En el centro DO-IT tratamos de
ayudar los estudiantes con discapacidad
para que sean exitosos en la universidad.
También, de usar la tecnología como una herramienta potenciadora.
Fundé el programa DO-IT en 1992
con una donación de la Fundación Nacional de Ciencias.
Esta fundación financia muchos de nuestros proyectos.
Por ejemplo, el AccessComputing.
Trabajamos con la Facultad de Computación a nivel global para que
incluyan estudiantes con discapacidad en su programa.
Contamos con un proyecto similar que se llama AccessEngineering,
en el que trabajamos con la Facultad de Ingeniería.
Otro proyecto que tenemos es el AccessISL
que es aprendizaje informal de ciencias.
Ahí trabajamos con personas que desarrollan exposiciones de museo.
Les ayudamos a que sean más accesibles para las personas con discapacidad.
El programa académico DO-IT
es en donde trabajamos para que
los adolescentes se preparen para la universidad.
En el programa académico DO-IT,
queremos que los estudiantes y sus familias
se involucren cuando estos estén en segundo año.
Los invitamos a venir y vivir aquí tres veranos.
Nos gustaría que eso pasara
después de su segundo y tercer año
y mientras se gradúan de preparatoria.
Cuando los estudiantes están en campamento de verano,
toman muchas clases y cursos con nosotros.
Algunos son de liderazgo y abogacía.
Otros de carreras distintas
que quisieran aprender
y otros son de acceso a la universidad
y cómo abogar por lo podría necesitarse en ese ambiente.
En el tercer verano,
ya graduados
y muchos ya aceptados en la universidad
toman el papel de líderes y mentores para los estudiantes más jóvenes.
Fui uno de los primeros estudiantes DO-IT.
La mentoría que recibí al principio por parte de DO-IT
fue adecuada para enseñarme cómo dar mentoría a otros.
Eso ha tenido una influencia en mi carrera porque ahora dirijo personas.
El programa académico DO-IT
me enseñó a abogar por mí misma.
Entré al programa cuando estaba en tercer año de preparatoria
y fue la primera vez que conocí personas con discapacidad
que querían ir a la universidad
que querían algo más.
He contratado a muchas personas
y nunca lo hice
por sus limitaciones
sino por lo que sí pueden hacer.
En el programa DO-IT, estos chicos
conocen adultos
que ven oportunidades ante ellos
y averiguan cómo pueden maximizar sus habilidades
e intereses para tener éxito.
Para obtener más información sobre el programa DO-IT
pueden dirigirse a nuestro sitio web:
uw.edu/doit
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