0:00:17.441,0:00:19.441
Хеј! Ја сам Џејкоб Барнет. Да ли узбуђени?

0:00:19.441,0:00:21.234
(Клицање)

0:00:21.234,0:00:22.027
Добро!

0:00:22.027,0:00:24.506
Овде сам да бих вам рекао [br]зашто треба да заборавите

0:00:24.506,0:00:26.145
све што знате управо сада!

0:00:26.145,0:00:30.015
Прва ствар коју треба да знате.

0:00:30.015,0:00:32.505
Замислите да радите домаћи задатак.

0:00:32.505,0:00:34.205
То је нешто што морате да урадите

0:00:34.205,0:00:36.351
и одлично вам иду домаћи задаци,

0:00:36.351,0:00:38.678
добијате сјајне оцене, изузетне награде,

0:00:38.678,0:00:42.218
као што су Бенџаминова награда[br]и све те генијалне ствари.

0:00:42.218,0:00:44.407
Овде сам да вам кажем [br]да све радите погрешно!

0:00:44.407,0:00:48.245
Тачно тако, управо сам то рекао -[br]све радите погрешно!

0:00:49.425,0:00:50.512
Да бисте успели,

0:00:50.512,0:00:53.845
морате на све да гледате [br]из своје јединствене перспективе.

0:00:53.845,0:00:56.227
Добро, шта то значи?

0:00:56.227,0:00:58.580
То значи да, када размишљате,

0:00:58.580,0:01:01.306
морате да размишљате [br]на сопствени креативни начин,

0:01:01.306,0:01:03.905
а не само да прихватате [br]оно што већ постоји.

0:01:03.905,0:01:04.729
Узгред,

0:01:04.729,0:01:07.981
људи које вам показујем у позадини [br]су моја мала браћа, Итан и Весли.

0:01:07.981,0:01:10.338
Један од њих је хемичар, [br]а други је метеоролог.

0:01:11.418,0:01:14.496
Ваша перспектива би могла бити[br]једини начин на који можете видети

0:01:14.496,0:01:18.033
уметност или историју, [br]музику или било шта.

0:01:18.033,0:01:21.208
Дозволите ми да вам покажем [br]начин на који видим математику.

0:01:21.208,0:01:26.207
На пример, то је 32, [br]а окретања представљају:

0:01:26.207,0:01:29.629
сабирање, одузимање, [br]множење, дељење, итд.

0:01:29.629,0:01:32.136
Главни разлог мог доласка овде

0:01:32.136,0:01:34.774
је да радим на квантној механици, у реду?

0:01:34.774,0:01:38.386
Данас ћемо радити Шредингерову једначину,

0:01:38.396,0:01:41.266
поделити је на временски [br]независне компоненте,

0:01:41.266,0:01:42.713
а онда ћемо је решити

0:01:42.713,0:01:46.908
са граничним условима[br]решетке и честице у кутији.

0:01:46.908,0:01:50.772
Хајде да радимо!

0:01:50.772,0:01:53.306
Имам белешке са предавања[br]које желим да проследите.

0:01:53.306,0:01:54.631
Поделићу их у два реда.

0:01:54.631,0:01:56.627
Да ли неки од вас могу да дођу и узму их?

0:01:56.627,0:01:57.550
Не, чекајте!

0:01:57.550,0:02:01.037
Пре него што дођете,[br]морам нешто брзо да вас обавестим.

0:02:01.037,0:02:04.574
Добро, само останите тамо. Шалим се!

0:02:04.574,0:02:06.001
(Смех)

0:02:06.001,0:02:12.703
Нисам - (Аплауз)

0:02:12.703,0:02:19.944
Нисам овде дошао да вас све уплашим[br]са квантном механиком... не још.

0:02:19.944,0:02:22.048
Хајде да размишљамо [br]о нечему једноставнијем.

0:02:22.048,0:02:25.792
Колико вас је чуло за кругове?

0:02:25.792,0:02:27.279
Океј, добро.

0:02:27.279,0:02:28.811
Зашто су кругови важни?

0:02:28.811,0:02:31.535
Имају облик колача.

0:02:31.535,0:02:33.571
Имају облик точкова на скејтборду

0:02:33.571,0:02:35.030
и, као најважније,

0:02:35.030,0:02:37.992
имају облик ствари [br]којом се укључује ваш Xbox 360.

0:02:37.992,0:02:40.254
(Смех)

0:02:40.254,0:02:42.790
Шта знамо из школе о круговима?

0:02:42.790,0:02:45.715
Знамо πr2, знамо да су округли.

0:02:45.715,0:02:47.705
Да ли знамо још нешто?

0:02:47.705,0:02:49.053
Не заиста.

0:02:49.053,0:02:52.216
(Смех)

0:02:52.216,0:02:55.196
Дозволите да вам кажем [br]нешто интересантно у вези са круговима.

0:02:55.196,0:02:56.439
Зове се Џонсонова теорема.

0:02:56.439,0:02:57.662
Није права теорема,

0:02:57.662,0:03:00.083
већ начин на који математичари [br]сагледавају ствари.

0:03:00.083,0:03:01.841
Џонсон је рекао:

0:03:01.841,0:03:04.515
„Узмете три круга,

0:03:04.515,0:03:07.430
преклопите их тако[br]да се појави шест плавих линија” -

0:03:07.430,0:03:09.596
где ја сваки круг називам плавим.

0:03:09.596,0:03:12.340
Значи, има шест линија [br]које се спајају у једној тачки.

0:03:12.340,0:03:16.761
Друге три тачке су у кругу исте величине.

0:03:16.761,0:03:18.626
Интересантно.

0:03:18.626,0:03:22.270
Значи, ово није само πr2;[br]ово је нешто ново.

0:03:22.270,0:03:24.038
Пошто Џонсон није само мислио:

0:03:24.038,0:03:26.475
„О, мора да буде само πr2[br]и округао и то је то”,

0:03:26.475,0:03:28.414
створио је математику

0:03:28.414,0:03:31.168
и учинио је то [br]из сопствене јединствене перспективе.

0:03:31.168,0:03:34.867
Знам да не мора бити [br]да сви имате дар за математику,

0:03:34.867,0:03:36.099
па -

0:03:36.099,0:03:40.676
(Смех)

0:03:40.676,0:03:43.567
хајде да наставимо [br]са још интересантних ствари.

0:03:43.567,0:03:47.846
До сада сте можда већ чули за Исака Њутна [br]у својој средњошколској каријери.

0:03:47.846,0:03:50.055
Можда сте чули за њега[br]када сте радили призме

0:03:50.055,0:03:52.065
или нешто друго.

0:03:52.065,0:03:58.392
Тако, 1665. године, Исак Њутн [br]био је на универзитету Кембриџ.

0:03:58.392,0:04:01.244
Они од вас који заиста добро[br]познају историју,

0:04:01.244,0:04:04.628
знају да је у то време Кембриџ [br]био затворен због куге.

0:04:04.628,0:04:07.159
Тако Исак Њутн није имао начина да учи.

0:04:07.159,0:04:09.768
Морао је да престане да учи[br]и вероватно се крио

0:04:09.768,0:04:13.252
у спаваоници са својом мачком, [br]бежећи од куге.

0:04:13.252,0:04:16.914
Док је то радио, одлучио је[br]да мора да престане да учи,

0:04:16.914,0:04:19.342
али није желео да престане да размишља.

0:04:19.342,0:04:24.551
У реду? Због тога је размишљао [br]о проблему у астрофизици,

0:04:24.551,0:04:26.897
а мислим да је посебно хтео да израчуна

0:04:26.897,0:04:29.210
кретање Месеца око Земље,

0:04:29.210,0:04:34.109
а ја сам прерадио овај проблем [br]у случај Меркура око Сунца.

0:04:34.109,0:04:36.279
Добро.

0:04:36.279,0:04:38.899
Да би решио овај проблем,[br]створио је прорачун,

0:04:38.899,0:04:41.247
Њутнова три закона,[br]универзални закон гравитације,

0:04:41.247,0:04:43.807
рефлекторски телескоп[br]да провери свој рад и оптику -

0:04:43.807,0:04:49.870
све ове луде ствари током те две године[br]када је престао да учи.

0:04:49.870,0:04:52.561
Претпостављам да је стварно добро за нас

0:04:52.561,0:04:56.122
што је у то време Њутн престао да учи,

0:04:56.122,0:05:01.309
јер када је престао да учи, [br]почео је да размишља и створио је науку,

0:05:01.309,0:05:06.728
а то је просто сјајно -[br]сада имамо теорију физике!

0:05:06.728,0:05:08.719
Добро.

0:05:08.719,0:05:10.887
Вероватно је могао бити врхунски учењак,

0:05:10.887,0:05:12.809
могао је имати највиши просек,

0:05:12.809,0:05:14.553
бити почасни студент,

0:05:14.553,0:05:15.907
учинити професоре поноснима,

0:05:15.907,0:05:17.431
али не би створио ништа

0:05:17.431,0:05:20.172
да није престао да учи.

0:05:20.172,0:05:22.681
За Њутна је било потребно[br]да почне да размишља

0:05:22.681,0:05:24.963
о стварима из сопствене [br]јединствене перспективе

0:05:24.963,0:05:29.708
да би створио своју теорију.

0:05:29.708,0:05:32.194
Дозволите ми да се сад званично представим

0:05:32.194,0:05:35.423
јер нисам то урадио [br]на почетку овог говора.

0:05:35.423,0:05:40.831
Пре око 11 година, дијагностификовано[br]ми је нешто што се зове аутизам.

0:05:40.831,0:05:44.466
То значи да сам се фокусирао[br]на ствари толико детаљно

0:05:44.466,0:05:48.504
да је деловало као да уопште не размишљам.

0:05:48.504,0:05:51.114
У основи, понашао бих се као: [br]„О, види, одсјај светла,

0:05:51.114,0:05:53.042
ено светла и горе, о, ево и моје сенке,

0:05:53.042,0:05:56.019
па ено светла позади”[br]и потражио бих га и било би тамо.

0:05:57.080,0:05:59.303
(Смех)

0:05:59.303,0:06:00.039
Добро.

0:06:00.039,0:06:02.089
Због тога, знате,

0:06:02.089,0:06:03.895
људи су мислили да никада нећу учити

0:06:03.895,0:06:06.244
јер је изгледало као да буљим у празно,

0:06:06.244,0:06:07.903
деловало је као да ништа не радим.

0:06:07.903,0:06:10.571
Људи су ми говорили [br]да никада нећу учити, размишљати,

0:06:10.571,0:06:13.287
говорити, везати пертле, што -

0:06:13.287,0:06:15.466
добро, можда су били у праву, знате,

0:06:15.466,0:06:17.219
носим сандале.

0:06:17.219,0:06:19.311
Тако - (Смех)

0:06:19.311,0:06:22.612
како год, на том узрасту,

0:06:22.612,0:06:25.299
отишао сам у „Барнс и Нобл”,[br]добио сам уџбеник

0:06:25.299,0:06:28.845
и од података који су били у уџбенику[br]извео сам Кеплерове законе,

0:06:28.845,0:06:33.096
а није требало да учим [br]или размишљам уопште.

0:06:33.846,0:06:37.063
У суштини, са тачке гледишта других људи,

0:06:37.075,0:06:40.231
нисам деловао превише добро -[br]нисам цртао прстима или читао приче

0:06:40.231,0:06:44.064
и нисам радио било коју другу ствар[br]коју би дете од 2, 3, 4 године радило.

0:06:44.064,0:06:46.907
Међутим, знате, оно што су урадили је -

0:06:46.907,0:06:48.746
одвели су ме на специјално образовање,

0:06:48.746,0:06:50.618
које је изузетно специјално

0:06:50.618,0:06:52.495
због чињенице да ме није образовало.

0:06:52.495,0:06:56.337
(Смех)

0:06:56.337,0:06:59.855
Тако сам, током тог времена,[br]морао да престанем да учим

0:06:59.855,0:07:01.879
јер није било начина да учим, знате;

0:07:01.879,0:07:03.597
само сам био у специјалној школи.

0:07:03.597,0:07:06.093
Оно што су радили је -

0:07:06.989,0:07:10.377
па, нисам могао ништа да научим.

0:07:10.377,0:07:13.138
Међутим, у годинама када сам почео[br]да размишљам о стварима

0:07:13.138,0:07:15.795
и на неки начин о свим овим сенкама

0:07:15.795,0:07:19.424
и мислим да због тога данас волим[br]астрофизику, физику и математику -

0:07:19.424,0:07:21.158
јер сам морао да престанем да учим,

0:07:21.158,0:07:24.714
верујем да због тога данас радим [br]ствари које радим.

0:07:24.714,0:07:28.155
Дозволите ми да наставим са гравитацијом.

0:07:29.544,0:07:32.615
Ово је веома узбудљива тема [br]за нас који смо у физици.

0:07:32.615,0:07:35.453
Дозволите ми да наставим.

0:07:35.453,0:07:38.727
Десило се да су,

0:07:38.727,0:07:43.084
након пар векова, физичари имали

0:07:43.084,0:07:46.228
довољно експерименталне технологије[br]да тестирају Њутнову путању.

0:07:46.228,0:07:49.832
Е, сад, Њутн је предвидео [br]да је Меркурова орбита овална

0:07:49.832,0:07:52.259
или како научници воле да кажу, „елипса”.

0:07:52.259,0:07:57.921
Међутим, када смо уперили [br]своје телескопе тамо, видели смо то.

0:08:00.535,0:08:04.105
За оне међу вама који су научници, [br]знате да је то изузетно претерано, али -

0:08:05.063,0:08:08.566
ово није изгледало добро. [br]Њутн је подбацио.

0:08:08.566,0:08:12.842
Један од највећих физичара, [br]од свих умова, погрешио је, погрешио!

0:08:12.842,0:08:15.532
(Смех)

0:08:15.532,0:08:19.092
Тако, био нам је потребан неко други да, [br]као што је Њутн учинио,

0:08:19.092,0:08:21.514
заборави све што је знао!

0:08:21.514,0:08:26.229
Знате, да поново створи све ово.

0:08:26.229,0:08:28.772
Тај човек био је Алберт Ајнштајн.

0:08:28.772,0:08:31.568
Алберт Ајнштајн, оно што ће -[br]он је такође био -

0:08:31.592,0:08:34.130
заустављен је у замаху;[br]није му ишло баш најбоље.

0:08:34.130,0:08:37.142
Био је Јеврејин, [br]а била је то преднацистичка Немачка,

0:08:37.142,0:08:40.815
па није могао да добије посао[br]на локалном универзитету.

0:08:40.815,0:08:42.838
Морао је да ради у канцеларији за патенте,

0:08:42.838,0:08:48.165
која - добро, то није теоријска физика,[br]а овде причамо о Ајнштајну.

0:08:48.165,0:08:51.068
Тако,

0:08:51.068,0:08:55.494
десило се да је Ајнштајн одједном [br]имао много времена да размишља.

0:08:55.494,0:08:59.587
Морао је да престане да учи, [br]али је имао много времена за размишљање

0:08:59.587,0:09:01.297
и тако, урадио је следеће -

0:09:01.297,0:09:03.359
волео је да ради [br]на мисаоним експериментима

0:09:03.359,0:09:05.104
и да размишља о различитим стварима.

0:09:05.104,0:09:06.475
Тако, Ајнштајн је мислио -

0:09:06.475,0:09:09.914
добро, замишљао би себе[br]на трамболини са пар пријатеља,

0:09:09.914,0:09:14.426
што - они су заправо -[br]проблем с мојом реченицом овде -[br]

0:09:14.426,0:09:15.877
пошто су физичари,

0:09:15.877,0:09:17.795
то је пар пријатеља више него што имају.

0:09:17.795,0:09:22.112
(Смех)

0:09:23.774,0:09:28.138
Алберт Ајнштајн је вероватно [br]био на трамболини са једним од пријатеља

0:09:28.138,0:09:30.017
и, знате, вероватно су играли,

0:09:30.017,0:09:33.275
не знам, тенис или нешто.

0:09:33.275,0:09:35.553
Међутим, знате, они су физичари

0:09:35.553,0:09:37.665
и немају добру координацију[br]између руке и ока

0:09:37.665,0:09:38.887
те вероватно нису, знате,

0:09:38.887,0:09:41.256
ухватили тениску лопту [br]и она се котрљала око њих,

0:09:41.256,0:09:42.897
а Ајнштајн ју је погледао и рекао:

0:09:42.897,0:09:45.523
„Без трења, ово је гравитација!”

0:09:45.523,0:09:48.040
Схватио је: „Ово је само гравитација.”

0:09:48.040,0:09:50.165
После тога, предвидео је кретање

0:09:50.165,0:09:53.216
које ће се завршити као та луда ствар,

0:09:53.216,0:09:57.852
али та луда ствар је тачно оно [br]што је та друга луда ствар.

0:09:57.852,0:10:00.649
Ајнштајн је решио овај проблем

0:10:00.649,0:10:03.371
само размишљањем о њему [br]са свог јединственог становишта,

0:10:03.371,0:10:04.973
на свој јединствен начин.

0:10:04.973,0:10:06.834
Престао је да учи, почео је да размишља

0:10:06.834,0:10:09.527
и почео је да ствара.

0:10:09.527,0:10:12.022
Дозволите ми да се сада [br]вратим на ону причу.

0:10:12.022,0:10:13.855
Нисам оставио баш најбољи утисак,

0:10:13.855,0:10:16.943
па ћу то сада мало поправити.

0:10:16.943,0:10:20.623
Дакле, пре око три године, ја -

0:10:20.623,0:10:22.934
био је час рачуна[br]и желео сам да седнем иза,

0:10:22.934,0:10:25.338
па сам одлучио да, [br]како бих могао да седим позади,

0:10:25.338,0:10:28.026
да ћу научити алгебру, тригонометрију,

0:10:28.026,0:10:29.763
све ове средњошколске ствари,

0:10:29.763,0:10:30.904
средњошколску математику

0:10:30.904,0:10:33.921
и рачун са прве године факултета [br]за две недеље

0:10:33.921,0:10:36.818
да бих могао да седим [br]у задњем делу учионице.

0:10:36.818,0:10:38.129
Имао сам десет година.

0:10:38.129,0:10:40.497
(Смех)

0:10:40.497,0:10:42.951
Добро -

0:10:42.951,0:10:45.037
Такође, у ово време, доказујући ово,

0:10:45.037,0:10:47.603
прихватили су ме за упис на факултету,

0:10:47.603,0:10:50.814
а и даље сам имао десет година.

0:10:50.814,0:10:55.852
Затим сам морао да одем [br]на разговор за упис,

0:10:55.852,0:10:58.367
а то је оно што морате[br]да урадите на факултету.

0:10:58.367,0:11:00.497
Дакле, морао сам да одем [br]на разговор за упис

0:11:00.497,0:11:02.828
и због паркирања[br]сам имао гомилу ситног новца

0:11:02.843,0:11:05.646
и испао ми је сав тај ситниш [br]код овог типа у канцеларији,

0:11:05.646,0:11:08.063
што га је натерало да помисли [br]да немам здрав разум

0:11:08.063,0:11:11.151
па ме је прилично спутавао током семестра.

0:11:11.151,0:11:14.939
Дакле, морао сам да престанем [br]да учим у то време.

0:11:14.939,0:11:17.465
Па, шта сам урадио?

0:11:17.465,0:11:22.218
Да ли сам престао да учим и почео [br]да играм видео игрице и такве ствари?

0:11:22.218,0:11:24.593
Нисам!

0:11:24.593,0:11:27.350
Почео сам да размишљам о облицима!

0:11:27.350,0:11:30.522
(Смех)

0:11:30.522,0:11:33.946
Размишљао сам о одређеном проблему [br]у астрофизици

0:11:33.946,0:11:35.747
за који сам тада био заинтересован,

0:11:35.747,0:11:37.029
а још увек сам помало.

0:11:37.029,0:11:40.769
Е, сад, током следеће две недеље[br]почео сам да размишљам о облицима,

0:11:40.769,0:11:42.644
почео сам да размишљам о овом проблему

0:11:42.644,0:11:45.642
и после неког времена сам га решио.

0:11:45.642,0:11:47.622
Значи, решио сам проблем из астрофизике

0:11:47.622,0:11:49.005
што је у суштини слично ономе

0:11:49.005,0:11:51.203
што се управо дешава [br]са Ајнштајном и Њутном.

0:11:51.203,0:11:53.556
Нећу вам рећи [br]о ком се тачно проблему ради

0:11:53.556,0:11:55.985
због чињенице да није још увек објављен.

0:11:55.985,0:11:58.963
Када мој рад буде објављен, [br]можете да схватите о чему се ради,

0:11:58.963,0:12:00.204
(Смех)

0:12:00.204,0:12:01.884
Они који читају научне публикације.

0:12:01.884,0:12:03.386
(Смех)

0:12:04.501,0:12:07.653
Размишљао сам о свим овим проблемима,

0:12:07.653,0:12:10.597
а имао сам само 500 листова [br]јефтиног папира из „Офисмакса”,

0:12:10.597,0:12:13.086
а пошто сам размишљао [br]о вишедимензионалним стварима,

0:12:13.086,0:12:14.911
прилично сам их брзо истрошио.

0:12:14.911,0:12:17.938
Тако сам наставио да пишем на табли[br]јер ми је понестало папира,

0:12:17.938,0:12:20.392
али табла се убрзо попунила,

0:12:20.392,0:12:23.385
па сам кренуо даље [br]на прозоре мојих родитеља.

0:12:24.660,0:12:29.100
Затим су ме прогањала [br]средства за чишћење прозора

0:12:29.100,0:12:35.419
па би моје једначине избрисали [br]грозни створитељи средстава за чишћење.

0:12:35.419,0:12:38.035
Тако, због тога,

0:12:38.035,0:12:39.578
после неких месец дана,

0:12:39.578,0:12:41.832
моји родитељи су схватили [br]да не излазим у парк.

0:12:41.832,0:12:44.592
Само сам цртао чудне облике по прозорима

0:12:44.592,0:12:46.662
и, у суштини, покушавао[br]да побијем сам себе.

0:12:46.662,0:12:48.300
Нисам желео да завршим као Њутн.

0:12:48.300,0:12:49.609
Нисам желео да ме, знате,

0:12:49.609,0:12:52.059
одобравају, па да ме за сто година оспоре.

0:12:52.059,0:12:55.020
Тако сам само настављао [br]са радом на прозорима.

0:12:55.020,0:12:58.977
Покушавао сам да оспорим сам себе,[br]али без успеха.

0:12:58.977,0:13:00.748
После тога су моји родитељи

0:13:00.748,0:13:02.463
мислили да треба да будем у парку,

0:13:02.463,0:13:04.853
па су позвали неког типа на Принстону

0:13:04.853,0:13:08.200
и рекли му да оспори оно што сам радио.

0:13:08.200,0:13:11.463
Нажалост, то није био случај [br]и он је рекао да сам на правом путу.

0:13:11.463,0:13:14.665
Тако, не идем у парк.

0:13:14.665,0:13:18.953
(Смех) (Аплауз)

0:13:25.310,0:13:27.894
Затим, пошто сам морао [br]да престанем са учењем,

0:13:27.894,0:13:30.708
почео сам да размишљам [br]и решио сам проблем.

0:13:30.708,0:13:35.258
После тога сам одлучио[br]да направим видео везан за прорачун

0:13:35.258,0:13:38.457
за људе који су још увек желели [br]да се њиме баве;

0:13:38.457,0:13:41.195
тројица њих тамо негде на свету,

0:13:41.195,0:13:43.555
па да имају начин да и они уче.

0:13:43.555,0:13:46.962
Добро, направио сам овај рачунски видео.

0:13:46.962,0:13:51.001
Људи су приметили да имам 12 година[br]и да сам направио рачунски видео.

0:13:51.001,0:13:55.192
Први који су то приметили [br]били су људи из „Звезде Индијанополиса”

0:13:55.192,0:13:57.708
и ставили су ме [br]на насловну страну неких новина

0:13:57.708,0:13:59.756
и, као што можете видети на овој слици,

0:13:59.756,0:14:05.361
јео сам сендвич; баш је био укусан.

0:14:05.361,0:14:07.967
Добро.

0:14:07.967,0:14:10.524
После тога, мој видео се раширио [br]муњевитом брзином.

0:14:10.524,0:14:14.350
У време када је ова фотографија сликана[br]имао сам неких два милиона прегледа.

0:14:14.350,0:14:18.192
Као прво, рачунски видео [br]који постаје виралан -

0:14:18.192,0:14:19.572
ко би то икада помислио?

0:14:19.572,0:14:21.809
(Смех)

0:14:21.809,0:14:26.196
Затим је преведен [br]на који год да је ово језик.

0:14:26.196,0:14:28.223
Да ли ми неко може рећи који је ово језик?

0:14:28.223,0:14:30.517
Не знам да га читам. (Публика: „Кинески.”)

0:14:30.517,0:14:33.949
Океј, кинески. Добро је то знати.

0:14:33.949,0:14:36.541
(Смех)

0:14:36.541,0:14:42.138
Затим ме је позвао неки тип[br]са телевизије „Фокс”

0:14:42.138,0:14:45.731
и могао сам да цртам на његовом прозору, [br]а био је у питању Глен Бек.

0:14:45.731,0:14:49.320
(Смех)

0:14:49.320,0:14:52.218
Посебно у вези овог искуства [br]је да су прозори били огромни,

0:14:52.218,0:14:54.973
на 23. спрату и гледали су[br]на зграду Крајслер,

0:14:54.973,0:14:57.138
па је то било забавно искуство.

0:14:57.138,0:15:00.957
(Смех)

0:15:00.957,0:15:04.236
Затим су неки чудни посетиоци [br]почели да се појављују у мојој кући.

0:15:04.236,0:15:07.495
(Смех)

0:15:09.075,0:15:12.882
Појавио се Морли Сејфер[br]а он је са ЦБС-ових „Шездесет минута”.

0:15:12.882,0:15:15.704
Они међу вама који могу [br]да виде ову слику веома добро,

0:15:15.704,0:15:17.750
можете приметити да носим исте сандале.

0:15:17.750,0:15:20.642
(Смех)

0:15:22.628,0:15:26.511
Хајде да сумирамо оно што смо урадили.

0:15:26.511,0:15:28.863
Ајнштајн, Џонсон, Њутн

0:15:28.863,0:15:30.261
и сви о којима сам причао,

0:15:30.261,0:15:32.036
да ли су они заиста генији?

0:15:32.036,0:15:33.972
Да ли су због тога посебни?

0:15:33.972,0:15:36.264
Да ли су због тога урадили све што јесу?

0:15:36.264,0:15:38.518
Дефинитивно не! Нису!

0:15:38.518,0:15:41.020
То није разлог! (Смех)

0:15:41.029,0:15:44.746
Добро, десило се заправо [br]да је све што су урадили

0:15:44.756,0:15:46.295
то да су прошли кроз транзицију

0:15:46.295,0:15:48.819
од учења преко размишљања до стварања,

0:15:48.819,0:15:53.653
а што су досад медији[br]превели као, знате, геније.

0:15:53.653,0:15:57.241
Прилично сам сигуран да су имали [br]релативно висок коефицијент интелигенције,

0:15:57.241,0:15:58.737
али, као што неки од вас знају,

0:15:58.737,0:16:01.650
постоји велики број таквих људи [br]који не раде овакве ствари;

0:16:01.650,0:16:06.716
обично заврше тако што само запамте[br]неколико стотина хиљада цифара броја пи.

0:16:06.716,0:16:10.304
Као прво, моје питање за њих је -[br]зашто не упамтите неки други број?

0:16:10.304,0:16:11.897
На пример, ја тренутно носим фи.

0:16:17.399,0:16:18.700
Као закључак,

0:16:18.700,0:16:20.068
не би требало да будем овде.

0:16:20.068,0:16:21.812
Знате, речено ми је да нећу причати.

0:16:21.812,0:16:24.756
Вероватно постоји неки терапеут [br]који сада гледа ово и шизи.

0:16:24.756,0:16:28.476
(Смех) (Клицање) (Аплауз)

0:16:35.246,0:16:37.934
Добро, није требало да проговорим[br]и није требало да учим,

0:16:37.934,0:16:41.506
али због тога што сам прешао [br]са учења преко размишљања до стварања,

0:16:41.506,0:16:42.920
данас сам овде

0:16:42.920,0:16:48.595
и обраћам се[br]између 400 и 800 људи у Њујорку.

0:16:48.595,0:16:49.588
Добро.

0:16:49.588,0:16:52.503
Е, сад, шта бих желео [br]да извучете из овог говора?

0:16:52.503,0:16:56.260
Оно што желим је [br]да током следећих 24 сата,

0:16:56.260,0:16:59.347
а знам да можда идете [br]у школу или слично иако је субота,

0:16:59.347,0:17:05.360
али желим да наредних 24 сата [br]ништа не учите!

0:17:06.287,0:17:09.686
Није вам допуштено да било шта учите [br]наредних 24 сати.

0:17:09.686,0:17:11.200
(Публика: „То!”)

0:17:11.200,0:17:14.357
(Смех)

0:17:14.357,0:17:18.735
Ипак, желео бих [br]да се позабавите неким пољем.

0:17:18.735,0:17:21.265
Сви имате неку страст, а ја то не знам,

0:17:21.265,0:17:23.404
причао сам са вама 11 минута

0:17:23.404,0:17:25.617
и немам појма шта вас интересује,

0:17:25.617,0:17:27.702
али сви имате неку страст тамо негде

0:17:27.702,0:17:29.127
и сви знате шта је то.

0:17:29.127,0:17:31.780
Дакле, желим да размишљате о том пољу

0:17:31.780,0:17:34.027
уместо да учите у оквиру њега,

0:17:34.027,0:17:36.281
а уместо да сте ученици у том пољу,

0:17:36.281,0:17:38.716
будите то поље!

0:17:38.716,0:17:40.678
Било да је у питању музика, архитектура,

0:17:40.678,0:17:42.377
наука или било шта,

0:17:42.377,0:17:45.325
желим да размишљате о том пољу

0:17:45.325,0:17:48.326
и ко зна, можда можете да створите нешто.

0:17:48.326,0:17:49.943
Хвала вам. Ја сам Џејкоб Барнет.

0:17:49.943,0:17:53.536
(Клицање) (Аплауз)