1 00:00:17,441 --> 00:00:19,391 Hey! Ben Jacob Barnett, heyecanlı mısınız gençler? 2 00:00:19,391 --> 00:00:21,004 (Övgüler) 3 00:00:21,004 --> 00:00:21,857 Tamam! 4 00:00:21,857 --> 00:00:24,798 Size bildiğiniz her şeyi neden unutmanız gerektiğini anlatmak için buradayım, 5 00:00:24,798 --> 00:00:25,925 şimdi! 6 00:00:25,925 --> 00:00:30,015 Bilmeniz gereken ilk şey, 7 00:00:30,015 --> 00:00:31,795 hepinizin ev ödevi yaptığını tahmin ediyorum. 8 00:00:31,795 --> 00:00:33,755 Tamam, biliyorsunuz, hepinizin yapması gereken bir şey 9 00:00:33,755 --> 00:00:36,071 ve ödevlerinizde çok iyisiniz, 10 00:00:36,071 --> 00:00:39,247 yüksek notlar alıyorsunuz, muhteşem ödüller, 11 00:00:39,258 --> 00:00:41,958 Benjamins ve bunun gibi iyi şeyler. 12 00:00:41,958 --> 00:00:44,007 Yanlış yaptığınızı söylemek için buradayım! 13 00:00:44,007 --> 00:00:48,225 Evet doğru, aynen öyle söyledim, her şeyi yanlış yapıyorsunuz! 14 00:00:49,425 --> 00:00:50,692 Başarmak için, 15 00:00:50,692 --> 00:00:53,845 her şeye kendi eşsiz bakış açınızla bakmanız gerekiyor. 16 00:00:53,845 --> 00:00:56,227 Peki, bu ne anlama geliyor? 17 00:00:56,227 --> 00:00:58,580 Bu, düşünürken, 18 00:00:58,580 --> 00:01:01,196 halihazırda olanı kabul etmeyip 19 00:01:01,196 --> 00:01:03,905 yaratıcı yönünüzle düşünmeniz gerektiği anlamına geliyor. 20 00:01:03,905 --> 00:01:04,729 Yeri gelmişken, 21 00:01:04,729 --> 00:01:07,941 arka planda gösterdiklerim, küçük kardeşlerim Ethan ve Wesley, 22 00:01:07,941 --> 00:01:10,428 biri kimyager ve diğeri meteorolog. 23 00:01:11,878 --> 00:01:14,366 Bu nedenle, bakış açınız sizin 24 00:01:14,366 --> 00:01:18,033 sanatı, tarihi, müziği ya da diğerlerini görebileceğiniz tek yol olabilir. 25 00:01:18,033 --> 00:01:21,211 Bu yüzden, size benim Matematiği görebildiğim yollardan birini göstereyim. 26 00:01:21,211 --> 00:01:22,518 Örneğin, 27 00:01:22,518 --> 00:01:25,837 bu 32 var ve döndürmeler; 28 00:01:25,837 --> 00:01:29,629 toplama, çıkarma, bölme, çarpma ve diğerlerini temsil ediyor. 29 00:01:29,629 --> 00:01:32,136 Benim buraya gelmemdeki temel sebep, 30 00:01:32,136 --> 00:01:34,384 biraz kuantum mekaniği yapmak. 31 00:01:34,384 --> 00:01:36,966 O yüzden, bugün yapacağımız şey, 32 00:01:36,966 --> 00:01:38,396 Schrödinger denklemini yapmak, 33 00:01:38,396 --> 00:01:41,266 onu zamandan bağımsız bileşenlere ayırmak 34 00:01:41,266 --> 00:01:42,823 ve onu kutudaki bir örgü 35 00:01:42,823 --> 00:01:46,908 ve bir molekülün sınır şartlarıyla çözeceğiz. 36 00:01:46,908 --> 00:01:50,832 Hadi öyleyse başlayalım! 37 00:01:50,832 --> 00:01:53,306 Elimde dağıtmanızı istediğim bazı ders notları var. 38 00:01:53,306 --> 00:01:54,631 Bunları iki sıraya ayıracağım. 39 00:01:54,631 --> 00:01:56,547 Gelip bunları almak isteyen? 40 00:01:56,547 --> 00:01:58,300 Hayır, bekleyin. Buraya gelmeden önce 41 00:01:58,300 --> 00:02:00,247 size bir şeyi çok çabuk bildirmeliyim. 42 00:02:01,037 --> 00:02:04,044 Tamam, sadece orada durun. Şaka yapıyorum! 43 00:02:04,044 --> 00:02:06,001 (Gülüşmeler) 44 00:02:06,001 --> 00:02:12,703 Ben-- (Alkışlar) 45 00:02:12,703 --> 00:02:18,404 Ben buraya sizi kuantum mekaniği ile korkutmak için gelmedim-- henüz değil. 46 00:02:20,224 --> 00:02:21,888 Şimdi daha basit olarak düşünelim. 47 00:02:21,888 --> 00:02:24,122 Burada kaçınız çemberleri duydunuz? 48 00:02:25,792 --> 00:02:27,279 Tamam, güzel. 49 00:02:27,279 --> 00:02:28,811 Çemberler neden önemlidir? 50 00:02:28,811 --> 00:02:31,535 Kurabiyelerin şeklidirler. 51 00:02:31,535 --> 00:02:33,571 Kaykay tekerleklerinin şeklidirler. 52 00:02:33,571 --> 00:02:35,030 Ve en önemlisi, 53 00:02:35,030 --> 00:02:37,992 X-box 360'ınızı açan şeyin şeklidirler. 54 00:02:37,992 --> 00:02:40,254 (Gülüşmeler) 55 00:02:40,254 --> 00:02:42,790 Okuldan çemberler hakkında neler biliyoruz? 56 00:02:42,790 --> 00:02:45,715 Pi r2'yi biliyoruz. Yuvarlak olduklarını biliyoruz. 57 00:02:45,715 --> 00:02:47,705 Başka bir şey biliyor muyuz? 58 00:02:47,705 --> 00:02:49,053 Pek sayılmaz. 59 00:02:49,053 --> 00:02:52,216 (Gülüşmeler) 60 00:02:52,216 --> 00:02:55,021 Size çemberlerle yapabileceğiniz harika bir şey söyleyeyim. 61 00:02:55,021 --> 00:02:56,399 Buna Johnson Teoremi deniliyor. 62 00:02:56,399 --> 00:02:58,172 Gerçekten bir teorem değil, sadece, biliyorsunuz, 63 00:02:58,172 --> 00:03:00,053 matematikçilerin bir şeyleri düşünüş şekli. 64 00:03:00,053 --> 00:03:01,841 Johnson'ın söylediği şey, 65 00:03:01,841 --> 00:03:04,515 "Üç çember alın, 66 00:03:04,515 --> 00:03:07,430 bir şekilde üst üste geçirin ki böylece altı mavi çizgi olsun" 67 00:03:07,430 --> 00:03:09,246 ben her bir çemberi mavi olarak düşünüyorum; 68 00:03:09,246 --> 00:03:12,340 böylece bir noktaya gelen altı çizgi var. 69 00:03:12,340 --> 00:03:16,761 Diğer üç nokta, aynı boyuttaki bir çemberin içinde, 70 00:03:16,761 --> 00:03:18,626 ilginç. 71 00:03:18,626 --> 00:03:22,270 Bu sadece Pi r2 değil, bu yeni bir şey. 72 00:03:22,270 --> 00:03:24,038 Çünkü Johnson şöyle düşünmediği için: 73 00:03:24,038 --> 00:03:26,475 "Pi r2 ve yuvarlak olmalı, hepsi bu" 74 00:03:26,475 --> 00:03:28,414 o matematiği oluşturdu. 75 00:03:28,414 --> 00:03:31,168 Ve bunu kendi eşsiz bakış açısında yaptı. 76 00:03:31,168 --> 00:03:34,867 Şimdi, biliyorum ki hepiniz matematiksel olarak yetenekli değilsiniz, 77 00:03:34,867 --> 00:03:36,099 bu yüzden -- 78 00:03:36,099 --> 00:03:40,676 (Gülüşmeler) 79 00:03:40,676 --> 00:03:43,567 şimdi daha ilginç bir konuya atlayalım. 80 00:03:43,567 --> 00:03:47,846 Şimdiye kadar, Lise kariyerinizde Isaac Newton'ı duymuş olabilirsiniz. 81 00:03:47,846 --> 00:03:49,735 Onu prizmalar konusundan duymuş olabilirsiniz 82 00:03:49,735 --> 00:03:52,065 ya da her ne yaptıysa. 83 00:03:52,065 --> 00:03:58,042 1665'te, Isaac Newton, Cambridge Üniversitesindeydi. 84 00:03:58,392 --> 00:04:01,244 Şimdi tarihini iyi bilenler için, 85 00:04:01,244 --> 00:04:04,628 o zamanda, Cambridge vebadan kapatılmıştı. 86 00:04:04,628 --> 00:04:07,159 Bu nedenle, Isaac Newton'ın bir öğrenme yolu yoktu. 87 00:04:07,159 --> 00:04:09,768 Öğrenmeyi bırakmak zorunda kaldı ve belki de, 88 00:04:09,768 --> 00:04:12,922 yurt odasında, vebadan kaçan kedisiyle saklanıyordu. 89 00:04:12,922 --> 00:04:16,914 Şimdi, o bunu yaparken, öğrenmeyi bırakması gerektiğine karar verdi, 90 00:04:16,914 --> 00:04:19,342 ama düşünmeyi bırakmak istemedi. 91 00:04:19,342 --> 00:04:24,551 Bu yüzden bu problemi astrofizikte düşünüyordu. 92 00:04:24,551 --> 00:04:25,697 Ve özellikle, 93 00:04:25,697 --> 00:04:28,680 Ay'ın Dünya etrafındaki hareketini hesaplamak istedi. 94 00:04:28,680 --> 00:04:34,109 Ben de bu problemi Merkür'ün Güneş etrafındaki dönüşünde revize ettim. 95 00:04:34,109 --> 00:04:36,279 Tamam. 96 00:04:36,279 --> 00:04:38,919 Onun yaptığı şey, bu problemi çözmek için Kalkülüsü, 97 00:04:38,919 --> 00:04:42,143 Newton'ın üç kanununu, evrensel yer çekimi kanununu, 98 00:04:42,143 --> 00:04:45,467 çalışmasını kontrol etmek için, aynalı teleskop ve optikleri yarattı 99 00:04:45,467 --> 00:04:48,710 ve o öğrenmeyi bıraktığı iki yılda bütün bu çılgın şeyleri yaptı. 100 00:04:49,870 --> 00:04:52,081 Sanırım bu bizim için çok iyiydi, 101 00:04:52,081 --> 00:04:56,122 çünkü o zaman Newton öğrenmeyi bırakmak zorunda kalmıştı, 102 00:04:56,122 --> 00:05:01,309 ama öğrenmeyi bırakıp düşünmeye başladı ve bilimi yarattı. 103 00:05:01,309 --> 00:05:06,728 Ve, tamam, mükemmel, şimdi bizim bir fizik teorimiz var! 104 00:05:06,728 --> 00:05:08,929 Tamam. 105 00:05:08,929 --> 00:05:10,887 Belki en üst düzey öğretim üyesi olabilirdi, 106 00:05:10,887 --> 00:05:12,809 4.0 diploma notu getirebilirdi, 107 00:05:12,809 --> 00:05:14,423 onur listesinde olabilirdi, 108 00:05:14,423 --> 00:05:15,977 profesörlerin gururu olabilirdi, 109 00:05:15,977 --> 00:05:17,311 ama hiç bir şey yaratamazdı, 110 00:05:17,311 --> 00:05:19,392 eğer öğrenmeyi bırakmasaydı. 111 00:05:20,172 --> 00:05:22,271 Newton düşünmeye başlamalıydı 112 00:05:22,271 --> 00:05:24,963 ve bir şeyleri kendi özgün bakış açısından düşünmeliydi 113 00:05:24,963 --> 00:05:28,488 ki teorisini yaratabilsin. 114 00:05:29,708 --> 00:05:31,954 Şimdi, izin verin size resmi olarak kendimi tanıtayım, 115 00:05:31,954 --> 00:05:34,703 çünkü konuşmanın başında yapmadım. 116 00:05:35,373 --> 00:05:40,831 11 yıl önce, bana otizm denen şeyin teşhisi konuldu. 117 00:05:40,831 --> 00:05:44,466 Bunun anlamı, bir şeylere şiddetli detayla odaklanabiliyor olmamdı, 118 00:05:44,466 --> 00:05:48,844 bu da hiç düşünmüyorum gibi görünüyordu. 119 00:05:48,844 --> 00:05:51,064 Temel olarak şöyleydim: "Oh, burada şu ışığın yansıması var, 120 00:05:51,064 --> 00:05:52,812 öyleyse burada bir ışık var, ama benim gölgem var, 121 00:05:52,812 --> 00:05:56,019 öyleyse orada arkada bir ışık var" ve oraya baktım ve oradaydı. 122 00:05:57,080 --> 00:05:59,303 (Gülüşmeler) 123 00:05:59,303 --> 00:06:00,039 Tamam. 124 00:06:00,039 --> 00:06:01,529 Bu yüzden, biliyorsunuz, 125 00:06:01,529 --> 00:06:03,775 insanlar asla öğrenemeyeceğimi düşünüyorlardı, 126 00:06:03,775 --> 00:06:06,184 çünkü sadece boşluğa bakıyormuşum gibi görünüyordu. 127 00:06:06,184 --> 00:06:07,803 Hiç bir şey yapmıyormuşum gibiydi. 128 00:06:07,803 --> 00:06:10,621 Bu yüzden, insanlar asla öğrenemeyeceğimi, düşünemeyeceğimi, 129 00:06:10,621 --> 00:06:13,527 konuşamayacağımı,ayakkabılarımı bağlayamayacağımı söylediler. 130 00:06:13,527 --> 00:06:15,156 Tamam, haklı olabilirler, 131 00:06:15,156 --> 00:06:17,219 ben sandalet giyiyorum. 132 00:06:17,219 --> 00:06:19,311 Bu nedenle -- (Gülüşmeler) 133 00:06:19,311 --> 00:06:22,432 Ancak, o yaşta, 134 00:06:22,432 --> 00:06:25,299 Barnes and Noble kitapçısına gittim ve bir ders kitabı aldım 135 00:06:25,299 --> 00:06:28,845 ve o ders kitabındaki verilerden Kepler kanunlarını buldum. 136 00:06:28,845 --> 00:06:33,846 Oysa öğrenmem veya düşünmem gerekmiyordu. 137 00:06:33,846 --> 00:06:37,063 Esasen, diğer insanların bakış açılarından 138 00:06:37,075 --> 00:06:40,231 çok iyi görünmüyordu, parmak boyası yapmıyordum ya da hikaye saati 139 00:06:40,231 --> 00:06:44,064 ya da 2-3-4 yaş grubunun yapacağı diğer şeyleri yapmıyordum, 140 00:06:44,064 --> 00:06:46,777 ancak, biliyorsunuz, onların yaptığı şey, 141 00:06:46,777 --> 00:06:48,746 beni Özel Eğitime götürmekti. 142 00:06:48,746 --> 00:06:50,368 O kadar aşırı özel ki, 143 00:06:50,368 --> 00:06:52,495 beni hiç eğitemedi. 144 00:06:52,495 --> 00:06:56,337 (Gülüşmeler) 145 00:06:56,337 --> 00:06:59,575 O zaman süresince, öğrenmeyi bırakmak zorunda kaldım, 146 00:06:59,575 --> 00:07:01,939 çünkü öğrenmek için bir yolum yoktu, 147 00:07:01,939 --> 00:07:03,307 sadece Özel Eğitim'de idim. 148 00:07:03,307 --> 00:07:06,093 Yapacakları şey-- 149 00:07:06,989 --> 00:07:10,517 Hiç bir şey öğrenemedim. 150 00:07:10,517 --> 00:07:13,138 Ancak, o yaşta bir şeyleri düşünmeye başladım, 151 00:07:13,138 --> 00:07:15,795 bütün bu gölgelerin yollarını 152 00:07:15,795 --> 00:07:19,594 ve bence bugün bu yüzden astrofizik ve fiziği ve matematiği seviyorum; 153 00:07:19,594 --> 00:07:20,818 çünkü öğrenmeyi bıraktım. 154 00:07:20,818 --> 00:07:23,624 Bugün yaptığım şeyi bugün bu yüzden yaptığıma inanıyorum. 155 00:07:24,714 --> 00:07:27,305 Tamam, yer çekimine deva edeyim. 156 00:07:29,544 --> 00:07:32,615 Fizikle ilgilenen bizler için çok heyecan verici bir konu. 157 00:07:32,615 --> 00:07:34,183 Konuma devam edeyim. 158 00:07:35,453 --> 00:07:38,727 Şimdi, olan şey, 159 00:07:38,727 --> 00:07:41,164 bir kaç asır sonra, 160 00:07:41,164 --> 00:07:46,228 fizikçiler Newton'ın uydusunu test etmek için yeterli deneysel teknolojiye sahiptiler. 161 00:07:46,228 --> 00:07:49,552 Newton, Merkür'ün uydusunun oval olduğunu tahmin etmişti, 162 00:07:49,552 --> 00:07:52,259 ya da bilim adamlarının dediği gibi "bir elips." 163 00:07:52,259 --> 00:07:57,681 Ancak, teleskobumuzla baktığımızda onu gördük. 164 00:08:00,535 --> 00:08:04,105 Bilim adamı olanlarınız için o, aşırı abartılmış, ama -- 165 00:08:05,063 --> 00:08:08,566 O iyi görünmüyordu, Newton başarısız olmuştu. 166 00:08:08,566 --> 00:08:12,842 En büyük fizikçilerden biri başarısız olmuştu, başaramamıştı! 167 00:08:12,842 --> 00:08:15,532 (Gülüşmeler) 168 00:08:15,532 --> 00:08:18,792 Bizim aynen Newton'ın yaptığını yapacak birine ihtiyacımız vardı, 169 00:08:18,792 --> 00:08:21,204 bildiği her şeyi unutacak! 170 00:08:21,204 --> 00:08:25,919 Ve biliyorsunuz, bunu yeniden oluşturacak. 171 00:08:25,919 --> 00:08:28,772 O adamın adı Albert Einstein idi. 172 00:08:28,772 --> 00:08:31,568 Albert Einstein, yaptığı şey 173 00:08:31,592 --> 00:08:34,130 parkurunda durduruldu, çok iyi yapmıyordu. 174 00:08:34,130 --> 00:08:37,142 Bir Yahudiydi ve Nazi-öncesi Almanya'sındaydı, 175 00:08:37,142 --> 00:08:40,815 bu nedenle, bölgedeki üniversitede bir pozisyon alamadı. 176 00:08:40,815 --> 00:08:42,838 Patent ofisinde çalışmak zorunda kaldı; 177 00:08:42,838 --> 00:08:48,165 evet, teorik olarak Fizik değildi ve biz burada Einstein'dan bahsediyoruz. 178 00:08:48,165 --> 00:08:51,068 Evet, 179 00:08:51,068 --> 00:08:55,494 olan şey, Einstein'ın birdenbire düşünmeye zamanı kalmıştı. 180 00:08:55,494 --> 00:08:59,587 Öğrenmeyi bırakmak zorunda kaldı, ama düşünmek için zamanı oldu. 181 00:08:59,587 --> 00:09:01,497 Ve böylece, yapmış olduğu şey, 182 00:09:01,497 --> 00:09:03,129 bu düşünce deneyimlerini sevdi 183 00:09:03,129 --> 00:09:05,104 ve bütün bu farklı şeyler hakkında düşünmeyi de sevdi. 184 00:09:05,104 --> 00:09:06,475 Einstein'ın düşündüğü şey-- 185 00:09:06,475 --> 00:09:09,714 kendisini bir kaç arkadaşıyla tramplende resmetmişti, 186 00:09:09,714 --> 00:09:14,426 ki - aslında öyleler - benim cümlemdeki başarısızlık 187 00:09:14,426 --> 00:09:15,657 ve Fizikçiler genellikle 188 00:09:15,657 --> 00:09:17,565 sahip olduklarından bir çift daha fazlasına sahipler. 189 00:09:17,565 --> 00:09:22,112 (Gülüşmeler) 190 00:09:25,084 --> 00:09:28,138 Albert Einstein belki de arkadaşlarından biriyle tramplendeydi. 191 00:09:28,138 --> 00:09:30,017 Ve biliyorsunuz, belki de beraber 192 00:09:30,017 --> 00:09:33,275 tenis ya da başka bir şey oynuyorlardı. 193 00:09:33,275 --> 00:09:35,573 Ancak, biliyorsunuz, onlar Fizikçi, 194 00:09:35,573 --> 00:09:37,405 çok iyi el göz koordinasyonları yok, 195 00:09:37,405 --> 00:09:38,787 bu yüzden, belki de 196 00:09:38,787 --> 00:09:41,326 tenis topunu yakalayamadılar ve etraflarında yuvarlandı 197 00:09:41,326 --> 00:09:42,747 ve Einstein buna baktı ve dedi ki: 198 00:09:42,747 --> 00:09:45,523 "Sürtünme olmadan, bu yerçekimi!" 199 00:09:45,523 --> 00:09:48,040 O bunun sadece yerçekimi olduğunu fark etti. 200 00:09:48,040 --> 00:09:48,965 Daha sonra, 201 00:09:48,965 --> 00:09:52,886 bu çılgın şeyle sonuçlanacak devinimi tahmin etti 202 00:09:52,886 --> 00:09:56,762 ama o çılgın şey tamamen bu diğer çılgın şey gibi. 203 00:09:57,482 --> 00:10:00,039 Einstein problemi çözmüştü, 204 00:10:00,649 --> 00:10:03,111 sadece onu kendi perspektifi ile düşünerek ve 205 00:10:03,111 --> 00:10:04,973 kendine mahsus yöntemle. 206 00:10:04,973 --> 00:10:06,524 Öğrenmeyi bıraktı ve düşünmeye başladı 207 00:10:06,524 --> 00:10:08,097 ve yaratıcı olmaya başladı. 208 00:10:09,527 --> 00:10:11,772 Şimdi hikayeye geri döneyim, 209 00:10:11,772 --> 00:10:13,855 çok iyi görünmüyordum, 210 00:10:13,855 --> 00:10:16,943 sadece bir kaç fırça yapıyordum. 211 00:10:16,943 --> 00:10:19,603 Üç yıl önce, 212 00:10:20,623 --> 00:10:23,324 bir kalkülüs dersi vardı ve arka sırada oturmak istedim, 213 00:10:23,324 --> 00:10:25,248 ve arka sırada oturmak için 214 00:10:25,248 --> 00:10:28,286 iki haftada cebir, trigonometri ve diğer ortaokul dersleri olan 215 00:10:28,286 --> 00:10:29,913 lise matematiğini, 216 00:10:29,913 --> 00:10:32,424 üniversite birinci sınıfın kalkülüs dersini 217 00:10:32,424 --> 00:10:33,921 öğrenmeye karar verdim 218 00:10:33,921 --> 00:10:36,048 ki böylece sınıfın arkasında oturabileyim. 219 00:10:36,818 --> 00:10:38,129 10 yaşındaydım. 220 00:10:38,129 --> 00:10:40,497 (Gülüşmeler) 221 00:10:40,497 --> 00:10:42,951 Tamam -- 222 00:10:42,951 --> 00:10:45,037 O zamanda, bunu ispat etmek için, 223 00:10:45,037 --> 00:10:47,603 Üniversiteye kabul edildim 224 00:10:47,603 --> 00:10:50,814 ve halen on yaşındaydım. 225 00:10:50,814 --> 00:10:54,992 Giriş mülakatına gitmek zorundaydım, 226 00:10:55,828 --> 00:10:58,367 biliyorsunuz, üniversitede bu yapmanız gereken şey. 227 00:10:58,367 --> 00:11:00,367 Ve giriş mülakatına gitttim 228 00:11:00,367 --> 00:11:02,828 ve park yüzünden bozuk paralarım vardı 229 00:11:02,828 --> 00:11:04,013 ve hepsini 230 00:11:04,013 --> 00:11:05,656 adamın ofisinin orada düşürdüm. 231 00:11:05,656 --> 00:11:07,693 Sağduyum olmadığını düşünmesini sağladım 232 00:11:07,693 --> 00:11:11,151 ve beni bir sömestr daha bıraktı. 233 00:11:11,151 --> 00:11:14,209 Ben de o zamanda öğrenmeyi bırakmak zorunda kaldım. 234 00:11:14,939 --> 00:11:16,845 Peki, ne yaptım? 235 00:11:17,465 --> 00:11:22,218 Öğrenmeyi bırakıp sadece video oyunları oynamaya mı başladım? 236 00:11:22,218 --> 00:11:23,423 Hayır! 237 00:11:24,593 --> 00:11:27,350 Şekiller hakkında düşünmeye başladım! 238 00:11:27,350 --> 00:11:30,522 (Gülüşmeler) 239 00:11:30,522 --> 00:11:33,946 Ve astrofizikteki özel problemi düşünüyordum, 240 00:11:33,946 --> 00:11:35,567 o zaman çok ilgileniyordum 241 00:11:35,567 --> 00:11:37,029 aslında halen ilgileniyorum. 242 00:11:37,029 --> 00:11:38,859 Şimdi, yaptığım şey, 243 00:11:38,859 --> 00:11:40,844 iki hafta boyunca bu şekilleri, 244 00:11:40,844 --> 00:11:42,630 bu problemi düşünmeye başladım 245 00:11:42,630 --> 00:11:45,642 ve bir müddet sonra çözmüştüm. 246 00:11:45,642 --> 00:11:47,622 Bu astrofizik problemini çözdüm 247 00:11:47,622 --> 00:11:49,085 ki temel olarak Einstein 248 00:11:49,085 --> 00:11:51,003 ve Newton'a benzer şekilde. 249 00:11:51,003 --> 00:11:53,556 Size tam olarak problemi anlatmayacağım, 250 00:11:53,556 --> 00:11:55,825 çünkü henüz yayınlatmadım. 251 00:11:55,825 --> 00:11:58,593 Makalem yayınlandığında, anlayabilirsiniz; 252 00:11:58,593 --> 00:12:00,204 (Gülüşmeler) 253 00:12:00,204 --> 00:12:01,884 bilimsel makale okuyanlar için. 254 00:12:01,884 --> 00:12:03,386 (Gülüşmeler) 255 00:12:05,111 --> 00:12:07,653 Bu problemlerin hepsini düşündüm, 256 00:12:07,653 --> 00:12:10,767 sadece Officemax'tan ucuza aldığım 500 kağıdım vardı 257 00:12:10,767 --> 00:12:13,096 ve çok boyutlu şeyler hakkında düşündüğüm için 258 00:12:13,096 --> 00:12:14,681 hepsi çabucak doluverdi. 259 00:12:14,681 --> 00:12:17,678 Kağıdım bittiği için beyaz tahtaya yöneldim. 260 00:12:17,678 --> 00:12:20,392 Ama beyaz tahta da çabucak doldu, 261 00:12:20,392 --> 00:12:23,015 ben de anne-babamın pencerelerine yöneldim. 262 00:12:24,490 --> 00:12:29,210 Sonrasında cam temizleyiciyle kovalanınca 263 00:12:29,210 --> 00:12:35,109 - denklemlerim bu korkunç cam temizleyici ile kolaylıkla siliniyordu ama - 264 00:12:35,109 --> 00:12:38,035 bu nedenle, 265 00:12:38,035 --> 00:12:39,728 yaklaşık bir ay kadar sonra, 266 00:12:39,728 --> 00:12:41,402 ailem dışarı çıkmadığımı fark etti. 267 00:12:41,402 --> 00:12:44,442 Bu garip şekilleri pencerelere çiziyordum. 268 00:12:44,442 --> 00:12:46,492 Temel olarak kendimi çürütmeye çalışıyordum, 269 00:12:46,492 --> 00:12:48,300 sonum Newton gibi olsun istemiyordum, 270 00:12:48,300 --> 00:12:49,819 Gelecekte yüzyılda ispatlanıp da 271 00:12:49,819 --> 00:12:52,059 sonra çürütülmek istemiyordum. 272 00:12:52,059 --> 00:12:55,020 Yaptığım şey, pencerelere yazmaktı, 273 00:12:55,020 --> 00:12:58,957 kendimi çürütmeye çalışıyordum ama nafile. 274 00:12:58,957 --> 00:13:00,378 Ondan sonra, ebeveynim, 275 00:13:00,378 --> 00:13:02,193 parkta olmam gerektiğini düşündüler, 276 00:13:02,193 --> 00:13:04,543 Princeton'dan birini aradılar 277 00:13:04,543 --> 00:13:08,200 ve ondan yaptığım şeyin aksini ispatlamasını istediler. 278 00:13:08,200 --> 00:13:11,463 Ne yazık ki; durum böyle değildi ve o benim doğru yolda olduğumu söyledi. 279 00:13:11,463 --> 00:13:14,665 öyleyse, parka gitmeyeceğim. 280 00:13:14,665 --> 00:13:24,283 (Gülüşmeler) (Alkışlar) 281 00:13:25,940 --> 00:13:27,894 Öğrenimi bırakmak zorunda kaldıktan sonra 282 00:13:27,894 --> 00:13:30,230 düşünmeye başladım ve problemi çözdüm. 283 00:13:32,098 --> 00:13:35,258 Sonra kalkülüs yapmak isteyenler için 284 00:13:35,258 --> 00:13:38,137 bir video çekmeye karar verdim, 285 00:13:38,137 --> 00:13:41,195 - ki üç tane piyasada var - 286 00:13:41,195 --> 00:13:43,555 onlar da öğrenebilirler. 287 00:13:43,555 --> 00:13:46,962 Bu kalkülüs videosunu yaptım, 288 00:13:46,962 --> 00:13:51,001 insanlar 12 yaşında olduğumu ve kalkülüs videosu yaptığımı fark ettiler. 289 00:13:51,001 --> 00:13:55,192 Bunu farkeden ilk kişiler Indianapolis Star gazetesiydi 290 00:13:55,192 --> 00:13:57,708 ve beni gazetenin ön sayfasına koydular 291 00:13:57,708 --> 00:13:59,756 ve bu resimden de görebileceğiniz gibi, 292 00:13:59,756 --> 00:14:04,051 bir sandviç yiyordum, çok lezzetliydi. 293 00:14:06,741 --> 00:14:07,967 Tamam. 294 00:14:07,967 --> 00:14:10,304 Sonra benim kalkülüs videom internette yayıldı. 295 00:14:10,304 --> 00:14:13,710 Bu fotoğrafın zamanında iki milyon izlenme olmuştu. 296 00:14:14,350 --> 00:14:19,382 Öncelikle, bir kalkülüs videosunun internette yayılacağını kim düşünebilirdi? 297 00:14:19,382 --> 00:14:21,809 (Gülüşmeler) 298 00:14:21,809 --> 00:14:26,156 Ondan sonra, bu dil neyse ona çevrildi. 299 00:14:26,156 --> 00:14:27,783 Bunun hangi dil olduğunu biri bana söyleyebilir mi? 300 00:14:27,783 --> 00:14:31,517 Okuyamıyorum. (Seyirci) Çince. 301 00:14:31,517 --> 00:14:33,949 Tamam, Çince. Bilmek güzeldi. 302 00:14:33,949 --> 00:14:36,541 (Gülüşmeler) 303 00:14:36,541 --> 00:14:42,138 Ondan sonra, Fox TV'den biri beni aradı 304 00:14:42,138 --> 00:14:44,841 ve onun penceresine de yazabildim, adı Glen Beck'ti. 305 00:14:44,841 --> 00:14:49,320 (Gülüşmeler) 306 00:14:49,320 --> 00:14:52,068 O deneyimi özel kılan şey, pencerelerin kocaman olmasıydı, 307 00:14:52,068 --> 00:14:54,973 yerden 23 kat yüksekte ve Chrysler Binasına yukarıdan bakıyor. 308 00:14:54,973 --> 00:14:57,138 Eğlenceli bir deneyimdi. 309 00:14:57,138 --> 00:15:00,957 (Gülüşmeler) 310 00:15:00,957 --> 00:15:04,236 Ondan sonra, evime gerçekten garip ziyaretçiler gelmeye başladı. 311 00:15:04,236 --> 00:15:08,865 (Gülüşmeler) 312 00:15:08,865 --> 00:15:12,642 CBS Sixty Minutes programından Morley Safer geldi. 313 00:15:12,642 --> 00:15:15,704 Şimdi, bu resmi gerçekten iyi görebilenler için, 314 00:15:15,704 --> 00:15:17,750 aynı sandaletleri giydiğimi fark edebilirsiniz. 315 00:15:17,750 --> 00:15:21,412 (Gülüşmeler) 316 00:15:22,628 --> 00:15:25,851 Şimdi, yaptığımızı yeniden özetleyelim. 317 00:15:26,511 --> 00:15:28,723 Einstein, Johnson, Newton 318 00:15:28,723 --> 00:15:30,261 ve bahsettiğim kişiler 319 00:15:30,261 --> 00:15:32,036 gerçekten dahiler mi? 320 00:15:32,036 --> 00:15:33,972 Onları çok özel yapan şey, gerçekten bu mu? 321 00:15:33,972 --> 00:15:36,264 Gerçekten işlerini bu yüzden mi yaptılar? 322 00:15:36,264 --> 00:15:38,518 Kesinlikle değil! Hayır! 323 00:15:38,518 --> 00:15:41,020 Bu yüzden değil! (Gülüşmeler) 324 00:15:42,209 --> 00:15:44,986 Olan şey, yaptıkları şey, 325 00:15:44,986 --> 00:15:46,945 bir geçiş taptılar, öğrenmekten 326 00:15:46,945 --> 00:15:48,819 düşünmeye, oluşturmaya, 327 00:15:48,819 --> 00:15:53,743 ki bunu medya şimdi dahi diye tercüme ediyor. 328 00:15:53,743 --> 00:15:55,831 Eminim ki nispeten yüksek IQ'leri vardı, 329 00:15:55,831 --> 00:15:58,257 ancak, bazılarınızın da bildiği gibi, 330 00:15:58,257 --> 00:16:01,650 dışarıda bu tür şeyleri oluşturamayan yüksek IQ'lü çok insan var. 331 00:16:01,650 --> 00:16:05,506 Genellikle Pi'nin bir kaç yüz bin hanesini ezberliyorlar. 332 00:16:06,716 --> 00:16:10,364 Bu nedenle, benim onlara sorum şu: farklı bir sayıyı neden ezberlemiyorsunuz? 333 00:16:10,364 --> 00:16:12,507 Mesela, şu an Phi'yi giyiyorum. 334 00:16:17,399 --> 00:16:18,700 Sonuçta, 335 00:16:18,700 --> 00:16:20,068 Burada olmamam gerekiyor, 336 00:16:20,068 --> 00:16:21,862 biliyorsunuz, konuşamayacağım söylenmişti. 337 00:16:21,862 --> 00:16:24,516 Muhtemelen bunu seyreden bir terapist şimdi çileden çıkmıştır. 338 00:16:24,516 --> 00:16:35,246 (Gülüşmeler) (Tebrikler) (Alkışlar) 339 00:16:35,246 --> 00:16:37,934 Tamam, konuşmamam gerekiyor, öğrenmemem gerekiyor, 340 00:16:37,934 --> 00:16:41,506 ancak öğrenmeden düşünmeye ve oluşturmaya geçiş yaptığım için 341 00:16:41,506 --> 00:16:42,920 bugün buradayım; 342 00:16:42,920 --> 00:16:47,045 ve New York'ta dört yüz kişiden sekiz yüz kişiye konuşuyorum. 343 00:16:48,595 --> 00:16:49,588 Tamam. 344 00:16:49,588 --> 00:16:52,503 Sizi bu konuşmadan uzaklaştırmak için ne mi istiyorum? 345 00:16:52,503 --> 00:16:56,260 Yapmanızı istediğim şey, gelecek 24 saat için, 346 00:16:56,260 --> 00:16:59,347 Bugün Cumartesi olmasına rağmen okulunuz olabileceğini biliyorum; 347 00:16:59,347 --> 00:17:05,600 gelecek 24 saat için, hiç bir şey öğrenmeyin! 348 00:17:06,287 --> 00:17:09,686 Gelen 24 saat içinde bir şey öğrenmeniz yasak. 349 00:17:09,686 --> 00:17:11,200 (Seyirciler) Evet! 350 00:17:11,200 --> 00:17:13,987 (Gülüşmeler) 351 00:17:13,987 --> 00:17:16,705 Ancak, yapmanızı istediğim şey, 352 00:17:16,705 --> 00:17:18,324 bir alanı araştırmanız. 353 00:17:18,324 --> 00:17:20,995 Yani hepinizin bir tutkusu var, ben bilmiyorum, 354 00:17:20,995 --> 00:17:23,404 11 dakikadır sizinle konuşuyorum. 355 00:17:23,404 --> 00:17:25,447 sizin neyle ilgilendiğinizi bilmiyorum. 356 00:17:25,447 --> 00:17:27,302 Ama hepinizin bir tutkusu var 357 00:17:27,302 --> 00:17:29,127 ve bunun ne olduğunu siz biliyorsunuz. 358 00:17:29,127 --> 00:17:31,780 Hepinizin o alanda öğrenmek yerine 359 00:17:31,780 --> 00:17:33,677 o alanla ilgili düşünmenizi istiyorum 360 00:17:33,677 --> 00:17:36,281 ve o alanda öğrenci olmak yerine, 361 00:17:36,281 --> 00:17:38,106 o alan olun! 362 00:17:38,816 --> 00:17:40,278 Müzik veya mimarlık olsun, 363 00:17:40,278 --> 00:17:42,097 ya da bilim ya da her neyse 364 00:17:42,097 --> 00:17:44,935 ve o alan hakkında düşünmenizi istiyorum 365 00:17:44,935 --> 00:17:48,126 ve kim bilir, bir şeyler yaratabilirsiniz. 366 00:17:48,126 --> 00:17:49,993 Çok teşekkür ederim: Ben Jacob Barnett. 367 00:17:49,993 --> 00:17:57,186 (Övgüler) (Alkışlar)