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0:00:04.880,0:00:06.900
Im DO-IT Center versuchen wir [br]behinderten Studenten

0:00:06.900,0:00:09.260
dabei zu helfen im Studium und Beruf erfolgreich zu sein

0:00:09.260,0:00:12.360
aber auch wie man Technologie als[br]ein hilfreiches Tool für mehr Selbstständigkeit verwenden kann.

0:00:12.360,0:00:15.050
Ich habe DO-IT [br]im Jahr 1992 gegründet

0:00:15.050,0:00:17.680
mit einer Förderung [br]der National Science Foundation.

0:00:17.680,0:00:20.280
Viele unerer Projekte werden

0:00:20.280,0:00:23.330
von der National Science Foundation [br]finanziert

0:00:23.330,0:00:24.670
z.B. das Programm AccessComputing.

0:00:24.670,0:00:27.509
Wir arbeiten landesweit mit Kollegen [br]aus dem Fachbereich Datenverarbeitung zusammen,

0:00:27.509,0:00:30.560
um ihnen behilflich zu sein,[br]bei der Inkludierung behinderter Studenten in ihre Programme.

0:00:30.560,0:00:33.160
Bei einem ganz ähnlichen Projekt,[br]dem AccessEngineering,

0:00:33.160,0:00:35.290
arbeiten wir mit Kollegen

0:00:35.290,0:00:39.770
aus dem Fachbereich [br]Ingenieurwissenschaft zusammen.

0:00:39.770,0:00:43.410
Ein weiteres Projekt nennt sich AccessISL,[br]Informal Science Learning,

0:00:43.410,0:00:47.080
hier arbeiten wir mit Leuten,[br]die Museumsaustellungen entwickeln,

0:00:47.080,0:00:48.660
wir unterstützen sie dabei[br]Austellungen für behinderte Menschen

0:00:48.660,0:00:52.350
leichter zugänglich zu machen.

0:00:52.350,0:00:56.170
Beim DO-IT Schülerprogramm

0:00:56.170,0:00:58.240
arbeiten wir mit behinderten Teens,[br]um sie auf College und Beruf vorzubereiten.

0:00:58.240,0:01:01.710


0:01:01.710,0:01:04.140


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