.371 --> 00:08:03.103
（ヘブライ語）今はこう実感します

00:08:03.103 --> 00:08:05.877
アラビア語の読み書きは
割と簡単だなって

00:08:05.954 --> 00:08:10.261
（アメリカ先住民オジブワ語）
この言葉は難しい！

00:08:10.415 --> 00:08:14.204
（スワヒリ語）一昨日
自宅に帰ってきました

00:08:14.366 --> 00:08:18.145
（パシュトー語）僕の発音はどうですか？
どうもありがとう！

00:08:18.185 --> 00:08:21.750
ごきげんよう　さようなら

00:08:24.014 --> 00:08:27.874
（拍手）

00:08:29.100 --> 00:08:29.909
ティム・ドナー：こうして―

00:08:29.909 --> 00:08:31.298
僕は世界中の人と話しています

00:08:31.298 --> 00:08:32.683
これだけ 多くの言語を学ぶと

00:08:32.683 --> 00:08:34.253
問題にも 何度も突き当たりました

00:08:34.293 --> 00:08:36.424
最初にぶつかった問題は  独学の方法です

00:08:36.625 --> 00:08:38.258
正直 たいていの人は

00:08:38.278 --> 00:08:39.770
パシュトー語を１か月で覚えろと

00:08:39.770 --> 00:08:41.433
言われたら 途方に暮れますよね

00:08:41.433 --> 00:08:42.924
でも 僕は実際に試しました

00:08:44.254 --> 00:08:45.618
その方法を紹介します

00:08:45.618 --> 00:08:48.864
ラテン語の授業で
キケロが書いた文章を読みました

00:08:48.864 --> 00:08:50.520
題名は「Loci (場所) の方法」

00:08:50.520 --> 00:08:51.762
正しくは「Locurum（場所法）」

00:08:51.762 --> 00:08:55.244
これは 一種の記憶術です

00:08:55.244 --> 00:08:56.425
じゃあ 例えばここで

00:08:56.425 --> 00:08:57.948
単語を10個覚えるとします

00:08:57.948 --> 00:08:59.212
そのとき 単語を

00:08:59.212 --> 00:09:00.744
丸覚えするのではなく

00:09:00.744 --> 00:09:03.038
脳内の空間記憶に 単語をはめ込むんです

00:09:03.048 --> 00:09:04.255
詳しく説明しますね

00:09:04.255 --> 00:09:05.873
ここは ユニオンスクエア

00:09:05.873 --> 00:09:07.093
僕がいつも通る場所です

00:09:07.093 --> 00:09:08.830
目を閉じると 僕の脳内に

00:09:08.830 --> 00:09:10.399
イメージが はっきり浮かびます

00:09:10.399 --> 00:09:12.983
僕は脳内で
ユニオンスクエアを歩くんです

00:09:12.983 --> 00:09:15.663
ある地点に行くと
それぞれ 特別な音がします

00:09:15.663 --> 00:09:18.376
覚えたい単語の音と
場所とを結びつけるんです

00:09:19.076 --> 00:09:20.280
これから実演しますよ

00:09:20.280 --> 00:09:21.926
まず パークアベニューを歩きます

00:09:21.926 --> 00:09:23.632
「walk」は日本語で「イク」

00:09:23.632 --> 00:09:25.520
少し進んで 右に曲がります

00:09:25.520 --> 00:09:27.772
そこで座るんですが これは「スワル」

00:09:27.772 --> 00:09:30.316
北に進むと
ジョージ・ワシントンの像があります

00:09:30.316 --> 00:09:31.350
以前は 噴水だと思ってた場所です

00:09:31.350 --> 00:09:33.450
「ノム」は 「drink」

00:09:33.450 --> 00:09:36.145
右隣には木があるので
「キル」 意味は「cut」

00:09:36.145 --> 00:09:37.384
その北側には 本屋がある

00:09:37.384 --> 00:09:39.201
「ヨム」 は「read」です

00:09:39.201 --> 00:09:41.790
お腹が空いたので
お気に入りのファラフェル屋へ行きます

00:09:41.790 --> 00:09:45.180
西隣のブロックで「タベル」
これは「eat」です

00:09:45.180 --> 00:09:46.449
１つ 忘れたかな

00:09:46.449 --> 00:09:49.377
まあいいや 10個のうち８個です
悪くないでしょ？

00:09:49.516 --> 00:09:51.216
気づいたんですが このやり方なら

00:09:51.216 --> 00:09:53.359
練習している間は ずっと

00:09:53.359 --> 00:09:56.290
誰かと対話している感覚で
単語を覚えられるんです

00:09:56.290 --> 00:09:58.184
僕は この方法で覚えやすくなりました

00:09:58.184 --> 00:09:59.455
それに 楽しいんです

00:09:59.455 --> 00:10:00.346
ビンとこなかった？

00:10:00.346 --> 00:10:02.006
別の方法もありますよ

00:10:02.746 --> 00:10:04.191
みんなに よくこう聞かれます

00:10:04.191 --> 00:10:05.897
「複数の言語を一度に勉強して

00:10:05.897 --> 00:10:07.177
混乱しないの？」って

00:10:07.177 --> 00:10:08.844
語彙を増やす方法の質問も 多いです

00:10:08.844 --> 00:10:10.046
スペイン語をやってたとき

00:10:10.046 --> 00:10:11.990
１語ずつ覚えても すぐ忘れてました

00:10:12.330 --> 00:10:14.460
そこで 僕のやり方はこうです

00:10:14.790 --> 00:10:15.919
例えばここで

00:10:16.569 --> 00:10:18.040
インドネシア語を ３語覚えます

00:10:18.050 --> 00:10:19.954
僕が最初に覚えた 50語から選びました

00:10:20.184 --> 00:10:22.138
「Kepala」「Kabar」「Kantor」

00:10:22.138 --> 00:10:23.459
意味的には 無関係な語です

00:10:23.459 --> 00:10:27.511
意味はそれぞれ
「頭」「ニュース」「事務所」

00:10:27.531 --> 00:10:29.917
でも全部に
「K」と「A」の音がありますね？

00:10:30.497 --> 00:10:31.372
そこで 考えました

00:10:31.392 --> 00:10:34.576
こんなふうに 音が似ている単語を
まとめて覚えるんです

00:10:34.576 --> 00:10:36.811
インドネシア語で 「Kepala」と聞こえたら

00:10:36.811 --> 00:10:38.893
必ず一緒に
「Kabar」「Kantor」も思い出します

00:10:38.893 --> 00:10:41.720
アラビア語なら
「Iktissad」「Istiklal」「Sokot」

00:10:41.720 --> 00:10:42.979
これも 意味はバラバラ

00:10:42.979 --> 00:10:45.552
「経済」「独立」「崩壊」ですから

00:10:45.552 --> 00:10:47.882
それでも １つの単語が聞こえてきたら…

00:10:47.882 --> 00:10:51.262
(笑)

00:10:51.262 --> 00:10:52.774
残りも思い出すようにします

00:10:54.094 --> 00:10:54.826
ヘブライ語も同じ

00:10:54.826 --> 00:10:56.171
（ヘブライ語）

00:10:56.171 --> 00:10:58.516
この意味は
「見返り」「思い出す」「輝く」です

00:10:58.516 --> 00:11:01.006
ペルシア語では
意味上の関連がある３語を選びます

00:11:01.006 --> 00:11:02.521
「Pedar」と聞いたら―

00:11:02.521 --> 00:11:03.610
意味は「父」ですが

00:11:03.610 --> 00:11:04.759
必ず これも思い出します

00:11:04.759 --> 00:11:06.633
「Mada」「Barodar」「Dokhtar」

00:11:06.633 --> 00:11:08.779
「母」「兄弟」「娘」です

00:11:08.869 --> 00:11:10.268
あくまでこれは 僕のやり方で

00:11:10.268 --> 00:11:12.754
外国語が流ちょうになる
最善の方法とは限りません

00:11:12.754 --> 00:11:13.986
僕が 課題を克服したとき

00:11:13.986 --> 00:11:16.605
効果があった方法の１つです

00:11:16.885 --> 00:11:18.767
ところで こんな疑問を持ってませんか？

00:11:18.767 --> 00:11:20.909
そもそも 何のために勉強してるのかって

00:11:20.909 --> 00:11:22.932
ニューヨークに暮らす若者が なぜ

00:11:22.932 --> 00:11:24.344
パシュトー語やオジブワ語を？

00:11:24.344 --> 00:11:26.699
実は そこがポイントなんです

00:11:27.025 --> 00:11:29.102
僕は実際 他の町に
住んだことはないのですが

00:11:29.102 --> 00:11:31.187
この町にいると 身の周りに存在する言語の

00:11:31.187 --> 00:11:32.504
数の多さに 圧倒されます

00:11:32.504 --> 00:11:36.027
道を歩けば 目にする看板は
中国語やスペイン語

00:11:36.027 --> 00:11:38.872
ロシア語の書店
インド料理店やトルコ風の浴場もある

00:11:38.872 --> 00:11:41.620
こんなに 多様性が存在するのに

00:11:41.620 --> 00:11:42.828
主流であるアメリカ文化は

00:11:42.828 --> 00:11:45.366
英語以外を受け付けない感じです

00:11:45.366 --> 00:11:46.214
冗談だろうって？

00:11:46.214 --> 00:11:49.185
コカコーラの多言語ＣＭが
酷評されたのは ご存じですか

00:11:51.015 --> 00:11:55.264
僕はネットの世界に飛び出して
新しい言語を学びましたが

00:11:55.264 --> 00:11:56.878
今は このニューヨークの町が

00:11:56.878 --> 00:11:57.842
僕の学びの場なんです

00:11:57.842 --> 00:12:00.108
中心街の外へ出かけて

00:12:00.108 --> 00:12:02.052
言葉は悪いけど
恥をかきに行ってます

00:12:02.062 --> 00:12:03.371
僕は１日中 街を歩き回って

00:12:03.371 --> 00:12:04.661
新しい価値観を教えてもらい

00:12:04.661 --> 00:12:06.741
習いたての言葉を練習するんです

00:12:08.111 --> 00:12:09.489
ビデオ：（ロシア語）お名前は？
―ナタンです

00:12:09.489 --> 00:12:11.478
―ナタンね
―こんにちは

00:12:11.478 --> 00:12:12.734
あなたのお名前は？

00:12:12.734 --> 00:12:14.490
ティムです

00:12:14.490 --> 00:12:15.611
初めまして

00:12:15.651 --> 00:12:16.659
初めまして

00:12:16.659 --> 00:12:17.827
ご出身はどちら？

00:12:17.847 --> 00:12:19.535
（ウルドゥ語）この本は―

00:12:19.535 --> 00:12:23.611
Qudratullah Shanabの自伝なんだ

00:12:23.625 --> 00:12:25.425
「nawist」の意味は？

00:12:25.425 --> 00:12:30.395
「自分自身について書いた」ということ…

00:12:30.402 --> 00:12:32.786
あっ「Khod-Nawist」（自叙伝）か

00:12:32.786 --> 00:12:34.728
ペルシア語の「khod-nevashtan」だ！

00:12:34.728 --> 00:12:36.589
ティム：「英語で十分」 と考える人もいます

00:12:36.589 --> 00:12:37.660
そもそも話すことが
好きではない人もいるでしょう

00:12:37.660 --> 00:12:39.236
そもそも話すことが
好きではない人もいるでしょう

00:12:39.236 --> 00:12:40.241
でも 一歩外に出ると

00:12:40.241 --> 00:12:41.472
新しい世界が見えてきます

00:12:41.472 --> 00:12:43.158
僕のウルドゥ語はひどいもので

00:12:43.158 --> 00:12:44.679
ぎこちない会話でしたが

00:12:44.679 --> 00:12:48.237
あの体験で 僕は新しい語
「Khod-Nawist」を覚えました

00:12:48.237 --> 00:12:50.127
もう 忘れません

00:12:50.587 --> 00:12:53.520
さて 僕がこれだけ話してきたのに

00:12:53.520 --> 00:12:54.903
僕の行動を 理解できない人がいるかも

00:12:54.903 --> 00:12:56.942
そんなとき たくさんある僕の動機を

00:12:56.942 --> 00:12:58.684
人にいろいろ説明しようとしますが

00:12:58.684 --> 00:13:01.491
その中で
ネルソン・マンデラのこんな言葉が

00:13:01.491 --> 00:13:03.101
一番 伝わりやすいみたいです

00:13:03.101 --> 00:13:04.402
「相手が分かる言語で話すと

00:13:04.402 --> 00:13:05.619
相手は 頭で理解する

00:13:05.619 --> 00:13:08.725
一方 相手の言語で話しかけると
言葉は相手の心に届く」

00:13:08.725 --> 00:13:10.766
僕が最近 注目しているのは

00:13:10.766 --> 00:13:12.717
言語と文化は

00:13:12.717 --> 00:13:14.158
深く結びついているということ

00:13:14.158 --> 00:13:15.520
言語と思考も 同様です

00:13:15.520 --> 00:13:19.015
例えば ペルシア語を学びたいと思ったとき
こうなる人が多いのでは？

00:13:19.015 --> 00:13:21.511
辞書を引いて
「さて 『ありがとう』は分かった

00:13:21.511 --> 00:13:22.791
『これは いくら？』も覚えた

00:13:22.791 --> 00:13:23.883
『さようなら』も言える

00:13:23.883 --> 00:13:25.623
ああこれで ペルシア語は話せる」

00:13:25.713 --> 00:13:27.165
残念ながら これは勘違いです

00:13:27.165 --> 00:13:30.852
なぜかと言うと
例えば ペルシア語の書店に行って

00:13:30.852 --> 00:13:32.467
「いくらですか？」と言ってみると

00:13:32.467 --> 00:13:34.743
大抵 こんな答えが返ってきます

00:13:34.743 --> 00:13:36.523
「Ghabeli nadaareh」

00:13:36.523 --> 00:13:38.656
直訳すると［価値はありません］

00:13:38.656 --> 00:13:39.775
(笑)

00:13:39.775 --> 00:13:43.150
実はこれ 文化に根ざした慣習で
「タラフ」といいます

00:13:43.150 --> 00:13:45.089
会話をするときに

00:13:45.089 --> 00:13:47.460
お互いに謙そんして
相手を持ち上げようとします

00:13:47.460 --> 00:13:48.664
本を買いに来た客に

00:13:48.664 --> 00:13:50.696
「５ドルです」と答えるのは 不作法です

00:13:50.696 --> 00:13:52.673
礼儀正しい言い方は
「お代は要りません

00:13:52.673 --> 00:13:55.477
お客様は 美しくて賢い方ですから」と

00:13:55.477 --> 00:13:56.045
(笑)

00:13:56.045 --> 00:13:58.694
「私は つまらない者ですから
タダでどうぞ」と

00:13:58.694 --> 00:14:01.207
(笑)

00:14:01.217 --> 00:14:04.276
それに こんな言いかたもするんです

00:14:04.276 --> 00:14:05.752
相手に感謝したいときの表現

00:14:05.752 --> 00:14:08.029
ありがとうと伝えるときの言葉です

00:14:08.029 --> 00:14:09.370
「初めまして」にもなる

00:14:09.370 --> 00:14:12.180
「『ありがとう』が言えるから
ペルシャ語が話せる」とは

00:14:12.180 --> 00:14:13.285
言い切れないかも

00:14:13.285 --> 00:14:15.636
イランの人との会話で
よく耳にした言葉は

00:14:15.636 --> 00:14:17.432
「Ghorbanet beram」です

00:14:17.432 --> 00:14:18.480
文字どおりの意味は

00:14:18.480 --> 00:14:23.110
［私の命をあなたに捧げます］
観衆：（笑）

00:14:23.110 --> 00:14:25.221
ペルシア語は 表現が詩的なんです

00:14:25.221 --> 00:14:27.223
メロドラマ的と言ってもいい

00:14:27.833 --> 00:14:31.598
言語の習得には こうした
文化的な側面の理解が不可欠です

00:14:32.536 --> 00:14:34.263
ペルシア語は 特例ではありません

00:14:34.263 --> 00:14:36.416
英語でも慣習的な会話は
よくありますから

00:14:36.416 --> 00:14:37.976
例えば「How are you?」に

00:14:37.976 --> 00:14:39.301
どんな返事を期待しますか？

00:14:39.301 --> 00:14:40.289
「I'm fine」です

00:14:40.289 --> 00:14:42.265
違うことを言われても 僕なら聞き流します

00:14:42.265 --> 00:14:42.936
(笑)

00:14:42.936 --> 00:14:43.535
それが慣習

00:14:43.535 --> 00:14:45.017
また「bless you」には

00:14:45.017 --> 00:14:47.150
特に宗教的な意味はないですよね

00:14:47.150 --> 00:14:49.467
誰かがくしゃみしただけ

00:14:50.627 --> 00:14:54.123
興味深いことに
一般の人が 事実として考える―

00:14:54.123 --> 00:14:55.533
言語学者の間の通説があります

00:14:55.533 --> 00:14:58.501
「言語は本来 話者の考え方に影響しない」

00:14:58.501 --> 00:15:01.444
確かに「数学の天才になれる言語」なんて ありませんし

00:15:01.444 --> 00:15:02.702
逆に 論理が成立しないほど

00:15:02.702 --> 00:15:05.343
理論的要素が貧弱な言語も存在しません

00:15:05.353 --> 00:15:08.034
でも 言語と文化の間には
密接な結びつきがあります

00:15:08.034 --> 00:15:09.868
文化の価値観は その言語に現れる

00:15:09.868 --> 00:15:11.604
このことを強く実感しています

00:15:11.604 --> 00:15:13.079
なのに この地球上では

00:15:13.079 --> 00:15:16.228
２週間に１つのペースで
言語が消滅しています

00:15:16.228 --> 00:15:17.750
誰も その言語を使わないから

00:15:17.750 --> 00:15:19.774
戦争や飢きんが原因です

00:15:19.774 --> 00:15:21.730
他の言語に「同化」する場合もあります

00:15:21.730 --> 00:15:24.483
例えば自分が生まれた村の方言を 使わなくなり

00:15:24.483 --> 00:15:26.245
標準的なアラビア語を使う場合です

00:15:26.245 --> 00:15:28.763
あるいは アマゾン地方の部族で

00:15:28.763 --> 00:15:30.070
住む場所を失い

00:15:30.070 --> 00:15:32.819
ポルトガル語を覚えるしかない
ケースもあります

00:15:32.819 --> 00:15:34.874
すると その部族の文化は失われます

00:15:34.874 --> 00:15:36.064
そこで 考えてみましょう

00:15:36.064 --> 00:15:38.264
今日から数えて２か月後は 4月1日です

00:15:38.264 --> 00:15:40.349
この日をストレスと感じる人は 多いかも

00:15:40.349 --> 00:15:41.864
論文の締め切りだったり

00:15:41.864 --> 00:15:42.780
家賃の支払日だから

00:15:42.780 --> 00:15:45.105
一方 世界の２つの民族にとって

00:15:45.105 --> 00:15:47.860
２つの文化にとって
この日は言語が消滅する日です

00:15:47.860 --> 00:15:50.285
神話 歴史 風習 そのすべてが失われます

00:15:50.285 --> 00:15:52.045
その文化の世界観も失われます

00:15:52.045 --> 00:15:54.684
くどいようですが
スペイン語の復習をしても

00:15:54.684 --> 00:15:56.496
日本語のクラスに通っても

00:15:56.496 --> 00:15:58.788
言語の消滅を
食い止めることにはなりません

00:15:59.228 --> 00:16:02.770
言語の消滅を 本気で防ぎたいのなら
自分の先入観を取り払って

00:16:02.770 --> 00:16:05.517
その言語を使う人々の世界観を
受け止めることです

00:16:05.517 --> 00:16:08.743
言葉はその文化の表現ですから

00:16:08.743 --> 00:16:11.490
最後に 僕が今回のトークで
伝えたかったメッセージを

00:16:11.490 --> 00:16:13.003
言わせてください

00:16:13.003 --> 00:16:14.983
「単語を翻訳するだけなら 簡単だけど

00:16:14.983 --> 00:16:17.377
それでは
意味まで正しく伝えたことにはならない」

00:16:17.377 --> 00:16:18.382
ありがとう

00:16:18.382 --> 00:16:19.858
（歓声）