1
00:00:17,441 --> 00:00:19,539
Привет! Я Джейкоб Барнетт.
Все настроились?

2
00:00:19,539 --> 00:00:21,234
(Одобрительные возгласы)

3
00:00:21,234 --> 00:00:22,027
Отлично!

4
00:00:22,027 --> 00:00:24,568
Я расскажу вам,
почему нужно забыть всё, что знаете.

5
00:00:24,568 --> 00:00:26,145
Прямо сейчас!

6
00:00:26,145 --> 00:00:30,015
Вот первое, что вы должны знать.

7
00:00:30,015 --> 00:00:31,795
Предположим,
вы все делаете домашку.

8
00:00:31,795 --> 00:00:33,755
Всем её делать надо.

9
00:00:33,755 --> 00:00:36,071
И вы её делаете прекрасно,

10
00:00:36,071 --> 00:00:39,247
получаете высокие оценки,
шикарные призы,

11
00:00:39,258 --> 00:00:42,328
типа сотенных купюр и прочих благ.

12
00:00:42,328 --> 00:00:44,013
А я говорю:
вы всё делаете не так!

13
00:00:44,013 --> 00:00:49,428
Да, именно это я и сказал:
вы всё делаете не так!

14
00:00:49,428 --> 00:00:50,692
Чтобы чего-то достичь,

15
00:00:50,692 --> 00:00:53,845
надо ко всему иметь
свой собственный подход.

16
00:00:53,845 --> 00:00:56,227
Что это значит?

17
00:00:56,227 --> 00:00:58,580
Это значит, что когда вы думаете,

18
00:00:58,580 --> 00:01:01,306
надо думать по-своему,
подходить ко всему творчески,

19
00:01:01,306 --> 00:01:03,905
а не просто принимать всё,
что где-то уже описано.

20
00:01:03,905 --> 00:01:04,729
Кстати,

21
00:01:04,729 --> 00:01:07,941
люди на слайде за мной —
это мои младшие братья, Итан и Уизли,

22
00:01:07,941 --> 00:01:11,878
один из них — химик,
а другой — метеоролог.

23
00:01:11,878 --> 00:01:14,366
Ваш взгляд может быть
единственно возможным для вас

24
00:01:14,366 --> 00:01:18,033
способом восприятия искусства,
истории, музыки, чего угодно.

25
00:01:18,033 --> 00:01:21,208
Я покажу вам одно из
моих видений математики.

26
00:01:21,208 --> 00:01:22,518
Например,

27
00:01:22,518 --> 00:01:25,837
вот это — 32, а вращениями представлены

28
00:01:25,837 --> 00:01:29,629
сложение, вычитание,
деление, умножение и так далее.

29
00:01:29,629 --> 00:01:32,136
Главная цель моего прихода сюда —

30
00:01:32,136 --> 00:01:34,384
это заняться квантовой механикой.
Согласны?

31
00:01:34,384 --> 00:01:36,966
Тогда сделаем вот что:

32
00:01:36,966 --> 00:01:38,396
возьмём уравнение Шрёдингера,

33
00:01:38,396 --> 00:01:41,266
разложим его на независимые
от времени составляющие

34
00:01:41,266 --> 00:01:42,713
и решим его

35
00:01:42,713 --> 00:01:46,908
для пограничных условий решётки
и частицы в ящике.

36
00:01:46,908 --> 00:01:50,832
Итак, за работу!

37
00:01:50,832 --> 00:01:53,306
У меня тут записи с лекций,
чтобы вам раздать.

38
00:01:53,306 --> 00:01:54,631
Разделю их на два ряда.

39
00:01:54,631 --> 00:01:56,617
Может кто-нибудь подойти и взять их?

40
00:01:56,617 --> 00:01:58,240
Нет, стойте.
Прежде, чем подойдёте,

41
00:01:58,240 --> 00:02:01,037
я должен вам
срочно что-то сообщить.

42
00:02:01,037 --> 00:02:04,044
Вот так, останьтесь там.

43
00:02:04,044 --> 00:02:06,001
Я пошутил!
(Смех)

44
00:02:06,001 --> 00:02:12,703
Я не собирался ...
(Аплодисменты)

45
00:02:12,703 --> 00:02:20,224
Я пришёл сюда не для того, чтобы
пугать вас квантовой механикой — пока.

46
00:02:20,224 --> 00:02:21,888
Давайте подумаем
над чём-то попроще.

47
00:02:21,888 --> 00:02:25,792
Кто из вас здесь слышал о кругах?

48
00:02:25,792 --> 00:02:27,279
Так, хорошо.

49
00:02:27,279 --> 00:02:28,811
Итак, чем же круги так важны?

50
00:02:28,811 --> 00:02:31,535
Это форма печенья.

51
00:02:31,535 --> 00:02:33,571
Это форма колёс скейтборда,

52
00:02:33,571 --> 00:02:35,030
ну а главное —

53
00:02:35,030 --> 00:02:37,992
это форма вращающейся штуки
на вашем X-box 360.

54
00:02:37,992 --> 00:02:40,254
(Смех)

55
00:02:40,254 --> 00:02:42,790
А что мы знаем
о кругах из школы?

56
00:02:42,790 --> 00:02:45,715
Мы знаем про π R в квадрате,
про то, что они круглые.

57
00:02:45,715 --> 00:02:47,705
Что-нибудь ещё знаем?

58
00:02:47,705 --> 00:02:49,053
По сути, нет.

59
00:02:49,053 --> 00:02:52,216
(Смех)

60
00:02:52,216 --> 00:02:55,021
Тогда расскажу вам
нечто классное о кругах.

61
00:02:55,021 --> 00:02:56,401
Это Теорема Джонсона.

62
00:02:56,401 --> 00:02:58,172
В общем,
это даже не теорема,

63
00:02:58,172 --> 00:03:00,053
а просто пример
мышления математиков.

64
00:03:00,053 --> 00:03:01,841
Итак, Джонсон сказал
следующее:

65
00:03:01,841 --> 00:03:04,515
возьмите три круга,

66
00:03:04,515 --> 00:03:07,430
наложите их так, чтобы
получилось шесть синих линий, —

67
00:03:07,430 --> 00:03:09,246
это я назвал
круги синими —

68
00:03:09,246 --> 00:03:12,340
так, чтобы шесть линий
сошлись в одной точке,

69
00:03:12,340 --> 00:03:16,761
тогда другие три точки
будут находиться на круге того же размера.

70
00:03:16,761 --> 00:03:18,626
Занятно.

71
00:03:18,626 --> 00:03:22,270
Тут вам уже не просто π R в квадрате.
Это что-то новое.

72
00:03:22,270 --> 00:03:24,038
То есть для Джонсона было не просто:

73
00:03:24,038 --> 00:03:26,475
«А, ну это круглое,
π R в квадрате — и всё».

74
00:03:26,475 --> 00:03:28,414
Он изобрёл математику.

75
00:03:28,414 --> 00:03:31,168
И сделал это в своей
уникальной манере.

76
00:03:31,168 --> 00:03:34,867
Я знаю, что не все вы
математически особо одарённые,

77
00:03:34,867 --> 00:03:36,099
так что ...

78
00:03:36,099 --> 00:03:40,676
(Смех)

79
00:03:40,676 --> 00:03:43,567
Так что давайте поговорим
о чём-то более интересном.

80
00:03:43,567 --> 00:03:47,846
Наверно, вы слышали об
Исааке Ньютоне, когда учились в школе.

81
00:03:47,846 --> 00:03:49,735
Наверняка в связи с призмами

82
00:03:49,735 --> 00:03:52,065
или другими его трудами.

83
00:03:52,065 --> 00:03:58,392
В 1665 году Исаак Ньютон
учился в Кембриджском университете.

84
00:03:58,392 --> 00:04:01,244
Так вот, для тех,
кто по-настоящему знает историю,

85
00:04:01,244 --> 00:04:04,628
в то время Кембридж
был закрыт из-за чумы.

86
00:04:04,628 --> 00:04:07,159
Поэтому Исаак Ньютон учиться не мог.

87
00:04:07,159 --> 00:04:09,768
Ему пришлось прервать учёбу,
и он, скорее всего,

88
00:04:09,768 --> 00:04:12,992
прятался в общежитии со своим котом,
спасаясь от чумы.

89
00:04:12,992 --> 00:04:16,914
Пока он этим занимался,
он решил, что, прервав учёбу,

90
00:04:16,914 --> 00:04:19,342
он не должен перестать думать.

91
00:04:19,342 --> 00:04:24,551
Понимаете? Поэтому он начал думать
над одной проблемой астрофизики.

92
00:04:24,551 --> 00:04:26,897
В особенности, думаю,
он хотел вычислить

93
00:04:26,897 --> 00:04:28,680
движение Луны вокруг Земли,

94
00:04:28,680 --> 00:04:34,109
ну а я как бы перерешал эту проблему
для случая Меркурия вокруг Солнца.

95
00:04:34,109 --> 00:04:36,279
Так вот.

96
00:04:36,279 --> 00:04:38,919
Для решения этой задачи
он создал математический анализ,

97
00:04:38,919 --> 00:04:41,273
три закона Ньютона,
закон всемирного тяготения,

98
00:04:41,277 --> 00:04:43,757
отражающий телескоп для
проверки вычислений и оптику,

99
00:04:43,757 --> 00:04:49,870
и всё эти сумасшедшие вещи
за те два года, пока не учился.

100
00:04:49,870 --> 00:04:52,081
Думаю, нам крупно повезло,

101
00:04:52,081 --> 00:04:56,122
что в то время Ньютон
был вынужден прервать учёбу;

102
00:04:56,122 --> 00:05:01,309
потому что, престав учиться,
он начал думать и создал науку.

103
00:05:01,309 --> 00:05:06,728
И это же просто классно,
теперь у нас есть теория физики!

104
00:05:06,728 --> 00:05:08,929
Так вот.

105
00:05:08,929 --> 00:05:10,887
Возможно, он стал бы лучшим учеником,

106
00:05:10,887 --> 00:05:12,809
получил максимальную итоговую оценку,

107
00:05:12,809 --> 00:05:14,553
попал бы
в почётный список декана,

108
00:05:14,553 --> 00:05:15,977
им бы гордились профессора,

109
00:05:15,977 --> 00:05:17,311
но он ничего бы не создал,

110
00:05:17,311 --> 00:05:20,172
если бы не прекратил учиться.

111
00:05:20,172 --> 00:05:22,271
Ньютону надо было начать думать,

112
00:05:22,271 --> 00:05:24,963
и думать по-своему,
со своей особенной точки зрения

113
00:05:24,963 --> 00:05:29,708
для того, чтобы создать свою теорию.

114
00:05:29,708 --> 00:05:31,954
Теперь позвольте я
официально представлюсь,

115
00:05:31,954 --> 00:05:35,373
так как не сделал этого
в начале выступления.

116
00:05:35,373 --> 00:05:40,831
Около 11 лет назад
мне поставили диагноз аутизма.

117
00:05:40,831 --> 00:05:44,466
Это означало, что я сосредотачивался
на всём так глубоко,

118
00:05:44,466 --> 00:05:48,844
что казалось, будто я вообще не думаю.

119
00:05:48,844 --> 00:05:51,064
Это было примерно так:
«Ой, отражение света,

120
00:05:51,064 --> 00:05:52,812
значит, свет наверху,
а тут моя тень,

121
00:05:52,812 --> 00:05:57,080
значит, свет сзади»,
я оборачивался, там он и был.

122
00:05:57,080 --> 00:05:59,223
(Смех)

123
00:05:59,303 --> 00:06:00,039
Вот.

124
00:06:00,039 --> 00:06:02,429
Понимаете, из-за этого казалось,

125
00:06:02,429 --> 00:06:03,815
что я не смогу учиться,

126
00:06:03,815 --> 00:06:06,244
всем казалось,
что я просто смотрю в одну точку,

127
00:06:06,244 --> 00:06:07,903
и как бы вообще ничего не делаю.

128
00:06:07,903 --> 00:06:10,571
Мне говорили,
что я не смогу учиться, не смогу думать,

129
00:06:10,571 --> 00:06:13,287
не смогу говорить,
никогда не смогу завязывать шнурки,

130
00:06:13,287 --> 00:06:15,466
в этом, возможно, они
были правы —

131
00:06:15,466 --> 00:06:17,219
я ношу сандали.

132
00:06:17,219 --> 00:06:19,311
(Смех)

133
00:06:19,311 --> 00:06:22,432
Однако в том возрасте

134
00:06:22,432 --> 00:06:25,299
я пошёл в книжный магазин Barnes & Noble
и купил учебник,

135
00:06:25,299 --> 00:06:28,845
и по данным из того учебника
я вывел законы Кеплера.

136
00:06:28,845 --> 00:06:33,846
В то время, когдя я якобы не мог
ни учиться, ни вообще думать.

137
00:06:33,846 --> 00:06:37,063
То есть с точки зрения других людей,

138
00:06:37,075 --> 00:06:40,231
дела мои были плохи:
я не рисовал пальцами, не слушал сказки,

139
00:06:40,231 --> 00:06:44,064
не делал ничего,
что должны делать 2-3-4х летние дети.

140
00:06:44,064 --> 00:06:46,777
И тогда они сделали вот что:

141
00:06:46,777 --> 00:06:48,746
меня отдали в специальное обучение,

142
00:06:48,746 --> 00:06:50,368
которое было настолько специальным,

143
00:06:50,368 --> 00:06:52,495
что меня, по сути,
вообще ничему не учили.

144
00:06:52,495 --> 00:06:56,337
(Смех)

145
00:06:56,337 --> 00:06:59,575
То есть в тот период
я был вынужден прекратить учиться,

146
00:06:59,575 --> 00:07:01,939
потому что не мог, понимаете,

147
00:07:01,939 --> 00:07:03,307
я был на спецобучении.

148
00:07:03,307 --> 00:07:06,993
То, чем они там занимались, —

149
00:07:06,993 --> 00:07:10,517
короче, у меня не было
никакой возможности учиться.

150
00:07:10,517 --> 00:07:13,138
Однако в том возрасте
я начал думать о вещах,

151
00:07:13,138 --> 00:07:15,795
о разных там тенях.

152
00:07:15,795 --> 00:07:19,684
Думаю, поэтому-то мне и нравится
астрофизика, физика и математика;

153
00:07:19,684 --> 00:07:20,818
из-за перерыва в учёбе

154
00:07:20,818 --> 00:07:24,714
я сейчас делаю то, что делаю.

155
00:07:24,714 --> 00:07:28,155
Ладно, продолжим
говорить о притяжении.

156
00:07:29,544 --> 00:07:32,615
Это очень захватывающая тема
для тех, кто занимается физикой.

157
00:07:32,615 --> 00:07:35,453
Поэтому давайте продолжим.

158
00:07:35,453 --> 00:07:38,727
Итак, произошло следующее:

159
00:07:38,727 --> 00:07:41,164
пару веков спустя у физиков

160
00:07:41,164 --> 00:07:46,228
появилось достаточно экспериментальных
технологий для проверки орбиты Ньютона.

161
00:07:46,228 --> 00:07:49,552
По расчётам Ньютона,
орбита Меркурия имела овальную форму,

162
00:07:49,552 --> 00:07:52,259
или, как говорят учёные, эллипс.

163
00:07:52,259 --> 00:07:58,951
Однако, когда мы направили туда
телескопы, мы увидели вон какую штуку!

164
00:08:00,535 --> 00:08:04,675
Те из вас, кто занимается наукой,
знают, что это сильно преувеличено, но...

165
00:08:05,063 --> 00:08:08,566
Хорошего в этом было мало:
Ньютон ошибся.

166
00:08:08,566 --> 00:08:12,842
Один из величайших физиков,
величайший из умов ошибся. Оказался не прав!

167
00:08:12,842 --> 00:08:15,532
(Смех)

168
00:08:15,532 --> 00:08:18,792
Так что нужен был кто-то другой,
который, как Ньютон,

169
00:08:18,792 --> 00:08:21,204
забыл бы всё, что знал,

170
00:08:21,204 --> 00:08:25,919
чтобы, в общем, заново это создать.

171
00:08:25,919 --> 00:08:28,772
И этого человека звали
Альберт Эйнштейн.

172
00:08:28,772 --> 00:08:31,568
Альберт Эйнштейну тоже препятствовали,

173
00:08:31,592 --> 00:08:34,130
ему приходилось нелегко.

174
00:08:34,130 --> 00:08:37,142
Он был еврей,
в пренацистской Германии,

175
00:08:37,142 --> 00:08:40,815
так что ему не дали должность
в местном университете.

176
00:08:40,815 --> 00:08:42,838
Пришлось работать в патентном бюро,

177
00:08:42,838 --> 00:08:48,166
что мало похоже на теоретическую физику,
а речь идёт об Эйнштейне!

178
00:08:48,166 --> 00:08:51,074
Вот именно.

179
00:08:51,074 --> 00:08:55,494
В результате, у Эйнштейна вдруг
появилась масса времени на раздумья.

180
00:08:55,494 --> 00:08:59,587
Он перестал учиться, и у него
появилась масса времени для размышлений.

181
00:08:59,587 --> 00:09:01,497
И вот что он тогда сделал:

182
00:09:01,497 --> 00:09:03,209
он любил мысленно экспериментировать,

183
00:09:03,209 --> 00:09:05,114
нравилось раздумывать
над разными вещами.

184
00:09:05,114 --> 00:09:06,475
Поэтому Эйнштейн подумал,

185
00:09:06,475 --> 00:09:09,714
то есть представил себя
на батуте с парой друзей,

186
00:09:09,714 --> 00:09:14,426
которые — тут у меня
ошибка в предложении,

187
00:09:14,426 --> 00:09:15,657
то, что у физиков пара друзей, —

188
00:09:15,657 --> 00:09:17,705
это обычно на два больше,
чем на самом деле.

189
00:09:17,705 --> 00:09:22,112
(Смех)

190
00:09:25,084 --> 00:09:28,138
Альберт Эйнштейн был, возможно,
с одним из друзей на батуте,

191
00:09:28,138 --> 00:09:30,017
и, может быть,
они играли в какой-нибудь

192
00:09:30,017 --> 00:09:33,275
теннис или типа того.

193
00:09:33,275 --> 00:09:35,573
Как известно, физики не отличаются

194
00:09:35,573 --> 00:09:37,475
хорошей зрительно-моторной координацией,

195
00:09:37,475 --> 00:09:38,787
поэтому, скорее всего,

196
00:09:38,787 --> 00:09:41,326
они не поймали мяч,
и он покатился вокруг них.

197
00:09:41,326 --> 00:09:42,747
Видя это, Эйнштейн сказал:

198
00:09:42,747 --> 00:09:45,523
«Без трения, это — притяжение!»

199
00:09:45,523 --> 00:09:48,040
Он вдруг осознал: «Это же притяжение».

200
00:09:48,040 --> 00:09:50,165
После этого он рассчитал это движение,

201
00:09:50,165 --> 00:09:52,886
имеющее в результате вот
такую странную форму;

202
00:09:52,886 --> 00:09:57,482
но эта странная форма —
это как раз и есть та другая штука!

203
00:09:57,482 --> 00:10:00,649
Так Эйнштейн решил эту задачу,

204
00:10:00,649 --> 00:10:03,111
просто подойдя к ней по-своему,

205
00:10:03,111 --> 00:10:04,973
в своей особенной манере.

206
00:10:04,973 --> 00:10:06,644
Он перестал учиться, и начал думать,

207
00:10:06,644 --> 00:10:09,527
и начал создавать.

208
00:10:09,527 --> 00:10:11,772
Я хотел бы вернуться
к моей истории,

209
00:10:11,772 --> 00:10:13,855
в которой я не очень
хорошо выглядел

210
00:10:13,855 --> 00:10:16,943
и потому задвинул её на время.

211
00:10:16,943 --> 00:10:20,623
Итак, года три назад

212
00:10:20,623 --> 00:10:23,034
я хотел попасть в один
класс по матанализу,

213
00:10:23,034 --> 00:10:25,248
и я решил,
чтобы попасть туда на задворки,

214
00:10:25,248 --> 00:10:28,026
выучить алгебру, тригонометрию,

215
00:10:28,026 --> 00:10:29,913
всю прочую школьную программу,

216
00:10:29,913 --> 00:10:30,914
всю высшую математику

217
00:10:30,914 --> 00:10:33,921
и первый курс анализа
за две недели,

218
00:10:33,921 --> 00:10:36,818
чтобы попасть
в тот класс на последний ряд.

219
00:10:36,818 --> 00:10:38,129
Мне было 10 лет.

220
00:10:38,129 --> 00:10:40,497
(Смех)

221
00:10:40,497 --> 00:10:42,951
Так, ладно.

222
00:10:42,951 --> 00:10:45,037
Одновременно, в подтверждение этому,

223
00:10:45,037 --> 00:10:47,603
меня приняли в университет.

224
00:10:47,603 --> 00:10:50,814
А мне было по-прежнему 10.

225
00:10:50,814 --> 00:10:55,832
Тогда мне надо было
пройти вступительное собеседование,

226
00:10:55,832 --> 00:10:57,343
так в университете положено.

227
00:10:58,374 --> 00:11:00,367
Я должен был пойти
на это собеседование,

228
00:11:00,367 --> 00:11:02,828
и из-за парковки у меня
была куча монет

229
00:11:02,828 --> 00:11:04,013
и, представляете,

230
00:11:04,013 --> 00:11:05,826
они рассыпались
в офисе этого парня;

231
00:11:05,826 --> 00:11:07,703
он решил, что
я ничего не соображаю,

232
00:11:07,703 --> 00:11:11,151
и фактически отстранил
меня на семестр.

233
00:11:11,151 --> 00:11:14,939
То есть в тот момент
мне тоже пришлось отложить учёбу.

234
00:11:14,939 --> 00:11:17,465
И чем же я занимался?

235
00:11:17,465 --> 00:11:22,218
Думаете, я бросил учиться и стал
играть в компьютерные игры и всё такое?

236
00:11:22,218 --> 00:11:24,593
Нет!

237
00:11:24,593 --> 00:11:27,350
Я начал думать о формах!

238
00:11:27,350 --> 00:11:30,522
(Смех)

239
00:11:30,522 --> 00:11:33,946
А ещё я думал над одной
конкретной задачей астрофизики,

240
00:11:33,946 --> 00:11:35,567
которая меня тогда интересовала

241
00:11:35,567 --> 00:11:37,019
и все ещё интересует.

242
00:11:37,029 --> 00:11:38,939
Вот что я сделал:

243
00:11:38,939 --> 00:11:40,844
в течение двух недель я думал о формах,

244
00:11:40,844 --> 00:11:42,630
начал думать над одной задачей,

245
00:11:42,630 --> 00:11:45,642
и через какое-то время я её решил.

246
00:11:45,642 --> 00:11:47,632
То есть я решил эту
задачу по астрофизике

247
00:11:47,632 --> 00:11:49,085
в такой же ситуации,

248
00:11:49,085 --> 00:11:50,605
как у Эйнштейна с Ньютоном.

249
00:11:50,995 --> 00:11:53,556
Не буду рассказывать,
что это конкретно за задача,

250
00:11:53,556 --> 00:11:55,825
потому что это
ещё не опубликовано.

251
00:11:55,825 --> 00:11:58,593
Когда мою статью напечатают,
вы сами поймёте, о чём речь.

252
00:11:58,593 --> 00:12:00,204
(Смех)

253
00:12:00,204 --> 00:12:01,884
Те, кто читает научные статьи.

254
00:12:01,884 --> 00:12:03,386
(Смех)

255
00:12:04,501 --> 00:12:07,653
Я сидел над всеми
этими задачами и, знаете,

256
00:12:07,653 --> 00:12:10,767
у меня была дешёвая пачка
Officemax в 500 листов;

257
00:12:10,767 --> 00:12:12,646
а так как я решал
эти многомерные проблемы,

258
00:12:12,646 --> 00:12:14,911
то пачка быстро закончилась.

259
00:12:14,911 --> 00:12:17,678
Оказавшись без бумаги,
я перешёл на доски.

260
00:12:17,678 --> 00:12:20,392
Но доски заполнились
тоже очень быстро.

261
00:12:20,392 --> 00:12:24,560
Тогда я перешёл
на окна моих родителей.

262
00:12:24,560 --> 00:12:29,210
После чего за мной стали гоняться
со средством для мытья окон,

263
00:12:29,210 --> 00:12:35,109
и вредные создатели оконных средств
стирали все мои уравнения.

264
00:12:35,109 --> 00:12:38,035
Из-за этого

265
00:12:38,035 --> 00:12:39,728
примерно через месяц

266
00:12:39,728 --> 00:12:41,542
родители заметили,
что я не иду в парк,

267
00:12:41,542 --> 00:12:44,442
а всё рисую какие-то
странные формы на окнах.

268
00:12:44,442 --> 00:12:46,662
Я же пытался сам себя
опровергнуть,

269
00:12:46,662 --> 00:12:48,300
чтобы избежать судьбы Ньютона;

270
00:12:48,300 --> 00:12:49,609
не хотелось, понимаете,

271
00:12:49,609 --> 00:12:52,059
быть опровергнутым лет через сто.

272
00:12:52,059 --> 00:12:55,020
Именно этим я
занимался на окнах:

273
00:12:55,020 --> 00:12:59,147
пытался самого себя опровергнуть,
но тщетно.

274
00:12:59,147 --> 00:13:00,378
И тогда мои родители,

275
00:13:00,378 --> 00:13:02,193
пытаясь вытащить меня в парк,

276
00:13:02,193 --> 00:13:04,543
позвали одного парня из Принстона

277
00:13:04,543 --> 00:13:08,200
и попросили его
опровергнуть мои вычисления.

278
00:13:08,200 --> 00:13:11,463
К сожалению, так не вышло:
он сказал, что я на правильном пути.

279
00:13:11,463 --> 00:13:14,665
Так что парк пришлось отложить.

280
00:13:14,665 --> 00:13:24,283
(Смех)
(Аплодисменты)

281
00:13:26,170 --> 00:13:27,894
Опять-таки, из-за перерыва в учёбе

282
00:13:27,894 --> 00:13:32,100
я начал думать и решил задачу.

283
00:13:32,100 --> 00:13:35,258
После этого я решил сделать
видео о производных и интегралах

284
00:13:35,258 --> 00:13:38,137
для тех,
кого ещё интересуют исчисления,

285
00:13:38,137 --> 00:13:41,195
(для трёх оставшихся),

286
00:13:41,195 --> 00:13:43,555
чтобы они тоже поучились.

287
00:13:43,555 --> 00:13:46,962
Так вот, сделал я это видео,

288
00:13:46,962 --> 00:13:51,001
и люди заметили, что я, в 12 лет,
делаю видео с исчислениями.

289
00:13:51,001 --> 00:13:55,192
Первые это заметили люди из
Indianapolis Star.

290
00:13:55,192 --> 00:13:57,908
Они поместили меня на первой странице
какой-то газеты,

291
00:13:57,908 --> 00:13:59,756
и, как видно на фотографии,

292
00:13:59,756 --> 00:14:05,361
я в тот момент ел сэндвич,
он был просто объедение.

293
00:14:05,361 --> 00:14:07,967
Ну ладно.

294
00:14:07,967 --> 00:14:10,304
После этого моё видео
стало сенсацией.

295
00:14:10,304 --> 00:14:14,350
К моменту этой фотографии
его посмотрело два миллиона человек.

296
00:14:14,350 --> 00:14:19,376
Во-первых, такая популярность у видео
об исчилениях, кто бы мог подумать?

297
00:14:19,376 --> 00:14:21,809
(Смех)

298
00:14:21,809 --> 00:14:26,156
Его даже перевели на
вот этот язык.

299
00:14:26,156 --> 00:14:27,783
Кто-нибудь знает, что это за язык?

300
00:14:27,783 --> 00:14:31,507
Я даже прочесть-то не могу.
(Публика:) Китайский.

301
00:14:31,507 --> 00:14:33,949
А, китайский, рад был узнать.

302
00:14:33,949 --> 00:14:36,541
(Смех)

303
00:14:36,541 --> 00:14:42,138
После этого мне позвонил
человек с телевидения

304
00:14:42,138 --> 00:14:44,841
и разрешил порисовать
у себя на окнах, это был Гленн Бек.

305
00:14:44,841 --> 00:14:49,320
(Смех)

306
00:14:49,320 --> 00:14:52,318
Самым необычным в этой ситуации
было то, что окна были огромные,

307
00:14:52,318 --> 00:14:54,973
на 23 этаже, и выходили они
на небоскрёб «Крайслер».

308
00:14:54,973 --> 00:14:57,138
Так что было здорово.

309
00:14:57,138 --> 00:15:00,957
(Смех)

310
00:15:00,957 --> 00:15:04,236
Потом в доме стали появляться
по-настоящему странные гости.

311
00:15:04,236 --> 00:15:09,075
(Смех)

312
00:15:09,075 --> 00:15:12,642
У нас был Морли Сейфер,
а он из CBS Sixty Minutes.

313
00:15:12,642 --> 00:15:15,704
Те из вас,
кто может разглядеть фотографию,

314
00:15:15,704 --> 00:15:17,900
наверно заметили,
что на мне всё те же сандали.

315
00:15:17,900 --> 00:15:21,412
(Смех)

316
00:15:22,628 --> 00:15:26,511
Давайте теперь подведём
итог всему сказанному.

317
00:15:26,511 --> 00:15:28,073
Были ли Эйнштейн, Джонсон

318
00:15:28,073 --> 00:15:30,261
и Ньютон, и все, о ком шла речь,

319
00:15:30,261 --> 00:15:32,036
действительно гениями?

320
00:15:32,036 --> 00:15:33,972
В этом ли причина их неординарности?

321
00:15:33,972 --> 00:15:36,264
Потому ли они создали
свои труды?

322
00:15:36,264 --> 00:15:38,518
Вовсе нет! Нет!

323
00:15:38,518 --> 00:15:41,020
Не поэтому!
(Смех)

324
00:15:41,029 --> 00:15:44,986
Дело в том,
что всё, что они сделали, —

325
00:15:44,986 --> 00:15:46,525
это прошли путь от обучения

326
00:15:46,525 --> 00:15:48,819
к раздумьям и к созданию.

327
00:15:48,819 --> 00:15:53,743
А современные средства
массовой информации назвали это «гением».

328
00:15:53,743 --> 00:15:55,831
Конечно, у них были
относительно высокие IQ.

329
00:15:55,831 --> 00:15:58,257
Но, как некоторые из вас,
возможно, знают,

330
00:15:58,257 --> 00:16:01,650
в мире довольно много людей
с высоким IQ, не создавших ничего такого.

331
00:16:01,650 --> 00:16:06,716
Они, как правило, останавливаются на том,
что выучивают пару сотен тысяч цифр в π.

332
00:16:06,716 --> 00:16:10,304
Мой вопрос к таким людям:
почему бы не запомнить другое число?

333
00:16:10,304 --> 00:16:14,557
Например, число фи,
которое сейчас у меня на майке.

334
00:16:17,399 --> 00:16:18,600
Итак, в заключение:

335
00:16:18,700 --> 00:16:20,068
я случайно тут оказался,

336
00:16:20,068 --> 00:16:21,862
я и заговорить-то не должен был.

337
00:16:21,862 --> 00:16:24,718
Какому-то терапевту перед телевизором
сейчас явно не по себе.

338
00:16:24,718 --> 00:16:35,246
(Смех) (Одобрительные возгласы)
(Аплодисменты)

339
00:16:35,246 --> 00:16:37,934
Так вот, я не должен был
ни заговорить, ни учиться,

340
00:16:37,934 --> 00:16:41,506
но из-за того, что я перешёл
от учения к раздумью, к созиданию,

341
00:16:41,506 --> 00:16:42,920
я сегодня здесь перед вами.

342
00:16:42,920 --> 00:16:48,595
Выступаю перед аудиторией из
400-800 человек, в Нью-Йорке.

343
00:16:48,595 --> 00:16:49,588
Вот как.

344
00:16:49,588 --> 00:16:52,503
Что бы я хотел донести до вас этой речью?

345
00:16:52,503 --> 00:16:56,260
Мне хотелось бы, чтобы вы,
в ближайшие 24 часа,

346
00:16:56,260 --> 00:16:59,347
я знаю, что у вас школы и прочее,
хотя сегодня суббота,

347
00:16:59,347 --> 00:17:06,290
в ближайшие 24 часа
ничему бы не научились!

348
00:17:06,290 --> 00:17:09,686
Нельзя ничему учиться
в ближайшие 24 часа!

349
00:17:09,686 --> 00:17:11,200
(Публика:) Да!

350
00:17:11,200 --> 00:17:13,987
(Смех)

351
00:17:13,987 --> 00:17:16,705
Вместо этого я попросил бы вас

352
00:17:16,705 --> 00:17:18,324
заняться каким-нибудь делом,

353
00:17:18,324 --> 00:17:20,995
у вас наверняка есть увлечения,
о которых я не знаю,

354
00:17:20,995 --> 00:17:23,404
я провёл тут с вами всего 11 минут,

355
00:17:23,404 --> 00:17:25,617
поэтому понятия не имею,
что вас интересует, —

356
00:17:25,617 --> 00:17:27,702
но у вас должны быть
какие-то увлечения,

357
00:17:27,702 --> 00:17:29,177
о которых вы знаете лучше меня.

358
00:17:29,177 --> 00:17:31,780
Так вот, поразмышляйте над этим предметом,

359
00:17:31,780 --> 00:17:33,677
вместо того, чтобы его изучать.

360
00:17:33,677 --> 00:17:36,281
И вместо того, чтобы
быть студентом в той области,

361
00:17:36,281 --> 00:17:38,816
сами станьте этой областью!

362
00:17:38,816 --> 00:17:40,298
Будь то музыка или архитектура,

363
00:17:40,298 --> 00:17:42,097
наука или ещё что-нибудь —

364
00:17:42,097 --> 00:17:44,935
я прошу вас подумать
об этом предмете,

365
00:17:44,935 --> 00:17:48,436
и, кто знает, возможно,
вы что-нибудь изобретёте.

366
00:17:48,436 --> 00:17:50,153
Большое спасибо.
Я Джейкоб Барнетт.

367
00:17:50,153 --> 00:17:57,186
(Одобрительные возгласы) (Аплодисменты)