1
00:00:17,441 --> 00:00:19,391
Jestem Jacob Barnett, podekscytowani?

2
00:00:19,391 --> 00:00:21,234
(Okrzyki)

3
00:00:21,234 --> 00:00:22,027
Dobra!

4
00:00:22,027 --> 00:00:24,558
Pokażę wam, dlaczego musicie
zapomnieć to, co wiecie,

5
00:00:24,566 --> 00:00:26,145
w tej chwili!

6
00:00:26,145 --> 00:00:30,015
Pierwsze, musicie coś wiedzieć.

7
00:00:30,015 --> 00:00:31,795
Załóżmy, że odrabiacie pracę domową.

8
00:00:31,795 --> 00:00:33,755
Coś, co musicie robić.

9
00:00:33,755 --> 00:00:36,071
Radzicie sobie z tym świetnie,

10
00:00:36,071 --> 00:00:39,247
dostajecie świetne oceny,
fantastyczne nagrody,

11
00:00:39,258 --> 00:00:42,328
forsę i te sprawy.

12
00:00:42,328 --> 00:00:44,007
Zupełnie tracicie czas!

13
00:00:44,007 --> 00:00:49,425
Zgadza się - tracicie tylko czas!

14
00:00:49,425 --> 00:00:50,692
Aby odnieść sukces,

15
00:00:50,692 --> 00:00:53,845
musicie patrzeć na wszystko
z własnej, unikalnej perspektywy.

16
00:00:53,845 --> 00:00:56,227
Co to oznacza?

17
00:00:56,227 --> 00:00:58,580
Oznacza to, że gdy myślicie,

18
00:00:58,580 --> 00:01:01,306
musicie myśleć we własny, twórczy sposób,

19
00:01:01,306 --> 00:01:03,905
nie akceptując tego, co już istnieje.

20
00:01:03,905 --> 00:01:04,729
Swoją drogą,

21
00:01:04,729 --> 00:01:07,941
te osoby w tle to moi bracia, 
Ethan i Wesley,

22
00:01:07,941 --> 00:01:11,878
jeden jest chemikiem,
a drugi meteorologiem.

23
00:01:11,878 --> 00:01:14,366
Perspektywa to jedyny sposób,
w który możesz ujrzeć

24
00:01:14,366 --> 00:01:18,033
sztukę, historię, muzykę, cokolwiek.

25
00:01:18,033 --> 00:01:21,211
Pozwólcie mi pokazać jeden ze sposobów,
w jaki widzę matematykę.

26
00:01:21,211 --> 00:01:22,518
Tutaj na przykład

27
00:01:22,518 --> 00:01:25,837
mamy 32, a ruchy reprezentują:

28
00:01:25,837 --> 00:01:29,629
dodawanie, odejmowanie,
dzielenie, mnożenie itp.

29
00:01:29,629 --> 00:01:32,136
Przyszedłem tu głównie po to,

30
00:01:32,136 --> 00:01:34,384
żeby pokazać mechanikę kwantową.

31
00:01:34,384 --> 00:01:38,386
Dzisiaj zajmiemy się
równaniem Schrödingera,

32
00:01:38,396 --> 00:01:41,266
podzielimy je na części 
niezależne od czasu,

33
00:01:41,266 --> 00:01:42,713
po czym rozwiążemy je

34
00:01:42,713 --> 00:01:46,908
dla atomów brzegowych
i znajdujących się wewnątrz ciała.

35
00:01:46,908 --> 00:01:50,832
Zabierajmy się do pracy!

36
00:01:50,832 --> 00:01:53,306
Mam trochę notatek,
które chciałbym rozdać.

37
00:01:53,306 --> 00:01:54,631
Podzielę je na dwie kupki.

38
00:01:54,631 --> 00:01:56,627
Czy ktoś może tu przyjść i je rozdać?

39
00:01:56,627 --> 00:01:58,240
Nie, czekaj, zanim przyjdziesz,

40
00:01:58,240 --> 00:02:01,037
muszę wam szybko o czymś powiedzieć.

41
00:02:01,037 --> 00:02:04,044
OK, poczekaj. Żartowałem!

42
00:02:04,044 --> 00:02:06,001
(Śmiech)

43
00:02:06,001 --> 00:02:12,703
Nie... (Brawa)

44
00:02:12,703 --> 00:02:20,224
Nie przyszedłem tutaj straszyć was
mechaniką kwantową - nie teraz.

45
00:02:20,224 --> 00:02:21,888
Pomyślmy o czymś łatwiejszym.

46
00:02:21,888 --> 00:02:25,792
Ilu z was słyszało o kołach?

47
00:02:25,792 --> 00:02:27,279
Dobrze.

48
00:02:27,279 --> 00:02:28,811
Czemu koła są ważne?

49
00:02:28,811 --> 00:02:31,535
Mają kształt ciasteczek.

50
00:02:31,535 --> 00:02:33,571
Mają kształt kółek od deskorolki,

51
00:02:33,571 --> 00:02:35,030
a co najważniejsze,

52
00:02:35,030 --> 00:02:37,992
mają kształt tego czegoś,
co włącza X-boxa 360.

53
00:02:37,992 --> 00:02:40,254
(Śmiech)

54
00:02:40,254 --> 00:02:42,790
Co szkoła mówi nam o kołach?

55
00:02:42,790 --> 00:02:45,715
Znamy wzór Pi r2 i wiemy, że są okrągłe.

56
00:02:45,715 --> 00:02:47,705
Czy wiemy coś więcej?

57
00:02:47,705 --> 00:02:49,053
Nie bardzo.

58
00:02:49,053 --> 00:02:52,216
(Śmiech)

59
00:02:52,216 --> 00:02:55,021
Pokażę wam, co ciekawego
można zrobić z kołami.

60
00:02:55,021 --> 00:02:56,399
Teoria Johnsona.

61
00:02:56,399 --> 00:02:57,512
To nie do końca teoria,

62
00:02:57,512 --> 00:03:00,053
a sposób myślenia matematyków.

63
00:03:00,053 --> 00:03:01,841
Johnson stwierdził:

64
00:03:01,841 --> 00:03:04,515
"Jeśli narysujemy trzy koła,

65
00:03:04,515 --> 00:03:07,430
możesz połączyć je tak,
by przeciąć sześć niebieskich linii".

66
00:03:07,430 --> 00:03:09,246
Narysowałem trzy niebieskie kółka,

67
00:03:09,246 --> 00:03:12,340
więc sześć linii
spotkało się w jednym miejscu.

68
00:03:12,340 --> 00:03:16,761
Pozostałe tworzą koło
tego samego rozmiaru.

69
00:03:16,761 --> 00:03:18,626
Interesujące.

70
00:03:18,626 --> 00:03:22,270
To nie tylko Pi r2, ale coś nowego.

71
00:03:22,270 --> 00:03:24,038
Ponieważ Johnson nie myślał:

72
00:03:24,038 --> 00:03:26,475
"Ma być okrągłe, Pi r2, i już",

73
00:03:26,475 --> 00:03:28,414
stworzył matematykę.

74
00:03:28,414 --> 00:03:31,168
Zrobił to według swojej,
unikalnej perspektywy.

75
00:03:31,168 --> 00:03:32,189
Zdaję sobie sprawę,

76
00:03:32,189 --> 00:03:35,479
że nie wszyscy są 
utalentowani matematycznie.

77
00:03:35,479 --> 00:03:40,676
(Śmiech)

78
00:03:40,676 --> 00:03:43,567
Przejdźmy do czegoś ciekawszego.

79
00:03:43,567 --> 00:03:47,846
Mogliście już w liceum słyszeć 
o Isaacu Newtonie.

80
00:03:47,846 --> 00:03:49,735
Mogliście słyszeć o pryzmatach,

81
00:03:49,735 --> 00:03:52,065
czy czego tam jeszcze dokonał.

82
00:03:52,065 --> 00:03:55,392
W 1665 Isaac Newton uczył się
na Uniwersytecie w Cambridge.

83
00:03:58,392 --> 00:04:01,244
Jak wiedzą ogarniający historię,

84
00:04:01,244 --> 00:04:04,628
w tym czasie Cambridge
zamknięto z powodu zarazy.

85
00:04:04,628 --> 00:04:07,159
Newton nie mógł więc się uczyć.

86
00:04:07,159 --> 00:04:09,768
Musiał przerwać naukę

87
00:04:09,768 --> 00:04:12,922
i wraz ze swoim kotem
ukryć się przez zarazą w akademiku.

88
00:04:12,922 --> 00:04:16,914
Wtedy to postanowił przestać się uczyć,

89
00:04:16,914 --> 00:04:19,342
ale nie przestał myśleć.

90
00:04:19,342 --> 00:04:24,551
Zaczął myśleć o sprawach
związanych z astrofizyką.

91
00:04:24,551 --> 00:04:26,897
Myślę, że chciał obliczyć

92
00:04:26,897 --> 00:04:28,680
ruch Księżyca wokół Ziemi,

93
00:04:28,680 --> 00:04:34,109
więc tak jakby odświeżyłem ten pomysł
w przypadku Merkurego i Słońca.

94
00:04:34,109 --> 00:04:36,279
OK.

95
00:04:36,279 --> 00:04:38,919
Aby rozwiązać problem
stworzył rachunek różniczkowy,

96
00:04:38,919 --> 00:04:41,273
trzy prawa dynamiki, prawo grawitacji,

97
00:04:41,277 --> 00:04:43,637
teleskop zwierciadlany, optykę


98
00:04:43,637 --> 00:04:49,870
i całą resztę w dwa lata
tylko dlatego, że przestał się uczyć.

99
00:04:49,870 --> 00:04:52,081
To chyba bardzo dobrze,

100
00:04:52,081 --> 00:04:56,122
że Newton musiał przestać się uczyć

101
00:04:56,122 --> 00:05:01,309
bo wtedy zaczął myśleć i stworzył naukę.

102
00:05:01,309 --> 00:05:06,728
To było po prostu świetne,
mamy fizykę teoretyczną!

103
00:05:06,728 --> 00:05:08,929
OK.

104
00:05:08,929 --> 00:05:10,887
Mógłby otrzymać świadectwo z paskiem,

105
00:05:10,887 --> 00:05:12,809
mieć same szóstki,

106
00:05:12,809 --> 00:05:14,553
być na liście dziekańskiej,

107
00:05:14,553 --> 00:05:15,977
wykładowcy mogliby być dumni.

108
00:05:15,977 --> 00:05:17,311
Nic by jednak nie stworzył,

109
00:05:17,311 --> 00:05:20,172
gdyby nie przestał się uczyć.

110
00:05:20,172 --> 00:05:22,271
Newton musiał przestać się uczyć,

111
00:05:22,271 --> 00:05:24,963
popatrzyć na wszystko
ze swojej unikalnej perspektywy,

112
00:05:24,963 --> 00:05:29,708
aby stworzyć swoją teorię.

113
00:05:29,708 --> 00:05:31,954
Pozwólcie mi się teraz
formalnie przedstawić,

114
00:05:31,954 --> 00:05:35,373
bo nie zrobiłem tego
na początku prelekcji.

115
00:05:35,373 --> 00:05:40,831
11 lat temu zdiagnozowali
u mnie rzecz zwaną autyzmem.

116
00:05:40,831 --> 00:05:44,466
Oznacza to, że skupiałem się
na bardzo małych detalach,

117
00:05:44,466 --> 00:05:48,844
przez co wyglądało, jakbym nie myślał.

118
00:05:48,844 --> 00:05:51,064
Wygląda to tak:
"Zobacz, to odbicie światła,

119
00:05:51,064 --> 00:05:53,072
więc tu jest światło, ale tu jest cień,

120
00:05:53,072 --> 00:05:56,019
więc światło jest tam" i tak w kółko.

121
00:05:57,080 --> 00:05:59,303
(Śmiech)

122
00:05:59,303 --> 00:06:00,039
OK.

123
00:06:00,039 --> 00:06:01,869
Z tego powodu ludzie uważali,

124
00:06:01,869 --> 00:06:03,775
że nigdy się niczego nie nauczę,

125
00:06:03,775 --> 00:06:06,244
bo wyglądało,
jakbym patrzył się w pustkę,

126
00:06:06,244 --> 00:06:07,903
jakbym nie robił kompletnie nic.

127
00:06:07,903 --> 00:06:10,571
Mówili, że nie będę się uczył, myślał,

128
00:06:10,571 --> 00:06:13,287
nigdy nie będę mówił,
nie zawiążę butów.

129
00:06:13,287 --> 00:06:15,466
OK, może mieli rację.

130
00:06:15,466 --> 00:06:17,219
Założyłem sandały.

131
00:06:17,219 --> 00:06:19,311
Więc... (Śmiech)

132
00:06:19,311 --> 00:06:22,432
W tym wieku

133
00:06:22,432 --> 00:06:25,299
poszedłem do księgarni
i kupiłem podręcznik.

134
00:06:25,299 --> 00:06:28,845
Na podstawie tego podręcznika
udowodniłem prawa Keplera.

135
00:06:28,845 --> 00:06:33,846
A nie powinienem
móc uczyć się ani w ogóle myśleć.

136
00:06:33,846 --> 00:06:37,063
Z punktu widzenia innych osób

137
00:06:37,075 --> 00:06:40,231
nie wyglądało to dobrze:
nie malowałem, nie słuchałem bajek,

138
00:06:40,231 --> 00:06:44,064
rzeczy, które umieją 2-, 3-, 4-latkowie.

139
00:06:44,064 --> 00:06:46,777
Z tego powodu

140
00:06:46,777 --> 00:06:48,746
zapisano mnie na nauczanie specjalne,

141
00:06:48,746 --> 00:06:50,368
wyjątkowo specjalne,

142
00:06:50,368 --> 00:06:52,495
bo niczego mnie nie nauczyło.

143
00:06:52,495 --> 00:06:56,337
(Śmiech)

144
00:06:56,337 --> 00:06:59,575
W tym czasie musiałem przestać się uczyć,

145
00:06:59,575 --> 00:07:01,939
bo nie miałem możliwości nauki,

146
00:07:01,939 --> 00:07:03,307
będąc w tym programie.

147
00:07:03,307 --> 00:07:06,093
Spowodowano, że nie mogłem

148
00:07:06,989 --> 00:07:10,517
nauczyć się absolutnie niczego.

149
00:07:10,517 --> 00:07:13,138
Jednak zacząłem wtedy 
myśleć o różnych sprawach,

150
00:07:13,138 --> 00:07:15,795
wyglądzie tych wszystkich cieni,

151
00:07:15,795 --> 00:07:19,684
i chyba dlatego dzisiaj tak lubię
astrofizykę, matematykę i fizykę.

152
00:07:19,684 --> 00:07:20,818
Przestałem się uczyć,

153
00:07:20,818 --> 00:07:24,714
zacząłem więc robić to,
co robię do dzisiaj.

154
00:07:24,714 --> 00:07:28,155
Pozwólcie mi kontynuować o grawitacji.

155
00:07:29,544 --> 00:07:32,615
To bardzo interesujący temat
dla ludzi ogarniających te klimaty.

156
00:07:32,615 --> 00:07:35,453
Lećmy więc z tematem.

157
00:07:35,453 --> 00:07:38,727
Po jakimś czasie,

158
00:07:38,727 --> 00:07:41,164
sporo wieków później,

159
00:07:41,164 --> 00:07:46,228
fizycy mieli odpowiednią technikę,
żeby udowodnić orbitę Newtona.

160
00:07:46,228 --> 00:07:49,552
Newton przewidział,
że orbita Merkurego będzie owalem,

161
00:07:49,552 --> 00:07:52,259
albo jak nazywają to naukowcy "elipsą".

162
00:07:52,259 --> 00:07:57,031
Ale spojrzenie przez teleskop ukazało to.

163
00:08:00,535 --> 00:08:04,105
Naukowcy na sali wiedzą, że to przesada.

164
00:08:05,063 --> 00:08:08,566
Nie wyszło to zbyt najlepiej,
pomysł Newtona upadł.

165
00:08:08,566 --> 00:08:12,842
Jeden z największych fizyków,
największy umysł się pomylił!

166
00:08:12,842 --> 00:08:15,532
(Śmiech)

167
00:08:15,532 --> 00:08:18,792
Potrzebowaliśmy czegoś takiego,
co wcześniej zrobił Newton,

168
00:08:18,792 --> 00:08:22,844
potrzebowaliśmy zapomnieć
o tym, co wiedzieliśmy!

169
00:08:22,844 --> 00:08:25,919
Musieliśmy to odtworzyć.

170
00:08:25,919 --> 00:08:28,772
Zrobił to Albert Einstein.

171
00:08:28,772 --> 00:08:31,568
Albert Einstein, którego także

172
00:08:31,592 --> 00:08:34,130
zatrzymano na tej ścieżce,
nie wiodło mu się dobrze.

173
00:08:34,130 --> 00:08:37,142
Był Żydem w przednazistowskich Niemczech,

174
00:08:37,142 --> 00:08:40,815
nie mógł dostać posady
na lokalnym uniwersytecie.

175
00:08:40,815 --> 00:08:42,838
Musiał pracować w urzędzie patentowym,

176
00:08:42,838 --> 00:08:48,165
daleko od teorii fizyki,
a mówimy tutaj o Einsteinie.

177
00:08:48,165 --> 00:08:49,698
A więc,

178
00:08:51,068 --> 00:08:55,494
Einstein nagle zyskał czas
na zastanawianie się.

179
00:08:55,494 --> 00:08:59,587
Musiał przestać się uczyć,
ale zyskał czas na myślenie,

180
00:08:59,587 --> 00:09:01,497
zaczął więc działać.

181
00:09:01,497 --> 00:09:03,129
Lubił eksperymenty myślowe

182
00:09:03,129 --> 00:09:05,104
i rozważania o wielu rzeczach.

183
00:09:05,104 --> 00:09:06,475
Einstein zaczął więc myśleć.

184
00:09:06,475 --> 00:09:09,714
Wyobraził sobie, że jest 
z kolegami na trampolinie,

185
00:09:09,714 --> 00:09:14,426
co już jest błędem w moim rozumowaniu,

186
00:09:14,426 --> 00:09:17,607
bo fizycy mają raczej niewielu kolegów.

187
00:09:17,607 --> 00:09:20,052
(Śmiech)

188
00:09:25,084 --> 00:09:28,138
Albert Einstein był pewnie 
na trampolinie z kolegą

189
00:09:28,138 --> 00:09:31,657
może w coś grali,

190
00:09:31,657 --> 00:09:33,525
w tenisa albo coś takiego.

191
00:09:33,525 --> 00:09:35,573
Byli jednak fizykami.

192
00:09:35,573 --> 00:09:37,405
Kiepska koordynacja wzrokowo-ruchowa.

193
00:09:37,405 --> 00:09:38,787
Pewnie nie dawali rady

194
00:09:38,787 --> 00:09:41,326
odbijać piłeczek latających dookoła.

195
00:09:41,326 --> 00:09:42,747
Einstein popatrzył i uznał:

196
00:09:42,747 --> 00:09:45,523
"Nie ma tu tarcia, tylko grawitacja!".

197
00:09:45,523 --> 00:09:48,040
Uświadomił sobie: "Tylko grawitacja".

198
00:09:48,040 --> 00:09:50,165
Następnie przewidział ruch,

199
00:09:50,165 --> 00:09:52,886
który miał stać się tą dziwną rzeczą,

200
00:09:52,886 --> 00:09:57,482
ale ta dziwna rzecz okazała się 
właśnie tą drugą dziwną rzeczą.

201
00:09:57,482 --> 00:10:00,649
Einstein rozwiązał problem

202
00:10:00,649 --> 00:10:03,111
dzięki myśleniu o nim
ze swojej własnej perspektywy,

203
00:10:03,111 --> 00:10:04,973
w swój własny sposób.

204
00:10:04,973 --> 00:10:07,124
Przestał się uczyć,
zaczął myśleć i tworzyć.

205
00:10:09,527 --> 00:10:11,772
Pozwólcie mi teraz wrócić
do mojej opowieści.

206
00:10:11,772 --> 00:10:13,855
Nie wyglądało to zbyt dobrze,

207
00:10:13,855 --> 00:10:16,943
ale zignorowałem to.

208
00:10:16,943 --> 00:10:20,623
Jakieś trzy lata temu

209
00:10:20,623 --> 00:10:23,034
były zajęcia z tematu,
który chciałem poznać,

210
00:10:23,034 --> 00:10:25,248
zdecydowałem więc, że aby się tam dostać

211
00:10:25,248 --> 00:10:28,026
nauczę się algebry i trygonometrii,

212
00:10:28,026 --> 00:10:29,913
całej reszty rzeczy ze szkoły średniej,

213
00:10:29,913 --> 00:10:30,904
rzeczy licealnych,

214
00:10:30,904 --> 00:10:33,921
i pierwszego roku w dwa tygodnie,

215
00:10:33,921 --> 00:10:36,818
żeby się tam dostać.

216
00:10:36,818 --> 00:10:38,129
Miałem 10 lat.

217
00:10:38,129 --> 00:10:40,497
(Śmiech)

218
00:10:40,497 --> 00:10:42,001
OK.

219
00:10:42,951 --> 00:10:45,037
Aby to udowodnić, w tym czasie

220
00:10:45,037 --> 00:10:47,603
zostałem przyjęty na uniwersytet.

221
00:10:47,603 --> 00:10:50,814
Cały czas miałem 10 lat.

222
00:10:50,814 --> 00:10:54,992
Musiałem pójść na rozmowę wstępną,

223
00:10:55,828 --> 00:10:58,367
jak wszyscy na uniwerku.

224
00:10:58,367 --> 00:11:00,367
Musiałem pójść na tę rozmowę

225
00:11:00,367 --> 00:11:02,828
i ze względu na parkometry
miałem kupę monet,

226
00:11:02,828 --> 00:11:04,013
i tak się złożyło,

227
00:11:04,013 --> 00:11:05,996
że rozsypały mi się po całym jego biurze.

228
00:11:05,996 --> 00:11:08,483
Uznał, że brak mi zdrowego rozsądku.

229
00:11:08,483 --> 00:11:11,151
Zawiesił mnie na jeden semestr.

230
00:11:11,151 --> 00:11:14,939
Musiałem więc zatrzymać się
i przestać się uczyć.

231
00:11:14,939 --> 00:11:17,465
Co więc zrobiłem?

232
00:11:17,465 --> 00:11:22,218
Przestałem się uczyć,
a zacząłem grać w gry wideo?

233
00:11:22,218 --> 00:11:24,593
Nie!

234
00:11:24,593 --> 00:11:27,350
Zacząłem zastanawiać się nad kształtami!

235
00:11:27,350 --> 00:11:30,522
(Śmiech)

236
00:11:30,522 --> 00:11:33,946
Zastanawiałem się nad tymi
specyficznymi problemami astrofizyki,

237
00:11:33,946 --> 00:11:35,567
którymi byłem zainteresowany

238
00:11:35,567 --> 00:11:37,029
i cały czas jestem.

239
00:11:37,029 --> 00:11:38,949
Następne dwa tygodnie

240
00:11:38,949 --> 00:11:40,844
myślałem o kształtach,

241
00:11:40,844 --> 00:11:42,630
zacząłem myśleć o problemie

242
00:11:42,630 --> 00:11:45,642
i po jakimś czasie go rozwiązałem.

243
00:11:45,642 --> 00:11:47,622
Rozwiązałem ten problem astrofizyczny,

244
00:11:47,622 --> 00:11:49,085
który jest w zasadzie podobny

245
00:11:49,085 --> 00:11:51,003
do dzisiejszego Einsteina i Newtona.

246
00:11:51,003 --> 00:11:53,556
Nie powiem wam dokładnie, o co chodzi,

247
00:11:53,556 --> 00:11:55,825
bo jeszcze tego nie opublikowali.

248
00:11:55,825 --> 00:11:58,593
Gdy opublikują, być może się dowiecie...

249
00:11:58,593 --> 00:12:00,204
(Śmiech)

250
00:12:00,204 --> 00:12:01,884
...o ile czytacie pisma naukowe.

251
00:12:01,884 --> 00:12:03,386
(Śmiech)

252
00:12:04,501 --> 00:12:07,653
Zastanawiałem się nad tymi problemami,

253
00:12:07,653 --> 00:12:10,767
ale miałem tylko zwykłą ryzę papieru,

254
00:12:10,767 --> 00:12:12,646
a ponieważ myślałem wielowymiarowo,

255
00:12:12,646 --> 00:12:14,911
szybko całą zużyłem.

256
00:12:14,911 --> 00:12:17,678
Szybko papier się skończył,
przeszedłem na białe tablice.

257
00:12:17,678 --> 00:12:20,392
Białe tablice także szybko się wypełniły,

258
00:12:20,392 --> 00:12:24,675
więc przeszedłem na okna domu rodziców.

259
00:12:25,520 --> 00:12:29,210
Tu przegoniły mnie środki czystości.

260
00:12:29,210 --> 00:12:35,109
Równania padły ofiarą
wrednych producentów Ludwika.

261
00:12:38,035 --> 00:12:39,728
Po miesiącu rodzice zauważyli,

262
00:12:39,728 --> 00:12:41,402
że nie chodzę do parku,

263
00:12:41,402 --> 00:12:44,442
tylko rysuję na oknach dziwne kształty.

264
00:12:44,442 --> 00:12:46,662
Starałem się obalić samego siebie,

265
00:12:46,662 --> 00:12:48,300
nie chciałem skończyć jak Newton,

266
00:12:48,300 --> 00:12:49,609
nie chciałem,

267
00:12:49,609 --> 00:12:52,059
by po setkach lat ktoś obalił moją pracę.

268
00:12:52,059 --> 00:12:55,020
Notowałem więc na oknach,

269
00:12:55,020 --> 00:12:59,147
próbując siebie obalić, ale bez skutku.

270
00:12:59,147 --> 00:13:00,378
Rodzice uznali,

271
00:13:00,378 --> 00:13:02,193
że powinienem być w parku,

272
00:13:02,193 --> 00:13:04,543
ściągnęli więc faceta z Princeton

273
00:13:04,543 --> 00:13:08,200
i kazali mu obalić to, co stworzyłem.

274
00:13:08,200 --> 00:13:11,463
Tym razem im nie wyszło,
bo uznał, że jestem na dobrej drodze.

275
00:13:11,463 --> 00:13:14,665
Nie chodzę do parku.

276
00:13:14,665 --> 00:13:24,283
(Śmiech) (Brawa)

277
00:13:26,170 --> 00:13:28,194
Ponieważ musiałem przestać się uczyć,

278
00:13:28,194 --> 00:13:30,720
zacząłem myśleć i rozwiązałem problem.

279
00:13:32,098 --> 00:13:35,258
Postanowiłem zrobić wideo o różniczkach

280
00:13:35,258 --> 00:13:38,137
dla zainteresowanych

281
00:13:38,137 --> 00:13:41,195
trzech osób na krzyż,

282
00:13:41,195 --> 00:13:43,555
żeby też mogli się tego nauczyć.

283
00:13:43,555 --> 00:13:46,962
Zrobiłem ten filmik.

284
00:13:46,962 --> 00:13:51,001
Zauważono, że mam 12 lat
i robię filmy matematyczne.

285
00:13:51,001 --> 00:13:55,192
Pierwsi zauważyli mnie
ludzie z Indianapolis Star,

286
00:13:55,192 --> 00:13:57,708
i napisali o mnie 
na pierwszej stronie gazety.

287
00:13:57,708 --> 00:13:59,756
Jak widać na zdjęciu,

288
00:13:59,756 --> 00:14:04,261
jadłem kanapkę - była bardzo smaczna.

289
00:14:05,361 --> 00:14:07,967
OK.

290
00:14:07,967 --> 00:14:10,304
Potem moje wideo
stało się hitem internetu.

291
00:14:10,304 --> 00:14:14,350
W chwili zrobienia tego zdjęcia
film miał dwa miliony wyświetleń.

292
00:14:14,350 --> 00:14:19,382
Po pierwsze, matematyczne wideo
hitem internetu, kto by pomyślał...

293
00:14:19,382 --> 00:14:21,809
(Śmiech)

294
00:14:21,809 --> 00:14:26,156
Następnie zostało 
przetłumaczone na ten język.

295
00:14:26,156 --> 00:14:27,783
Czy ktoś wie, co to za język?

296
00:14:27,783 --> 00:14:31,517
Nie mogę tego przeczytać.
Widownia: Chiński.

297
00:14:31,517 --> 00:14:33,949
JB: OK, chiński. Dobrze wiedzieć.

298
00:14:33,949 --> 00:14:36,541
(Śmiech)

299
00:14:36,541 --> 00:14:42,138
Potem zadzwonił do mnie facet z Fox TV.

300
00:14:42,138 --> 00:14:44,841
Mogłem rysować na jego oknach.
Nazywał się Glen Beck.

301
00:14:44,841 --> 00:14:49,320
(Śmiech)

302
00:14:49,320 --> 00:14:53,048
To były duże okna, 23 piętra nad ziemią

303
00:14:53,048 --> 00:14:55,513
i wychodziły na Wieżowiec Chryslera.

304
00:14:55,513 --> 00:14:57,478
To było śmieszne doświadczenie.

305
00:14:57,478 --> 00:14:58,907
(Śmiech)

306
00:15:00,957 --> 00:15:04,236
Potem w domu zaczęli pojawiać się
naprawdę dziwni goście.

307
00:15:04,236 --> 00:15:09,075
(Śmiech)

308
00:15:09,075 --> 00:15:12,642
Musiałem pokazać się
Morley Safer z CBS Sixty Minutes.

309
00:15:12,642 --> 00:15:15,704
Teraz ci, którzy dobrze widzą to zdjęcie,

310
00:15:15,704 --> 00:15:17,750
mogą zauważyć,
że założyłem te same sandały.

311
00:15:17,750 --> 00:15:21,412
(Śmiech)

312
00:15:22,628 --> 00:15:26,511
A teraz podsumujmy nasze rozważania:

313
00:15:26,511 --> 00:15:28,073
Czy Einstein, Johnson,

314
00:15:28,073 --> 00:15:30,261
Newton i każdy, o kim mówiłem,

315
00:15:30,261 --> 00:15:32,036
naprawdę są geniuszami?

316
00:15:32,036 --> 00:15:33,972
Czy przez to byli niezwykli?

317
00:15:33,972 --> 00:15:36,264
Czy dlatego pracowali?

318
00:15:36,264 --> 00:15:38,518
Absolutnie nie! Nie!

319
00:15:38,518 --> 00:15:41,020
To nie dlatego! (Śmiech)

320
00:15:41,029 --> 00:15:44,986
Zrobili tylko tyle:

321
00:15:44,986 --> 00:15:46,525
dokonali przejścia z uczenia się

322
00:15:46,525 --> 00:15:48,819
na myślenie, na tworzenie,

323
00:15:48,819 --> 00:15:53,743
a teraz media zmieniły to w geniusz.

324
00:15:53,743 --> 00:15:55,831
Jestem prawie pewien,
że mieli wysokie IQ,

325
00:15:55,831 --> 00:15:58,257
ale, jak pewnie część wie,

326
00:15:58,257 --> 00:16:01,650
jest wielu ludzi z wysokim IQ,
którzy nie tworzą takich rzeczy,

327
00:16:01,650 --> 00:16:06,716
zazwyczaj kończą recytując z pamięci
kilka setek rozwinięcia liczby pi.

328
00:16:06,716 --> 00:16:10,304
Moje pierwsze pytanie:
Dlaczego nie uczyć się innej cyfry?

329
00:16:10,304 --> 00:16:11,897
Na przykład założyłem dziś phi.

330
00:16:17,399 --> 00:16:18,700
Kończąc,

331
00:16:18,700 --> 00:16:20,068
miało mnie tu nie być.

332
00:16:20,068 --> 00:16:21,862
Powiedziano mi, że nie będę mówił.

333
00:16:21,862 --> 00:16:24,516
Paru terapeutów na ten widok 
wyrwie sobie włosy z głowy.

334
00:16:24,516 --> 00:16:35,246
(Śmiech) (Brawa) (Okrzyki)

335
00:16:35,246 --> 00:16:37,934
Miałem nie mówić, miałem się nie uczyć,

336
00:16:37,934 --> 00:16:41,506
ale ponieważ przeszedłem transformację
od uczenia do myślenia i tworzenia,

337
00:16:41,506 --> 00:16:42,920
jestem dzisiaj tutaj:

338
00:16:42,920 --> 00:16:48,595
mówię do 400 - 800 osób w Nowym Jorku.

339
00:16:48,595 --> 00:16:49,588
OK.

340
00:16:49,588 --> 00:16:52,503
Co chciałbym,
byście wynieśli z tej prelekcji?

341
00:16:52,503 --> 00:16:56,260
Chciałbym, żebyście
przez następne 24 godziny,

342
00:16:56,260 --> 00:16:59,347
wiem, że możecie mieć szkołę,
nawet jeśli mamy sobotę,

343
00:16:59,347 --> 00:17:04,410
nie uczyli się niczego, przez 24 godziny!

344
00:17:06,287 --> 00:17:09,686
Macie zakaz uczenia się czegokolwiek
przez następne 24 godziny.

345
00:17:09,686 --> 00:17:11,200
Widownia: Tak!

346
00:17:11,200 --> 00:17:13,987
(Śmiech)

347
00:17:13,987 --> 00:17:16,705
Chciałbym spowodować,

348
00:17:16,705 --> 00:17:18,324
żebyście wykorzystali swoją pasję.

349
00:17:18,324 --> 00:17:20,995
Każdy z was ma pasje, nie wiem jakie.

350
00:17:20,995 --> 00:17:23,404
Gadałem przez [17] minut.

351
00:17:23,404 --> 00:17:25,617
Nie mam pojęcia, czym się interesujecie.

352
00:17:25,617 --> 00:17:27,702
Macie jakąś pasję,

353
00:17:27,702 --> 00:17:29,127
każdy z was wie, jaką.

354
00:17:29,127 --> 00:17:31,780
Chciałbym, byście o niej pomyśleli.

355
00:17:31,780 --> 00:17:33,677
Zamiast jednak uczyć się jej,

356
00:17:33,677 --> 00:17:36,281
być uczniem tej pasji,

357
00:17:36,281 --> 00:17:38,816
twórzcie tą pasję.

358
00:17:38,816 --> 00:17:40,278
Czy to muzyka, architektura,

359
00:17:40,278 --> 00:17:42,097
sztuka czy cokolwiek innego.

360
00:17:42,097 --> 00:17:44,935
Chcę, byście pomyśleli o swojej pasji,

361
00:17:44,935 --> 00:17:48,436
a może uda się wam coś stworzyć.

362
00:17:48,436 --> 00:17:49,783
Dzięki. Jacob Barnett.

363
00:17:49,783 --> 00:17:57,186
(Okrzyki) (Brawa)