0:00:17.441,0:00:19.539 Привет! Я Джейкоб Барнетт.[br]Все настроились? 0:00:19.539,0:00:21.234 (Одобрительные возгласы) 0:00:21.234,0:00:22.027 Отлично! 0:00:22.027,0:00:24.568 Я расскажу вам,[br]почему нужно забыть всё, что знаете. 0:00:24.568,0:00:26.145 Прямо сейчас! 0:00:26.145,0:00:30.015 Вот первое, что вы должны знать. 0:00:30.015,0:00:31.795 Предположим,[br]вы все делаете домашку. 0:00:31.795,0:00:33.755 Всем её делать надо. 0:00:33.755,0:00:36.071 И вы её делаете прекрасно, 0:00:36.071,0:00:39.247 получаете высокие оценки,[br]шикарные призы, 0:00:39.258,0:00:42.328 типа сотенных купюр и прочих благ. 0:00:42.328,0:00:44.013 А я говорю:[br]вы всё делаете не так! 0:00:44.013,0:00:49.428 Да, именно это я и сказал:[br]вы всё делаете не так! 0:00:49.428,0:00:50.692 Чтобы чего-то достичь, 0:00:50.692,0:00:53.845 надо ко всему иметь[br]свой собственный подход. 0:00:53.845,0:00:56.227 Что это значит? 0:00:56.227,0:00:58.580 Это значит, что когда вы думаете, 0:00:58.580,0:01:01.306 надо думать по-своему,[br]подходить ко всему творчески, 0:01:01.306,0:01:03.905 а не просто принимать всё,[br]что где-то уже описано. 0:01:03.905,0:01:04.729 Кстати, 0:01:04.729,0:01:07.941 люди на слайде за мной —[br]это мои младшие братья, Итан и Уизли, 0:01:07.941,0:01:11.878 один из них — химик,[br]а другой — метеоролог. 0:01:11.878,0:01:14.366 Ваш взгляд может быть[br]единственно возможным для вас 0:01:14.366,0:01:18.033 способом восприятия искусства,[br]истории, музыки, чего угодно. 0:01:18.033,0:01:21.208 Я покажу вам одно из[br]моих видений математики. 0:01:21.208,0:01:22.518 Например, 0:01:22.518,0:01:25.837 вот это — 32, а вращениями представлены 0:01:25.837,0:01:29.629 сложение, вычитание,[br]деление, умножение и так далее. 0:01:29.629,0:01:32.136 Главная цель моего прихода сюда — 0:01:32.136,0:01:34.384 это заняться квантовой механикой.[br]Согласны? 0:01:34.384,0:01:36.966 Тогда сделаем вот что: 0:01:36.966,0:01:38.396 возьмём уравнение Шрёдингера, 0:01:38.396,0:01:41.266 разложим его на независимые[br]от времени составляющие 0:01:41.266,0:01:42.713 и решим его 0:01:42.713,0:01:46.908 для пограничных условий решётки[br]и частицы в ящике. 0:01:46.908,0:01:50.832 Итак, за работу! 0:01:50.832,0:01:53.306 У меня тут записи с лекций,[br]чтобы вам раздать. 0:01:53.306,0:01:54.631 Разделю их на два ряда. 0:01:54.631,0:01:56.617 Может кто-нибудь подойти и взять их? 0:01:56.617,0:01:58.240 Нет, стойте.[br]Прежде, чем подойдёте, 0:01:58.240,0:02:01.037 я должен вам[br]срочно что-то сообщить. 0:02:01.037,0:02:04.044 Вот так, останьтесь там. 0:02:04.044,0:02:06.001 Я пошутил![br](Смех) 0:02:06.001,0:02:12.703 Я не собирался ...[br](Аплодисменты) 0:02:12.703,0:02:20.224 Я пришёл сюда не для того, чтобы[br]пугать вас квантовой механикой — пока. 0:02:20.224,0:02:21.888 Давайте подумаем[br]над чём-то попроще. 0:02:21.888,0:02:25.792 Кто из вас здесь слышал о кругах? 0:02:25.792,0:02:27.279 Так, хорошо. 0:02:27.279,0:02:28.811 Итак, чем же круги так важны? 0:02:28.811,0:02:31.535 Это форма печенья. 0:02:31.535,0:02:33.571 Это форма колёс скейтборда, 0:02:33.571,0:02:35.030 ну а главное — 0:02:35.030,0:02:37.992 это форма вращающейся штуки[br]на вашем X-box 360. 0:02:37.992,0:02:40.254 (Смех) 0:02:40.254,0:02:42.790 А что мы знаем[br]о кругах из школы? 0:02:42.790,0:02:45.715 Мы знаем про π R в квадрате,[br]про то, что они круглые. 0:02:45.715,0:02:47.705 Что-нибудь ещё знаем? 0:02:47.705,0:02:49.053 По сути, нет. 0:02:49.053,0:02:52.216 (Смех) 0:02:52.216,0:02:55.021 Тогда расскажу вам[br]нечто классное о кругах. 0:02:55.021,0:02:56.401 Это Теорема Джонсона. 0:02:56.401,0:02:58.172 В общем,[br]это даже не теорема, 0:02:58.172,0:03:00.053 а просто пример[br]мышления математиков. 0:03:00.053,0:03:01.841 Итак, Джонсон сказал[br]следующее: 0:03:01.841,0:03:04.515 возьмите три круга, 0:03:04.515,0:03:07.430 наложите их так, чтобы[br]получилось шесть синих линий, — 0:03:07.430,0:03:09.246 это я назвал[br]круги синими — 0:03:09.246,0:03:12.340 так, чтобы шесть линий[br]сошлись в одной точке, 0:03:12.340,0:03:16.761 тогда другие три точки[br]будут находиться на круге того же размера. 0:03:16.761,0:03:18.626 Занятно. 0:03:18.626,0:03:22.270 Тут вам уже не просто π R в квадрате.[br]Это что-то новое. 0:03:22.270,0:03:24.038 То есть для Джонсона было не просто: 0:03:24.038,0:03:26.475 «А, ну это круглое,[br]π R в квадрате — и всё». 0:03:26.475,0:03:28.414 Он изобрёл математику. 0:03:28.414,0:03:31.168 И сделал это в своей[br]уникальной манере. 0:03:31.168,0:03:34.867 Я знаю, что не все вы[br]математически особо одарённые, 0:03:34.867,0:03:36.099 так что ... 0:03:36.099,0:03:40.676 (Смех) 0:03:40.676,0:03:43.567 Так что давайте поговорим[br]о чём-то более интересном. 0:03:43.567,0:03:47.846 Наверно, вы слышали об[br]Исааке Ньютоне, когда учились в школе. 0:03:47.846,0:03:49.735 Наверняка в связи с призмами 0:03:49.735,0:03:52.065 или другими его трудами. 0:03:52.065,0:03:58.392 В 1665 году Исаак Ньютон[br]учился в Кембриджском университете. 0:03:58.392,0:04:01.244 Так вот, для тех,[br]кто по-настоящему знает историю, 0:04:01.244,0:04:04.628 в то время Кембридж[br]был закрыт из-за чумы. 0:04:04.628,0:04:07.159 Поэтому Исаак Ньютон учиться не мог. 0:04:07.159,0:04:09.768 Ему пришлось прервать учёбу,[br]и он, скорее всего, 0:04:09.768,0:04:12.992 прятался в общежитии со своим котом,[br]спасаясь от чумы. 0:04:12.992,0:04:16.914 Пока он этим занимался,[br]он решил, что, прервав учёбу, 0:04:16.914,0:04:19.342 он не должен перестать думать. 0:04:19.342,0:04:24.551 Понимаете? Поэтому он начал думать[br]над одной проблемой астрофизики. 0:04:24.551,0:04:26.897 В особенности, думаю,[br]он хотел вычислить 0:04:26.897,0:04:28.680 движение Луны вокруг Земли, 0:04:28.680,0:04:34.109 ну а я как бы перерешал эту проблему[br]для случая Меркурия вокруг Солнца. 0:04:34.109,0:04:36.279 Так вот. 0:04:36.279,0:04:38.919 Для решения этой задачи[br]он создал математический анализ, 0:04:38.919,0:04:41.273 три закона Ньютона,[br]закон всемирного тяготения, 0:04:41.277,0:04:43.757 отражающий телескоп для[br]проверки вычислений и оптику, 0:04:43.757,0:04:49.870 и всё эти сумасшедшие вещи[br]за те два года, пока не учился. 0:04:49.870,0:04:52.081 Думаю, нам крупно повезло, 0:04:52.081,0:04:56.122 что в то время Ньютон[br]был вынужден прервать учёбу; 0:04:56.122,0:05:01.309 потому что, престав учиться,[br]он начал думать и создал науку. 0:05:01.309,0:05:06.728 И это же просто классно,[br]теперь у нас есть теория физики! 0:05:06.728,0:05:08.929 Так вот. 0:05:08.929,0:05:10.887 Возможно, он стал бы лучшим учеником, 0:05:10.887,0:05:12.809 получил максимальную итоговую оценку, 0:05:12.809,0:05:14.553 попал бы[br]в почётный список декана, 0:05:14.553,0:05:15.977 им бы гордились профессора, 0:05:15.977,0:05:17.311 но он ничего бы не создал, 0:05:17.311,0:05:20.172 если бы не прекратил учиться. 0:05:20.172,0:05:22.271 Ньютону надо было начать думать, 0:05:22.271,0:05:24.963 и думать по-своему,[br]со своей особенной точки зрения 0:05:24.963,0:05:29.708 для того, чтобы создать свою теорию. 0:05:29.708,0:05:31.954 Теперь позвольте я[br]официально представлюсь, 0:05:31.954,0:05:35.373 так как не сделал этого[br]в начале выступления. 0:05:35.373,0:05:40.831 Около 11 лет назад[br]мне поставили диагноз аутизма. 0:05:40.831,0:05:44.466 Это означало, что я сосредотачивался[br]на всём так глубоко, 0:05:44.466,0:05:48.844 что казалось, будто я вообще не думаю. 0:05:48.844,0:05:51.064 Это было примерно так:[br]«Ой, отражение света, 0:05:51.064,0:05:52.812 значит, свет наверху,[br]а тут моя тень, 0:05:52.812,0:05:57.080 значит, свет сзади»,[br]я оборачивался, там он и был. 0:05:57.080,0:05:59.223 (Смех) 0:05:59.303,0:06:00.039 Вот. 0:06:00.039,0:06:02.429 Понимаете, из-за этого казалось, 0:06:02.429,0:06:03.815 что я не смогу учиться, 0:06:03.815,0:06:06.244 всем казалось,[br]что я просто смотрю в одну точку, 0:06:06.244,0:06:07.903 и как бы вообще ничего не делаю. 0:06:07.903,0:06:10.571 Мне говорили,[br]что я не смогу учиться, не смогу думать, 0:06:10.571,0:06:13.287 не смогу говорить,[br]никогда не смогу завязывать шнурки, 0:06:13.287,0:06:15.466 в этом, возможно, они[br]были правы — 0:06:15.466,0:06:17.219 я ношу сандали. 0:06:17.219,0:06:19.311 (Смех) 0:06:19.311,0:06:22.432 Однако в том возрасте 0:06:22.432,0:06:25.299 я пошёл в книжный магазин Barnes & Noble[br]и купил учебник, 0:06:25.299,0:06:28.845 и по данным из того учебника[br]я вывел законы Кеплера. 0:06:28.845,0:06:33.846 В то время, когдя я якобы не мог[br]ни учиться, ни вообще думать. 0:06:33.846,0:06:37.063 То есть с точки зрения других людей, 0:06:37.075,0:06:40.231 дела мои были плохи:[br]я не рисовал пальцами, не слушал сказки, 0:06:40.231,0:06:44.064 не делал ничего,[br]что должны делать 2-3-4х летние дети. 0:06:44.064,0:06:46.777 И тогда они сделали вот что: 0:06:46.777,0:06:48.746 меня отдали в специальное обучение, 0:06:48.746,0:06:50.368 которое было настолько специальным, 0:06:50.368,0:06:52.495 что меня, по сути,[br]вообще ничему не учили. 0:06:52.495,0:06:56.337 (Смех) 0:06:56.337,0:06:59.575 То есть в тот период[br]я был вынужден прекратить учиться, 0:06:59.575,0:07:01.939 потому что не мог, понимаете, 0:07:01.939,0:07:03.307 я был на спецобучении. 0:07:03.307,0:07:06.993 То, чем они там занимались, — 0:07:06.993,0:07:10.517 короче, у меня не было[br]никакой возможности учиться. 0:07:10.517,0:07:13.138 Однако в том возрасте[br]я начал думать о вещах, 0:07:13.138,0:07:15.795 о разных там тенях. 0:07:15.795,0:07:19.684 Думаю, поэтому-то мне и нравится[br]астрофизика, физика и математика; 0:07:19.684,0:07:20.818 из-за перерыва в учёбе 0:07:20.818,0:07:24.714 я сейчас делаю то, что делаю. 0:07:24.714,0:07:28.155 Ладно, продолжим[br]говорить о притяжении. 0:07:29.544,0:07:32.615 Это очень захватывающая тема[br]для тех, кто занимается физикой. 0:07:32.615,0:07:35.453 Поэтому давайте продолжим. 0:07:35.453,0:07:38.727 Итак, произошло следующее: 0:07:38.727,0:07:41.164 пару веков спустя у физиков 0:07:41.164,0:07:46.228 появилось достаточно экспериментальных[br]технологий для проверки орбиты Ньютона. 0:07:46.228,0:07:49.552 По расчётам Ньютона,[br]орбита Меркурия имела овальную форму, 0:07:49.552,0:07:52.259 или, как говорят учёные, эллипс. 0:07:52.259,0:07:58.951 Однако, когда мы направили туда[br]телескопы, мы увидели вон какую штуку! 0:08:00.535,0:08:04.675 Те из вас, кто занимается наукой,[br]знают, что это сильно преувеличено, но... 0:08:05.063,0:08:08.566 Хорошего в этом было мало:[br]Ньютон ошибся. 0:08:08.566,0:08:12.842 Один из величайших физиков,[br]величайший из умов ошибся. Оказался не прав! 0:08:12.842,0:08:15.532 (Смех) 0:08:15.532,0:08:18.792 Так что нужен был кто-то другой,[br]который, как Ньютон, 0:08:18.792,0:08:21.204 забыл бы всё, что знал, 0:08:21.204,0:08:25.919 чтобы, в общем, заново это создать. 0:08:25.919,0:08:28.772 И этого человека звали[br]Альберт Эйнштейн. 0:08:28.772,0:08:31.568 Альберт Эйнштейну тоже препятствовали, 0:08:31.592,0:08:34.130 ему приходилось нелегко. 0:08:34.130,0:08:37.142 Он был еврей,[br]в пренацистской Германии, 0:08:37.142,0:08:40.815 так что ему не дали должность[br]в местном университете. 0:08:40.815,0:08:42.838 Пришлось работать в патентном бюро, 0:08:42.838,0:08:48.166 что мало похоже на теоретическую физику,[br]а речь идёт об Эйнштейне! 0:08:48.166,0:08:51.074 Вот именно. 0:08:51.074,0:08:55.494 В результате, у Эйнштейна вдруг[br]появилась масса времени на раздумья. 0:08:55.494,0:08:59.587 Он перестал учиться, и у него[br]появилась масса времени для размышлений. 0:08:59.587,0:09:01.497 И вот что он тогда сделал: 0:09:01.497,0:09:03.209 он любил мысленно экспериментировать, 0:09:03.209,0:09:05.114 нравилось раздумывать[br]над разными вещами. 0:09:05.114,0:09:06.475 Поэтому Эйнштейн подумал, 0:09:06.475,0:09:09.714 то есть представил себя[br]на батуте с парой друзей, 0:09:09.714,0:09:14.426 которые — тут у меня[br]ошибка в предложении, 0:09:14.426,0:09:15.657 то, что у физиков пара друзей, — 0:09:15.657,0:09:17.705 это обычно на два больше,[br]чем на самом деле. 0:09:17.705,0:09:22.112 (Смех) 0:09:25.084,0:09:28.138 Альберт Эйнштейн был, возможно,[br]с одним из друзей на батуте, 0:09:28.138,0:09:30.017 и, может быть,[br]они играли в какой-нибудь 0:09:30.017,0:09:33.275 теннис или типа того. 0:09:33.275,0:09:35.573 Как известно, физики не отличаются 0:09:35.573,0:09:37.475 хорошей зрительно-моторной координацией, 0:09:37.475,0:09:38.787 поэтому, скорее всего, 0:09:38.787,0:09:41.326 они не поймали мяч,[br]и он покатился вокруг них. 0:09:41.326,0:09:42.747 Видя это, Эйнштейн сказал: 0:09:42.747,0:09:45.523 «Без трения, это — притяжение!» 0:09:45.523,0:09:48.040 Он вдруг осознал: «Это же притяжение». 0:09:48.040,0:09:50.165 После этого он рассчитал это движение, 0:09:50.165,0:09:52.886 имеющее в результате вот[br]такую странную форму; 0:09:52.886,0:09:57.482 но эта странная форма —[br]это как раз и есть та другая штука! 0:09:57.482,0:10:00.649 Так Эйнштейн решил эту задачу, 0:10:00.649,0:10:03.111 просто подойдя к ней по-своему, 0:10:03.111,0:10:04.973 в своей особенной манере. 0:10:04.973,0:10:06.644 Он перестал учиться, и начал думать, 0:10:06.644,0:10:09.527 и начал создавать. 0:10:09.527,0:10:11.772 Я хотел бы вернуться[br]к моей истории, 0:10:11.772,0:10:13.855 в которой я не очень[br]хорошо выглядел 0:10:13.855,0:10:16.943 и потому задвинул её на время. 0:10:16.943,0:10:20.623 Итак, года три назад 0:10:20.623,0:10:23.034 я хотел попасть в один[br]класс по матанализу, 0:10:23.034,0:10:25.248 и я решил,[br]чтобы попасть туда на задворки, 0:10:25.248,0:10:28.026 выучить алгебру, тригонометрию, 0:10:28.026,0:10:29.913 всю прочую школьную программу, 0:10:29.913,0:10:30.914 всю высшую математику 0:10:30.914,0:10:33.921 и первый курс анализа[br]за две недели, 0:10:33.921,0:10:36.818 чтобы попасть[br]в тот класс на последний ряд. 0:10:36.818,0:10:38.129 Мне было 10 лет. 0:10:38.129,0:10:40.497 (Смех) 0:10:40.497,0:10:42.951 Так, ладно. 0:10:42.951,0:10:45.037 Одновременно, в подтверждение этому, 0:10:45.037,0:10:47.603 меня приняли в университет. 0:10:47.603,0:10:50.814 А мне было по-прежнему 10. 0:10:50.814,0:10:55.832 Тогда мне надо было[br]пройти вступительное собеседование, 0:10:55.832,0:10:57.343 так в университете положено. 0:10:58.374,0:11:00.367 Я должен был пойти[br]на это собеседование, 0:11:00.367,0:11:02.828 и из-за парковки у меня[br]была куча монет 0:11:02.828,0:11:04.013 и, представляете, 0:11:04.013,0:11:05.826 они рассыпались[br]в офисе этого парня; 0:11:05.826,0:11:07.703 он решил, что[br]я ничего не соображаю, 0:11:07.703,0:11:11.151 и фактически отстранил[br]меня на семестр. 0:11:11.151,0:11:14.939 То есть в тот момент[br]мне тоже пришлось отложить учёбу. 0:11:14.939,0:11:17.465 И чем же я занимался? 0:11:17.465,0:11:22.218 Думаете, я бросил учиться и стал[br]играть в компьютерные игры и всё такое? 0:11:22.218,0:11:24.593 Нет! 0:11:24.593,0:11:27.350 Я начал думать о формах! 0:11:27.350,0:11:30.522 (Смех) 0:11:30.522,0:11:33.946 А ещё я думал над одной[br]конкретной задачей астрофизики, 0:11:33.946,0:11:35.567 которая меня тогда интересовала 0:11:35.567,0:11:37.019 и все ещё интересует. 0:11:37.029,0:11:38.939 Вот что я сделал: 0:11:38.939,0:11:40.844 в течение двух недель я думал о формах, 0:11:40.844,0:11:42.630 начал думать над одной задачей, 0:11:42.630,0:11:45.642 и через какое-то время я её решил. 0:11:45.642,0:11:47.632 То есть я решил эту[br]задачу по астрофизике 0:11:47.632,0:11:49.085 в такой же ситуации, 0:11:49.085,0:11:50.605 как у Эйнштейна с Ньютоном. 0:11:50.995,0:11:53.556 Не буду рассказывать,[br]что это конкретно за задача, 0:11:53.556,0:11:55.825 потому что это[br]ещё не опубликовано. 0:11:55.825,0:11:58.593 Когда мою статью напечатают,[br]вы сами поймёте, о чём речь. 0:11:58.593,0:12:00.204 (Смех) 0:12:00.204,0:12:01.884 Те, кто читает научные статьи. 0:12:01.884,0:12:03.386 (Смех) 0:12:04.501,0:12:07.653 Я сидел над всеми[br]этими задачами и, знаете, 0:12:07.653,0:12:10.767 у меня была дешёвая пачка[br]Officemax в 500 листов; 0:12:10.767,0:12:12.646 а так как я решал[br]эти многомерные проблемы, 0:12:12.646,0:12:14.911 то пачка быстро закончилась. 0:12:14.911,0:12:17.678 Оказавшись без бумаги,[br]я перешёл на доски. 0:12:17.678,0:12:20.392 Но доски заполнились[br]тоже очень быстро. 0:12:20.392,0:12:24.560 Тогда я перешёл[br]на окна моих родителей. 0:12:24.560,0:12:29.210 После чего за мной стали гоняться[br]со средством для мытья окон, 0:12:29.210,0:12:35.109 и вредные создатели оконных средств[br]стирали все мои уравнения. 0:12:35.109,0:12:38.035 Из-за этого 0:12:38.035,0:12:39.728 примерно через месяц 0:12:39.728,0:12:41.542 родители заметили,[br]что я не иду в парк, 0:12:41.542,0:12:44.442 а всё рисую какие-то[br]странные формы на окнах. 0:12:44.442,0:12:46.662 Я же пытался сам себя[br]опровергнуть, 0:12:46.662,0:12:48.300 чтобы избежать судьбы Ньютона; 0:12:48.300,0:12:49.609 не хотелось, понимаете, 0:12:49.609,0:12:52.059 быть опровергнутым лет через сто. 0:12:52.059,0:12:55.020 Именно этим я[br]занимался на окнах: 0:12:55.020,0:12:59.147 пытался самого себя опровергнуть,[br]но тщетно. 0:12:59.147,0:13:00.378 И тогда мои родители, 0:13:00.378,0:13:02.193 пытаясь вытащить меня в парк, 0:13:02.193,0:13:04.543 позвали одного парня из Принстона 0:13:04.543,0:13:08.200 и попросили его[br]опровергнуть мои вычисления. 0:13:08.200,0:13:11.463 К сожалению, так не вышло:[br]он сказал, что я на правильном пути. 0:13:11.463,0:13:14.665 Так что парк пришлось отложить. 0:13:14.665,0:13:24.283 (Смех)[br](Аплодисменты) 0:13:26.170,0:13:27.894 Опять-таки, из-за перерыва в учёбе 0:13:27.894,0:13:32.100 я начал думать и решил задачу. 0:13:32.100,0:13:35.258 После этого я решил сделать[br]видео о производных и интегралах 0:13:35.258,0:13:38.137 для тех,[br]кого ещё интересуют исчисления, 0:13:38.137,0:13:41.195 (для трёх оставшихся), 0:13:41.195,0:13:43.555 чтобы они тоже поучились. 0:13:43.555,0:13:46.962 Так вот, сделал я это видео, 0:13:46.962,0:13:51.001 и люди заметили, что я, в 12 лет,[br]делаю видео с исчислениями. 0:13:51.001,0:13:55.192 Первые это заметили люди из[br]Indianapolis Star. 0:13:55.192,0:13:57.908 Они поместили меня на первой странице[br]какой-то газеты, 0:13:57.908,0:13:59.756 и, как видно на фотографии, 0:13:59.756,0:14:05.361 я в тот момент ел сэндвич,[br]он был просто объедение. 0:14:05.361,0:14:07.967 Ну ладно. 0:14:07.967,0:14:10.304 После этого моё видео[br]стало сенсацией. 0:14:10.304,0:14:14.350 К моменту этой фотографии[br]его посмотрело два миллиона человек. 0:14:14.350,0:14:19.376 Во-первых, такая популярность у видео[br]об исчилениях, кто бы мог подумать? 0:14:19.376,0:14:21.809 (Смех) 0:14:21.809,0:14:26.156 Его даже перевели на[br]вот этот язык. 0:14:26.156,0:14:27.783 Кто-нибудь знает, что это за язык? 0:14:27.783,0:14:31.507 Я даже прочесть-то не могу.[br](Публика:) Китайский. 0:14:31.507,0:14:33.949 А, китайский, рад был узнать. 0:14:33.949,0:14:36.541 (Смех) 0:14:36.541,0:14:42.138 После этого мне позвонил[br]человек с телевидения 0:14:42.138,0:14:44.841 и разрешил порисовать[br]у себя на окнах, это был Гленн Бек. 0:14:44.841,0:14:49.320 (Смех) 0:14:49.320,0:14:52.318 Самым необычным в этой ситуации[br]было то, что окна были огромные, 0:14:52.318,0:14:54.973 на 23 этаже, и выходили они[br]на небоскрёб «Крайслер». 0:14:54.973,0:14:57.138 Так что было здорово. 0:14:57.138,0:15:00.957 (Смех) 0:15:00.957,0:15:04.236 Потом в доме стали появляться[br]по-настоящему странные гости. 0:15:04.236,0:15:09.075 (Смех) 0:15:09.075,0:15:12.642 У нас был Морли Сейфер,[br]а он из CBS Sixty Minutes. 0:15:12.642,0:15:15.704 Те из вас,[br]кто может разглядеть фотографию, 0:15:15.704,0:15:17.900 наверно заметили,[br]что на мне всё те же сандали. 0:15:17.900,0:15:21.412 (Смех) 0:15:22.628,0:15:26.511 Давайте теперь подведём[br]итог всему сказанному. 0:15:26.511,0:15:28.073 Были ли Эйнштейн, Джонсон 0:15:28.073,0:15:30.261 и Ньютон, и все, о ком шла речь, 0:15:30.261,0:15:32.036 действительно гениями? 0:15:32.036,0:15:33.972 В этом ли причина их неординарности? 0:15:33.972,0:15:36.264 Потому ли они создали[br]свои труды? 0:15:36.264,0:15:38.518 Вовсе нет! Нет! 0:15:38.518,0:15:41.020 Не поэтому![br](Смех) 0:15:41.029,0:15:44.986 Дело в том,[br]что всё, что они сделали, — 0:15:44.986,0:15:46.525 это прошли путь от обучения 0:15:46.525,0:15:48.819 к раздумьям и к созданию. 0:15:48.819,0:15:53.743 А современные средства[br]массовой информации назвали это «гением». 0:15:53.743,0:15:55.831 Конечно, у них были[br]относительно высокие IQ. 0:15:55.831,0:15:58.257 Но, как некоторые из вас,[br]возможно, знают, 0:15:58.257,0:16:01.650 в мире довольно много людей[br]с высоким IQ, не создавших ничего такого. 0:16:01.650,0:16:06.716 Они, как правило, останавливаются на том,[br]что выучивают пару сотен тысяч цифр в π. 0:16:06.716,0:16:10.304 Мой вопрос к таким людям:[br]почему бы не запомнить другое число? 0:16:10.304,0:16:14.557 Например, число фи,[br]которое сейчас у меня на майке. 0:16:17.399,0:16:18.600 Итак, в заключение: 0:16:18.700,0:16:20.068 я случайно тут оказался, 0:16:20.068,0:16:21.862 я и заговорить-то не должен был. 0:16:21.862,0:16:24.718 Какому-то терапевту перед телевизором[br]сейчас явно не по себе. 0:16:24.718,0:16:35.246 (Смех) (Одобрительные возгласы)[br](Аплодисменты) 0:16:35.246,0:16:37.934 Так вот, я не должен был[br]ни заговорить, ни учиться, 0:16:37.934,0:16:41.506 но из-за того, что я перешёл[br]от учения к раздумью, к созиданию, 0:16:41.506,0:16:42.920 я сегодня здесь перед вами. 0:16:42.920,0:16:48.595 Выступаю перед аудиторией из[br]400-800 человек, в Нью-Йорке. 0:16:48.595,0:16:49.588 Вот как. 0:16:49.588,0:16:52.503 Что бы я хотел донести до вас этой речью? 0:16:52.503,0:16:56.260 Мне хотелось бы, чтобы вы,[br]в ближайшие 24 часа, 0:16:56.260,0:16:59.347 я знаю, что у вас школы и прочее,[br]хотя сегодня суббота, 0:16:59.347,0:17:06.290 в ближайшие 24 часа[br]ничему бы не научились! 0:17:06.290,0:17:09.686 Нельзя ничему учиться[br]в ближайшие 24 часа! 0:17:09.686,0:17:11.200 (Публика:) Да! 0:17:11.200,0:17:13.987 (Смех) 0:17:13.987,0:17:16.705 Вместо этого я попросил бы вас 0:17:16.705,0:17:18.324 заняться каким-нибудь делом, 0:17:18.324,0:17:20.995 у вас наверняка есть увлечения,[br]о которых я не знаю, 0:17:20.995,0:17:23.404 я провёл тут с вами всего 11 минут, 0:17:23.404,0:17:25.617 поэтому понятия не имею,[br]что вас интересует, — 0:17:25.617,0:17:27.702 но у вас должны быть[br]какие-то увлечения, 0:17:27.702,0:17:29.177 о которых вы знаете лучше меня. 0:17:29.177,0:17:31.780 Так вот, поразмышляйте над этим предметом, 0:17:31.780,0:17:33.677 вместо того, чтобы его изучать. 0:17:33.677,0:17:36.281 И вместо того, чтобы[br]быть студентом в той области, 0:17:36.281,0:17:38.816 сами станьте этой областью! 0:17:38.816,0:17:40.298 Будь то музыка или архитектура, 0:17:40.298,0:17:42.097 наука или ещё что-нибудь — 0:17:42.097,0:17:44.935 я прошу вас подумать[br]об этом предмете, 0:17:44.935,0:17:48.436 и, кто знает, возможно,[br]вы что-нибудь изобретёте. 0:17:48.436,0:17:50.153 Большое спасибо.[br]Я Джейкоб Барнетт. 0:17:50.153,0:17:57.186 (Одобрительные возгласы) (Аплодисменты)