WEBVTT

00:00:27.260 --> 00:00:28.517
قبل عامين

00:00:28.517 --> 00:00:30.524
ظهرت في مقال لصحيفة النيويورك تايمز بعنوان

00:00:30.524 --> 00:00:32.761
'مغامرات مراهق متعدد اللغات'

00:00:32.761 --> 00:00:35.841
والتي أظهرت شغفي لتعلم اللغات الأجنبية

00:00:35.841 --> 00:00:38.253
هذه الهواية الغريبة لدي.

00:00:38.253 --> 00:00:40.265
في البداية اعتقدت أنها مذهلة.

00:00:40.265 --> 00:00:42.457
أحببت واقع أن تعلم اللغات يلقى
اهتماماً متزايداً

00:00:42.457 --> 00:00:43.786
أحببت واقع أنها لن تبدو دائما

00:00:43.786 --> 00:00:45.751
كهواية معزولة

00:00:45.751 --> 00:00:48.955
و أنها فجأةً ستضعني في اتصال 
مع أناس من كل أنحاء العالم.

00:00:48.955 --> 00:00:51.475
و بقضائي الوقت تحت الضوء الإعلامي

00:00:52.353 --> 00:00:54.800
محور قصتي بدأ في التغير.

00:00:55.560 --> 00:00:58.922
في حين أني كنت دائما مهتماً بالتحدث 
عن كيف و متى

00:00:58.922 --> 00:01:01.559
و لماذا كنت أتعلم اللغات الأجنبية
و كيف قمت بذلك

00:01:02.126 --> 00:01:04.509
عوضاً عن ذلك تحول الأمر إلى شيء من السيرك

00:01:04.509 --> 00:01:08.930
حيث حاول الإعلام تهويل قصتي.

00:01:09.659 --> 00:01:11.502
فتضحى شيئاً من هذا القبيل

00:01:12.032 --> 00:01:14.885
'مرحباً، أنا اليوم مع تيموثي دونر 
ذو الـ 17 عاماً

00:01:14.885 --> 00:01:17.050
البليغ في 20 لغة.

00:01:17.050 --> 00:01:18.057
عذراً

00:01:18.057 --> 00:01:20.515
في الواقع يمكنه إهانتك في 25 لغة

00:01:20.515 --> 00:01:22.573
وهو طلق اللسان في 10 أخرى.

00:01:22.573 --> 00:01:26.237
تيم، ما رأيك أن تحيي الجمهور
بصباح الخير

00:01:26.237 --> 00:01:28.769
و شكراً للمشاهدة بالاسلام؟'

00:01:28.769 --> 00:01:31.759
( ضحك )

00:01:33.489 --> 00:01:34.781
'ام.. بالعربية.'

00:01:36.261 --> 00:01:39.765
'أهلاً بكم يا مشاهدون و شكراً جزيلا للمشاهدة.'

00:01:39.765 --> 00:01:40.924
'رائع تيم، هل يمككنا أن نجعلك

00:01:40.924 --> 00:01:42.460
تقدم نفسك و تقول

00:01:42.460 --> 00:01:44.769
أنا طلق في 23 لغة بالألمانية.'

00:01:44.769 --> 00:01:46.741
'هذا ليس صحيحاً و لكن..'

00:01:46.741 --> 00:01:48.520
'لا لا فقط قل للجمهور.'

00:01:48.520 --> 00:01:57.756
(بالألمانية)

00:01:57.778 --> 00:01:59.141
'ممتاز و الآن ماذا عن

00:01:59.141 --> 00:02:00.758
جملة صعبة النطق بالصينية؟'

00:02:00.758 --> 00:02:02.250
( ضحك )

00:02:02.250 --> 00:02:04.772
'حسناً، يمكننا التحدث عن اللغة الصينية

00:02:04.772 --> 00:02:07.470
و كما تعلم فإن الكثير من الأميركيين 
يتعلمون الصينية حالياً

00:02:07.470 --> 00:02:08.748
و أظن أن هناك الكثير من القيمة في ذلك.'

00:02:08.748 --> 00:02:10.431
'لا لا لا فقط أعطنا جملة يصعب نطقها.'

00:02:10.431 --> 00:02:12.991
(ضحك)

00:02:12.991 --> 00:02:18.754
(بالصينية)

00:02:18.754 --> 00:02:19.775
هذا الشخص! تيم، ماذا عن

00:02:19.775 --> 00:02:21.751
جمل أخرى صعبة النطق بالصينية؟'

00:02:21.751 --> 00:02:23.429
'لا أحبذ ذلك و لكن كما تعلم

00:02:23.429 --> 00:02:25.107
يمكننا التحدث عن الصين.

00:02:25.107 --> 00:02:27.001
هناك الكثير من الفوائد المكتسبة من تعلم اللغة.'

00:02:27.001 --> 00:02:28.915
'عذراً تيم و لكن هذا كل ما نملك من وقت."

00:02:28.915 --> 00:02:30.528
(ضحك)

00:02:30.528 --> 00:02:35.922
(تصفيق)

00:02:37.506 --> 00:02:39.087
'والآن لما لا تقول للمشاهدين

00:02:39.087 --> 00:02:40.668
وداعاً باللغة التركية

00:02:40.668 --> 00:02:42.249
و سنكون قد انتهينا هنا.'

00:02:42.249 --> 00:02:44.418
'هل تدري لم نتحدث بعد عن أي شيء موضوعي.'

00:02:44.437 --> 00:02:46.612
'ولكن بالتركي رجاءً.'

00:02:46.612 --> 00:02:51.767
(باللغة التركية)

00:02:51.767 --> 00:02:53.089
'ما رأيكم بهذا الفتى، صحيح

00:02:53.089 --> 00:02:54.937
هل يحصل على أي مواعيد..'

00:02:54.937 --> 00:02:58.502
(ضحك)

00:02:58.502 --> 00:03:01.017
'والآن ابقوا معنا لأنه بعد قليل

00:03:01.017 --> 00:03:03.255
كلب يعض متزلج في رداء استحمام.'

00:03:03.255 --> 00:03:05.250
(ضحك)

00:03:05.250 --> 00:03:10.742
(تصفيق)

00:03:10.742 --> 00:03:13.997
بقدر ما كان ذلك مضحكاً

00:03:13.997 --> 00:03:16.081
فإنه قد ألقى الضوء على مشكلتين رئيسيتين

00:03:16.081 --> 00:03:17.998
في طريقة تغطية قصتي.

00:03:17.998 --> 00:03:19.244
على الصعيد الشخصي:

00:03:20.164 --> 00:03:24.468
أحسست أن تعلم اللغة قد أصبح أشبه 
بالمهمة، تقريباً.

00:03:24.468 --> 00:03:29.364
كأنه شيء على حين غرة...
لزم أن يكون بتنظيم صارم.

00:03:29.364 --> 00:03:31.421
شيء لزم عليه أن يكون مجزأً و مرَشَّد

00:03:31.421 --> 00:03:33.269
و يعبر عنه بارقام معينة.

00:03:33.269 --> 00:03:34.925
أتحدث 'س' عدد من اللغات.

00:03:34.925 --> 00:03:36.581
و أعلم 'ص' عدد من اللغات.

00:03:36.581 --> 00:03:38.239
متعارضاً مع ما كنت أعمله دائماً

00:03:38.239 --> 00:03:40.496
و هو من أجل متعة تعلم اللغات.

00:03:40.519 --> 00:03:41.999
تعلم التواصل مع الناس

00:03:41.999 --> 00:03:43.807
و التعلم عن الثقافات الأجنبية.

00:03:44.347 --> 00:03:47.951
و على الصعيد الأكبر: فقد قللت 
من مقصود تحدث اللغة

00:03:47.959 --> 00:03:49.235
أو معرفة لغة ما.

00:03:49.235 --> 00:03:51.641
إذا كان بإمكاني نقل أي معلومة لكم اليوم
في TEDxTeen

00:03:51.977 --> 00:03:53.724
هو أن الدراية باللغة

00:03:53.724 --> 00:03:56.675
هو أكثر من مجرد تعلم بضعة حروف من المعجم.

00:03:56.675 --> 00:03:58.231
و هو أكثر بكثير من قدرتك

00:03:58.231 --> 00:04:00.141
على سؤال أحدهم عن مكان الحمام

00:04:00.141 --> 00:04:01.518
أو إخبارهم بالتوقيت.

00:04:01.998 --> 00:04:04.105
ولكن أنا استبق الأحداث

00:04:04.945 --> 00:04:07.681
و لهذا، لمن ليست قصتي مألوفة لديه

00:04:07.685 --> 00:04:10.227
ربما العديد منكن لا يعرفون معني كلمة 
polyglot

00:04:10.227 --> 00:04:12.046
و المعنى غريب حقاً.

00:04:14.496 --> 00:04:15.774
بدأت هنا.

00:04:16.754 --> 00:04:19.736
هذا الفتى الصغير هو أنا حوالي عام 2001

00:04:19.736 --> 00:04:21.721
وهذه بداية رحلتي في تعلم اللغات.

00:04:21.721 --> 00:04:23.656
كنت في الواقع طفل ممثل

00:04:23.656 --> 00:04:25.417
قبل أن أتعلم أي لغة.

00:04:25.417 --> 00:04:28.248
و دائماً ما كانت لدي هبة للهجات.

00:04:28.248 --> 00:04:30.515
فكنت أذهب لتجارب الأداء لإعلانات
الراديو التجارية

00:04:30.515 --> 00:04:31.762
أو التلفيزونية

00:04:31.762 --> 00:04:33.772
و كنت أقلد انطباع لأوستن باورز.

00:04:33.772 --> 00:04:35.778
أنا لا أقوم بأداءها الآن،

00:04:36.738 --> 00:04:39.768
(ضحك)

00:04:39.768 --> 00:04:41.196
أو ربما قد أفعل

00:04:41.196 --> 00:04:42.624
Apu من برنامج Simpsons.

00:04:42.624 --> 00:04:44.052
في الواقع في إحدي الإختبارات التجريبية

00:04:44.052 --> 00:04:45.084
طلب مني المغادرة

00:04:45.084 --> 00:04:46.324
بسبب أنه قد طلب مني التحدث

00:04:46.324 --> 00:04:47.331
كطفل صغير يتلعثم

00:04:47.331 --> 00:04:49.349
و أردت أن أقوم بتقليد دارث فيدر
بلهجة فرنسية.

00:04:49.356 --> 00:04:53.496
(ضحك)

00:04:53.496 --> 00:04:55.919
ولكن تعلمت من ذلك أساسيات

00:04:55.919 --> 00:04:57.895
كيفية تفصيل الصوت.

00:04:57.895 --> 00:04:59.817
كيف أتعلم لهجة أجنبية

00:04:59.817 --> 00:05:01.292
أو نمط الحديث الأجنبي

00:05:01.292 --> 00:05:02.769
و العيش مع ذلك تطبيقياً.

00:05:02.769 --> 00:05:04.587
والآن بسرعة إلى الامام زمنياً

00:05:05.245 --> 00:05:06.769
أنا الآن في الصف الثالث

00:05:06.769 --> 00:05:08.750
و قد بدأت تعلم الفرنسية للمرة الأولى.

00:05:08.750 --> 00:05:10.255
و لكن في ستة شهور

00:05:10.255 --> 00:05:11.760
و حتى بعد عامين

00:05:11.760 --> 00:05:13.265
لم أقدر على التحدث مع أحد.

00:05:13.265 --> 00:05:14.762
الفرنسية هي مادة أخرى في المدرسة

00:05:14.762 --> 00:05:16.943
و على الرغم من قدرتي على قول الكلمات

00:05:16.943 --> 00:05:19.255
للكوع و الركبة و رباط الحذاء.

00:05:19.509 --> 00:05:22.522
لم يمكنني حقاً الخوض في محادثة 
سلسة مع أي أحد.

00:05:23.522 --> 00:05:25.510
نمضي قدماً لبعض الوقت.

00:05:25.510 --> 00:05:27.010
في الصف السابع بدأت بتعلم اللاتينية.

00:05:27.010 --> 00:05:29.016
و اللاتينية بالطبع لغة منقرضة

00:05:29.016 --> 00:05:31.107
و بتعلمها يمكن التمكن

00:05:31.107 --> 00:05:32.351
من عملية تفصيل أساس اللغة

00:05:32.351 --> 00:05:33.753
لترى اللغة كنظام

00:05:33.753 --> 00:05:36.128
بقوانين و بقدر قليل من الغموض.

00:05:36.128 --> 00:05:37.270
و كان ذلك رائعاً

00:05:37.270 --> 00:05:39.621
ولكن لم أكن أحس أن اللغة كانت من أجلي.

00:05:40.493 --> 00:05:42.508
و لهذا نذهب أماما قليلاً

00:05:42.508 --> 00:05:43.515
حوالي العمر 13

00:05:43.515 --> 00:05:45.016
كنت مهتما بمعرفة المزيد

00:05:45.016 --> 00:05:46.517
عن الصراع الفلسطيني-الإسرائيلي

00:05:46.517 --> 00:05:48.018
فبدأت بتعلم العبرية.

00:05:48.018 --> 00:05:49.499
الآن لم يكن لدي طريقة لفعل ذلك.

00:05:49.499 --> 00:05:51.747
لم يكن لدي فكرة عما علي فعله

00:05:51.747 --> 00:05:54.478
فاستمعت للكثير من الراب.

00:05:54.478 --> 00:05:57.011
و تعلمت الكلمات و قمت بترديدها

00:05:57.011 --> 00:05:59.259
و كنت أحاول خوض محادثة مع الناطقين بها

00:05:59.259 --> 00:06:01.261
مرة في الأسبوع أو مرة في الشهر

00:06:01.261 --> 00:06:03.600
و حصل ذلك تدريجياً

00:06:03.006 --> 00:06:04.751
بدأت بفهم الكثير

00:06:04.751 --> 00:06:06.497
لم أكن أتحدث كناطق أصلي

00:06:06.497 --> 00:06:08.756
لم أستطع التحدث ببلاغة و

00:06:08.756 --> 00:06:10.462
بالتأكيد لم أكن عليما بالقواعد.

00:06:10.462 --> 00:06:13.276
ولكن كنت قد أنجزت ما لم أقدر
على إنجازه في المدرسة

00:06:13.276 --> 00:06:14.998
وهو أن أتعلم أساسيات اللغة

00:06:14.998 --> 00:06:16.199
بمفردي.

00:06:16.768 --> 00:06:18.044
إلى الأمام قليلاً

00:06:18.520 --> 00:06:20.272
بدأت في دراسة اللغة العربية 
عندما كان عمري 14

00:06:20.272 --> 00:06:22.024
في برنامج صيفي قبل بدء الصف التاسع

00:06:22.024 --> 00:06:23.776
في صيف عام 2010

00:06:23.776 --> 00:06:25.513
بعد شهر وجدت أنه يمكنني الكتابة و القراءة

00:06:25.513 --> 00:06:26.550
من دون صعوبات.

00:06:26.550 --> 00:06:28.230
تعلمت أساسيات اللغة الفصحى

00:06:28.230 --> 00:06:30.230
و إحدى لهجاتها السائدة.

00:06:30.230 --> 00:06:33.700
و قد أطلعني ذلك على واقعية متابعة 
تعلم اللغات كهواية.

00:06:34.776 --> 00:06:39.515
ولذلك في ال24 من مارس 2011

00:06:39.515 --> 00:06:41.241
و لدي أرق شديد

00:06:41.241 --> 00:06:42.897
وكلما درست لغات أكثر

00:06:42.897 --> 00:06:45.871
باستخدام كتب القواعد أو مشاهدة 
البرامج التلفيزونية

00:06:45.871 --> 00:06:49.470
و لنقل اللغة العربية أو العبرية 
أصبحت طريقة لتركيز وقتي.

00:06:50.425 --> 00:06:56.026
و في تلك اليلة بينما كنت ساهراً
في وقت غير معقول

00:06:56.026 --> 00:06:58.738
قمت بتسجيل نفسي متحدثاً العربية 
على جهاز الكمبيوتر

00:06:58.738 --> 00:06:59.754
ترجمتها

00:06:59.754 --> 00:07:01.263
ورفعها على الـ Youtube

00:07:01.263 --> 00:07:02.998
تحت عنوان 'Tim speaks Arabic'

00:07:02.998 --> 00:07:05.037
'تيم يتكلم اللغة العربية'

00:07:05.037 --> 00:07:06.513
وفي اليوم التالي فعلت نفس الشيء

00:07:06.513 --> 00:07:07.520
(بالعبرية)

00:07:07.520 --> 00:07:08.757
'تيم يتحدث العبرية'

00:07:08.757 --> 00:07:11.747
و التعليقات عندما رأيتها كانت مدهشة.

00:07:11.747 --> 00:07:12.746
وصلتني تعليقات مثل

00:07:12.746 --> 00:07:14.849
'مذهل، لم يسبق لي أن رأيت أمريكي
يتحدث بالعربية من قبل!'

00:07:14.849 --> 00:07:19.980
(ضحك)

00:07:19.980 --> 00:07:21.808
هل يمكنك لومهم؟

00:07:22.688 --> 00:07:24.263
و بالإضافة إلى تعليقات مثل

00:07:24.263 --> 00:07:27.013
'رائع، ربما يمكنك تحسين نطقك
لحروف العلة هنا.'

00:07:27.013 --> 00:07:29.231
أو 'ربما بإمكانك نطق تلك الكلمة بهذه الطريقة.'

00:07:29.231 --> 00:07:30.811
و فجأة قد كان تعلم اللغة

00:07:30.811 --> 00:07:32.391
من صفحات الكتاب المنفردة

00:07:32.391 --> 00:07:33.973
أو شاشة الكمبيوتر الشخصي

00:07:33.973 --> 00:07:35.097
إلى العالم الشاسع.

00:07:35.962 --> 00:07:37.499
بعد ذلك كنت قد تعلقت.

00:07:37.499 --> 00:07:40.525
كان لدي مجتمع من المتحدثين للتفاعل معهم

00:07:40.525 --> 00:07:43.247
و كان لدي أساسا مدرس لغة أو
رفقاء محادثة

00:07:43.247 --> 00:07:45.231
لأي لغة كنت أود تعلمها.

00:07:45.231 --> 00:07:47.110
ولذا سأريكم مونتاج سريع لذلك.

00:07:47.946 --> 00:07:54.140
الفيديو: {باللغة العربية} بدأت دراسة 
اللغة العربية حوالي نصف سنة

00:07:54.140 --> 00:07:57.124
(الاندونيسية): و هذا بدأ.. واحد، اثنان،
ثلاثة، أربعة..

00:07:58.674 --> 00:08:00.110
ربما قبل أربعة أيام.

00:08:00.751 --> 00:08:06.089
(العبرية):
في الواقع أشعر بأن القراءة 
والكتابة صارتا أسهل باللغة العربية

00:08:06.568 --> 00:08:10.415
و لكن بالتأكيد أجد لغة الأجيبو صعبة!

00:08:10.415 --> 00:08:14.536
(سواحيلي): ولكني قدمت إلى المنزل
قبل البارحة

00:08:14.536 --> 00:08:18.145
(باشتو): كيف تجد طريقة نطقي؟
شكرا جزيلا!

00:08:18.155 --> 00:08:21.750
استمتع بهذا اليوم. وداعاً!

00:08:24.014 --> 00:08:28.754
(تصفيق)

00:08:28.754 --> 00:08:29.909
و تلك أصبحت طريقتي

00:08:29.909 --> 00:08:31.268
للوصول إلى بقية العالم.

00:08:31.268 --> 00:08:32.713
ولكن عندما كنت أتعلم كل هذه اللغات

00:08:32.713 --> 00:08:34.203
واجهت عددً من الصعوبات.

00:08:34.203 --> 00:08:36.055
فالأُولى كانت أني لم يكن لدي فكرة 
عن كيف أعلّم نفسي.

00:08:36.055 --> 00:08:38.248
في الواقع أنا متأكد من أن 
العديد منكم إذا تم إخبارهم

00:08:38.248 --> 00:08:39.890
عليك أن تتعلم الباشتو بحلول الشهر المقبل،

00:08:39.890 --> 00:08:41.315
لم تكن لتعرف ماذا ستفعل.

00:08:41.355 --> 00:08:42.914
لذلك أنا جربت.

00:08:44.254 --> 00:08:45.618
وهذا شيء واحد.

00:08:45.618 --> 00:08:48.604
لذلك في صف اللاتينية، قرأت عن
شيء ما الذي وصفه شيشرون ،

00:08:48.605 --> 00:08:50.520
ويدعى: "طريقة الأمكنة"

00:08:50.520 --> 00:08:51.962
المحلية من الناحية التقنية.

00:08:51.962 --> 00:08:55.244
ولكن هذا أسلوب حيث تأخذ فن الإستذكار.

00:08:55.244 --> 00:08:56.885
لذا دعنا نقول أنك تريد تعلّم

00:08:56.885 --> 00:08:58.018
10 مفردات في قائمة

00:08:58.018 --> 00:08:59.142
تأخذ كل واحدة من تلك الكلمات

00:08:59.142 --> 00:09:00.504
وبدلاً من حفظها في كتل.

00:09:00.504 --> 00:09:02.418
تدمجهم في الذاكرة المكانية الخاصة بك.

00:09:02.418 --> 00:09:04.035
وبالتالي هذا ما أعني.

00:09:04.035 --> 00:09:05.763
هذه المكان هنا هو ميدان الاتحاد.

00:09:05.763 --> 00:09:06.763
إنه مكان أذهب إليه كل يوم.

00:09:06.763 --> 00:09:07.893
إذا أغلقت عيني

00:09:07.893 --> 00:09:10.169
يمكنني أن أتخيل ذلك المكان، 
بشكل واضح جداً جداً

00:09:10.169 --> 00:09:12.743
لذا أنا أتخيّل نفسي أمشي 
في ميدان الاتحاد

00:09:12.743 --> 00:09:15.013
وفي كل موقع في عقلي لديها صدى

00:09:15.013 --> 00:09:17.256
أربطه بمفردة من المفردات.

00:09:19.076 --> 00:09:20.280
سأريك الآن.

00:09:20.280 --> 00:09:22.026
أنا أسير في بارك افنيو،

00:09:22.026 --> 00:09:23.772
وباللغة اليابانية "للسير" هي "ايكو"

00:09:23.772 --> 00:09:25.520
أذهب قليلا أبعد من ذلك، انعطف يميناً،

00:09:25.520 --> 00:09:27.772
أجلس على الدرجات حيث أستطيع أن "سوارو"

00:09:27.772 --> 00:09:30.026
للشمال مباشرة من هناك
يوجد تمثال جورج واشنطن

00:09:30.026 --> 00:09:31.350
الذي كنت أعتقد أنه نافورة،

00:09:31.350 --> 00:09:33.230
إذن تلك "نومو"، "لتشرب".

00:09:33.230 --> 00:09:35.785
ثم مباشرة،هناك شجرة حيث يمكنك 
أن "كيرو"، "تقطعها".

00:09:35.785 --> 00:09:37.264
إذا كنت تريد أن تذهب شمالا
لبارنز أند نوبل،

00:09:37.264 --> 00:09:39.041
يمكنك أن "يومو"، "تقرأ".

00:09:39.041 --> 00:09:41.520
أو إذا كنت جائعاً وأردت أن أذهب 
إلى مكاني المفضل للفلافل

00:09:41.520 --> 00:09:45.480
أستطيع أن أذهب مربوعاً واحداً إلى الغرب
لأستطيع أن "تابيرو"، "آكل".

00:09:45.480 --> 00:09:46.529
فوت واحدة.

00:09:46.529 --> 00:09:48.817
حسناً، إذن 8 من 10،
ليس سيئاً!

00:09:49.516 --> 00:09:51.216
لذلك وجدت أنه في معظم الوقت

00:09:51.216 --> 00:09:53.359
بتجربة طرق كهذه

00:09:53.359 --> 00:09:55.850
تجعل تعلم اللغة تجربة أكثر تفاعلية

00:09:55.861 --> 00:09:57.794
هي تجعله شيئاً أستطيع أن
أتذكره بصورة أفضل.

00:09:57.794 --> 00:09:59.255
واستمتعت كثيراً بذلك.

00:09:59.255 --> 00:10:00.626
ربما هذا ليس بالنسبة لك

00:10:00.626 --> 00:10:01.806
هنا واحدة أخرى

00:10:02.746 --> 00:10:03.971
الكثير من الناس يسألونني

00:10:03.971 --> 00:10:05.757
إذا كنت تدرس العديد من اللغات 
في نفس الوقت

00:10:05.757 --> 00:10:07.047
كيف لا تخلط بينها؟

00:10:07.047 --> 00:10:08.544
أو كيف تتعلم الكثير من المفردات؟

00:10:08.544 --> 00:10:09.946
في الإسبانية تعلمت مفردة للطاولة

00:10:09.946 --> 00:10:12.138
ومفردة للكتاب 
تدخل وتخرج من الأذن الأخرى.

00:10:12.190 --> 00:10:14.480
ما أفعله هو تطويق هؤلاء.

00:10:14.480 --> 00:10:15.689
ولذا كمثال

00:10:16.289 --> 00:10:18.040
هذه ثلاثة كلمات باللغة الأندونيسية.

00:10:18.040 --> 00:10:20.244
هذه الكلمات في الواقع من بين
أول 50 مفردة تعلمتها

00:10:20.244 --> 00:10:21.768
"كابالا"، "كابار"،"كانتور".

00:10:21.768 --> 00:10:23.749
بشكل معجمي هم لا علاقة
بينهم

00:10:23.749 --> 00:10:27.311
"كابالا" تعني رأس، "كابار" تعني أخبار.
"كانتور" تعني مكتب

00:10:27.311 --> 00:10:30.163
لكن كلهم يسمعون بصورة متشابهة
"ك" "أ"، صحيح؟

00:10:30.163 --> 00:10:31.846
بالتالي ما أريد فعله،

00:10:31.846 --> 00:10:34.647
إذا أردت أن أتذكر كلمة 
ضمن دفعة من الأصوات المتشابهة.

00:10:34.647 --> 00:10:36.182
لذا إذا سمعت كلمة "كابالا"
بالأندونيسية،

00:10:36.182 --> 00:10:38.446
بشكل لا تلقائي أفكر في كلمتي
"كابار" و "كانتور".

00:10:38.446 --> 00:10:41.751
نفس الشيء في العربية "اقتصاد"، "استقلال"
"سقوط".

00:10:41.751 --> 00:10:43.493
هذه الكلمات لا علاقة بينهم.

00:10:43.493 --> 00:10:45.210
واحدة اقتصاد، وواحدة استقلال 
وواحدة سقوط.

00:10:45.210 --> 00:10:48.389
لكن إذا سمعت واحدة فإنها تسبب
(ضحك)

00:10:48.389 --> 00:10:51.982
(ضحك)

00:10:51.982 --> 00:10:53.302
تسبب في البقية.

00:10:53.822 --> 00:10:54.642
وبالمثل في العبرية

00:10:54.642 --> 00:10:56.054
(عبرية)

00:10:56.054 --> 00:10:58.516
حتى أن تلك هي
العودة، تذكر وللتألق.

00:10:58.516 --> 00:11:01.431
أو في الفارسية حيث لهم علاقة.

00:11:01.431 --> 00:11:02.766
لذا بالنسبة لي إذا سمعت كلمة "بدار"،

00:11:02.766 --> 00:11:03.496
التي تعني أب،

00:11:03.496 --> 00:11:04.611
بشكل لا تلقائي أفكر في الكلمات،

00:11:04.611 --> 00:11:06.300
"مودارا"، "بارودار"، "دوختار".

00:11:06.300 --> 00:11:08.009
أم، أخ، أخت.

00:11:08.009 --> 00:11:11.003
إذن مرة أخرى هذه طريقة.

00:11:11.003 --> 00:11:13.059
ولا أقول أن هذا سيجعلك فصيحاً 
في لغة ما،

00:11:13.059 --> 00:11:14.248
ولكن واحدة من طرقي

00:11:14.248 --> 00:11:15.724
للتغلب على تلك العقبات.

00:11:16.644 --> 00:11:18.276
لذا ربما أنت تتساءل،

00:11:18.716 --> 00:11:20.355
ما الهدف من فعل هذا؟

00:11:20.355 --> 00:11:22.797
لماذا نتعلم الباشتو أو أجيبوي

00:11:22.797 --> 00:11:25.179
عندما تعيش في نيويورك؟


00:11:25.179 --> 00:11:26.862
وهناك هدف لذلك.

00:11:26.862 --> 00:11:29.224
في الواقع،
أنا عشت في نيويورك حياتي بأكملها،

00:11:29.224 --> 00:11:31.759
وأنا دائما أُواجه بالعديد
من اللغات

00:11:31.759 --> 00:11:32.692
يمكن أن تسمعها في يوم ما.

00:11:32.692 --> 00:11:35.437
أمشي في الشارع،
أرى لوحات باللغة الصينية أو باللغة الإسبانية.

00:11:35.437 --> 00:11:38.924
أرى مكتبات روسية،
مطاعم هندية، حمامات تركية.

00:11:38.924 --> 00:11:40.757
بالرغم من كل ذلك التنوع اللغوي

00:11:40.757 --> 00:11:43.022
الثقافة الأمريكية السائدة

00:11:43.022 --> 00:11:45.080
تبقي بلا ريب أحادي اللغة

00:11:45.080 --> 00:11:46.468
وإذا كنت لا تعتقد أن هذا صحيح،

00:11:46.468 --> 00:11:49.136
انظر في ردود الفعل لفيديو
لكوكا كولا سوبر بول .

00:11:50.876 --> 00:11:54.954
لذلك بدأت ألعب أكثر بتعلم اللغات

00:11:54.954 --> 00:11:56.705
وجدت أني أملك مجتمعي الخاص

00:11:56.705 --> 00:11:57.914
من المتعلمين هنا في نيويورك.

00:11:57.914 --> 00:11:59.948
كنت أذهب إلى الأحياء الخارجية،

00:11:59.948 --> 00:12:01.492
وبسبب عدم وجود كلمة أفضل،
لإحراج نفسي.

00:12:01.492 --> 00:12:03.138
أحاول أن أتحدث إلى الناس كل يوم،

00:12:03.138 --> 00:12:04.392
الحصول على وجهات
نظرهم حول الأشياء،

00:12:04.392 --> 00:12:05.781
واستخدام مهاراتي الجديدة في اللغة.

00:12:07.681 --> 00:12:08.731
فيديو: (بالروسية) ما اسمك؟
- ناتان.

00:12:08.731 --> 00:12:10.411
ناتان.
- يوم سعيد.

00:12:10.411 --> 00:12:11.749
ما اسمك؟

00:12:11.749 --> 00:12:14.248
أنا تيم.

00:12:14.248 --> 00:12:15.264
ممتن لمقابلتك.

00:12:15.264 --> 00:12:16.430
ممتن لمقابلتك.

00:12:16.430 --> 00:12:17.641
من أين أنت؟

00:12:17.641 --> 00:12:20.549
(أردو) هذا الكتاب كتب بواسطة ..

00:12:20.549 --> 00:12:22.687
قدرة الله شنب بنفسه.

00:12:22.687 --> 00:12:25.925
ما هي "ناويست"؟

00:12:25.925 --> 00:12:28.241
إنها تعني الكاتب كتب ..

00:12:28.241 --> 00:12:30.365
أوه! حسناً - خودنافيست.

00:12:30.365 --> 00:12:34.605
من خودنافيشتن في الفارسية

00:12:34.635 --> 00:12:36.276
لذلك ربما يجب عليك استخدام الكثير 
من الانجليزية

00:12:36.276 --> 00:12:38.008
ربما أنت لست جاد

00:12:38.008 --> 00:12:39.429
ذلك مثير للاهتمام بوجه خاص 
عندما تتكلم،

00:12:39.429 --> 00:12:40.680
ولكن الهدف هو أنك تخرج من هناك

00:12:40.680 --> 00:12:42.146
و أنت مفضوح

00:12:42.146 --> 00:12:43.451
لذلك أنا لا أتحدث الأردية جيداً،

00:12:43.451 --> 00:12:44.542
كانت نوع من محادثة محرجة،

00:12:44.542 --> 00:12:47.938
ولكن فقط من ذلك،
تعلمت كلمة جديدة: "خدنافيست".

00:12:47.938 --> 00:12:49.999
لن أنساها الآن.

00:12:49.999 --> 00:12:51.937
لذلك بالتقدم في الحديث،
قد نتساءل مرة أخرى

00:12:51.937 --> 00:12:54.637
ما الهدف في فعل هذا؟

00:12:54.637 --> 00:12:57.450
وأنا أحاول أن أشرح للناس كثيرا

00:12:57.450 --> 00:12:58.883
ما هي محفزاتي المختلفة.

00:12:58.883 --> 00:13:00.992
ولكن كثيرا ما أشعر أن هذا الاقتباس
من نيلسون مانديلا

00:13:00.992 --> 00:13:02.684
هو أفضل تعبير عن ذلك

00:13:02.684 --> 00:13:04.181
"إذا كنت تتحدث إلى رجل
بلغة يفهمها،

00:13:04.181 --> 00:13:05.751
يذهب كلامك إلى عقله.

00:13:05.751 --> 00:13:06.001
إذا تحدثت معه بلغته
يذهب كلامك إلى قلبه ".

00:13:08.132 --> 00:13:09.889
وبالتالي بدأت في الفهم،

00:13:09.889 --> 00:13:12.405
هناك اتصال هائل

00:13:12.405 --> 00:13:14.796
بين اللغة والثقافة،

00:13:14.796 --> 00:13:16.357
اللغة والفكرة.

00:13:16.357 --> 00:13:19.228
وبصراحة إذا كنت تريد أن تتعلم 
اللغة الفارسية على سبيل المثال،

00:13:19.228 --> 00:13:21.640
تناول قاموس، وتقول
"أنا أعرف كيف أقول" شكرا لك "،

00:13:21.640 --> 00:13:23.545
أنا أعرف كيف أقول "بكم هذا؟"،

00:13:23.545 --> 00:13:24.721
وأعرف كيف أقول "إلى اللقاء".

00:13:24.721 --> 00:13:25.841
اوه، أنا أتحدث الفارسية.

00:13:25.841 --> 00:13:27.383
"على الأرجح لا، دعنا نرى في الحقيقة"

00:13:27.383 --> 00:13:31.163
في الواقع، إذا كنت ترغب في شراء شيء
من محل فارسي لبيع الكتب ،

00:13:31.163 --> 00:13:32.635
قد تسأل شخص ما "بكم هو هذا؟ ".

00:13:32.635 --> 00:13:35.102
عموما، سيقول لك هذا:

00:13:35.102 --> 00:13:36.927
"قابيلي ناداريه"

00:13:36.927 --> 00:13:38.063
والتي تعني " لا قيمة له".

00:13:38.063 --> 00:13:39.563
(ضحك)

00:13:39.563 --> 00:13:43.256
في الواقع هذا مغروس في الممارسة 
الثقافية الفارسية وتسمى "تؤرف".

00:13:43.256 --> 00:13:45.015
حيث أن شخصين يتحادثان

00:13:45.015 --> 00:13:47.180
كل منهما يحاول التصرف أكثر 
تواضعاً من الآخر.

00:13:47.220 --> 00:13:48.274
لذا إذا ذهبت لشراء كتاب

00:13:48.274 --> 00:13:50.506
فإنه من غير اللائق أن يخبرني البائع 
'ثمنه خمسة دولارات'.

00:13:50.506 --> 00:13:52.263
عليه أن يقول 'رجاءً هذا لا قيمة له

00:13:52.263 --> 00:13:54.227
أنت رائع المنظر و موهوب

00:13:54.227 --> 00:13:55.486
أنت أياً كان.

00:13:55.486 --> 00:13:56.745
(ضحك)

00:13:56.745 --> 00:13:58.004
خذه مجانا،
أنا متواضع، خذه مجانا.'

00:13:58.004 --> 00:14:00.767
(ضحك)

00:14:00.767 --> 00:14:04.276
أو يمكنك أن تجد مقولة كهذه:

00:14:04.276 --> 00:14:05.782
إذا أردت أن تشكر شخصاً ما

00:14:05.782 --> 00:14:07.489
إذا كنت تريد أن تظهر امتنانك 
تجاههم،

00:14:07.489 --> 00:14:08.770
أو تقول: تشرفت بمعرفتك،

00:14:08.770 --> 00:14:10.510
أستطيع أن أقول: "حسنا،
أنا أعرف كيف أقول "شكرا لك" باللغة الفارسية.

00:14:10.510 --> 00:14:12.025
أنا أتكلم الفارسية ".
ربما لا بالرغم من ذلك.

00:14:12.025 --> 00:14:13.225
في الواقع لقد كثيرا ما سمعت هذه العبارة
عندما أتحدث مع الإيرانيين،

00:14:13.225 --> 00:14:15.506
"قوربونت برام"

00:14:15.506 --> 00:14:16.962
التي تعني حرفياً

00:14:16.962 --> 00:14:18.480
"هل لي أن أضحي بحياتي من أجلك".
(ضحك)

00:14:18.480 --> 00:14:22.770
هكذا مرة أخرى، انها شعرية

00:14:22.770 --> 00:14:24.771
قد تسميها ميلودرامي.

00:14:24.771 --> 00:14:31.503
ولكن هذا شيء يجب عليك حقاً فهم الثقافة 
لتفهمه.

00:14:31.853 --> 00:14:33.408
أنا لا أريد تغيير حجم هذا

00:14:33.466 --> 00:14:35.193
لأنه، فكر في ذلك،
لدينا هذا في اللغة الإنجليزية في كل الوقت.

00:14:35.383 --> 00:14:36.996
إذا سألت شخصاً ما "كيف حالك؟".

00:14:37.186 --> 00:14:37.766
ما الذي تتوقع أن تسمعه؟

00:14:38.296 --> 00:14:39.411
"أنا بخير"

00:14:39.471 --> 00:14:41.229
إذا أخبرني بأي شيء أخر
أنا لست مهتماً.

00:14:41.279 --> 00:14:41.735
(ضحك)

00:14:41.735 --> 00:14:43.306
ولكننا نفعلها على أي حال.

00:14:43.376 --> 00:14:44.415
نقول "رحمك الله"،

00:14:44.465 --> 00:14:45.807
على الرغم من أن ليس لديه حقيقية
الدلالات الدينية الآن،

00:14:45.887 --> 00:14:47.060
عندما يعطس الناس، أليس كذلك؟

00:14:47.060 --> 00:14:51.663
لذلك، فإنه مثير للاهتمام أننا نفكر 
في الحقيقة

00:14:51.703 --> 00:14:53.180
التي يعتقد معظم علماء اللغة

00:14:53.190 --> 00:14:55.583
اللغة بطبيعتها
لا تؤثر على طريقة تفكيرك.

00:14:56.223 --> 00:14:58.463
صحيح. ليس هناك لغة
من شأنها أن تجعلك عبقري رياضيات.

00:14:58.723 --> 00:15:02.061
ليس هناك لغة من شأنها أن تجعل

00:15:02.071 --> 00:15:03.474
مسائل المنطق مستحيل أن تُفهم.

00:15:03.474 --> 00:15:06.103
ولكن هناك تعادل حقيقي
بين اللغة والثقافة.

00:15:06.163 --> 00:15:07.389
هناك الكثير من اللغة يمكنني أن أحدثكم به

00:15:07.599 --> 00:15:09.434
حول عقلية ثقافة واحدة.

00:15:09.854 --> 00:15:12.268
وفي الواقع على كوكب الأرض،

00:15:12.358 --> 00:15:13.314
كل أسبوعين، تموت لغة أخرى.

00:15:13.424 --> 00:15:14.899
لا مزيد من الناس يتحدثونها.

00:15:14.939 --> 00:15:16.228
بسبب الحرب، بسبب المجاعة،

00:15:16.228 --> 00:15:18.550
في كثير من الأحيان لمجرد الانصهار.

00:15:18.590 --> 00:15:20.614
ربما من الأسهل بالنسبة لي
أن لا أتحدث لغة قريتي

00:15:20.644 --> 00:15:21.730
بل لأتحدث العربية دعنا نقول.

00:15:21.910 --> 00:15:25.463
أو ربما أنا من قبيلة في الأمازون،

00:15:25.563 --> 00:15:26.245
عادتي تغيرت

00:15:26.245 --> 00:15:28.763
و فقط لأجعل الأمور أكثر منطقية بالنسبة لي
لتعلم البرتغالية

00:15:28.763 --> 00:15:30.070
وأفقد ثقافتي.

00:15:30.070 --> 00:15:32.519
لذلك فكّر في ذلك.

00:15:32.519 --> 00:15:34.034
بعد شهرين من الآن يأتي الأول
من شهر أبريل

00:15:34.764 --> 00:15:35.774
وبالنسبة للكثيرين منكم ذلك اليوم
ربما مجهد

00:15:35.774 --> 00:15:38.264
لأن عليك تسليم ورقة علمية،

00:15:38.264 --> 00:15:39.769
أو موعد دفع الايجار.

00:15:39.769 --> 00:15:41.274
ولكن لمجموعتين من الناس
في جميع أنحاء العالم،

00:15:41.274 --> 00:15:42.780
لثقافتين وهذا يعني
وفاة لغتهم.

00:15:42.780 --> 00:15:44.265
وفاة الميثولوجيا الخاصة بهم،
تاريخهم والفولكلور الخاص بهم.

00:15:44.265 --> 00:15:47.050
فهمهم للعالم.

00:15:47.050 --> 00:15:49.745
الآن مرة أخرى، أنت تحسّن لغتك 
الإسبانية،

00:15:49.745 --> 00:15:51.775
أو تحضر فصل لغة يابانية،

00:15:51.775 --> 00:15:54.504
لن يوقف اللغة من الموت.

00:15:54.504 --> 00:15:56.496
ولكن ما تفعله بالفعل،
هو البدء في فتح عقلك لفكرة

00:15:56.496 --> 00:15:58.788
أن تلك اللغة فى معانيها، في جوهرها،

00:15:59.228 --> 00:16:02.770
تمثل نظرة ثقافية للعالم.

00:16:02.770 --> 00:16:05.517
واذا كان يمكنني الأضفاء عليكم
بأي شيء اليوم في TEDxTeen،

00:16:05.517 --> 00:16:08.743
هو هذا:

00:16:13.003 --> 00:16:14.983
يمكنك ترجمة الكلمات بسهولة

00:16:14.983 --> 00:16:17.377
و لكن لا يمكنك ترجمة المعنى بشكل تام.

00:16:17.377 --> 00:16:18.382
شكراً لكم.

00:16:18.382 --> 00:16:22.279
(هتاف)