0:00:27.260,0:00:28.517
قبل عامين

0:00:28.517,0:00:30.524
ظهرت في مقال لصحيفة النيويورك تايمز بعنوان

0:00:30.524,0:00:32.761
'مغامرات مراهق متعدد اللغات'

0:00:32.761,0:00:35.841
والتي أظهرت شغفي لتعلم اللغات الأجنبية

0:00:35.841,0:00:38.253
هذه الهواية الغريبة لدي.

0:00:38.253,0:00:40.265
في البداية اعتقدت أنها مذهلة.

0:00:40.265,0:00:42.457
أحببت واقع أن تعلم اللغات يلقى[br]اهتماماً متزايداً

0:00:42.457,0:00:43.786
أحببت واقع أنها لن تبدو دائما

0:00:43.786,0:00:45.751
كهواية معزولة

0:00:45.751,0:00:48.955
و أنها فجأةً ستضعني في اتصال [br]مع أناس من كل أنحاء العالم.

0:00:48.955,0:00:51.475
و بقضائي الوقت تحت الضوء الإعلامي

0:00:52.353,0:00:54.800
محور قصتي بدأ في التغير.

0:00:55.560,0:00:58.922
في حين أني كنت دائما مهتماً بالتحدث [br]عن كيف و متى

0:00:58.922,0:01:01.559
و لماذا كنت أتعلم اللغات الأجنبية[br]و كيف قمت بذلك

0:01:02.126,0:01:04.509
عوضاً عن ذلك تحول الأمر إلى شيء من السيرك

0:01:04.509,0:01:08.930
حيث حاول الإعلام تهويل قصتي.

0:01:09.659,0:01:11.502
فتضحى شيئاً من هذا القبيل

0:01:12.032,0:01:14.885
'مرحباً، أنا اليوم مع تيموثي دونر [br]ذو الـ 17 عاماً

0:01:14.885,0:01:17.050
البليغ في 20 لغة.

0:01:17.050,0:01:18.057
عذراً

0:01:18.057,0:01:20.515
في الواقع يمكنه إهانتك في 25 لغة

0:01:20.515,0:01:22.573
وهو طلق اللسان في 10 أخرى.

0:01:22.573,0:01:26.237
تيم، ما رأيك أن تحيي الجمهور[br]بصباح الخير

0:01:26.237,0:01:28.769
و شكراً للمشاهدة بالاسلام؟'

0:01:28.769,0:01:31.759
( ضحك )

0:01:33.489,0:01:34.781
'ام.. بالعربية.'

0:01:36.261,0:01:39.765
'أهلاً بكم يا مشاهدون و شكراً جزيلا للمشاهدة.'

0:01:39.765,0:01:40.924
'رائع تيم، هل يمككنا أن نجعلك

0:01:40.924,0:01:42.460
تقدم نفسك و تقول

0:01:42.460,0:01:44.769
أنا طلق في 23 لغة بالألمانية.'

0:01:44.769,0:01:46.741
'هذا ليس صحيحاً و لكن..'

0:01:46.741,0:01:48.520
'لا لا فقط قل للجمهور.'

0:01:48.520,0:01:57.756
(بالألمانية)

0:01:57.778,0:01:59.141
'ممتاز و الآن ماذا عن

0:01:59.141,0:02:00.758
جملة صعبة النطق بالصينية؟'

0:02:00.758,0:02:02.250
( ضحك )

0:02:02.250,0:02:04.772
'حسناً، يمكننا التحدث عن اللغة الصينية

0:02:04.772,0:02:07.470
و كما تعلم فإن الكثير من الأميركيين [br]يتعلمون الصينية حالياً

0:02:07.470,0:02:08.748
و أظن أن هناك الكثير من القيمة في ذلك.'

0:02:08.748,0:02:10.431
'لا لا لا فقط أعطنا جملة يصعب نطقها.'

0:02:10.431,0:02:12.991
(ضحك)

0:02:12.991,0:02:18.754
(بالصينية)

0:02:18.754,0:02:19.775
هذا الشخص! تيم، ماذا عن

0:02:19.775,0:02:21.751
جمل أخرى صعبة النطق بالصينية؟'

0:02:21.751,0:02:23.429
'لا أحبذ ذلك و لكن كما تعلم

0:02:23.429,0:02:25.107
يمكننا التحدث عن الصين.

0:02:25.107,0:02:27.001
هناك الكثير من الفوائد المكتسبة من تعلم اللغة.'

0:02:27.001,0:02:28.915
'عذراً تيم و لكن هذا كل ما نملك من وقت."

0:02:28.915,0:02:30.528
(ضحك)

0:02:30.528,0:02:35.922
(تصفيق)

0:02:37.506,0:02:39.087
'والآن لما لا تقول للمشاهدين

0:02:39.087,0:02:40.668
وداعاً باللغة التركية

0:02:40.668,0:02:42.249
و سنكون قد انتهينا هنا.'

0:02:42.249,0:02:44.418
'هل تدري لم نتحدث بعد عن أي شيء موضوعي.'

0:02:44.437,0:02:46.612
'ولكن بالتركي رجاءً.'

0:02:46.612,0:02:51.767
(باللغة التركية)

0:02:51.767,0:02:53.089
'ما رأيكم بهذا الفتى، صحيح

0:02:53.089,0:02:54.937
هل يحصل على أي مواعيد..'

0:02:54.937,0:02:58.502
(ضحك)

0:02:58.502,0:03:01.017
'والآن ابقوا معنا لأنه بعد قليل

0:03:01.017,0:03:03.255
كلب يعض متزلج في رداء استحمام.'

0:03:03.255,0:03:05.250
(ضحك)

0:03:05.250,0:03:10.742
(تصفيق)

0:03:10.742,0:03:13.997
بقدر ما كان ذلك مضحكاً

0:03:13.997,0:03:16.081
فإنه قد ألقى الضوء على مشكلتين رئيسيتين

0:03:16.081,0:03:17.998
في طريقة تغطية قصتي.

0:03:17.998,0:03:19.244
على الصعيد الشخصي:

0:03:20.164,0:03:24.468
أحسست أن تعلم اللغة قد أصبح أشبه [br]بالمهمة، تقريباً.

0:03:24.468,0:03:29.364
كأنه شيء على حين غرة...[br]لزم أن يكون بتنظيم صارم.

0:03:29.364,0:03:31.421
شيء لزم عليه أن يكون مجزأً و مرَشَّد

0:03:31.421,0:03:33.269
و يعبر عنه بارقام معينة.

0:03:33.269,0:03:34.925
أتحدث 'س' عدد من اللغات.

0:03:34.925,0:03:36.581
و أعلم 'ص' عدد من اللغات.

0:03:36.581,0:03:38.239
متعارضاً مع ما كنت أعمله دائماً

0:03:38.239,0:03:40.496
و هو من أجل متعة تعلم اللغات.

0:03:40.519,0:03:41.999
تعلم التواصل مع الناس

0:03:41.999,0:03:43.807
و التعلم عن الثقافات الأجنبية.

0:03:44.347,0:03:47.951
و على الصعيد الأكبر: فقد قللت [br]من مقصود تحدث اللغة

0:03:47.959,0:03:49.235
أو معرفة لغة ما.

0:03:49.235,0:03:51.641
إذا كان بإمكاني نقل أي معلومة لكم اليوم[br]في TEDxTeen

0:03:51.977,0:03:53.724
هو أن الدراية باللغة

0:03:53.724,0:03:56.675
هو أكثر من مجرد تعلم بضعة حروف من المعجم.

0:03:56.675,0:03:58.231
و هو أكثر بكثير من قدرتك

0:03:58.231,0:04:00.141
على سؤال أحدهم عن مكان الحمام

0:04:00.141,0:04:01.518
أو إخبارهم بالتوقيت.

0:04:01.998,0:04:04.105
ولكن أنا استبق الأحداث

0:04:04.945,0:04:07.681
و لهذا، لمن ليست قصتي مألوفة لديه

0:04:07.685,0:04:10.227
ربما العديد منكن لا يعرفون معني كلمة [br]polyglot

0:04:10.227,0:04:12.046
و المعنى غريب حقاً.

0:04:14.496,0:04:15.774
بدأت هنا.

0:04:16.754,0:04:19.736
هذا الفتى الصغير هو أنا حوالي عام 2001

0:04:19.736,0:04:21.721
وهذه بداية رحلتي في تعلم اللغات.

0:04:21.721,0:04:23.656
كنت في الواقع طفل ممثل

0:04:23.656,0:04:25.417
قبل أن أتعلم أي لغة.

0:04:25.417,0:04:28.248
و دائماً ما كانت لدي هبة للهجات.

0:04:28.248,0:04:30.515
فكنت أذهب لتجارب الأداء لإعلانات[br]الراديو التجارية

0:04:30.515,0:04:31.762
أو التلفيزونية

0:04:31.762,0:04:33.772
و كنت أقلد انطباع لأوستن باورز.

0:04:33.772,0:04:35.778
أنا لا أقوم بأداءها الآن،

0:04:36.738,0:04:39.768
(ضحك)

0:04:39.768,0:04:41.196
أو ربما قد أفعل

0:04:41.196,0:04:42.624
Apu من برنامج Simpsons.

0:04:42.624,0:04:44.052
في الواقع في إحدي الإختبارات التجريبية

0:04:44.052,0:04:45.084
طلب مني المغادرة

0:04:45.084,0:04:46.324
بسبب أنه قد طلب مني التحدث

0:04:46.324,0:04:47.331
كطفل صغير يتلعثم

0:04:47.331,0:04:49.349
و أردت أن أقوم بتقليد دارث فيدر[br]بلهجة فرنسية.

0:04:49.356,0:04:53.496
(ضحك)

0:04:53.496,0:04:55.919
ولكن تعلمت من ذلك أساسيات

0:04:55.919,0:04:57.895
كيفية تفصيل الصوت.

0:04:57.895,0:04:59.817
كيف أتعلم لهجة أجنبية

0:04:59.817,0:05:01.292
أو نمط الحديث الأجنبي

0:05:01.292,0:05:02.769
و العيش مع ذلك تطبيقياً.

0:05:02.769,0:05:04.587
والآن بسرعة إلى الامام زمنياً

0:05:05.245,0:05:06.769
أنا الآن في الصف الثالث

0:05:06.769,0:05:08.750
و قد بدأت تعلم الفرنسية للمرة الأولى.

0:05:08.750,0:05:10.255
و لكن في ستة شهور

0:05:10.255,0:05:11.760
و حتى بعد عامين

0:05:11.760,0:05:13.265
لم أقدر على التحدث مع أحد.

0:05:13.265,0:05:14.762
الفرنسية هي مادة أخرى في المدرسة

0:05:14.762,0:05:16.943
و على الرغم من قدرتي على قول الكلمات

0:05:16.943,0:05:19.255
للكوع و الركبة و رباط الحذاء.

0:05:19.509,0:05:22.522
لم يمكنني حقاً الخوض في محادثة [br]سلسة مع أي أحد.

0:05:23.522,0:05:25.510
نمضي قدماً لبعض الوقت.

0:05:25.510,0:05:27.010
في الصف السابع بدأت بتعلم اللاتينية.

0:05:27.010,0:05:29.016
و اللاتينية بالطبع لغة منقرضة

0:05:29.016,0:05:31.107
و بتعلمها يمكن التمكن

0:05:31.107,0:05:32.351
من عملية تفصيل أساس اللغة

0:05:32.351,0:05:33.753
لترى اللغة كنظام

0:05:33.753,0:05:36.128
بقوانين و بقدر قليل من الغموض.

0:05:36.128,0:05:37.270
و كان ذلك رائعاً

0:05:37.270,0:05:39.621
ولكن لم أكن أحس أن اللغة كانت من أجلي.

0:05:40.493,0:05:42.508
و لهذا نذهب أماما قليلاً

0:05:42.508,0:05:43.515
حوالي العمر 13

0:05:43.515,0:05:45.016
كنت مهتما بمعرفة المزيد

0:05:45.016,0:05:46.517
عن الصراع الفلسطيني-الإسرائيلي

0:05:46.517,0:05:48.018
فبدأت بتعلم العبرية.

0:05:48.018,0:05:49.499
الآن لم يكن لدي طريقة لفعل ذلك.

0:05:49.499,0:05:51.747
لم يكن لدي فكرة عما علي فعله

0:05:51.747,0:05:54.478
فاستمعت للكثير من الراب.

0:05:54.478,0:05:57.011
و تعلمت الكلمات و قمت بترديدها

0:05:57.011,0:05:59.259
و كنت أحاول خوض محادثة مع الناطقين بها

0:05:59.259,0:06:01.261
مرة في الأسبوع أو مرة في الشهر

0:06:01.261,0:06:03.600
و حصل ذلك تدريجياً

0:06:03.006,0:06:04.751
بدأت بفهم الكثير

0:06:04.751,0:06:06.497
لم أكن أتحدث كناطق أصلي

0:06:06.497,0:06:08.756
لم أستطع التحدث ببلاغة و

0:06:08.756,0:06:10.462
بالتأكيد لم أكن عليما بالقواعد.

0:06:10.462,0:06:13.276
ولكن كنت قد أنجزت ما لم أقدر[br]على إنجازه في المدرسة

0:06:13.276,0:06:14.998
وهو أن أتعلم أساسيات اللغة

0:06:14.998,0:06:16.199
بمفردي.

0:06:16.768,0:06:18.044
إلى الأمام قليلاً

0:06:18.520,0:06:20.272
بدأت في دراسة اللغة العربية [br]عندما كان عمري 14

0:06:20.272,0:06:22.024
في برنامج صيفي قبل بدء الصف التاسع

0:06:22.024,0:06:23.776
في صيف عام 2010

0:06:23.776,0:06:25.513
بعد شهر وجدت أنه يمكنني الكتابة و القراءة

0:06:25.513,0:06:26.550
من دون صعوبات.

0:06:26.550,0:06:28.230
تعلمت أساسيات اللغة الفصحى

0:06:28.230,0:06:30.230
و إحدى لهجاتها السائدة.

0:06:30.230,0:06:33.700
و قد أطلعني ذلك على واقعية متابعة [br]تعلم اللغات كهواية.

0:06:34.776,0:06:39.515
ولذلك في ال24 من مارس 2011

0:06:39.515,0:06:41.241
و لدي أرق شديد

0:06:41.241,0:06:42.897
وكلما درست لغات أكثر

0:06:42.897,0:06:45.871
باستخدام كتب القواعد أو مشاهدة [br]البرامج التلفيزونية

0:06:45.871,0:06:49.470
و لنقل اللغة العربية أو العبرية [br]أصبحت طريقة لتركيز وقتي.

0:06:50.425,0:06:56.026
و في تلك اليلة بينما كنت ساهراً[br]في وقت غير معقول

0:06:56.026,0:06:58.738
قمت بتسجيل نفسي متحدثاً العربية [br]على جهاز الكمبيوتر

0:06:58.738,0:06:59.754
ترجمتها

0:06:59.754,0:07:01.263
ورفعها على الـ Youtube

0:07:01.263,0:07:02.998
تحت عنوان 'Tim speaks Arabic'

0:07:02.998,0:07:05.037
'تيم يتكلم اللغة العربية'

0:07:05.037,0:07:06.513
وفي اليوم التالي فعلت نفس الشيء

0:07:06.513,0:07:07.520
(بالعبرية)

0:07:07.520,0:07:08.757
'تيم يتحدث العبرية'

0:07:08.757,0:07:11.747
و التعليقات عندما رأيتها كانت مدهشة.

0:07:11.747,0:07:12.746
وصلتني تعليقات مثل

0:07:12.746,0:07:14.849
'مذهل، لم يسبق لي أن رأيت أمريكي[br]يتحدث بالعربية من قبل!'

0:07:14.849,0:07:19.980
(ضحك)

0:07:19.980,0:07:21.808
هل يمكنك لومهم؟

0:07:22.688,0:07:24.263
و بالإضافة إلى تعليقات مثل

0:07:24.263,0:07:27.013
'رائع، ربما يمكنك تحسين نطقك[br]لحروف العلة هنا.'

0:07:27.013,0:07:29.231
أو 'ربما بإمكانك نطق تلك الكلمة بهذه الطريقة.'

0:07:29.231,0:07:30.811
و فجأة قد كان تعلم اللغة

0:07:30.811,0:07:32.391
من صفحات الكتاب المنفردة

0:07:32.391,0:07:33.973
أو شاشة الكمبيوتر الشخصي

0:07:33.973,0:07:35.097
إلى العالم الشاسع.

0:07:35.962,0:07:37.499
بعد ذلك كنت قد تعلقت.

0:07:37.499,0:07:40.525
كان لدي مجتمع من المتحدثين للتفاعل معهم

0:07:40.525,0:07:43.247
و كان لدي أساسا مدرس لغة أو[br]رفقاء محادثة

0:07:43.247,0:07:45.231
لأي لغة كنت أود تعلمها.

0:07:45.231,0:07:47.110
ولذا سأريكم مونتاج سريع لذلك.

0:07:47.946,0:07:54.140
الفيديو: {باللغة العربية} بدأت دراسة [br]اللغة العربية حوالي نصف سنة

0:07:54.140,0:07:57.124
(الاندونيسية): و هذا بدأ.. واحد، اثنان،[br]ثلاثة، أربعة..

0:07:58.674,0:08:00.110
ربما قبل أربعة أيام.

0:08:00.751,0:08:06.089
(العبرية):[br]في الواقع أشعر بأن القراءة [br]والكتابة صارتا أسهل باللغة العربية

0:08:06.568,0:08:10.415
و لكن بالتأكيد أجد لغة الأجيبو صعبة!

0:08:10.415,0:08:14.536
(سواحيلي): ولكني قدمت إلى المنزل[br]قبل البارحة

0:08:14.536,0:08:18.145
(باشتو): كيف تجد طريقة نطقي؟[br]شكرا جزيلا!

0:08:18.155,0:08:21.750
استمتع بهذا اليوم. وداعاً!

0:08:24.014,0:08:28.754
(تصفيق)

0:08:28.754,0:08:29.909
و تلك أصبحت طريقتي

0:08:29.909,0:08:31.268
للوصول إلى بقية العالم.

0:08:31.268,0:08:32.713
ولكن عندما كنت أتعلم كل هذه اللغات

0:08:32.713,0:08:34.203
واجهت عددً من الصعوبات.

0:08:34.203,0:08:36.055
فالأُولى كانت أني لم يكن لدي فكرة [br]عن كيف أعلّم نفسي.

0:08:36.055,0:08:38.248
في الواقع أنا متأكد من أن [br]العديد منكم إذا تم إخبارهم

0:08:38.248,0:08:39.890
عليك أن تتعلم الباشتو بحلول الشهر المقبل،

0:08:39.890,0:08:41.315
لم تكن لتعرف ماذا ستفعل.

0:08:41.355,0:08:42.914
لذلك أنا جربت.

0:08:44.254,0:08:45.618
وهذا شيء واحد.

0:08:45.618,0:08:48.604
لذلك في صف اللاتينية، قرأت عن[br]شيء ما الذي وصفه شيشرون ،

0:08:48.605,0:08:50.520
ويدعى: "طريقة الأمكنة"

0:08:50.520,0:08:51.962
المحلية من الناحية التقنية.

0:08:51.962,0:08:55.244
ولكن هذا أسلوب حيث تأخذ فن الإستذكار.

0:08:55.244,0:08:56.885
لذا دعنا نقول أنك تريد تعلّم

0:08:56.885,0:08:58.018
10 مفردات في قائمة

0:08:58.018,0:08:59.142
تأخذ كل واحدة من تلك الكلمات

0:08:59.142,0:09:00.504
وبدلاً من حفظها في كتل.

0:09:00.504,0:09:02.418
تدمجهم في الذاكرة المكانية الخاصة بك.

0:09:02.418,0:09:04.035
وبالتالي هذا ما أعني.

0:09:04.035,0:09:05.763
هذه المكان هنا هو ميدان الاتحاد.

0:09:05.763,0:09:06.763
إنه مكان أذهب إليه كل يوم.

0:09:06.763,0:09:07.893
إذا أغلقت عيني

0:09:07.893,0:09:10.169
يمكنني أن أتخيل ذلك المكان، [br]بشكل واضح جداً جداً

0:09:10.169,0:09:12.743
لذا أنا أتخيّل نفسي أمشي [br]في ميدان الاتحاد

0:09:12.743,0:09:15.013
وفي كل موقع في عقلي لديها صدى

0:09:15.013,0:09:17.256
أربطه بمفردة من المفردات.

0:09:19.076,0:09:20.280
سأريك الآن.

0:09:20.280,0:09:22.026
أنا أسير في بارك افنيو،

0:09:22.026,0:09:23.772
وباللغة اليابانية "للسير" هي "ايكو"

0:09:23.772,0:09:25.520
أذهب قليلا أبعد من ذلك، انعطف يميناً،

0:09:25.520,0:09:27.772
أجلس على الدرجات حيث أستطيع أن "سوارو"

0:09:27.772,0:09:30.026
للشمال مباشرة من هناك[br]يوجد تمثال جورج واشنطن

0:09:30.026,0:09:31.350
الذي كنت أعتقد أنه نافورة،

0:09:31.350,0:09:33.230
إذن تلك "نومو"، "لتشرب".

0:09:33.230,0:09:35.785
ثم مباشرة،هناك شجرة حيث يمكنك [br]أن "كيرو"، "تقطعها".

0:09:35.785,0:09:37.264
إذا كنت تريد أن تذهب شمالا[br]لبارنز أند نوبل،

0:09:37.264,0:09:39.041
يمكنك أن "يومو"، "تقرأ".

0:09:39.041,0:09:41.520
أو إذا كنت جائعاً وأردت أن أذهب [br]إلى مكاني المفضل للفلافل

0:09:41.520,0:09:45.480
أستطيع أن أذهب مربوعاً واحداً إلى الغرب[br]لأستطيع أن "تابيرو"، "آكل".

0:09:45.480,0:09:46.529
فوت واحدة.

0:09:46.529,0:09:48.817
حسناً، إذن 8 من 10،[br]ليس سيئاً!

0:09:49.516,0:09:51.216
لذلك وجدت أنه في معظم الوقت

0:09:51.216,0:09:53.359
بتجربة طرق كهذه

0:09:53.359,0:09:55.850
تجعل تعلم اللغة تجربة أكثر تفاعلية

0:09:55.861,0:09:57.794
هي تجعله شيئاً أستطيع أن[br]أتذكره بصورة أفضل.

0:09:57.794,0:09:59.255
واستمتعت كثيراً بذلك.

0:09:59.255,0:10:00.626
ربما هذا ليس بالنسبة لك

0:10:00.626,0:10:01.806
هنا واحدة أخرى

0:10:02.746,0:10:03.971
الكثير من الناس يسألونني

0:10:03.971,0:10:05.757
إذا كنت تدرس العديد من اللغات [br]في نفس الوقت

0:10:05.757,0:10:07.047
كيف لا تخلط بينها؟

0:10:07.047,0:10:08.544
أو كيف تتعلم الكثير من المفردات؟

0:10:08.544,0:10:09.946
في الإسبانية تعلمت مفردة للطاولة

0:10:09.946,0:10:12.138
ومفردة للكتاب [br]تدخل وتخرج من الأذن الأخرى.

0:10:12.190,0:10:14.480
ما أفعله هو تطويق هؤلاء.

0:10:14.480,0:10:15.689
ولذا كمثال

0:10:16.289,0:10:18.040
هذه ثلاثة كلمات باللغة الأندونيسية.

0:10:18.040,0:10:20.244
هذه الكلمات في الواقع من بين[br]أول 50 مفردة تعلمتها

0:10:20.244,0:10:21.768
"كابالا"، "كابار"،"كانتور".

0:10:21.768,0:10:23.749
بشكل معجمي هم لا علاقة[br]بينهم

0:10:23.749,0:10:27.311
"كابالا" تعني رأس، "كابار" تعني أخبار.[br]"كانتور" تعني مكتب

0:10:27.311,0:10:30.163
لكن كلهم يسمعون بصورة متشابهة[br]"ك" "أ"، صحيح؟

0:10:30.163,0:10:31.846
بالتالي ما أريد فعله،

0:10:31.846,0:10:34.647
إذا أردت أن أتذكر كلمة [br]ضمن دفعة من الأصوات المتشابهة.

0:10:34.647,0:10:36.182
لذا إذا سمعت كلمة "كابالا"[br]بالأندونيسية،

0:10:36.182,0:10:38.446
بشكل لا تلقائي أفكر في كلمتي[br]"كابار" و "كانتور".

0:10:38.446,0:10:41.751
نفس الشيء في العربية "اقتصاد"، "استقلال"[br]"سقوط".

0:10:41.751,0:10:43.493
هذه الكلمات لا علاقة بينهم.

0:10:43.493,0:10:45.210
واحدة اقتصاد، وواحدة استقلال [br]وواحدة سقوط.

0:10:45.210,0:10:48.389
لكن إذا سمعت واحدة فإنها تسبب[br](ضحك)

0:10:48.389,0:10:51.982
(ضحك)

0:10:51.982,0:10:53.302
تسبب في البقية.

0:10:53.822,0:10:54.642
وبالمثل في العبرية

0:10:54.642,0:10:56.054
(عبرية)

0:10:56.054,0:10:58.516
حتى أن تلك هي[br]العودة، تذكر وللتألق.

0:10:58.516,0:11:01.431
أو في الفارسية حيث لهم علاقة.

0:11:01.431,0:11:02.766
لذا بالنسبة لي إذا سمعت كلمة "بدار"،

0:11:02.766,0:11:03.496
التي تعني أب،

0:11:03.496,0:11:04.611
بشكل لا تلقائي أفكر في الكلمات،

0:11:04.611,0:11:06.300
"مودارا"، "بارودار"، "دوختار".

0:11:06.300,0:11:08.009
أم، أخ، أخت.

0:11:08.009,0:11:11.003
إذن مرة أخرى هذه طريقة.

0:11:11.003,0:11:13.059
ولا أقول أن هذا سيجعلك فصيحاً [br]في لغة ما،

0:11:13.059,0:11:14.248
ولكن واحدة من طرقي

0:11:14.248,0:11:15.724
للتغلب على تلك العقبات.

0:11:16.644,0:11:18.276
لذا ربما أنت تتساءل،

0:11:18.716,0:11:20.355
ما الهدف من فعل هذا؟

0:11:20.355,0:11:22.797
لماذا نتعلم الباشتو أو أجيبوي

0:11:22.797,0:11:25.179
عندما تعيش في نيويورك؟[br]

0:11:25.179,0:11:26.862
وهناك هدف لذلك.

0:11:26.862,0:11:29.224
في الواقع،[br]أنا عشت في نيويورك حياتي بأكملها،

0:11:29.224,0:11:31.759
وأنا دائما أُواجه بالعديد[br]من اللغات

0:11:31.759,0:11:32.692
يمكن أن تسمعها في يوم ما.

0:11:32.692,0:11:35.437
أمشي في الشارع،[br]أرى لوحات باللغة الصينية أو باللغة الإسبانية.

0:11:35.437,0:11:38.924
أرى مكتبات روسية،[br]مطاعم هندية، حمامات تركية.

0:11:38.924,0:11:40.757
بالرغم من كل ذلك التنوع اللغوي

0:11:40.757,0:11:43.022
الثقافة الأمريكية السائدة

0:11:43.022,0:11:45.080
تبقي بلا ريب أحادي اللغة

0:11:45.080,0:11:46.468
وإذا كنت لا تعتقد أن هذا صحيح،

0:11:46.468,0:11:49.136
انظر في ردود الفعل لفيديو[br]لكوكا كولا سوبر بول .

0:11:50.876,0:11:54.954
لذلك بدأت ألعب أكثر بتعلم اللغات

0:11:54.954,0:11:56.705
وجدت أني أملك مجتمعي الخاص

0:11:56.705,0:11:57.914
من المتعلمين هنا في نيويورك.

0:11:57.914,0:11:59.948
كنت أذهب إلى الأحياء الخارجية،

0:11:59.948,0:12:01.492
وبسبب عدم وجود كلمة أفضل،[br]لإحراج نفسي.

0:12:01.492,0:12:03.138
أحاول أن أتحدث إلى الناس كل يوم،

0:12:03.138,0:12:04.392
الحصول على وجهات[br]نظرهم حول الأشياء،

0:12:04.392,0:12:05.781
واستخدام مهاراتي الجديدة في اللغة.

0:12:07.681,0:12:08.731
فيديو: (بالروسية) ما اسمك؟[br]- ناتان.

0:12:08.731,0:12:10.411
ناتان.[br]- يوم سعيد.

0:12:10.411,0:12:11.749
ما اسمك؟

0:12:11.749,0:12:14.248
أنا تيم.

0:12:14.248,0:12:15.264
ممتن لمقابلتك.

0:12:15.264,0:12:16.430
ممتن لمقابلتك.

0:12:16.430,0:12:17.641
من أين أنت؟

0:12:17.641,0:12:20.549
(أردو) هذا الكتاب كتب بواسطة ..

0:12:20.549,0:12:22.687
قدرة الله شنب بنفسه.

0:12:22.687,0:12:25.925
ما هي "ناويست"؟

0:12:25.925,0:12:28.241
إنها تعني الكاتب كتب ..

0:12:28.241,0:12:30.365
أوه! حسناً - خودنافيست.

0:12:30.365,0:12:34.605
من خودنافيشتن في الفارسية

0:12:34.635,0:12:36.276
لذلك ربما يجب عليك استخدام الكثير [br]من الانجليزية

0:12:36.276,0:12:38.008
ربما أنت لست جاد

0:12:38.008,0:12:39.429
ذلك مثير للاهتمام بوجه خاص [br]عندما تتكلم،

0:12:39.429,0:12:40.680
ولكن الهدف هو أنك تخرج من هناك

0:12:40.680,0:12:42.146
و أنت مفضوح

0:12:42.146,0:12:43.451
لذلك أنا لا أتحدث الأردية جيداً،

0:12:43.451,0:12:44.542
كانت نوع من محادثة محرجة،

0:12:44.542,0:12:47.938
ولكن فقط من ذلك،[br]تعلمت كلمة جديدة: "خدنافيست".

0:12:47.938,0:12:49.999
لن أنساها الآن.

0:12:49.999,0:12:51.937
لذلك بالتقدم في الحديث،[br]قد نتساءل مرة أخرى

0:12:51.937,0:12:54.637
ما الهدف في فعل هذا؟

0:12:54.637,0:12:57.450
وأنا أحاول أن أشرح للناس كثيرا

0:12:57.450,0:12:58.883
ما هي محفزاتي المختلفة.

0:12:58.883,0:13:00.992
ولكن كثيرا ما أشعر أن هذا الاقتباس[br]من نيلسون مانديلا

0:13:00.992,0:13:02.684
هو أفضل تعبير عن ذلك

0:13:02.684,0:13:04.181
"إذا كنت تتحدث إلى رجل[br]بلغة يفهمها،

0:13:04.181,0:13:05.751
يذهب كلامك إلى عقله.

0:13:05.751,0:13:06.001
إذا تحدثت معه بلغته[br]يذهب كلامك إلى قلبه ".

0:13:08.132,0:13:09.889
وبالتالي بدأت في الفهم،

0:13:09.889,0:13:12.405
هناك اتصال هائل

0:13:12.405,0:13:14.796
بين اللغة والثقافة،

0:13:14.796,0:13:16.357
اللغة والفكرة.

0:13:16.357,0:13:19.228
وبصراحة إذا كنت تريد أن تتعلم [br]اللغة الفارسية على سبيل المثال،

0:13:19.228,0:13:21.640
تناول قاموس، وتقول[br]"أنا أعرف كيف أقول" شكرا لك "،

0:13:21.640,0:13:23.545
أنا أعرف كيف أقول "بكم هذا؟"،

0:13:23.545,0:13:24.721
وأعرف كيف أقول "إلى اللقاء".

0:13:24.721,0:13:25.841
اوه، أنا أتحدث الفارسية.

0:13:25.841,0:13:27.383
"على الأرجح لا، دعنا نرى في الحقيقة"

0:13:27.383,0:13:31.163
في الواقع، إذا كنت ترغب في شراء شيء[br]من محل فارسي لبيع الكتب ،

0:13:31.163,0:13:32.635
قد تسأل شخص ما "بكم هو هذا؟ ".

0:13:32.635,0:13:35.102
عموما، سيقول لك هذا:

0:13:35.102,0:13:36.927
"قابيلي ناداريه"

0:13:36.927,0:13:38.063
والتي تعني " لا قيمة له".

0:13:38.063,0:13:39.563
(ضحك)

0:13:39.563,0:13:43.256
في الواقع هذا مغروس في الممارسة [br]الثقافية الفارسية وتسمى "تؤرف".

0:13:43.256,0:13:45.015
حيث أن شخصين يتحادثان

0:13:45.015,0:13:47.180
كل منهما يحاول التصرف أكثر [br]تواضعاً من الآخر.

0:13:47.220,0:13:48.274
لذا إذا ذهبت لشراء كتاب

0:13:48.274,0:13:50.506
فإنه من غير اللائق أن يخبرني البائع [br]'ثمنه خمسة دولارات'.

0:13:50.506,0:13:52.263
عليه أن يقول 'رجاءً هذا لا قيمة له

0:13:52.263,0:13:54.227
أنت رائع المنظر و موهوب

0:13:54.227,0:13:55.486
أنت أياً كان.

0:13:55.486,0:13:56.745
(ضحك)

0:13:56.745,0:13:58.004
خذه مجانا،[br]أنا متواضع، خذه مجانا.'

0:13:58.004,0:14:00.767
(ضحك)

0:14:00.767,0:14:04.276
أو يمكنك أن تجد مقولة كهذه:

0:14:04.276,0:14:05.782
إذا أردت أن تشكر شخصاً ما

0:14:05.782,0:14:07.489
إذا كنت تريد أن تظهر امتنانك [br]تجاههم،

0:14:07.489,0:14:08.770
أو تقول: تشرفت بمعرفتك،

0:14:08.770,0:14:10.510
أستطيع أن أقول: "حسنا،[br]أنا أعرف كيف أقول "شكرا لك" باللغة الفارسية.

0:14:10.510,0:14:12.025
أنا أتكلم الفارسية ".[br]ربما لا بالرغم من ذلك.

0:14:12.025,0:14:13.225
في الواقع لقد كثيرا ما سمعت هذه العبارة[br]عندما أتحدث مع الإيرانيين،

0:14:13.225,0:14:15.506
"قوربونت برام"

0:14:15.506,0:14:16.962
التي تعني حرفياً

0:14:16.962,0:14:18.480
"هل لي أن أضحي بحياتي من أجلك".[br](ضحك)

0:14:18.480,0:14:22.770
هكذا مرة أخرى، انها شعرية

0:14:22.770,0:14:24.771
قد تسميها ميلودرامي.

0:14:24.771,0:14:31.503
ولكن هذا شيء يجب عليك حقاً فهم الثقافة [br]لتفهمه.

0:14:31.853,0:14:33.408
أنا لا أريد تغيير حجم هذا

0:14:33.466,0:14:35.193
لأنه، فكر في ذلك،[br]لدينا هذا في اللغة الإنجليزية في كل الوقت.

0:14:35.383,0:14:36.996
إذا سألت شخصاً ما "كيف حالك؟".

0:14:37.186,0:14:37.766
ما الذي تتوقع أن تسمعه؟

0:14:38.296,0:14:39.411
"أنا بخير"

0:14:39.471,0:14:41.229
إذا أخبرني بأي شيء أخر[br]أنا لست مهتماً.

0:14:41.279,0:14:41.735
(ضحك)

0:14:41.735,0:14:43.306
ولكننا نفعلها على أي حال.

0:14:43.376,0:14:44.415
نقول "رحمك الله"،

0:14:44.465,0:14:45.807
على الرغم من أن ليس لديه حقيقية[br]الدلالات الدينية الآن،

0:14:45.887,0:14:47.060
عندما يعطس الناس، أليس كذلك؟

0:14:47.060,0:14:51.663
لذلك، فإنه مثير للاهتمام أننا نفكر [br]في الحقيقة

0:14:51.703,0:14:53.180
التي يعتقد معظم علماء اللغة

0:14:53.190,0:14:55.583
اللغة بطبيعتها[br]لا تؤثر على طريقة تفكيرك.

0:14:56.223,0:14:58.463
صحيح. ليس هناك لغة[br]من شأنها أن تجعلك عبقري رياضيات.

0:14:58.723,0:15:02.061
ليس هناك لغة من شأنها أن تجعل

0:15:02.071,0:15:03.474
مسائل المنطق مستحيل أن تُفهم.

0:15:03.474,0:15:06.103
ولكن هناك تعادل حقيقي[br]بين اللغة والثقافة.

0:15:06.163,0:15:07.389
هناك الكثير من اللغة يمكنني أن أحدثكم به

0:15:07.599,0:15:09.434
حول عقلية ثقافة واحدة.

0:15:09.854,0:15:12.268
وفي الواقع على كوكب الأرض،

0:15:12.358,0:15:13.314
كل أسبوعين، تموت لغة أخرى.

0:15:13.424,0:15:14.899
لا مزيد من الناس يتحدثونها.

0:15:14.939,0:15:16.228
بسبب الحرب، بسبب المجاعة،

0:15:16.228,0:15:18.550
في كثير من الأحيان لمجرد الانصهار.

0:15:18.590,0:15:20.614
ربما من الأسهل بالنسبة لي[br]أن لا أتحدث لغة قريتي

0:15:20.644,0:15:21.730
بل لأتحدث العربية دعنا نقول.

0:15:21.910,0:15:25.463
أو ربما أنا من قبيلة في الأمازون،

0:15:25.563,0:15:26.245
عادتي تغيرت

0:15:26.245,0:15:28.763
و فقط لأجعل الأمور أكثر منطقية بالنسبة لي[br]لتعلم البرتغالية

0:15:28.763,0:15:30.070
وأفقد ثقافتي.

0:15:30.070,0:15:32.519
لذلك فكّر في ذلك.

0:15:32.519,0:15:34.034
بعد شهرين من الآن يأتي الأول[br]من شهر أبريل

0:15:34.764,0:15:35.774
وبالنسبة للكثيرين منكم ذلك اليوم[br]ربما مجهد

0:15:35.774,0:15:38.264
لأن عليك تسليم ورقة علمية،

0:15:38.264,0:15:39.769
أو موعد دفع الايجار.

0:15:39.769,0:15:41.274
ولكن لمجموعتين من الناس[br]في جميع أنحاء العالم،

0:15:41.274,0:15:42.780
لثقافتين وهذا يعني[br]وفاة لغتهم.

0:15:42.780,0:15:44.265
وفاة الميثولوجيا الخاصة بهم،[br]تاريخهم والفولكلور الخاص بهم.

0:15:44.265,0:15:47.050
فهمهم للعالم.

0:15:47.050,0:15:49.745
الآن مرة أخرى، أنت تحسّن لغتك [br]الإسبانية،

0:15:49.745,0:15:51.775
أو تحضر فصل لغة يابانية،

0:15:51.775,0:15:54.504
لن يوقف اللغة من الموت.

0:15:54.504,0:15:56.496
ولكن ما تفعله بالفعل،[br]هو البدء في فتح عقلك لفكرة

0:15:56.496,0:15:58.788
أن تلك اللغة فى معانيها، في جوهرها،

0:15:59.228,0:16:02.770
تمثل نظرة ثقافية للعالم.

0:16:02.770,0:16:05.517
واذا كان يمكنني الأضفاء عليكم[br]بأي شيء اليوم في TEDxTeen،

0:16:05.517,0:16:08.743
هو هذا:

0:16:13.003,0:16:14.983
يمكنك ترجمة الكلمات بسهولة

0:16:14.983,0:16:17.377
و لكن لا يمكنك ترجمة المعنى بشكل تام.

0:16:17.377,0:16:18.382
شكراً لكم.

0:16:18.382,0:16:22.279
(هتاف)