1
00:00:26,754 --> 00:00:28,517
約２年前 2012年のこと

2
00:00:28,517 --> 00:00:31,024
『New York Times』紙に
僕の記事が載りました

3
00:00:31,024 --> 00:00:32,761
題して 「10代の多言語話者の冒険」

4
00:00:32,761 --> 00:00:35,841
記事のテーマは
僕がハマった 変な趣味

5
00:00:35,841 --> 00:00:38,253
外国語習得への情熱についてです

6
00:00:38,253 --> 00:00:40,265
最初は 記事になって光栄だと思いました

7
00:00:40,265 --> 00:00:42,787
言語習得について
たくさんの人に知ってもらえるし

8
00:00:42,797 --> 00:00:44,736
自己満足の趣味というよりも

9
00:00:44,736 --> 00:00:46,121
世界中の人々に

10
00:00:46,121 --> 00:00:49,035
発信したいという目標に
近づくことだと思ったからです

11
00:00:49,235 --> 00:00:52,575
しかしメディアに登場する時間が
増えていくにつれ

12
00:00:52,675 --> 00:00:54,800
焦点が 少しずつずれてきました

13
00:00:55,560 --> 00:00:59,112
僕としては 外国語を学ぶ理由と

14
00:00:59,182 --> 00:01:01,759
その学習方法を話すことに
関心があったのですが

15
00:01:01,849 --> 00:01:04,509
実際は 見世物扱いされました

16
00:01:04,509 --> 00:01:08,930
メディアは僕の話を
一般受けするように仕立て上げました

17
00:01:09,519 --> 00:01:11,832
こんな感じです

18
00:01:12,112 --> 00:01:14,885
「こんにちは
今日のゲストは 17歳のティム・ドナー

19
00:01:14,885 --> 00:01:17,050
彼は20か国語が流ちょうに話せる…

20
00:01:17,050 --> 00:01:18,057
おっと 間違えた

21
00:01:18,057 --> 00:01:20,515
25か国語で 相手を罵倒することができて

22
00:01:20,515 --> 00:01:23,043
それ以外の10か国語もペラペラです

23
00:01:23,043 --> 00:01:26,237
ティム 観客の皆さんに『おはよう』と

24
00:01:26,237 --> 00:01:28,769
『見てくれてありがとう』を
イスラム語で言って」

25
00:01:28,769 --> 00:01:31,759
（笑）

26
00:01:32,023 --> 00:01:34,781
「えーと アラビア語ですよね…」

27
00:01:35,831 --> 00:01:39,304
（アラビア語）

28
00:01:39,765 --> 00:01:41,314
「すごいねティム では次に―

29
00:01:41,314 --> 00:01:42,870
ドイツ語で自己紹介をしてから

30
00:01:42,870 --> 00:01:44,899
『23か国語がペラペラです』と言って」

31
00:01:44,899 --> 00:01:46,741
「流ちょうじゃないけど…」

32
00:01:46,741 --> 00:01:49,300
「いいから とにかく言って」

33
00:01:49,620 --> 00:01:57,522
（ドイツ語）

34
00:01:57,778 --> 00:01:59,331
「完璧だ お次は―

35
00:01:59,341 --> 00:02:01,178
中国語の早口言葉を」

36
00:02:01,178 --> 00:02:02,250
（笑）

37
00:02:02,250 --> 00:02:04,772
「それより中国について
話してもいいですか

38
00:02:04,772 --> 00:02:07,410
中国語を学ぶアメリカ人も
最近増えていますから

39
00:02:07,410 --> 00:02:08,668
価値があると…」

40
00:02:08,668 --> 00:02:11,771
「いや そんなのはいいから早口言葉を」

41
00:02:11,771 --> 00:02:12,991
（笑）

42
00:02:12,991 --> 00:02:17,751
（中国語）

43
00:02:18,744 --> 00:02:20,005
「やるねえ ティム！

44
00:02:20,005 --> 00:02:21,891
別の中国語の早口言葉は？」

45
00:02:21,891 --> 00:02:23,429
「それより中国の話をしませんか？

46
00:02:23,429 --> 00:02:24,977
言語を学ぶことで

47
00:02:24,977 --> 00:02:27,111
得られるものがたくさんあるんです…」

48
00:02:27,111 --> 00:02:29,895
「おっとティム すまないが時間切れだ」

49
00:02:29,895 --> 00:02:31,428
（笑）

50
00:02:31,428 --> 00:02:33,772
（拍手）

51
00:02:37,506 --> 00:02:39,507
「最後に 観客に『さようなら』と

52
00:02:39,507 --> 00:02:40,668
トルコ語で言ってくれ

53
00:02:40,668 --> 00:02:42,249
それで終わりにしよう」

54
00:02:42,249 --> 00:02:44,358
「大事なことは  何も話してませんけど…」

55
00:02:44,358 --> 00:02:46,072
「トルコ語を頼む」

56
00:02:46,232 --> 00:02:51,767
（トルコ語）

57
00:02:51,767 --> 00:02:53,089
「彼ならどんな女の子でも

58
00:02:53,089 --> 00:02:54,937
口説けそうですね」

59
00:02:54,937 --> 00:02:58,502
（笑）

60
00:02:58,502 --> 00:03:01,017
「まだ続きますよ 次のゲストは―

61
00:03:01,017 --> 00:03:03,255
水着のブルドッグが
スケートボードに挑戦！」

62
00:03:03,255 --> 00:03:05,250
（笑）

63
00:03:05,250 --> 00:03:10,722
（拍手）

64
00:03:10,882 --> 00:03:13,997
面白いことに ここで

65
00:03:13,997 --> 00:03:16,081
２つの大きな問題が

66
00:03:16,081 --> 00:03:17,698
浮き彫りになりました

67
00:03:17,698 --> 00:03:19,554
個人のレベルでは

68
00:03:20,164 --> 00:03:24,468
外国語学習が
少し義務のように感じられ

69
00:03:24,468 --> 00:03:29,434
ムリにやらされているように
思えてきました

70
00:03:29,434 --> 00:03:32,591
周りは僕に 
綿密な学習計画と習得言語数だけを

71
00:03:32,601 --> 00:03:33,659
期待してると感じました

72
00:03:33,659 --> 00:03:34,925
何か国語が話せるのか

73
00:03:34,925 --> 00:03:36,581
何か国語を理解できるのかって

74
00:03:36,581 --> 00:03:38,519
これって 僕がそれまでにやってきた―

75
00:03:38,519 --> 00:03:40,976
人々とコミュニケーションするための言語

76
00:03:40,976 --> 00:03:42,759
また 異文化を理解するための学習とは

77
00:03:42,759 --> 00:03:44,457
相容れないものでした

78
00:03:44,457 --> 00:03:47,951
もっと大きなレベルでは
外国語を話したり理解したりする価値が

79
00:03:47,959 --> 00:03:49,235
軽んじられています

80
00:03:49,235 --> 00:03:52,041
今日このトークで僕が強調したいのは

81
00:03:52,041 --> 00:03:53,724
１つの言語を学ぶというのは

82
00:03:53,724 --> 00:03:56,885
辞書に載ってる単語を
覚えるだけではないということです

83
00:03:56,885 --> 00:03:58,481
「ある言語を話す」行為は 奥深い

84
00:03:58,481 --> 00:04:00,361
トイレの場所を聞くことができたり

85
00:04:00,361 --> 00:04:02,068
今の時刻を伝えるだけではないんです

86
00:04:02,068 --> 00:04:04,105
少し先走り過ぎましたね

87
00:04:04,945 --> 00:04:07,681
僕の話の意図が見えないでしょうし

88
00:04:07,685 --> 00:04:10,527
「poliglot」という単語の意味も
ご存じないですよね

89
00:04:10,537 --> 00:04:12,576
かなり奇妙な単語ですから

90
00:04:14,496 --> 00:04:15,774
きっかけは こうでした

91
00:04:16,754 --> 00:04:19,736
これは僕の昔の写真 2001年頃です

92
00:04:19,736 --> 00:04:22,081
僕の言語学習の旅は この頃に始まりました

93
00:04:22,101 --> 00:04:23,576
その勉強を始める前は

94
00:04:23,596 --> 00:04:25,687
実は 子役をしていました

95
00:04:25,687 --> 00:04:28,508
人のアクセントを真似るのが
ちょっと上手かったんです

96
00:04:28,508 --> 00:04:30,765
ラジオやテレビの ＣＭのオーディションを

97
00:04:30,765 --> 00:04:32,022
受けに行ったりしていました

98
00:04:32,022 --> 00:04:34,152
オースティン・パワーズのものまねもしました

99
00:04:34,152 --> 00:04:35,468
今日はやりませんよ

100
00:04:36,448 --> 00:04:39,508
(笑)

101
00:04:39,508 --> 00:04:41,016
『ザ・シンプソンズ』のアプーの

102
00:04:41,016 --> 00:04:42,684
ものまねもやっていました

103
00:04:42,684 --> 00:04:44,372
実は一度 オーディションで

104
00:04:44,372 --> 00:04:45,434
「帰れ」と言われました

105
00:04:45,454 --> 00:04:47,224
子どもらしい演技が 期待された場面で

106
00:04:47,224 --> 00:04:50,069
僕がやったのは
「フランス語なまりのダースベーダー」

107
00:04:50,089 --> 00:04:53,496
(笑)

108
00:04:53,496 --> 00:04:55,689
しかし この経験のおかげで

109
00:04:55,689 --> 00:04:57,695
わざとなまった発音とか

110
00:04:57,695 --> 00:04:59,817
外国語のアクセントや話し方のパターンを

111
00:04:59,817 --> 00:05:01,292
つかめるようになりました

112
00:05:01,292 --> 00:05:02,769
本当に うまくできたのです

113
00:05:02,769 --> 00:05:04,587
ここから少し 早送りしますね

114
00:05:05,245 --> 00:05:06,769
３年生になったころ

115
00:05:06,769 --> 00:05:08,970
フランス語の勉強を始めました

116
00:05:08,970 --> 00:05:10,515
しかし 半年経ち １年経ち

117
00:05:10,515 --> 00:05:11,760
２年経った時点でも

118
00:05:11,760 --> 00:05:13,265
誰とも話せませんでした

119
00:05:13,265 --> 00:05:15,272
フランス語は単に 学校の教科の１つで

120
00:05:15,272 --> 00:05:17,263
「肘」「ひざの骨」「靴ひも」など

121
00:05:17,263 --> 00:05:19,255
単語をフランス語で
言うことはできました

122
00:05:19,509 --> 00:05:22,522
しかし 本当に誰とも
流ちょうな会話はムリでした

123
00:05:23,522 --> 00:05:25,510
話を少し早送りしましょうか

124
00:05:25,510 --> 00:05:27,200
７年生のとき ラテン語を始めました

125
00:05:27,200 --> 00:05:29,016
日常的に話すことのない言語です

126
00:05:29,016 --> 00:05:30,897
そして僕は ラテン語を学ぶうちに

127
00:05:30,897 --> 00:05:32,121
勉強のコツをつかみました

128
00:05:32,131 --> 00:05:33,753
言葉は１つのシステムなんです

129
00:05:33,753 --> 00:05:36,128
規則性があります
パズルにも似ている

130
00:05:36,128 --> 00:05:37,270
これは大きな発見でした

131
00:05:37,270 --> 00:05:39,621
でも当時の僕は
語学が得意とは思っていません

132
00:05:40,493 --> 00:05:42,508
ここも早送りしますね

133
00:05:42,508 --> 00:05:43,515
13歳になった頃

134
00:05:43,515 --> 00:05:44,966
イスラエルとパレスチナとの間の紛争に

135
00:05:44,966 --> 00:05:46,667
興味を持って調べたくなったので

136
00:05:46,687 --> 00:05:48,108
ヘブライ語の勉強を始めました

137
00:05:48,118 --> 00:05:49,779
といっても 方法が分かりません

138
00:05:49,779 --> 00:05:51,957
何をすればいいのか 見当もつかなかった

139
00:05:51,997 --> 00:05:54,378
そこで ラップを聴きまくって

140
00:05:54,378 --> 00:05:57,011
歌詞を暗記して マネしてました

141
00:05:57,011 --> 00:05:59,299
またネイティブの人との
チャットも試しました

142
00:05:59,329 --> 00:06:01,261
週１回とか 月１回とか

143
00:06:01,261 --> 00:06:03,106
これで 少しずつ感覚をつかむうちに

144
00:06:03,126 --> 00:06:04,701
あるとき 急に理解が進みました

145
00:06:04,731 --> 00:06:06,797
当時 ネイティブの流ちょうさはありません

146
00:06:06,797 --> 00:06:08,756
発音は あまり上手にできなかったし

147
00:06:08,756 --> 00:06:10,402
文法も 全然知らなかったのに

148
00:06:10,402 --> 00:06:13,116
学校ではできなかったことが
できるようになりました

149
00:06:13,146 --> 00:06:14,848
１つの言語の基本をつかんだんです

150
00:06:14,868 --> 00:06:15,899
それも独学で

151
00:06:16,829 --> 00:06:18,544
また 早送りしますね

152
00:06:18,544 --> 00:06:20,592
14歳で アラビア語を学び始めました

153
00:06:20,592 --> 00:06:22,414
９年生になる前 夏休みの短期講座です

154
00:06:22,424 --> 00:06:23,776
2010年の夏でした

155
00:06:23,776 --> 00:06:25,713
１か月後には 問題なく読み書きが

156
00:06:25,723 --> 00:06:26,780
できるようになりました

157
00:06:26,800 --> 00:06:28,280
まず 標準語の基礎を学び

158
00:06:28,280 --> 00:06:30,120
メジャーな方言も１つ覚えました

159
00:06:30,190 --> 00:06:34,140
この頃「外国語習得は僕の趣味だ」と
感じるようになりました

160
00:06:34,880 --> 00:06:39,515
こうして運命の日
2011年3月24日を迎えます

161
00:06:39,515 --> 00:06:41,441
僕は ひどい不眠症持ちで この時期は

162
00:06:41,441 --> 00:06:43,317
言語習得に ますます力が入っていました

163
00:06:43,317 --> 00:06:45,871
文法書を読んだり
テレビ番組を見たり

164
00:06:45,871 --> 00:06:49,470
アラビア語やヘブライ語の勉強が
いわば 生活の中心になっていました

165
00:06:50,425 --> 00:06:56,026
その夜も
とんでもない時間まで起きていた挙句に

166
00:06:56,026 --> 00:06:58,738
アラビア語を話す自分の姿を録画して

167
00:06:58,738 --> 00:06:59,754
字幕を付けて

168
00:06:59,754 --> 00:07:01,263
YouTubeに投稿しました

169
00:07:01,263 --> 00:07:03,198
題して 『ティムのアラビア語』

170
00:07:03,198 --> 00:07:05,037
（アラビア語）

171
00:07:05,037 --> 00:07:06,513
翌日も 同じように投稿しました

172
00:07:06,513 --> 00:07:07,520
（ヘブライ語）

173
00:07:07,520 --> 00:07:08,757
『ティムのヘブライ語』です

174
00:07:08,757 --> 00:07:11,747
後で そのページを見たら
すばらしいことがあったんです

175
00:07:11,747 --> 00:07:12,746
こんなコメントを発見

176
00:07:12,746 --> 00:07:15,899
「たまげたね　アラビア語が話せる
アメリカ人なんて初めて見た」

177
00:07:15,899 --> 00:07:19,980
(笑)

178
00:07:19,980 --> 00:07:21,808
皆さんはこの人を笑えますか？

179
00:07:22,688 --> 00:07:24,613
さらに こんなコメントももらいました

180
00:07:24,613 --> 00:07:27,013
「ここの母音の発音を直すといいかも」

181
00:07:27,013 --> 00:07:29,231
「この単語は正しくはこう発音するのでは」

182
00:07:29,231 --> 00:07:31,121
こうして
僕の言語習得法は変わりました

183
00:07:31,121 --> 00:07:32,901
１人で教科書を音読して

184
00:07:32,901 --> 00:07:34,533
PCの画面を眺めていたところから

185
00:07:34,533 --> 00:07:35,987
広い世界に飛び出したんです

186
00:07:35,987 --> 00:07:37,499
僕は すっかりハマりました

187
00:07:37,499 --> 00:07:40,525
僕みたいに 対話で語学を学ぶ人の
コミュニティができたので

188
00:07:40,525 --> 00:07:43,247
先生も確保できるし
会話の練習相手も見つかる

189
00:07:43,247 --> 00:07:45,231
どんな言語でも学べる体制ができたんです

190
00:07:45,231 --> 00:07:47,770
コミュニティの紹介ビデオを
作ってきました

191
00:07:47,946 --> 00:07:53,949
（アラビア語）半年前から
アラビア語を勉強してます

192
00:07:54,140 --> 00:07:57,764
（インドネシア語）勉強を始めたのは
１…２…３…４…

193
00:07:58,165 --> 00:08:00,286
そう ４年前です

194
00:08:00,371 --> 00:08:03,103
（ヘブライ語）今はこう実感します

195
00:08:03,103 --> 00:08:05,877
アラビア語の読み書きは
割と簡単だなって

196
00:08:05,954 --> 00:08:10,261
（アメリカ先住民オジブワ語）
この言葉は難しい！

197
00:08:10,415 --> 00:08:14,204
（スワヒリ語）一昨日
自宅に帰ってきました

198
00:08:14,366 --> 00:08:18,145
（パシュトー語）僕の発音はどうですか？
どうもありがとう！

199
00:08:18,185 --> 00:08:21,750
ごきげんよう　さようなら

200
00:08:24,014 --> 00:08:27,874
（拍手）

201
00:08:29,100 --> 00:08:29,909
ティム・ドナー：こうして―

202
00:08:29,909 --> 00:08:31,298
僕は世界中の人と話しています

203
00:08:31,298 --> 00:08:32,683
これだけ 多くの言語を学ぶと

204
00:08:32,683 --> 00:08:34,253
問題にも 何度も突き当たりました

205
00:08:34,293 --> 00:08:36,424
最初にぶつかった問題は  独学の方法です

206
00:08:36,625 --> 00:08:38,258
正直 たいていの人は

207
00:08:38,278 --> 00:08:39,770
パシュトー語を１か月で覚えろと

208
00:08:39,770 --> 00:08:41,433
言われたら 途方に暮れますよね

209
00:08:41,433 --> 00:08:42,924
でも 僕は実際に試しました

210
00:08:44,254 --> 00:08:45,618
その方法を紹介します

211
00:08:45,618 --> 00:08:48,864
ラテン語の授業で
キケロが書いた文章を読みました

212
00:08:48,864 --> 00:08:50,520
題名は「Loci (場所) の方法」

213
00:08:50,520 --> 00:08:51,762
正しくは「Locurum（場所法）」

214
00:08:51,762 --> 00:08:55,244
これは 一種の記憶術です

215
00:08:55,244 --> 00:08:56,425
じゃあ 例えばここで

216
00:08:56,425 --> 00:08:57,948
単語を10個覚えるとします

217
00:08:57,948 --> 00:08:59,212
そのとき 単語を

218
00:08:59,212 --> 00:09:00,744
丸覚えするのではなく

219
00:09:00,744 --> 00:09:03,038
脳内の空間記憶に 単語をはめ込むんです

220
00:09:03,048 --> 00:09:04,255
詳しく説明しますね

221
00:09:04,255 --> 00:09:05,873
ここは ユニオンスクエア

222
00:09:05,873 --> 00:09:07,093
僕がいつも通る場所です

223
00:09:07,093 --> 00:09:08,830
目を閉じると 僕の脳内に

224
00:09:08,830 --> 00:09:10,399
イメージが はっきり浮かびます

225
00:09:10,399 --> 00:09:12,983
僕は脳内で
ユニオンスクエアを歩くんです

226
00:09:12,983 --> 00:09:15,663
ある地点に行くと
それぞれ 特別な音がします

227
00:09:15,663 --> 00:09:18,376
覚えたい単語の音と
場所とを結びつけるんです

228
00:09:19,076 --> 00:09:20,280
これから実演しますよ

229
00:09:20,280 --> 00:09:21,926
まず パークアベニューを歩きます

230
00:09:21,926 --> 00:09:23,632
「walk」は日本語で「イク」

231
00:09:23,632 --> 00:09:25,520
少し進んで 右に曲がります

232
00:09:25,520 --> 00:09:27,772
そこで座るんですが これは「スワル」

233
00:09:27,772 --> 00:09:30,316
北に進むと
ジョージ・ワシントンの像があります

234
00:09:30,316 --> 00:09:31,350
以前は 噴水だと思ってた場所です

235
00:09:31,350 --> 00:09:33,450
「ノム」は 「drink」

236
00:09:33,450 --> 00:09:36,145
右隣には木があるので
「キル」 意味は「cut」

237
00:09:36,145 --> 00:09:37,384
その北側には 本屋がある

238
00:09:37,384 --> 00:09:39,201
「ヨム」 は「read」です

239
00:09:39,201 --> 00:09:41,790
お腹が空いたので
お気に入りのファラフェル屋へ行きます

240
00:09:41,790 --> 00:09:45,180
西隣のブロックで「タベル」
これは「eat」です

241
00:09:45,180 --> 00:09:46,449
１つ 忘れたかな

242
00:09:46,449 --> 00:09:49,377
まあいいや 10個のうち８個です
悪くないでしょ？

243
00:09:49,516 --> 00:09:51,216
気づいたんですが このやり方なら

244
00:09:51,216 --> 00:09:53,359
練習している間は ずっと

245
00:09:53,359 --> 00:09:56,290
誰かと対話している感覚で
単語を覚えられるんです

246
00:09:56,290 --> 00:09:58,184
僕は この方法で覚えやすくなりました

247
00:09:58,184 --> 00:09:59,455
それに 楽しいんです

248
00:09:59,455 --> 00:10:00,346
ビンとこなかった？

249
00:10:00,346 --> 00:10:02,006
別の方法もありますよ

250
00:10:02,746 --> 00:10:04,191
みんなに よくこう聞かれます

251
00:10:04,191 --> 00:10:05,897
「複数の言語を一度に勉強して

252
00:10:05,897 --> 00:10:07,177
混乱しないの？」って

253
00:10:07,177 --> 00:10:08,844
語彙を増やす方法の質問も 多いです

254
00:10:08,844 --> 00:10:10,046
スペイン語をやってたとき

255
00:10:10,046 --> 00:10:11,990
１語ずつ覚えても すぐ忘れてました

256
00:10:12,330 --> 00:10:14,460
そこで 僕のやり方はこうです

257
00:10:14,790 --> 00:10:15,919
例えばここで

258
00:10:16,569 --> 00:10:18,040
インドネシア語を ３語覚えます

259
00:10:18,050 --> 00:10:19,954
僕が最初に覚えた 50語から選びました

260
00:10:20,184 --> 00:10:22,138
「Kepala」「Kabar」「Kantor」

261
00:10:22,138 --> 00:10:23,459
意味的には 無関係な語です

262
00:10:23,459 --> 00:10:27,511
意味はそれぞれ
「頭」「ニュース」「事務所」

263
00:10:27,531 --> 00:10:29,917
でも全部に
「K」と「A」の音がありますね？

264
00:10:30,497 --> 00:10:31,372
そこで 考えました

265
00:10:31,392 --> 00:10:34,576
こんなふうに 音が似ている単語を
まとめて覚えるんです

266
00:10:34,576 --> 00:10:36,811
インドネシア語で 「Kepala」と聞こえたら

267
00:10:36,811 --> 00:10:38,893
必ず一緒に
「Kabar」「Kantor」も思い出します

268
00:10:38,893 --> 00:10:41,720
アラビア語なら
「Iktissad」「Istiklal」「Sokot」

269
00:10:41,720 --> 00:10:42,979
これも 意味はバラバラ

270
00:10:42,979 --> 00:10:45,552
「経済」「独立」「崩壊」ですから

271
00:10:45,552 --> 00:10:47,882
それでも １つの単語が聞こえてきたら…

272
00:10:47,882 --> 00:10:51,262
(笑)

273
00:10:51,262 --> 00:10:52,774
残りも思い出すようにします

274
00:10:54,094 --> 00:10:54,826
ヘブライ語も同じ

275
00:10:54,826 --> 00:10:56,171
（ヘブライ語）

276
00:10:56,171 --> 00:10:58,516
この意味は
「見返り」「思い出す」「輝く」です

277
00:10:58,516 --> 00:11:01,006
ペルシア語では
意味上の関連がある３語を選びます

278
00:11:01,006 --> 00:11:02,521
「Pedar」と聞いたら―

279
00:11:02,521 --> 00:11:03,610
意味は「父」ですが

280
00:11:03,610 --> 00:11:04,759
必ず これも思い出します

281
00:11:04,759 --> 00:11:06,633
「Mada」「Barodar」「Dokhtar」

282
00:11:06,633 --> 00:11:08,779
「母」「兄弟」「娘」です

283
00:11:08,869 --> 00:11:10,268
あくまでこれは 僕のやり方で

284
00:11:10,268 --> 00:11:12,754
外国語が流ちょうになる
最善の方法とは限りません

285
00:11:12,754 --> 00:11:13,986
僕が 課題を克服したとき

286
00:11:13,986 --> 00:11:16,605
効果があった方法の１つです

287
00:11:16,885 --> 00:11:18,767
ところで こんな疑問を持ってませんか？

288
00:11:18,767 --> 00:11:20,909
そもそも 何のために勉強してるのかって

289
00:11:20,909 --> 00:11:22,932
ニューヨークに暮らす若者が なぜ

290
00:11:22,932 --> 00:11:24,344
パシュトー語やオジブワ語を？

291
00:11:24,344 --> 00:11:26,699
実は そこがポイントなんです

292
00:11:27,025 --> 00:11:29,102
僕は実際 他の町に
住んだことはないのですが

293
00:11:29,102 --> 00:11:31,187
この町にいると 身の周りに存在する言語の

294
00:11:31,187 --> 00:11:32,504
数の多さに 圧倒されます

295
00:11:32,504 --> 00:11:36,027
道を歩けば 目にする看板は
中国語やスペイン語

296
00:11:36,027 --> 00:11:38,872
ロシア語の書店
インド料理店やトルコ風の浴場もある

297
00:11:38,872 --> 00:11:41,620
こんなに 多様性が存在するのに

298
00:11:41,620 --> 00:11:42,828
主流であるアメリカ文化は

299
00:11:42,828 --> 00:11:45,366
英語以外を受け付けない感じです

300
00:11:45,366 --> 00:11:46,214
冗談だろうって？

301
00:11:46,214 --> 00:11:49,185
コカコーラの多言語ＣＭが
酷評されたのは ご存じですか

302
00:11:51,015 --> 00:11:55,264
僕はネットの世界に飛び出して
新しい言語を学びましたが

303
00:11:55,264 --> 00:11:56,878
今は このニューヨークの町が

304
00:11:56,878 --> 00:11:57,842
僕の学びの場なんです

305
00:11:57,842 --> 00:12:00,108
中心街の外へ出かけて

306
00:12:00,108 --> 00:12:02,052
言葉は悪いけど
恥をかきに行ってます

307
00:12:02,062 --> 00:12:03,371
僕は１日中 街を歩き回って

308
00:12:03,371 --> 00:12:04,661
新しい価値観を教えてもらい

309
00:12:04,661 --> 00:12:06,741
習いたての言葉を練習するんです

310
00:12:08,111 --> 00:12:09,489
ビデオ：（ロシア語）お名前は？
―ナタンです

311
00:12:09,489 --> 00:12:11,478
―ナタンね
―こんにちは

312
00:12:11,478 --> 00:12:12,734
あなたのお名前は？

313
00:12:12,734 --> 00:12:14,490
ティムです

314
00:12:14,490 --> 00:12:15,611
初めまして

315
00:12:15,651 --> 00:12:16,659
初めまして

316
00:12:16,659 --> 00:12:17,827
ご出身はどちら？

317
00:12:17,847 --> 00:12:19,535
（ウルドゥ語）この本は―

318
00:12:19,535 --> 00:12:23,611
Qudratullah Shanabの自伝なんだ

319
00:12:23,625 --> 00:12:25,425
「nawist」の意味は？

320
00:12:25,425 --> 00:12:30,395
「自分自身について書いた」ということ…

321
00:12:30,402 --> 00:12:32,786
あっ「Khod-Nawist」（自叙伝）か

322
00:12:32,786 --> 00:12:34,728
ペルシア語の「khod-nevashtan」だ！

323
00:12:34,728 --> 00:12:36,589
ティム：「英語で十分」 と考える人もいます

324
00:12:36,589 --> 00:12:37,660
そもそも話すことが
好きではない人もいるでしょう

325
00:12:37,660 --> 00:12:39,236
そもそも話すことが
好きではない人もいるでしょう

326
00:12:39,236 --> 00:12:40,241
でも 一歩外に出ると

327
00:12:40,241 --> 00:12:41,472
新しい世界が見えてきます

328
00:12:41,472 --> 00:12:43,158
僕のウルドゥ語はひどいもので

329
00:12:43,158 --> 00:12:44,679
ぎこちない会話でしたが

330
00:12:44,679 --> 00:12:48,237
あの体験で 僕は新しい語
「Khod-Nawist」を覚えました

331
00:12:48,237 --> 00:12:50,127
もう 忘れません

332
00:12:50,587 --> 00:12:53,520
さて 僕がこれだけ話してきたのに

333
00:12:53,520 --> 00:12:54,903
僕の行動を 理解できない人がいるかも

334
00:12:54,903 --> 00:12:56,942
そんなとき たくさんある僕の動機を

335
00:12:56,942 --> 00:12:58,684
人にいろいろ説明しようとしますが

336
00:12:58,684 --> 00:13:01,491
その中で
ネルソン・マンデラのこんな言葉が

337
00:13:01,491 --> 00:13:03,101
一番 伝わりやすいみたいです

338
00:13:03,101 --> 00:13:04,402
「相手が分かる言語で話すと

339
00:13:04,402 --> 00:13:05,619
相手は 頭で理解する

340
00:13:05,619 --> 00:13:08,725
一方 相手の言語で話しかけると
言葉は相手の心に届く」

341
00:13:08,725 --> 00:13:10,766
僕が最近 注目しているのは

342
00:13:10,766 --> 00:13:12,717
言語と文化は

343
00:13:12,717 --> 00:13:14,158
深く結びついているということ

344
00:13:14,158 --> 00:13:15,520
言語と思考も 同様です

345
00:13:15,520 --> 00:13:19,015
例えば ペルシア語を学びたいと思ったとき
こうなる人が多いのでは？

346
00:13:19,015 --> 00:13:21,511
辞書を引いて
「さて 『ありがとう』は分かった

347
00:13:21,511 --> 00:13:22,791
『これは いくら？』も覚えた

348
00:13:22,791 --> 00:13:23,883
『さようなら』も言える

349
00:13:23,883 --> 00:13:25,623
ああこれで ペルシア語は話せる」

350
00:13:25,713 --> 00:13:27,165
残念ながら これは勘違いです

351
00:13:27,165 --> 00:13:30,852
なぜかと言うと
例えば ペルシア語の書店に行って

352
00:13:30,852 --> 00:13:32,467
「いくらですか？」と言ってみると

353
00:13:32,467 --> 00:13:34,743
大抵 こんな答えが返ってきます

354
00:13:34,743 --> 00:13:36,523
「Ghabeli nadaareh」

355
00:13:36,523 --> 00:13:38,656
直訳すると［価値はありません］

356
00:13:38,656 --> 00:13:39,775
(笑)

357
00:13:39,775 --> 00:13:43,150
実はこれ 文化に根ざした慣習で
「タラフ」といいます

358
00:13:43,150 --> 00:13:45,089
会話をするときに

359
00:13:45,089 --> 00:13:47,460
お互いに謙そんして
相手を持ち上げようとします

360
00:13:47,460 --> 00:13:48,664
本を買いに来た客に

361
00:13:48,664 --> 00:13:50,696
「５ドルです」と答えるのは 不作法です

362
00:13:50,696 --> 00:13:52,673
礼儀正しい言い方は
「お代は要りません

363
00:13:52,673 --> 00:13:55,477
お客様は 美しくて賢い方ですから」と

364
00:13:55,477 --> 00:13:56,045
(笑)

365
00:13:56,045 --> 00:13:58,694
「私は つまらない者ですから
タダでどうぞ」と

366
00:13:58,694 --> 00:14:01,207
(笑)

367
00:14:01,217 --> 00:14:04,276
それに こんな言いかたもするんです

368
00:14:04,276 --> 00:14:05,752
相手に感謝したいときの表現

369
00:14:05,752 --> 00:14:08,029
ありがとうと伝えるときの言葉です

370
00:14:08,029 --> 00:14:09,370
「初めまして」にもなる

371
00:14:09,370 --> 00:14:12,180
「『ありがとう』が言えるから
ペルシャ語が話せる」とは

372
00:14:12,180 --> 00:14:13,285
言い切れないかも

373
00:14:13,285 --> 00:14:15,636
イランの人との会話で
よく耳にした言葉は

374
00:14:15,636 --> 00:14:17,432
「Ghorbanet beram」です

375
00:14:17,432 --> 00:14:18,480
文字どおりの意味は

376
00:14:18,480 --> 00:14:23,110
［私の命をあなたに捧げます］
観衆：（笑）

377
00:14:23,110 --> 00:14:25,221
ペルシア語は 表現が詩的なんです

378
00:14:25,221 --> 00:14:27,223
メロドラマ的と言ってもいい

379
00:14:27,833 --> 00:14:31,598
言語の習得には こうした
文化的な側面の理解が不可欠です

380
00:14:32,536 --> 00:14:34,263
ペルシア語は 特例ではありません

381
00:14:34,263 --> 00:14:36,416
英語でも慣習的な会話は
よくありますから

382
00:14:36,416 --> 00:14:37,976
例えば「How are you?」に

383
00:14:37,976 --> 00:14:39,301
どんな返事を期待しますか？

384
00:14:39,301 --> 00:14:40,289
「I'm fine」です

385
00:14:40,289 --> 00:14:42,265
違うことを言われても 僕なら聞き流します

386
00:14:42,265 --> 00:14:42,936
(笑)

387
00:14:42,936 --> 00:14:43,535
それが慣習

388
00:14:43,535 --> 00:14:45,017
また「bless you」には

389
00:14:45,017 --> 00:14:47,150
特に宗教的な意味はないですよね

390
00:14:47,150 --> 00:14:49,467
誰かがくしゃみしただけ

391
00:14:50,627 --> 00:14:54,123
興味深いことに
一般の人が 事実として考える―

392
00:14:54,123 --> 00:14:55,533
言語学者の間の通説があります

393
00:14:55,533 --> 00:14:58,501
「言語は本来 話者の考え方に影響しない」

394
00:14:58,501 --> 00:15:01,444
確かに「数学の天才になれる言語」なんて ありませんし

395
00:15:01,444 --> 00:15:02,702
逆に 論理が成立しないほど

396
00:15:02,702 --> 00:15:05,343
理論的要素が貧弱な言語も存在しません

397
00:15:05,353 --> 00:15:08,034
でも 言語と文化の間には
密接な結びつきがあります

398
00:15:08,034 --> 00:15:09,868
文化の価値観は その言語に現れる

399
00:15:09,868 --> 00:15:11,604
このことを強く実感しています

400
00:15:11,604 --> 00:15:13,079
なのに この地球上では

401
00:15:13,079 --> 00:15:16,228
２週間に１つのペースで
言語が消滅しています

402
00:15:16,228 --> 00:15:17,750
誰も その言語を使わないから

403
00:15:17,750 --> 00:15:19,774
戦争や飢きんが原因です

404
00:15:19,774 --> 00:15:21,730
他の言語に「同化」する場合もあります

405
00:15:21,730 --> 00:15:24,483
例えば自分が生まれた村の方言を 使わなくなり

406
00:15:24,483 --> 00:15:26,245
標準的なアラビア語を使う場合です

407
00:15:26,245 --> 00:15:28,763
あるいは アマゾン地方の部族で

408
00:15:28,763 --> 00:15:30,070
住む場所を失い

409
00:15:30,070 --> 00:15:32,819
ポルトガル語を覚えるしかない
ケースもあります

410
00:15:32,819 --> 00:15:34,874
すると その部族の文化は失われます

411
00:15:34,874 --> 00:15:36,064
そこで 考えてみましょう

412
00:15:36,064 --> 00:15:38,264
今日から数えて２か月後は 4月1日です

413
00:15:38,264 --> 00:15:40,349
この日をストレスと感じる人は 多いかも

414
00:15:40,349 --> 00:15:41,864
論文の締め切りだったり

415
00:15:41,864 --> 00:15:42,780
家賃の支払日だから

416
00:15:42,780 --> 00:15:45,105
一方 世界の２つの民族にとって

417
00:15:45,105 --> 00:15:47,860
２つの文化にとって
この日は言語が消滅する日です

418
00:15:47,860 --> 00:15:50,285
神話 歴史 風習 そのすべてが失われます

419
00:15:50,285 --> 00:15:52,045
その文化の世界観も失われます

420
00:15:52,045 --> 00:15:54,684
くどいようですが
スペイン語の復習をしても

421
00:15:54,684 --> 00:15:56,496
日本語のクラスに通っても

422
00:15:56,496 --> 00:15:58,788
言語の消滅を
食い止めることにはなりません

423
00:15:59,228 --> 00:16:02,770
言語の消滅を 本気で防ぎたいのなら
自分の先入観を取り払って

424
00:16:02,770 --> 00:16:05,517
その言語を使う人々の世界観を
受け止めることです

425
00:16:05,517 --> 00:16:08,743
言葉はその文化の表現ですから

426
00:16:08,743 --> 00:16:11,490
最後に 僕が今回のトークで
伝えたかったメッセージを

427
00:16:11,490 --> 00:16:13,003
言わせてください

428
00:16:13,003 --> 00:16:14,983
「単語を翻訳するだけなら 簡単だけど

429
00:16:14,983 --> 00:16:17,377
それでは
意味まで正しく伝えたことにはならない」

430
00:16:17,377 --> 00:16:18,382
ありがとう

431
00:16:18,382 --> 00:16:19,858
（歓声）