[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.83,0:00:03.05,Default,,0000,0000,0000,,Би химийн багш.
Dialogue: 0,0:00:03.05,0:00:04.41,Default,,0000,0000,0000,,(Дэлбэрэлт)
Dialogue: 0,0:00:04.41,0:00:07.57,Default,,0000,0000,0000,,За, за.\N(Инээд)
Dialogue: 0,0:00:07.57,0:00:09.85,Default,,0000,0000,0000,,Зөвхөн дэлбэрэлтээс гадна
Dialogue: 0,0:00:09.85,0:00:11.46,Default,,0000,0000,0000,,хими хаа сайгүй байдаг.
Dialogue: 0,0:00:11.46,0:00:14.10,Default,,0000,0000,0000,,Та ресторанд сууж байхдаа
Dialogue: 0,0:00:14.10,0:00:16.45,Default,,0000,0000,0000,,үүнийг дахин дахин хийж байсан уу?
Dialogue: 0,0:00:16.45,0:00:18.65,Default,,0000,0000,0000,,Зарим хүмүүс толгой дохиж байна.
Dialogue: 0,0:00:18.65,0:00:20.98,Default,,0000,0000,0000,,Би саяхан сурагчиддаа үүнийг үзүүлээд
Dialogue: 0,0:00:20.98,0:00:25.33,Default,,0000,0000,0000,,учрыг нь тайлбарлахыг хүссэн юм.
Dialogue: 0,0:00:25.33,0:00:27.95,Default,,0000,0000,0000,,Үүнийг дагасан асуулт, хэлэлцүүлгүүд
Dialogue: 0,0:00:27.95,0:00:29.60,Default,,0000,0000,0000,,гайхмаар байсан.
Dialogue: 0,0:00:29.60,0:00:31.42,Default,,0000,0000,0000,,Миний сурагч Мэдди
Dialogue: 0,0:00:31.42,0:00:34.59,Default,,0000,0000,0000,,тэр орой надад энэ бичлэгийг явуулсан юм.
Dialogue: 0,0:00:46.43,0:00:47.57,Default,,0000,0000,0000,,(Инээд)
Dialogue: 0,0:00:47.57,0:00:50.76,Default,,0000,0000,0000,,Мэдээж Мэддигийн химийн багшийн хувьд
Dialogue: 0,0:00:50.76,0:00:54.71,Default,,0000,0000,0000,,түүний анги дээр сурсан зүйлээ\Nгэртээ үргэлжлүүлэн сонирхож,
Dialogue: 0,0:00:54.71,0:00:57.91,Default,,0000,0000,0000,,ийм туршилт хийсэн нь\Nнадад маш их таалагдсан.
Dialogue: 0,0:00:57.91,0:00:59.98,Default,,0000,0000,0000,,Хамгийн гайхалтай зүйл бол
Dialogue: 0,0:00:59.98,0:01:02.93,Default,,0000,0000,0000,,Мэддигийн сониуч зан нь\Nтүүнийг өөр төвшинд аваачсан.
Dialogue: 0,0:01:02.93,0:01:05.21,Default,,0000,0000,0000,,Та шилэн савны доторхыг харвал
Dialogue: 0,0:01:05.21,0:01:06.32,Default,,0000,0000,0000,,лаа байгаа.
Dialogue: 0,0:01:06.32,0:01:11.53,Default,,0000,0000,0000,,Мэдди дулааныг ашиглан энэхүү үзэгдлийн\Nшинэ хувилбарыг бий болгосон.
Dialogue: 0,0:01:12.49,0:01:15.32,Default,,0000,0000,0000,,Мэддигийнх шиг асуулт, сониуч зан
Dialogue: 0,0:01:15.32,0:01:18.51,Default,,0000,0000,0000,,багш шавийн харилцааг\Nулам бэхжүүлж байдаг.
Dialogue: 0,0:01:18.51,0:01:20.27,Default,,0000,0000,0000,,Энэ бол ямар ч технологи
Dialogue: 0,0:01:20.27,0:01:24.14,Default,,0000,0000,0000,,боловсролын тухай уриа\Nлоозонгоос хамаагүй илүү.
Dialogue: 0,0:01:24.14,0:01:28.50,Default,,0000,0000,0000,,Хэрвээ бид эдгээр технологийг\Nсурагчдын асуултаас илүүд үзвэл
Dialogue: 0,0:01:28.50,0:01:30.53,Default,,0000,0000,0000,,багш нар өөрсдөөсөө
Dialogue: 0,0:01:30.53,0:01:33.61,Default,,0000,0000,0000,,сургалтын хамгийн үр дүнтэй аргыг\Nхулгайлахаас өөрцгүй.
Dialogue: 0,0:01:33.61,0:01:35.48,Default,,0000,0000,0000,,Тэр нь сурагчдын асуулт.
Dialogue: 0,0:01:35.48,0:01:38.80,Default,,0000,0000,0000,,Жишээлбэл, жирийн нэг уйтгартай\Nлекцийг
Dialogue: 0,0:01:38.80,0:01:40.92,Default,,0000,0000,0000,,утасны дэлгэц рүү шилжүүлэх нь
Dialogue: 0,0:01:40.92,0:01:43.28,Default,,0000,0000,0000,,таны цагийг хэмнэж болох ч,
Dialogue: 0,0:01:43.28,0:01:46.38,Default,,0000,0000,0000,,хэрвээ энэ нь сурагчдын\Nгол арга болчихвол
Dialogue: 0,0:01:46.38,0:01:51.51,Default,,0000,0000,0000,,энэ нь өөр хэлбэртэй болохоос биш\Nмөнөөх л уйтгартай яриа шүү дээ.
Dialogue: 0,0:01:52.20,0:01:54.04,Default,,0000,0000,0000,,Гэхдээ хэрвээ бидэнд
Dialogue: 0,0:01:54.04,0:01:56.17,Default,,0000,0000,0000,,сурагчдаа будлиулж, төөрөлдүүлж,
Dialogue: 0,0:01:56.17,0:01:58.76,Default,,0000,0000,0000,,сонирхлыг нь төрүүлэх хүсэл байвал
Dialogue: 0,0:01:58.76,0:02:03.50,Default,,0000,0000,0000,,тэдгээрийн тусламжтай бид\Nбат бөх, цаг үетэйгээ нийцсэн
Dialogue: 0,0:02:03.50,0:02:08.23,Default,,0000,0000,0000,,хосолсон заах аргыг гарган авж чадах юм.
Dialogue: 0,0:02:09.16,0:02:13.70,Default,,0000,0000,0000,,21 зууны уйтгартай,\Nтөвөгтэй баримтаас гадна,
Dialogue: 0,0:02:13.70,0:02:17.91,Default,,0000,0000,0000,,үнэндээ өнөөдрийг хүртэл\Nби 13 жилийн турш багшилж байна.
Dialogue: 0,0:02:18.11,0:02:20.71,Default,,0000,0000,0000,,Амь насанд халтай нөхцөл байдал
Dialogue: 0,0:02:20.71,0:02:23.96,Default,,0000,0000,0000,,10 жилийн турш номоос\Nзааж ирсэн намайг сэрээж
Dialogue: 0,0:02:23.96,0:02:30.43,Default,,0000,0000,0000,,сурагчдын асуулт бол сургалтын үндэс\Nгэдгийг ойлгоход тусалсан юм.
Dialogue: 0,0:02:30.43,0:02:33.46,Default,,0000,0000,0000,,Харин сурагчдад элдвийн\Nмэдээллийн буланг өгдөг
Dialogue: 0,0:02:33.46,0:02:35.37,Default,,0000,0000,0000,,номын хөтөлбөр биш юм.
Dialogue: 0,0:02:35.37,0:02:39.49,Default,,0000,0000,0000,,Би 2010 оны 5 сард, 35 насандаа
Dialogue: 0,0:02:39.49,0:02:42.88,Default,,0000,0000,0000,,2 настай хүүхэдтэйгээ,\Nдараачийнх нь гарахыг хүлээж байхдаа
Dialogue: 0,0:02:42.88,0:02:47.30,Default,,0000,0000,0000,,цээжиндээ томоохон\Nцусны бүдүүрэлттэй гэж оношлогдсон.
Dialogue: 0,0:02:47.30,0:02:49.67,Default,,0000,0000,0000,,Үүнээс болж нээлттэй\Nзүрхний хагалгаанд орсон.
Dialogue: 0,0:02:49.67,0:02:52.66,Default,,0000,0000,0000,,Энэ манай эмчээс ирсэн\Nжинхэнэ цахим шуудан байна.
Dialogue: 0,0:02:52.66,0:02:57.74,Default,,0000,0000,0000,,Энэ захиаг авсны дараа\Nби үнэхээр цочролд орсон.
Dialogue: 0,0:02:57.96,0:03:03.07,Default,,0000,0000,0000,,Гэхдээ мэс засалчийн маань\Nөөртөө итгэлтэй байдал
Dialogue: 0,0:03:03.07,0:03:06.18,Default,,0000,0000,0000,,намайг тайтгаруулж байсан.
Dialogue: 0,0:03:06.18,0:03:09.77,Default,,0000,0000,0000,,Энэ залуу энэ их өөрт итгэх\Nитгэлээ хаанаас авсан юм бол?
Dialogue: 0,0:03:10.44,0:03:13.42,Default,,0000,0000,0000,,Тэгээд түүнээс асуухад\Nнадад 3 зүйлийг хэлсэн.
Dialogue: 0,0:03:13.42,0:03:15.35,Default,,0000,0000,0000,,Нэгт. Сониуч зан нь түүнийг
Dialogue: 0,0:03:15.35,0:03:17.70,Default,,0000,0000,0000,,хагалгааны талаар хэцүү асуултуудыг
Dialogue: 0,0:03:17.70,0:03:21.20,Default,,0000,0000,0000,,юу болох, юу болохгүйг\Nасуухад нь хүргэсэн.
Dialogue: 0,0:03:21.51,0:03:23.61,Default,,0000,0000,0000,,Хоёрт, тэр айгаагүй.
Dialogue: 0,0:03:23.61,0:03:26.58,Default,,0000,0000,0000,,Харин ч замд таарч болох,\Nтаарах нь гарцаагүй
Dialogue: 0,0:03:26.58,0:03:28.96,Default,,0000,0000,0000,,саад, бэрхшээлүүдийг\Nхүлээн зөвшөөрсөн.
Dialogue: 0,0:03:28.96,0:03:31.100,Default,,0000,0000,0000,,Гуравт, сайтар эргэцүүлэн бодон,
Dialogue: 0,0:03:31.100,0:03:36.99,Default,,0000,0000,0000,,хагалгааг өөрчлөхөд\Nхэрэгтэй мэдээллээ цуглуулан
Dialogue: 0,0:03:36.99,0:03:40.61,Default,,0000,0000,0000,,тэгээд тайван гараар\Nминий амийг аварсан.
Dialogue: 0,0:03:40.61,0:03:44.32,Default,,0000,0000,0000,,Би эдгээр мэргэн үгнээс\Nихийг ойлгосон.
Dialogue: 0,0:03:44.32,0:03:46.80,Default,,0000,0000,0000,,Тэгээд тэр намар нь\Nхичээл орохоос өмнө
Dialogue: 0,0:03:46.80,0:03:50.33,Default,,0000,0000,0000,,одоо ч гэсэн хичээлийн төлөвлөгөө\Nгаргахдаа хэрэглэдэг
Dialogue: 0,0:03:50.33,0:03:52.33,Default,,0000,0000,0000,,өөрийн гурван дүрмийг зохиосон.
Dialogue: 0,0:03:52.33,0:03:56.37,Default,,0000,0000,0000,,Дүрэм 1: Сониуч зан ямагт тэргүүнд байна.
Dialogue: 0,0:03:56.37,0:03:59.47,Default,,0000,0000,0000,,Асуулт агуу тайлбарт хүргэж болно.
Dialogue: 0,0:03:59.47,0:04:02.16,Default,,0000,0000,0000,,Харин хэзээ ч эсрэгээрээ байхгүй.
Dialogue: 0,0:04:02.16,0:04:05.79,Default,,0000,0000,0000,,Дүрэм 2: Бэрхшээлийг хүлээн зөвшөөр.
Dialogue: 0,0:04:05.79,0:04:08.46,Default,,0000,0000,0000,,Бид бүгд багш.\NБид нар сурах ямар аймаар гэдгийг мэднэ.
Dialogue: 0,0:04:08.46,0:04:11.33,Default,,0000,0000,0000,,Шинжлэх ухааны арга нь
Dialogue: 0,0:04:11.33,0:04:14.78,Default,,0000,0000,0000,,бидний үргэлж алгасдаг
Dialogue: 0,0:04:14.78,0:04:18.24,Default,,0000,0000,0000,,5 дугаар хуудасны 1,2-р бүлэгт байна.
Dialogue: 0,0:04:18.24,0:04:21.44,Default,,0000,0000,0000,,Алдаа, саад ч гэсэн бидний
Dialogue: 0,0:04:21.44,0:04:23.36,Default,,0000,0000,0000,,өдөр болгон сургууль дээрээ
Dialogue: 0,0:04:23.36,0:04:26.69,Default,,0000,0000,0000,,хийдэг зүйлсийг хэсэг юм.
Dialogue: 0,0:04:26.69,0:04:30.71,Default,,0000,0000,0000,,Дүрэм 3: Эргэцүүл.
Dialogue: 0,0:04:30.71,0:04:33.06,Default,,0000,0000,0000,,Бидний хийдэг зүйл чухал.
Dialogue: 0,0:04:33.06,0:04:36.29,Default,,0000,0000,0000,,Тиймээс бид анхаарч,\Nзасаж, шинэчлэх хэрэгтэй.
Dialogue: 0,0:04:36.29,0:04:39.07,Default,,0000,0000,0000,,Бид хичээлийнхээ мэс засалч\Nнь байж чадах уу?
Dialogue: 0,0:04:39.07,0:04:42.06,Default,,0000,0000,0000,,Бидний хийдэг зүйл\Nнэг өдөр хүний амийг аврах мэт.
Dialogue: 0,0:04:42.06,0:04:43.61,Default,,0000,0000,0000,,Бидний сурагчид үнэ цэнэтэй.
Dialogue: 0,0:04:43.61,0:04:46.05,Default,,0000,0000,0000,,Мөн нөхцөл байдал болгон өөр.
Dialogue: 0,0:04:46.05,0:04:47.14,Default,,0000,0000,0000,,(Тэсрэлт)
Dialogue: 0,0:04:47.14,0:04:49.09,Default,,0000,0000,0000,,Уучлаарай.
Dialogue: 0,0:04:49.09,0:04:50.77,Default,,0000,0000,0000,,Цааш үргэлжлүүлэхээс өмнө
Dialogue: 0,0:04:50.77,0:04:53.83,Default,,0000,0000,0000,,химийн багшийнхаа хувьд\Nүүнийг хийх хэрэгтэй байсан юм.
Dialogue: 0,0:04:53.83,0:04:55.62,Default,,0000,0000,0000,,Эд бол манай охид.
Dialogue: 0,0:04:55.62,0:04:59.29,Default,,0000,0000,0000,,Баруун талд Эммалү.
Dialogue: 0,0:04:59.29,0:05:02.07,Default,,0000,0000,0000,,Зүүн талд Райли.
Dialogue: 0,0:05:02.07,0:05:04.73,Default,,0000,0000,0000,,Хэдэн хоногийн дараа\NРайли маань том охин болно.
Dialogue: 0,0:05:04.73,0:05:06.42,Default,,0000,0000,0000,,4 нас хүрнэ.
Dialogue: 0,0:05:06.42,0:05:08.96,Default,,0000,0000,0000,,4 настай хүүхэдтэй хүн болгон мэдэх байх.
Dialogue: 0,0:05:08.96,0:05:11.87,Default,,0000,0000,0000,,Тэд "Яагаад" гэж асуух их дуртай.
Dialogue: 0,0:05:11.87,0:05:13.36,Default,,0000,0000,0000,,Тийм ээ. Яагаад.
Dialogue: 0,0:05:13.36,0:05:15.67,Default,,0000,0000,0000,,Би түүнд юуг ч зааж чадна.
Dialogue: 0,0:05:15.67,0:05:18.52,Default,,0000,0000,0000,,Учир нь бүх зүйл түүний сонирхлыг татдаг.
Dialogue: 0,0:05:18.52,0:05:20.100,Default,,0000,0000,0000,,Бид ч энэ насан дээр\Nтийм л байсан.
Dialogue: 0,0:05:20.100,0:05:27.13,Default,,0000,0000,0000,,Гэхдээ Райлигийн ирээдүйд уулзах багшид л\Nжинхэнэ сорилт тулгарна.
Dialogue: 0,0:05:27.13,0:05:29.90,Default,,0000,0000,0000,,Тэд энэ сониуч занг\Nхэрхэн бадраах бол?
Dialogue: 0,0:05:30.07,0:05:35.27,Default,,0000,0000,0000,,Би Райлийг бүх хүүхдүүдийг\Nтөлөөлсөн жишээ гэж хэлнэ.
Dialogue: 0,0:05:35.27,0:05:38.66,Default,,0000,0000,0000,,Миний бодлоор сургууль хаялт\Nолон янз байдаг.
Dialogue: 0,0:05:38.66,0:05:41.99,Default,,0000,0000,0000,,Хичээл эхлэхээс өмнө гарсан\Nтөгсөх ангийн сурагч,
Dialogue: 0,0:05:41.99,0:05:47.01,Default,,0000,0000,0000,,эсвэл дунд ангийн\Nхамгийн арын хоосон ширээ.
Dialogue: 0,0:05:47.01,0:05:49.68,Default,,0000,0000,0000,,Гэхдээ хэрэв сурган хүмүүжүүлэгч бид
Dialogue: 0,0:05:49.68,0:05:52.26,Default,,0000,0000,0000,,энэхүү залхаан шийтгэгчийн дүрээ орхин
Dialogue: 0,0:05:52.26,0:05:54.60,Default,,0000,0000,0000,,шинэ загварыг даган
Dialogue: 0,0:05:54.60,0:05:57.53,Default,,0000,0000,0000,,сониуч занг цэцэглүүлж чадвал
Dialogue: 0,0:05:57.53,0:06:00.93,Default,,0000,0000,0000,,бид сургуулийн жирийн нэг өдрийг\Nилүү утга учиртай болгож,
Dialogue: 0,0:06:00.93,0:06:02.58,Default,,0000,0000,0000,,тэдний төсөөллийг бадрааж чадна.
Dialogue: 0,0:06:02.58,0:06:04.17,Default,,0000,0000,0000,,Маш их баярлалаа.
Dialogue: 0,0:06:04.17,0:06:09.86,Default,,0000,0000,0000,,(Алга ташилт)