1 00:00:17,441 --> 00:00:20,531 Salut! Sunt Jacob Barnett, vă bucuraţi? (Urale) 2 00:00:21,144 --> 00:00:22,027 Bine! 3 00:00:22,027 --> 00:00:26,078 Sunt aici să vă spun de ce ar trebui să uitaţi tot ceea ce ştiţi, chiar acum! 4 00:00:28,055 --> 00:00:30,015 Primul lucru pe care trebuie să-l ştiţi: 5 00:00:30,015 --> 00:00:34,875 să zicem că vă faceţi temele, – e ceva ce trebuie să faceţi – 6 00:00:34,875 --> 00:00:40,551 şi vă faceţi temele bine, luaţi note mari, premii fabuloase cu Benjamin (100 $) 7 00:00:40,551 --> 00:00:42,328 şi chestii din astea, tari. 8 00:00:42,328 --> 00:00:44,267 Sunt aici să vă spun că nu faceţi bine. 9 00:00:44,267 --> 00:00:47,665 Da, tocmai am spus-o: faceţi totul greşit! 10 00:00:49,445 --> 00:00:53,912 Ca să ai succes trebuie să priveşti totul din propria-ţi perspectivă, unică. 11 00:00:54,485 --> 00:00:56,407 Ce înseamnă asta? 12 00:00:56,407 --> 00:01:01,460 Înseamnă că atunci când gândeşti trebuie să gândeşti în felul tău creativ 13 00:01:01,460 --> 00:01:04,115 şi să nu accepţi ce e deja încetăţenit. 14 00:01:04,115 --> 00:01:07,809 Cei pe care vi-i arăt pe fundal sunt fraţii mei, Ethan şi Wesley: 15 00:01:07,809 --> 00:01:11,878 unul e chimist, iar celălalt e meteorolog. 16 00:01:12,468 --> 00:01:16,696 Perspectiva ta poate fi singurul mod în care vei percepe arta, istoria, muzica 17 00:01:16,696 --> 00:01:18,033 sau orice altceva. 18 00:01:19,463 --> 00:01:21,751 Vă arăt cum văd eu matematica: 19 00:01:21,751 --> 00:01:26,087 ăsta-i 32 şi rotaţiile reprezintă: 20 00:01:26,087 --> 00:01:29,629 adunare, scădere, împărţire, înmulţire etc. 21 00:01:30,109 --> 00:01:34,396 Sunt aici ca să facem împreună mecanică cuantică, OK? 22 00:01:35,146 --> 00:01:38,456 Azi vorbim despre ecuaţia lui Schrödinger, 23 00:01:38,456 --> 00:01:41,456 separată pe perioade de timp independente, 24 00:01:41,456 --> 00:01:44,108 şi o vom rezolva în condițiile de limită 25 00:01:44,108 --> 00:01:46,968 pentru cazul reţelelor şi al unei particule într-o cutie. 26 00:01:48,728 --> 00:01:50,672 Să trecem la treabă! 27 00:01:50,672 --> 00:01:54,636 O să vă împart nişte foi cu teoria. Le împart în două. 28 00:01:54,636 --> 00:01:56,627 Poate cineva să vină să ia astea? 29 00:01:56,627 --> 00:02:00,290 Nu, stai! Înainte să vii am să vă anunţ ceva urgent. 30 00:02:01,037 --> 00:02:04,754 Rămâi acolo. Am glumit! (Râsete) 31 00:02:06,221 --> 00:02:11,633 Nu am... (Aplauze) 32 00:02:12,703 --> 00:02:15,644 N-am venit aici să vă înspăimânt cu mecanica cuantică. 33 00:02:16,595 --> 00:02:18,285 Nu încă. 34 00:02:20,404 --> 00:02:24,538 Să ne gândim la ceva mai simplu: câţi aţi auzit de cercuri? 35 00:02:25,992 --> 00:02:27,349 OK, e bine. 36 00:02:27,349 --> 00:02:29,001 De ce sunt importante? 37 00:02:29,001 --> 00:02:31,925 Au forma biscuiţilor, 38 00:02:31,925 --> 00:02:35,301 a roţilor de skateboard şi, cel mai important, 39 00:02:35,301 --> 00:02:38,442 au forma butonului care-ţi porneşte X-box-ul 360. 40 00:02:40,254 --> 00:02:42,790 Ce ştim despre cercuri de la şcoală? 41 00:02:42,790 --> 00:02:46,695 Ştim π r^2, ştim că-s rotunde. Mai ştim ceva? 42 00:02:47,705 --> 00:02:49,053 Nu prea. 43 00:02:53,096 --> 00:02:56,451 Să vă spun eu ce puteţi face cu cercurile. E teorema lui Johnson. 44 00:02:56,451 --> 00:03:00,342 Nu e chiar o teoremă, e doar un mod în care matematicienii judecă lucrurile. 45 00:03:00,342 --> 00:03:06,131 Johnson a spus că iei 3 cercuri şi le suprapui astfel încât 46 00:03:06,131 --> 00:03:09,420 să ai 6 linii albastre, – eu le numesc „albastre” – 47 00:03:09,420 --> 00:03:12,340 deci sunt 6 linii care se intersectează într-un punct. 48 00:03:12,340 --> 00:03:16,761 Celelalte 3 puncte formeaza un cerc de aceeaşi dimensiune. 49 00:03:16,761 --> 00:03:18,626 Interesant. 50 00:03:19,226 --> 00:03:22,270 Asta nu e doar π r^2, e ceva nou. 51 00:03:22,270 --> 00:03:26,688 Pentru că Johnson nu s-a gândit doar: „A, am π r^2, rotund şi gata,” 52 00:03:26,688 --> 00:03:28,414 el a creat matematică. 53 00:03:28,414 --> 00:03:31,168 Şi a făcut-o în felul lui unic. 54 00:03:31,168 --> 00:03:34,867 Ştiu că nu toţi aveţi talent la mate, aşa că... 55 00:03:35,867 --> 00:03:38,867 (Râsete) 56 00:03:40,676 --> 00:03:43,567 să trecem la ceva mai interesant. 57 00:03:43,567 --> 00:03:47,846 Aţi auzit de Isaac Newton în cariera voastră de liceeni. 58 00:03:47,846 --> 00:03:51,915 Poate de la prisme sau ce-a mai făcut el. 59 00:03:53,195 --> 00:03:58,232 În 1665, Isaac Newton era la Universitatea Cambridge. 60 00:03:58,772 --> 00:04:01,354 Cei care chiar cunosc istorie ştiu 61 00:04:01,354 --> 00:04:04,698 că pe atunci Cambridge era închisă din cauza ciumei. 62 00:04:04,698 --> 00:04:07,219 Aşadar Isaac Newton nu avea cum să înveţe. 63 00:04:07,219 --> 00:04:08,912 S-a oprit din învăţat 64 00:04:08,912 --> 00:04:12,922 şi probabil se ascundea de ciumă împreună cu pisica într-un cămin. 65 00:04:14,032 --> 00:04:18,754 A trebuit să se oprească din învăţat, dar nu şi din gândit. 66 00:04:21,012 --> 00:04:25,021 Se gândea la o problemă de astrofizică. 67 00:04:25,021 --> 00:04:29,327 Cred că voia să calculeze revoluţia Lunii în jurul Pământului, 68 00:04:29,327 --> 00:04:34,109 iar eu am refăcut-o în cazul revoluţiei lui Mercur în jurul Soarelui. 69 00:04:35,419 --> 00:04:36,389 Bun. 70 00:04:36,389 --> 00:04:39,149 Ca să-şi rezolve problema el a creat analiza matematică, 71 00:04:39,149 --> 00:04:41,483 legile lui Newton, atracţia gravitaţională, 72 00:04:41,483 --> 00:04:43,927 telescopul, pentru a-şi verifica teoria, şi optica 73 00:04:43,927 --> 00:04:47,940 şi alte nebunii în doi ani în care n-a mai învăţat. 74 00:04:50,440 --> 00:04:55,531 A fost foarte bine pentru noi că a trebuit să nu mai înveţe. 75 00:04:56,131 --> 00:05:01,309 Când n-a mai învăţat a început să gândească şi a creat ştiinţă. 76 00:05:02,789 --> 00:05:06,748 E grozav, că acum avem teorie în fizică! 77 00:05:08,068 --> 00:05:08,929 OK! 78 00:05:08,929 --> 00:05:12,787 Ar fi putut fi un student de top, cu note maxime, 79 00:05:12,787 --> 00:05:15,843 ar fi putut fi pe lista decanului, să-şi facă profesorii mândri, 80 00:05:15,843 --> 00:05:20,281 dar n-ar mai fi creat nimic dacă nu s-ar fi oprit din învăţat. 81 00:05:20,281 --> 00:05:25,041 Avea nevoie să înceapă să judece lucrurile din propria perspectivă, unică, 82 00:05:25,041 --> 00:05:29,028 ca să-şi poată crea teoria. 83 00:05:29,708 --> 00:05:35,404 Acum să mă prezint oficial, pentru că n-am apucat la început. 84 00:05:36,854 --> 00:05:40,831 Acum vreo 11 ani am fost diagnosticat cu autism. 85 00:05:40,831 --> 00:05:46,756 Adică mă concentram atât de mult pe detalii 86 00:05:46,756 --> 00:05:48,766 încât părea că nu gândesc deloc. 87 00:05:48,766 --> 00:05:51,884 Gândeam aşa: uite o reflexie, deci e o lumină sus, 88 00:05:51,884 --> 00:05:53,802 dar uite umbra mea, deci lumina e acolo. 89 00:05:53,802 --> 00:05:57,219 Mă uitam în colo şi o găseam. 90 00:05:57,219 --> 00:05:59,429 (Râsete) 91 00:06:00,649 --> 00:06:03,904 Atunci lumea credea că n-o să învăţ niciodată, 92 00:06:03,904 --> 00:06:08,084 pentru că părea că mă uit în gol, că nu fac absolut nimic. 93 00:06:08,084 --> 00:06:11,741 Au început să-mi spună că n-o să învăţ, că n-o să gândesc, n-o să vorbesc, 94 00:06:11,741 --> 00:06:13,867 că n-o să-mi leg şireturile... 95 00:06:13,867 --> 00:06:17,906 ... probabil aici au avut dreptate, pentru că port sandale. 96 00:06:20,331 --> 00:06:25,462 Totuşi la vârsta aia m-am dus la Barnes and Noble şi mi-am luat o carte 97 00:06:25,462 --> 00:06:28,905 şi din datele de acolo am dedus legile lui Kepler. 98 00:06:28,905 --> 00:06:32,826 Și se presupunea că nu pot învăţa sau gândi deloc. 99 00:06:34,056 --> 00:06:39,373 Aşadar, după alţii, situaţia nu părea bună pentru că nu pictam cu degetele 100 00:06:39,373 --> 00:06:44,071 şi nu ascultam poveşti sau alte chestii pe care le fac cei de 2, 3, sau 4 ani. 101 00:06:44,691 --> 00:06:48,757 Din cauza asta, ai mei m-au dus la Centrul de Educaţie Specială, 102 00:06:48,757 --> 00:06:52,858 care e extrem de special, pentru că nu mă educau deloc. 103 00:06:52,858 --> 00:06:55,858 (Râsete) 104 00:06:57,167 --> 00:07:00,017 Atunci a trebui să mă opresc din învățat, 105 00:07:00,017 --> 00:07:03,307 că n-aveam cum, doar eram la Special Ed... 106 00:07:04,587 --> 00:07:06,283 Ce au făcut... 107 00:07:08,179 --> 00:07:10,517 Nu puteam învăţa absolut nimic. 108 00:07:10,517 --> 00:07:13,268 Totuşi, la vârsta aia am început să mă gândesc la lucruri, 109 00:07:13,268 --> 00:07:15,795 la toate aceste umbre 110 00:07:15,795 --> 00:07:19,684 şi cred că de asta îmi plac azi astrofizica, fizica şi matematica. 111 00:07:19,684 --> 00:07:23,938 Cred că azi fac ceea ce fac, pentru că n-a mai trebuit să învăţ. 112 00:07:25,404 --> 00:07:28,155 Să continui despre gravitaţie. 113 00:07:29,544 --> 00:07:32,615 E un subiect interesant pentru noi, cei cărora ne place fizica. 114 00:07:32,615 --> 00:07:34,103 Deci, să continui. 115 00:07:37,063 --> 00:07:39,503 Chestia e că 116 00:07:39,503 --> 00:07:41,917 după câteva secole 117 00:07:41,917 --> 00:07:44,844 fizicienii aveau destulă tehnologie pentru experimente 118 00:07:44,844 --> 00:07:46,488 ca să testeze orbita lui Newton. 119 00:07:46,488 --> 00:07:49,712 El prezisese că orbita lui Mercur era un oval 120 00:07:49,712 --> 00:07:52,259 sau, cum se spun în știință, o elipsă. 121 00:07:52,259 --> 00:07:58,431 Dar când au studiat-o cu telescoapele, au văzut chestia asta. 122 00:08:00,535 --> 00:08:04,105 Cei care sunt oameni de ştiinţă, ştiţi că asta e o exagerare, 123 00:08:05,063 --> 00:08:08,566 Asta nu arată prea bine, Newton a greşit. 124 00:08:08,566 --> 00:08:13,152 Unul dintre cei mai mari fizicieni, a greşit. A greşit! 125 00:08:16,312 --> 00:08:19,172 Aveam nevoie de altcineva care să facă la fel ca Newton: 126 00:08:19,172 --> 00:08:21,204 să uite tot ceea ce ştia! 127 00:08:21,204 --> 00:08:25,919 Şi să recreeze asta. 128 00:08:25,919 --> 00:08:28,772 Acel om era Albert Einstein. 129 00:08:28,772 --> 00:08:34,328 Albert Einstein se oprise şi el din drum şi n-o ducea prea bine. 130 00:08:34,328 --> 00:08:37,142 Era evreu şi totul se întampla în Germania pre-nazistă, 131 00:08:37,142 --> 00:08:40,815 aşa că n-a intrat la Universitatea locală. 132 00:08:40,815 --> 00:08:43,888 A trebuit să lucreze la un birou de brevete. 133 00:08:43,888 --> 00:08:48,165 Nu e fizică teoretică şi e vorba de Einstein. 134 00:08:48,165 --> 00:08:51,068 Deci... 135 00:08:51,068 --> 00:08:55,494 Einstein avea, dintr-o dată, tot timpul să se gândească. 136 00:08:55,494 --> 00:08:59,587 S-a oprit din învăţat, dar a avut tot timpul să se gândească; 137 00:09:01,497 --> 00:09:06,019 Făcea experimente mentale şi se gândea la tot felul de lucruri. 138 00:09:06,754 --> 00:09:10,424 Şi s-a imaginat pe el pe o trambulină, cu câţiva prieteni... 139 00:09:11,443 --> 00:09:18,103 ... aici am greşit, pentru că fizicienii... nu prea au prieteni. 140 00:09:18,103 --> 00:09:22,453 (Râsete) 141 00:09:23,462 --> 00:09:28,298 Albert Einstein era pe o trambulină cu un singur prieten, 142 00:09:28,298 --> 00:09:32,438 şi probabil se jucau ceva... tenis sau mai ştiu eu ce... 143 00:09:34,288 --> 00:09:37,766 Oricum, erau fizicieni, aşa că nu coordonau prea bine mişcările, 144 00:09:37,766 --> 00:09:41,330 aşa că poate nu nimereau mingile, care treceau pe lângă ei. 145 00:09:41,330 --> 00:09:45,235 Einstein s-a gândit un pic şi-a zis: „Fără frecare, asta-i gravitaţia!” 146 00:09:45,235 --> 00:09:47,921 Şi-a dat seama că e vorba doar de gravitaţie. 147 00:09:47,921 --> 00:09:53,157 A prezis apoi mişcarea care urma să arate ca acea chestie nebunească. 148 00:09:53,157 --> 00:09:56,018 Dar acea nebunie e la fel cu cealaltă. 149 00:09:57,348 --> 00:10:03,178 Deci Einstein a rezolvat problema doar gândind în felul lui unic. 150 00:10:04,908 --> 00:10:08,344 N-a mai învăţat şi a început să gândească, să creeze. 151 00:10:09,624 --> 00:10:16,006 Mă întorc la poveste, că aici am cam bătut câmpii. 152 00:10:16,956 --> 00:10:19,137 Deci cam acum 3 ani, 153 00:10:19,137 --> 00:10:23,365 erau nişte ore de analiză matematică, la care am vrut să stau în spatele clasei, 154 00:10:23,365 --> 00:10:27,198 aşa că m-am hotărât că pentru asta să învăţ 155 00:10:27,198 --> 00:10:31,135 algebră, trigonometrie şi toată matematica de gimnaziu şi pe aia de liceu 156 00:10:31,135 --> 00:10:33,835 şi analiza de anul I, în două săptămâni, 157 00:10:33,835 --> 00:10:37,025 ca să pot sta în spatele clasei. 158 00:10:37,025 --> 00:10:38,824 Aveam 10 ani. 159 00:10:38,824 --> 00:10:40,672 (Râsete) 160 00:10:40,672 --> 00:10:42,897 OK. 161 00:10:43,817 --> 00:10:47,813 Tot atunci, dovedind asta, m-au acceptat la universitate. 162 00:10:47,813 --> 00:10:50,335 Aveam tot 10 ani. 163 00:10:52,995 --> 00:10:55,801 Apoi a trebuit să merg la interviul de admitere, 164 00:10:55,801 --> 00:10:59,031 – ştiţi, e un interviu – 165 00:10:59,031 --> 00:11:03,806 mă duceam la interviu și aveam niște monede pentru parcare 166 00:11:03,806 --> 00:11:05,685 şi le-am scăpat prin biroul tipului, 167 00:11:05,685 --> 00:11:10,331 şi i-am lăsat impresia că n-am bun-simţ şi m-a cam ținut în urmă un semestru. 168 00:11:11,251 --> 00:11:14,963 Deci, iar a trebuit să nu mai învăţ în perioada aia. 169 00:11:15,693 --> 00:11:17,036 Şi ce-am făcut? 170 00:11:17,416 --> 00:11:22,315 N-am mai învăţat şi m-am apucat de jocuri video şi chestii din astea? 171 00:11:22,315 --> 00:11:23,566 NU! 172 00:11:24,570 --> 00:11:27,831 Am început să mă gândesc la forme! 173 00:11:27,831 --> 00:11:30,668 (Râsete) 174 00:11:30,668 --> 00:11:36,908 Şi mă preocupa o anumită problemă de astrofizică pe atunci, dar şi acum. 175 00:11:37,758 --> 00:11:40,927 Următoarele două săptămâni m-am tot gândit la formele astea 176 00:11:40,927 --> 00:11:45,539 la problema asta şi, după un timp, am rezolvat-o. 177 00:11:45,539 --> 00:11:47,763 Deci am rezolvat problema de astrofizică, 178 00:11:47,763 --> 00:11:51,220 similară cumva cu ce s-a întâmplat cu Einstein şi Newton, 179 00:11:51,220 --> 00:11:56,034 dar n-o să vă spun exact despre ce e vorba pentru că n-am publicat-o încă. 180 00:11:56,034 --> 00:11:59,121 Când o să mi se publice lucrarea, o să vedeţi despre ce e vorba, 181 00:11:59,121 --> 00:12:00,255 (Râsete) 182 00:12:00,255 --> 00:12:03,125 cei care citiţi reviste de ştiinţă. 183 00:12:03,125 --> 00:12:04,170 (Râsete) 184 00:12:05,060 --> 00:12:07,315 Mă gândeam la problemele astea... 185 00:12:07,315 --> 00:12:10,595 Aveam doar un teanc de 500 de coli ieftine, 186 00:12:10,595 --> 00:12:14,554 şi cum mă gândeam la lucruri multidimensionale le umpleam tare repede. 187 00:12:14,554 --> 00:12:17,779 Aşa că am trecut la table albe pentru că mi se terminase hârtia. 188 00:12:17,779 --> 00:12:20,644 Dar şi tabla am umplut-o repede, 189 00:12:20,644 --> 00:12:23,954 aşa că am trecut la geamurile casei. 190 00:12:24,714 --> 00:12:29,944 Ai mei m-au gonit cu Windex de pe geamuri. 191 00:12:29,944 --> 00:12:34,364 Ecuaţiile mele erau şterse de oribilii creatori ai spray-urilor Windex. 192 00:12:36,694 --> 00:12:39,699 Dar din cauza asta, după vreo lună, 193 00:12:39,699 --> 00:12:44,784 ai mei au văzut că nu mai ies în parc şi că tot desenez forme ciudate pe geam. 194 00:12:44,784 --> 00:12:48,276 De fapt, încercam să mă contrazic, ca să nu ajung ca Newton. 195 00:12:48,276 --> 00:12:52,209 Nu voiam să am dreptate 100 de ani şi apoi să fiu contrazis. 196 00:12:53,469 --> 00:12:56,861 Scriam pe geamuri, încercam să-mi demontez teoria, 197 00:12:56,861 --> 00:12:58,911 dar fără succes. 198 00:12:58,911 --> 00:13:02,417 Apoi părinţii, dându-şi seama că ar fi trebuit să fiu în parc, 199 00:13:02,417 --> 00:13:05,457 au chemat un tip de la Princeton 200 00:13:05,457 --> 00:13:08,377 și i-au spus să mă contrazică ce făceam. 201 00:13:08,377 --> 00:13:12,057 Din păcate n-a fost cazul şi mi-a zis că-s pe drumul cel bun. 202 00:13:12,987 --> 00:13:14,906 Aşa că nu mă duc în parc. 203 00:13:14,906 --> 00:13:21,171 (Râsete) (Aplauze) 204 00:13:26,011 --> 00:13:27,976 Apoi, fiindcă n-a mai trebuit să învăţ, 205 00:13:27,976 --> 00:13:30,916 am început să gândesc şi am rezolvat problema. 206 00:13:30,916 --> 00:13:35,347 Apoi m-am hotărât să fac un video despre analiza matematică, 207 00:13:35,347 --> 00:13:38,477 pentru toți cei care voiau să ştie analiză matematică, 208 00:13:38,477 --> 00:13:42,977 adică pentru ceilalţi trei interesaţi, ca să înţeleagă şi ei. 209 00:13:44,187 --> 00:13:47,156 Am făcut videoul de analiză, 210 00:13:47,156 --> 00:13:51,136 Lumea şi-a dat seama că am 12 ani şi fac video de analiză matematică. 211 00:13:51,136 --> 00:13:55,131 Primii care m-au băgat în seamă au fost cei de la Indianapolis Star. 212 00:13:55,131 --> 00:13:59,659 M-au pus pe prima pagină a ziarului, cum vedeţi aici, 213 00:13:59,659 --> 00:14:02,548 mâncând un sandwich. 214 00:14:02,548 --> 00:14:04,628 Era tare gustos. 215 00:14:07,788 --> 00:14:10,332 Apoi videoul meu a devenit viral. 216 00:14:10,332 --> 00:14:14,097 Când am făcut poza asta avea peste 2 milioane de vizualizări. 217 00:14:16,017 --> 00:14:19,986 Un video de analiză matematică să devină viral. Cine-ar fi crezut? 218 00:14:19,986 --> 00:14:21,797 (Râsete) 219 00:14:22,847 --> 00:14:26,191 Apoi a fost tradus în limba asta, care-o fi. 220 00:14:26,191 --> 00:14:28,731 Poate cineva să-mi spună ce limbă e? Eu n-o pot citi. 221 00:14:28,731 --> 00:14:29,970 (Din sală: „Chineză”.) 222 00:14:29,970 --> 00:14:32,537 Bun, e chineză. 223 00:14:32,537 --> 00:14:34,417 E bine de ştiut. 224 00:14:34,417 --> 00:14:35,879 (Râsete) 225 00:14:36,429 --> 00:14:42,331 Apoi m-a sunat un tip de la Fox TV 226 00:14:42,331 --> 00:14:46,454 şi am putut desena pe geamurile lui. Era Glen Beck. (Râsete) 227 00:14:49,234 --> 00:14:52,282 Ce-a fost interesant aici e că avea geamuri imense, 228 00:14:52,282 --> 00:14:57,677 la etajul 23, peste clădirea Chrysler, aşa că a fost drăguţ. 229 00:14:57,677 --> 00:14:59,864 (Râsete) 230 00:15:00,884 --> 00:15:04,251 Apoi au început să vină musafiri ciudaţi la mine acasă. 231 00:15:04,251 --> 00:15:07,644 (Râsete) 232 00:15:09,054 --> 00:15:12,697 A apărut Morley Safer, de la CBS Sixty Minutes. 233 00:15:13,657 --> 00:15:18,067 Vedeţi că port aceleaşi sandale. 234 00:15:18,067 --> 00:15:20,579 (Râsete) 235 00:15:23,799 --> 00:15:26,359 Să recapitulăm: 236 00:15:26,359 --> 00:15:30,234 Einstein, Johnson şi Newton şi toţi cei despre care am vorbit 237 00:15:30,234 --> 00:15:32,099 sunt ei genii? 238 00:15:32,099 --> 00:15:36,140 De asta sunt ei speciali? De asta au reuşit ce-au reuşit? 239 00:15:36,140 --> 00:15:38,862 Categoric NU! Ei, NU! 240 00:15:38,862 --> 00:15:40,920 Nu de asta! (Râsete) 241 00:15:42,370 --> 00:15:49,032 Chestia e că au făcut tranziţia de la învăţare la gândire şi creaţie. 242 00:15:49,032 --> 00:15:53,649 Apoi mass media a zis că asta defineşte geniul. 243 00:15:53,649 --> 00:15:56,106 Sigur că au avut IQ-uri relativ mari, 244 00:15:56,106 --> 00:16:01,530 dar ştiţi şi voi că există mulţi oameni cu IQ-uri mari care nu creează aşa ceva, 245 00:16:01,530 --> 00:16:05,235 ci doar memorează sute de mii de zecimale ale lui pi. 246 00:16:06,595 --> 00:16:12,659 Îi întreb: de ce nu memorează alt număr? Uite, eu am Phi pe tricou. 247 00:16:17,762 --> 00:16:21,957 Concluzia: nu trebuia să fiu azi aici, mi s-a spus că nu urmează să vorbesc. 248 00:16:21,957 --> 00:16:25,871 Probabil câţiva terapeuţi urmăresc stupefiaţi asta. 249 00:16:25,871 --> 00:16:32,717 (Râsete) (Ovaţii) (Aplauze) 250 00:16:35,187 --> 00:16:39,681 Bun, deci eu nu pot vorbi, nu pot învăţa, dar pentru că am făcut tranziţia 251 00:16:39,681 --> 00:16:42,901 de la învăţare la gândire la creaţie, azi mă aflu aici. 252 00:16:42,901 --> 00:16:47,483 Şi vorbesc în fața a 400-800 de oameni în New York. 253 00:16:50,053 --> 00:16:53,515 Cu ce vreau să rămâneţi din discursul meu? 254 00:16:53,515 --> 00:16:56,255 Vreau ca în următoarele 24 de ore, 255 00:16:56,255 --> 00:16:59,498 ştiu că aveţi şcoală sau poate nu, că e sâmbătă, 256 00:16:59,498 --> 00:17:06,330 vreau ca în următoarele 24 de ore să nu învăţaţi nimic. 257 00:17:06,330 --> 00:17:10,084 N-aveţi voie să învăţaţi nimic următoarele 24 de ore! 258 00:17:10,084 --> 00:17:11,304 (Publicul: Da!) 259 00:17:11,304 --> 00:17:13,195 (Râsete) 260 00:17:14,255 --> 00:17:19,195 În schimb aş vrea să faceţi următorul lucru: 261 00:17:19,195 --> 00:17:21,207 fiecare aveţi o pasiune, nu ştiu care. 262 00:17:21,207 --> 00:17:25,478 Vă vorbesc de 11 minute şi nu ştiu ce vă pasionează. 263 00:17:25,478 --> 00:17:29,141 Dar aveţi o pasiune şi fiecare ştiţi ce e. 264 00:17:29,141 --> 00:17:34,007 Vreau să vă gândiţi la domeniul acela în loc să învăţaţi despre domeniul acela. 265 00:17:34,007 --> 00:17:38,084 În loc să studiaţi domeniul, să fiţi domeniul! 266 00:17:38,754 --> 00:17:43,307 Că e muzică, arhitectură, ştiinţă sau orice, 267 00:17:43,307 --> 00:17:47,395 gândiţi-vă la acel domeniu şi, cine ştie, poate creaţi ceva. 268 00:17:48,335 --> 00:17:50,605 Vă mulţumesc mult. Sunt Jacob Barnett. 269 00:17:50,605 --> 00:17:57,359 (Ovaţii) (Aplauze)