0:00:00.880,0:00:09.880 Gençliğe öğretmek ve yardımcı olmak için kurulmuş bir sistemde, 0:00:09.900,0:00:12.900 gençliğin sesinin hiç olmaması çılgınca. 0:00:28.498,0:00:32.250 Eğer öğrenciler kendi okullarını tasarlasaydı, okul nasıl olurdu? 0:00:32.250,0:00:35.070 SANDY: Suç ve Ceza ilk 0:00:35.070,0:00:36.359 ve en önemli bir sınav. 0:00:36.359,0:00:40.789 Herhalde şöyle birşey: quiz , notlar,dersler bile yok. 0:00:43.789,0:00:47.789 Çoğunlukla,sınıfta öğretmen veya bir yetişkin yok. 0:00:48.109,0:00:54.100 Sandy: Bu tamamen alternatif bir akademik program. Programda 9 çocuk var. 0:00:54.100,0:01:00.100 Biz 4 ana öğrenme konusunu ele alıyoruz: İngilizce, Matematik, Sosyal Bilimler ve Doğa Bilimleri. 0:01:03.100,0:01:07.780 Devlet lisesi içinde, öğrenciler tarafından tasarlanmış bir okul bu. 0:01:07.780,0:01:11.560 Bağımsız Proje adıyla bilinen program, 0:01:11.560,0:01:13.530 1 dönem sürüyor ve 3 kısımdan oluşuyor 0:01:13.560,0:01:18.530 Herbiri aynı temel kuralı uyguluyor: kendi öğrenmeni tasarla. 0:01:18.530,0:01:23.349 Her pazartesi, herbir öğrenci merak duyduğu bir soru ile geliyor. 0:01:23.349,0:01:26.548 Soru ana konulardan biriyle alakalı olmalı. 0:01:27.000,0:01:30.459 Peter: Sorduğun sorunun en önemli yanı, cevabını bilmeyi gerçekten istiyor olman. 0:01:30.718,0:01:34.718 Haftayı araştırma yaparak veya deneylerle geçiriyorlar. 0:01:37.700,0:01:41.960 Ve Cuma günü, öğrendiklerini paylaşmak için resmi bir sunum veriyorlar. 0:01:41.959,0:01:46.959 Peter: Eğer soru seninse, cevabı elde ettiğinde harika hissedeceksin. 0:01:49.950,0:01:53.000 Peter: Amacım her sunumu olabildiğince çekici yapmak 0:01:53.000,0:02:02.299 ve konuya olan ilgimi bulaşıcı yapmak- herkese bulaşmasını sağlamak. 0:02:02.799,0:02:07.679 Ziyaret ettiğim hafta, sorular farklı konulara değindi: 0:02:07.679,0:02:11.280 açıklanmamış gizemler, Suç ve Ceza romanı, 0:02:11.280,0:02:17.860 doğalcı John Muir, yerel bir müzik firması Music Inn 0:02:18.110,0:02:20.000 ve Güney Afrika'da HIV/AIDS. 0:02:20.110,0:02:24.600 Jake: Bir hafta için, gidip uçuş dersi aldım 0:02:24.979,0:02:27.000 ve kendime bir model uçak yaptım. 0:02:27.000,0:02:30.860 Hergün, bir kanadın nasıl kaldırdığını bilmek istedim. 0:02:30.860,0:02:36.799 Ve bu soru beni bütün bu eğlenceli araştırma boyunca yönlendirdi. 0:02:36.930,0:02:41.930 Bu haftalık sorular genellikle zamanlarının yarısını alıyor. 0:02:49.209,0:02:51.310 Diğer yarısı ise bireysel uğraş için harcanıyor, 0:02:51.310,0:02:56.000 bu dönem boyunca üzerinde çalıştıkları çok daha iddialı bir proje. 0:02:56.000,0:03:03.968 Bazısı bir enstruman çalmayı ilk kez öğreniyor ve resital veriyor. 0:03:04.968,0:03:06.099 Sergio: 2 kısa yılda piyano çalmayı oldukça iyi 0:03:06.289,0:03:10.000 öğrendim. Başka insanlarla birlikte çalabiliyorum 0:03:10.000,0:03:15.908 Şimdi bir gruptayım. Ritm tutabiliyorum. Çalabiliyorum. 0:03:15.908,0:03:19.658 Diğerleri kitap yazmak ve şir kolleksiyonu üzerinde çalışıyor 0:03:19.658,0:03:27.658 Matt: Günde 2-4 saat yazmaya çalışıyorum. günde 1 saat gerçekten kötü 0:03:27.658,0:03:30.658 5 veya 6 saat ise mükemmel. 0:03:30.919,0:03:37.718 Bazısı eğitim veya çevre gibi konularda araştırma yapmayı seçmiş. 0:03:40.718,0:03:44.718 Yine, her ne yapmaya karar verdilerse onu yapıyorlar 0:03:45.430,0:03:46.780 gayret, öğrenme ve yeteneklerin geliştirilmesini göstermek kaydıyla. 0:03:46.780,0:03:51.209 Joe: Döneminizin merkezine aldığınız şey akademik olmak zorunda değil. 0:03:51.209,0:03:55.628 Güçlü bir tutku geliştirebileceğiniz birşey olabilir. 0:03:55.759,0:04:01.000 Peter: Bu sene benim kişisel uğraşım çok eğlenceli oldu. 0:04:03.699,0:04:07.699 Okulumdaki çocukların 'sahte belgesel'ini yapıyorum. 0:04:07.699,0:04:12.699 Doğal bir süreç oluyor, bolca doğaçlama. Metin yok. Yaptıkça oluşturuyorum. 0:04:22.569,0:04:25.889 Açık uçlu olması, daha iyi bir iş çıkarmamı sağladı bence. 0:04:25.889,0:04:29.710 Aniden arkadaşlar birşey düşünüyor, sen geliştiriyorsun, ve onlar daha da geliştiriyor. 0:04:29.709,0:04:36.709 ve ilk düşündüğünden 20 kat daha komik birşet elde ediyorsun. 0:04:45.079,0:04:49.639 Haftalık sorular ve 'Kişisel Uğraş'ın yanısıra son 3 hafta 0:04:49.639,0:04:56.639 'Müşterek Uğraş' dedikleri bir grup projesinde çalışıyorlar. 0:04:57.579,0:05:04.579 Burada ne yapacaklarını tartışıyorlar. 0:05:05.000,0:05:09.000 'Müşterek Uğraş'ın amacı sosyal etki oluşturmak ve fark yaratmak. 0:05:09.199,0:05:13.000 Peter: Sadece bana neden beğenmediğini söyle, nedenini bilmek istiyorum. 0:05:17.079,0:05:21.079 Ama görebileceğiniz gib bu aynı zamanda işbirliği yeteneklerini uygulamak 0:05:22.079,0:05:26.079 ve ortak bir amaç etrafında birleşmek için bir şans. 0:05:34.550,0:05:38.740 Öz-yöneltimli öğrenme pekçok okulda küçük dozlar halinde bulunabilir 0:05:38.740,0:05:41.740 ama pek az devlet okulu bu kadar ileri götürmüştür. 0:05:41.740,0:05:47.500 Öğrencilere okul günlerinin tam kontrolünü vermek Müdür için büyük bir kumardı. 0:05:47.500,0:05:51.788 Marianne Young: Bu fırsatlarla genç insanların tam yetkili olmasına izin veren bir okul 0:05:51.788,0:05:58.788 ve yeni bir eğitim yaklaşımı yaratmak, 0:05:58.788,0:06:02.000 ve her çeşit insanı aynı kapıdan geçirmeye çalışmaktan 0:06:02.410,0:06:12.419 vazgeçmek benim kişisel ve profesyonel yatırımım. 0:06:14.410,0:06:17.419 Bağımsı Proje önerildiğinde cevaplanmamış çok soru 0:06:17.418,0:06:20.008 olduğunu düşünen bazı öğretmenler çok direnç gösterdi. 0:06:20.009,0:06:25.919 'Öğretmenin rolü ne?' 'Neyin iyi iş olduğuna kim karar verecek?' 0:06:25.918,0:06:33.299 Kim neyin kredi kazandırdığına ve 0:06:33.569,0:06:37.110 mezuniyet hakkı kazandıracağına karar verecek?' 0:06:37.110,0:06:40.110 Proje rehberlik danışmanından ve birkaç öğretmenden 0:06:40.110,0:06:42.689 çok destek aldı. Bu öğretmenler danışman oldular. 0:06:42.689,0:06:46.689 Böylece müdür Young 1 kere değil 2 kere denemeye razı oldu 0:06:46.689,0:06:48.149 Bu ikinci pilot uygulama 0:06:48.149,0:06:53.219 Lisa Baldwin: 0:06:53.220,0:07:00.220 0:07:05.050,0:07:08.050 0:07:08.050,0:07:13.050 0:07:14.110,0:07:19.110 0:07:23.158,0:07:26.560 0:07:26.560,0:07:31.560 0:07:31.560,0:07:35.000 0:07:35.000,0:07:40.000 0:07:40.000,0:07:45.009 0:07:45.009,0:07:50.000 0:07:50.000,0:07:55.329 0:07:55.329,0:07:59.000 0:07:59.000,0:08:03.089 0:08:03.089,0:08:09.089 0:08:09.089,0:08:12.310 0:08:12.310,0:08:16.610 0:08:16.610,0:08:22.000 0:08:22.000,0:08:28.149 0:08:28.149,0:08:33.149 0:08:33.599,0:08:39.570 0:08:39.570,0:08:42.129 0:08:42.129,0:08:49.750 0:08:55.860,0:08:58.000 0:08:58.000,0:09:00.860 0:09:00.860,0:09:03.879 0:09:03.879,0:09:10.028 0:09:10.028,0:09:13.019 0:09:13.019,0:09:18.250 0:09:18.470,0:09:23.240 0:09:23.240,0:09:27.000 0:09:27.000,0:09:29.600 0:09:29.600,0:09:37.000 0:09:37.000,0:09:42.179 0:09:44.889,0:09:49.000 0:09:49.000,0:09:50.929 0:09:51.519,0:09:57.730 0:09:57.730,0:10:02.000 0:10:02.000,0:10:10.549 0:10:10.549,0:10:12.500 0:10:12.500,0:10:16.740 0:10:16.740,0:10:26.000 0:10:26.339,0:10:31.000 0:10:31.000,0:10:37.470 0:10:46.339,0:10:50.930 0:10:50.929,0:10:56.799 0:10:56.799,0:11:02.219 0:11:02.220,0:11:05.259 0:11:05.259,0:11:08.259 0:11:08.259,0:11:11.629 0:11:11.629,0:11:15.629 0:11:22.169,0:11:27.049 0:11:31.049,0:11:35.049 0:11:35.759,0:11:38.319 0:11:38.759,0:11:42.319 0:11:42.320,0:11:48.680 0:11:48.679,0:11:52.039 0:11:52.039,0:11:56.819 0:11:56.820,0:12:01.000 0:12:01.000,0:12:07.409 0:12:07.409,0:12:17.209 0:12:17.399,0:12:19.299 0:12:20.500,0:12:24.610 0:12:24.610,0:12:27.919 0:12:27.919,0:12:30.929 0:12:30.929,0:12:33.929 0:12:33.929,0:12:41.929 0:12:42.528,0:12:46.649 0:12:47.000,0:12:51.320 0:12:51.320,0:12:57.690 0:12:57.690,0:13:02.899 0:13:02.899,0:13:05.919 0:13:05.919,0:13:09.860 0:13:09.860,0:13:13.980 0:13:13.980,0:13:16.000 0:13:16.000,0:13:19.000 0:13:19.000,0:13:26.940 0:13:26.940,0:13:31.410 0:13:32.000,0:13:35.899 0:13:35.899,0:13:42.899