1 00:00:03,240 --> 00:00:04,800 En el centro DO-IT tratamos de 2 00:00:04,880 --> 00:00:06,900 ayudar los estudiantes con discapacidad 3 00:00:06,900 --> 00:00:09,260 para que sean exitosos en la universidad. 4 00:00:09,260 --> 00:00:12,360 También, de usar la tecnología como una herramienta potenciadora. 5 00:00:12,360 --> 00:00:15,050 Fundé el programa DO-IT en 1992 6 00:00:15,050 --> 00:00:17,680 con una donación de la Fundación Nacional de Ciencias. 7 00:00:17,680 --> 00:00:20,280 Esta fundación financia muchos de nuestros proyectos. 8 00:00:20,280 --> 00:00:23,330 Por ejemplo, el AccessComputing. 9 00:00:23,330 --> 00:00:24,670 Trabajamos con la facultad de computación a nivel global 10 00:00:24,670 --> 00:00:27,509 para que incluyan estudiantes con discapacidad en su programa. 11 00:00:27,509 --> 00:00:30,560 Contamos con un proyecto similar que se llama AccessEngineering, 12 00:00:30,560 --> 00:00:33,160 en el que trabajamos con la Facultad de Ingeniería. 13 00:00:33,160 --> 00:00:35,290 Otro proyecto que tenemos es el AccessISL, 14 00:00:35,290 --> 00:00:39,770 Aprendizaje informal de ciencias. 15 00:00:39,770 --> 00:00:43,410 Ahí trabajamos con personas que desarrollan exposiciones de museo. 16 00:00:43,410 --> 00:00:47,080 Los ayudamos a que sean más accesibles para las personas con discapacidad. 17 00:00:47,080 --> 00:00:48,660 El programa académico DO-IT 18 00:00:48,660 --> 00:00:52,350 es en donde trabajamos para que 19 00:00:52,350 --> 00:00:56,170 los adolescentes se preparen para la universidad. 20 00:00:56,170 --> 00:00:58,240 En el programa académico DO-IT, 21 00:00:58,240 --> 00:01:01,710 queremos que los estudiantes y sus familias 22 00:01:01,710 --> 00:01:04,140 se involucren cuando estos estén en segundo año. 23 00:01:04,140 --> 00:01:06,570 Los invitamos a venir y vivir aquí tres veranos. 24 00:01:06,570 --> 00:01:09,050 Nos gustaría que eso pasara 25 00:01:09,050 --> 00:01:11,100 después de su segundo y tercer año 26 00:01:11,100 --> 00:01:13,280 y mientras se gradúan de preparatoria. 27 00:01:13,280 --> 00:01:15,920 Cuando los estudiantes DO-IT están en campamento de verano 28 00:01:15,920 --> 00:01:19,750 29 00:01:19,750 --> 00:01:21,690 30 00:01:21,690 --> 00:01:23,070 31 00:01:23,070 --> 00:01:25,890 32 00:01:25,890 --> 00:01:30,940 33 00:01:30,940 --> 00:01:33,979 34 00:01:33,979 --> 00:01:35,960 35 00:01:35,960 --> 00:01:38,549 36 00:01:38,549 --> 00:01:42,950 37 00:01:42,950 --> 00:01:46,780 38 00:01:46,780 --> 00:01:52,750 39 00:01:52,750 --> 00:01:58,020 40 00:01:58,020 --> 00:02:02,490 41 00:02:02,490 --> 00:02:04,170 42 00:02:04,170 --> 00:02:08,670 43 00:02:08,670 --> 00:02:14,409 44 00:02:14,409 --> 00:02:19,049 45 00:02:19,049 --> 00:02:21,239 46 00:02:21,239 --> 00:02:24,620 47 00:02:24,620 --> 00:02:25,800 48 00:02:25,800 --> 00:02:30,599 49 00:02:30,599 --> 00:02:33,659 50 00:02:33,659 --> 00:02:36,420 51 00:02:36,420 --> 00:02:38,700