0:00:09.140,0:00:12.400
我们正在安装“盖普斯派对”的装置艺术

0:00:14.150,0:00:16.180
我们将会把这弯曲的墙分成三个部分

0:00:16.180,0:00:17.630
把它们放置在一起

0:00:17.630,0:00:18.630
涂上油漆

0:00:18.630,0:00:19.980
然后装置安装

0:00:19.980,0:00:22.280
这将是一个屏幕

0:00:27.560,0:00:29.480
我把声音

0:00:29.490,0:00:30.849
编辑和动画的制作

0:00:30.849,0:00:32.880
作为我设计的参量

0:00:34.300,0:00:36.620
所有的一切都是根据影片本身所设计的

0:00:38.960,0:00:40.540
然后我加上这空间

0:00:40.559,0:00:41.860
有多少银幕

0:00:41.860,0:00:42.740
多大的空间

0:00:43.580,0:00:46.120
所有这些将合为一体

0:00:46.130,0:00:47.320
最后需要完成的是将

0:00:47.320,0:00:51.840
影片投影在我们所建置的荧幕上

0:00:54.970,0:00:58.040
问题是这些都不在一个水平面上

0:00:58.040,0:01:01.150
于是我必须以剪接空间的方式去编辑影片

0:01:01.150,0:01:03.320
而不是剪接时间

0:01:03.900,0:01:06.820
我一个分镜头一个分镜头地进行处理

0:01:06.820,0:01:10.060
通过每个分镜头来决定你在哪里看到什么

0:01:11.580,0:01:12.580
我可以剪接

0:01:12.580,0:01:14.760
但同时我也可以在不同位置呈现不同的内容

0:01:14.760,0:01:17.960
这也会直接影响到你观看体验

0:01:20.160,0:01:26.380
[玛丽亚姆·本纳利-语言之间]

0:01:29.280,0:01:32.820
这个雕塑最初是以影片的形式呈现在我脑海

0:01:34.300,0:01:37.920
所以我的雕塑作品从来都是和影片并行的

0:01:40.380,0:01:42.940
你把具有另一种思维方式特征的事物

0:01:42.940,0:01:46.360
融入其中

0:01:50.560,0:01:53.940
你从动画中学习到

0:01:53.940,0:01:55.400
它其中的幽默

0:02:02.460,0:02:04.620
从而你创造出有趣的雕塑作品

0:02:06.800,0:02:09.539
所以我会有影片的成片

0:02:09.540,0:02:11.660
给观众观赏的影片

0:02:15.020,0:02:16.720
而雕塑

0:02:16.720,0:02:19.520
本身来源于我想象的

0:02:19.520,0:02:20.760
数字化世界

0:02:24.080,0:02:25.780
之后这些概念从不同的地方在此汇集

0:02:26.120,0:02:29.380
交织在一起成为一件作品

0:02:32.940,0:02:34.960
[学校钟铃声]

0:02:36.240,0:02:39.180
我在摩洛哥拉巴特就读高中时

0:02:40.620,0:02:43.580
拍摄了一步关于青少年的影片

0:02:45.400,0:02:47.280
[传教少年]

0:02:52.440,0:02:57.120
“传教少年”这部片子的主题是摩洛哥的法语文化

0:02:57.139,0:03:00.569
[影片中的女孩说着法语][br]基本上从幼稚园开始

0:03:00.569,0:03:02.040
我就开始

0:03:02.060,0:03:03.580
接受法语教育

0:03:03.600,0:03:04.800
[本纳利][br]法国掌控摩洛哥

0:03:04.800,0:03:06.290
最有效工具就是

0:03:06.290,0:03:07.290
教育

0:03:07.290,0:03:09.980
[影片中的羊说法语][br]让你的孩子担任传教的工作

0:03:10.580,0:03:12.020
是受人尊重的

0:03:12.040,0:03:13.240
[本纳利][br]这部影片讨论的不是

0:03:13.249,0:03:15.129
法语事实本身术语摩洛哥的语言

0:03:15.129,0:03:18.409
而是讨论为何法语是政治的

0:03:18.409,0:03:19.939
的软实力

0:03:21.340,0:03:24.260
[影片中教师说法语][br]所以，第三世界的定义是

0:03:24.260,0:03:25.600
你必须掌握的

0:03:26.560,0:03:28.240
[本纳利][br]我接受的是法语教育

0:03:28.660,0:03:31.580
我学习了法国历史

0:03:31.580,0:03:32.580
法国地理

0:03:32.580,0:03:33.819
我的思维逻辑

0:03:33.819,0:03:36.360
像是批判性思维

0:03:36.360,0:03:39.280
全都是法式教育下的产物

0:03:40.480,0:03:42.640
我必须要讲自己从这种禁锢中解放出来

0:03:42.650,0:03:44.130
才能开始谈论它

0:03:44.130,0:03:46.340
[影片中女孩说法语][br]法国传教任务并不仅仅专注于

0:03:46.340,0:03:48.549
我们所居住的国家

0:03:48.549,0:03:51.380


0:03:51.380,0:03:54.340


0:03:54.340,0:03:59.200


0:04:02.980,0:04:05.540
[唱歌的房子][br]我是拉巴特一间美丽的洋房

0:04:05.540,0:04:07.940
[本纳利][br]我也拍摄了那些

0:04:07.940,0:04:11.040
上法语学校邻居的房子

0:04:11.200,0:04:13.760
[唱歌的房子][br]给我一个金色的大门

0:04:14.400,0:04:17.500
我将被众人所敬仰

0:04:17.500,0:04:18.900
[本纳利][br]从建筑中

0:04:18.900,0:04:21.600
你可以窥视到人们所向往的生活

0:04:22.640,0:04:23.720
“传教少年”

0:04:23.720,0:04:25.940
最早在惠特尼双年展展出

0:04:25.940,0:04:28.080
通过装置在天台的这些雕塑作品所呈现

0:04:29.340,0:04:30.680
我称之为“瞭望台”

0:04:31.960,0:04:33.680
[唱歌的房子][br]棕榈树

0:04:33.680,0:04:35.380
大理石地板

0:04:37.860,0:04:40.039
[本纳利][br]当你按下按钮

0:04:40.040,0:04:42.120
它会从另外一端偷取影片

0:04:43.200,0:04:45.420
而当另一端的人也按下按钮时

0:04:45.420,0:04:48.160
这就变成了两个人如何共存的游戏

0:04:48.160,0:04:48.660
[笑]

0:04:52.660,0:04:54.180
我所选择的作品主题

0:04:54.190,0:04:56.360
从来都不会是一个刻意的有意识的选择

0:04:56.360,0:04:58.580
比如说“我想传达殖民主义”

0:04:58.580,0:04:59.720
我只是想

0:05:00.520,0:05:04.880
跟随自己心之所向

0:05:22.700,0:05:24.320


0:05:25.940,0:05:29.880


0:05:29.960,0:05:32.840


0:05:33.780,0:05:37.440


0:05:37.440,0:05:38.880


0:05:38.880,0:05:40.560


0:05:42.120,0:05:44.440


0:05:44.440,0:05:46.000


0:05:54.569,0:05:57.370


0:05:57.370,0:06:00.490


0:06:00.490,0:06:03.289


0:06:03.289,0:06:09.389


0:06:09.389,0:06:12.240


0:06:15.060,0:06:17.300


0:06:17.300,0:06:20.469


0:06:20.469,0:06:24.330


0:06:24.330,0:06:26.530


0:06:26.530,0:06:28.930


0:06:28.930,0:06:30.920


0:06:32.340,0:06:35.700


0:06:38.320,0:06:40.180


0:06:42.240,0:06:44.040


0:06:44.040,0:06:47.500


0:06:47.860,0:06:51.340


0:06:51.340,0:06:52.460


0:06:52.920,0:06:55.600


0:06:55.600,0:06:58.540


0:06:58.920,0:07:02.020


0:07:02.020,0:07:04.120


0:07:04.720,0:07:07.700


0:07:07.700,0:07:09.300


0:07:09.940,0:07:12.539


0:07:12.540,0:07:17.580


0:07:17.880,0:07:18.800


0:07:19.200,0:07:20.220


0:07:20.229,0:07:22.039


0:07:22.040,0:07:26.700


0:07:26.700,0:07:27.740