0:00:35.039,0:00:39.719
До того, как я поступил на обучение,

0:00:39.719,0:00:43.469
я играл с разными музыкантами в клубах.

0:00:43.469,0:00:45.919
Они играли би-боп.

0:00:45.919,0:00:48.945
Я бы сегодня не играл тот джаз,

0:00:48.945,0:00:51.733
который мне нравится[br]и как мне нравится.

0:00:51.733,0:00:55.363
Это хорошее место для начала, [br]даже если бы не би боп.

0:00:55.363,0:00:59.246
Он дает мне фундамент для гармонии

0:00:59.246,0:01:02.206
и позволяет разбираться в аккордовых[br]последовательностях,

0:01:02.206,0:01:05.185
соединять аккорды, пока я не буду

0:01:05.185,0:01:08.120
готов играть в более свободно в[br]современном варианте.

0:01:08.120,0:01:11.320
У меня будет сложившийся фундамент.

0:01:11.320,0:01:14.650
Пока я не разучу би боп, я не смогу [br]двигаться дальше.

0:02:51.477,0:02:54.969
Просто изучение языка би бопа

0:02:54.969,0:02:57.567
дает вам возможности делать что-то[br]большее в музыке,

0:02:57.567,0:03:01.238
позволяет двигаться в направлении [br]мелодии, ритма,

0:03:01.249,0:03:04.398
гармонии, которые другая музыка

0:03:04.398,0:03:06.582
не может обеспечить.

0:03:06.582,0:03:10.214
Би боп раскрепощает вас,[br]позволяет двигаться к другим жанрам,

0:03:10.214,0:03:16.817
потому что вы получаете основу и такую[br]наполненность всеми тремя аспектами:

0:03:16.817,0:03:19.400
мелодия, ритм и гармония.

0:03:42.465,0:03:45.865
Сначала я обучался игре на фортепиано.

0:03:45.876,0:03:49.226
Первые учителя фортепиано дали мне

0:03:49.226,0:03:54.576
хорошие уроки, чтобы полюбить музыку,

0:03:54.576,0:03:57.586
как найти себя в ней,

0:03:57.586,0:04:00.486
а когда вы уже подсели на нее,

0:04:00.486,0:04:04.086
вы способны найти в ней то, что

0:04:04.132,0:04:08.197
будет вашим, то, что важно для вас.

0:04:08.197,0:04:11.617
Через какое-то время вы поступаете так

0:04:11.617,0:04:15.237
во всех областях музыки и жизни,

0:04:15.237,0:04:17.417
расставляя важность.

0:04:17.421,0:04:19.741
Музыка для меня остается музыкой,

0:04:19.741,0:04:25.961
будь то джаз или другое.[br]Важно найти себя в музыке.

0:04:53.188,0:04:55.658
То, о чем Шон говорил сейчас,

0:04:55.658,0:04:59.083
о добавлении контекста в ваши [br]занятия гаммами,

0:04:59.083,0:05:02.365
не просто переходя от одной [br]гаммы к другой.

0:05:02.365,0:05:04.953
Должен создаваться рассказ.

0:05:04.953,0:05:08.233
Я так думаю, контекст в своей голове

0:05:08.233,0:05:10.713
позволяет мне соединять их.

0:05:10.713,0:05:13.053
Занятия позволяют менять мои правила,

0:05:13.053,0:05:17.053
чтобы пытаться закрепиться в чем-то[br]интересном для меня.

0:05:17.053,0:05:19.113
Я над этим очень работаю.

0:07:09.888,0:07:13.888
С точки зрения заложения основ би боп дает

0:07:13.888,0:07:16.898
хорошую отправную точку, потому что

0:07:16.898,0:07:20.658
есть много стилей до би бопа, которые[br]можно было бы изучать, но

0:07:20.658,0:07:24.378
я думаю, что фактически би боп дает то.

0:07:24.378,0:07:27.588
что интересно гармонически и ритмически.

0:07:27.588,0:07:29.668
Вам просто это все необходимо, чтобы

0:07:29.668,0:07:32.088
играть в любом музыкальном жанре,

0:07:32.088,0:07:34.398
будь то в джазе или чем-то другом.

0:09:02.802,0:09:06.262
Я просто не могу жить без музыки,

0:09:06.262,0:09:10.262
я просто должен ее играть.

0:09:10.262,0:09:14.061
Если я не буду играть музыку, [br]я начну деградировать.

0:09:14.061,0:09:17.860
Самое интересное в моей жизни.

0:09:34.280,0:09:38.080
Я вижу у вас большой заряд духа.

0:09:42.632,0:09:44.292
Что могу сказать...

0:09:44.622,0:09:46.252
Скажу так,

0:09:46.895,0:09:50.895
помните,что когда вы разговариваете

0:09:52.004,0:09:54.954
то есть паузы,

0:09:56.617,0:10:00.047
эти пустые пространства...

0:10:00.047,0:10:04.047
Следите за тем, чтобы в вашей музыке[br]наличествовали пустые пространства.

0:10:05.060,0:10:08.570
Вы же хотите же быть....

0:10:09.620,0:10:13.620
вы не хотите находиться в компании с [br]кем-то, кто говорит не переставая.

0:10:16.403,0:10:19.363
Потому что тогда вы начали бы желать,

0:10:19.363,0:10:22.553
чтобы он довел себя этой настойчивостью[br]до смерти.

0:10:24.120,0:10:28.120
Поэтому всегда верьте в паузы.

0:10:29.246,0:10:31.506
Но это не пустота,

0:10:32.435,0:10:35.595
некоторые считают, что пауза - [br]это пустота.

0:10:35.595,0:10:38.265
Я заметил как тенор саксофон как-то сыграл

0:10:38.265,0:10:41.865
длинную фразу, а потом перепрыгнул сразу [br]на другую.

0:10:41.865,0:10:45.325
Вам, ребята, надо следить за этим.

0:10:45.669,0:10:48.389
Так что вам нужно вставлять паузы, вот и все.

0:10:48.389,0:10:51.059
И пианист должен также дышать.

0:10:51.059,0:10:53.019
Помните об этом...

0:10:53.753,0:10:57.753
Бас, вам нужно знать как играть[br]на концах тактов.

0:10:58.377,0:11:03.197
Как и барабанщик ты должен [br]делать ход на конце 4-й доли,

0:11:03.744,0:11:07.164
а не на первой доле,

0:11:07.402,0:11:11.402
должен акцентировать конец 2-й доли[br]и конец такта,

0:11:11.690,0:11:14.020
больше чем на самом бите,

0:11:14.020,0:11:16.832
Именно на концах, [br]это очень важно.

0:11:16.832,0:11:19.762
Барабанщик, тоже помни об этом.

0:11:19.762,0:11:23.942
На конце сила, которая побуждает,

0:11:23.942,0:11:26.192
заряжает все.

0:11:27.010,0:11:29.390
В конце 4-й доли мы имеем...

0:11:34.652,0:11:37.152
Окончание 4-й доли прекрасно,

0:11:37.152,0:11:40.192
так что думайте об окончании 4-х долей

0:11:41.053,0:11:44.123
Но это не то же самое, когда басисты

0:11:44.123,0:11:46.663
пользуются окончанием для подхвата,

0:11:46.663,0:11:49.973
когда басисты играют так...

0:11:50.109,0:11:52.679
Но никогда не так вот...

0:11:54.155,0:11:55.375
Слышите?

0:11:58.151,0:12:01.561
Вот что такое концы 4-х долей.

0:12:06.530,0:12:09.450
Эта песня была такого рода, понимаете?

0:12:09.450,0:12:13.370
В этой песне прекрасные концовки 4-х долей

0:12:15.580,0:12:18.260
Они звучат лучше чем сам бит.

0:12:18.260,0:12:19.890
Взгляните на бит.

0:12:21.888,0:12:23.078
Конец 4-й...

0:12:28.898,0:12:30.778
Так что помните об этом.

0:12:30.778,0:12:33.548
А так вы неплохо слушаетесь, вполне.

0:12:33.647,0:12:35.247
Достаточно хорошо.

0:12:35.247,0:12:37.037
Не забывайте о триолях.

0:12:37.037,0:12:40.477
Вам нужно научиться использовать [br]триоли 16-х нот.

0:12:40.477,0:12:43.027
Тенор, вам нужно обратить внимание,

0:12:43.027,0:12:45.637
всегда занимайтесь в триолях 16-х.

0:12:45.637,0:12:47.627
Триоли правят миром.

0:12:47.627,0:12:51.087
Триоли правят миром!

0:12:51.087,0:12:55.087
Мир основан на триолях.

0:12:57.717,0:13:01.717
Берем троицу Отца, Сына и Святого Духа,

0:13:02.240,0:13:04.800
здесь есть связь...

0:13:05.285,0:13:07.065
Три

0:13:07.065,0:13:09.755
Три - это конец мира.

0:13:09.755,0:13:14.495
Я поделюсь своим впечатлением о фильме[br]о тех трех африканских музыкантах.

0:13:14.495,0:13:21.065
Эти африканцы были на какой-то вечеринке, [br]где было весело и танцевали.

0:13:21.065,0:13:25.185
И вот они начали танцевать, а барабанщик [br]стал играть вот так вот,

0:13:27.274,0:13:30.054
а Санни слышится...

0:13:31.676,0:13:34.598
Вы слышите 3 на 2-х дольном счете.

0:13:34.598,0:13:38.958
И когда вы слышите эти 3 удара при [br]счете 2, большая тетка стала прыгать...

0:13:42.553,0:13:44.719
Тетка стала прыгать...

0:13:44.719,0:13:47.659
Но это означает 1 - 2 - 3 - 4...

0:13:48.498,0:13:50.748
Даже когда вы играете балладу и [br]всякое такое,

0:13:50.748,0:13:52.868
вы мыслите в счете 6-ти.

0:13:52.868,0:13:55.118
В этом различие...

0:13:57.373,0:14:00.673
Много музыкантов имитируют Чарли Паркера

0:14:00.673,0:14:04.463
но не получается имитировать его в балладе.

0:14:04.463,0:14:08.673
Потому что, я думаю, Паркер, особенно[br]понимал это

0:14:08.673,0:14:11.573
Я полагаю, что он мыслил в 6-ти.

0:14:12.835,0:14:15.365
Когда вы играете балладу...

0:14:15.365,0:14:18.075
какая баллада у вас любимая?

0:14:18.558,0:14:20.238
"What's New"?

0:14:20.238,0:14:21.868
А у вас?

0:14:27.333,0:14:30.423
"You Don't Know What Love Is"

0:14:30.690,0:14:34.690
Если вы будете рассуждать в 6-дольном счете

0:14:42.554,0:14:46.064
Ну-ка давайте рассмотрим "What's New"

0:14:46.137,0:14:50.137
Сыграйте вступление.

0:14:50.137,0:14:52.907
Вы играйте тональности C.

0:14:56.080,0:14:59.370
Нет, нет, нужно делать вовремя.

0:14:59.370,0:15:00.650
Я хочу, чтобы...

0:15:03.941,0:15:05.391
Надо еще...

0:15:10.401,0:15:12.871
Слышите, вы так ее излагаете...

0:15:16.950,0:15:20.950
Потом вы должны сыграть фразу what's new

0:15:24.294,0:15:26.154
Играйте ее громче...

0:15:56.336,0:15:58.416
Видите, думаем в счете 6-ти...

0:15:58.416,0:16:00.906
Даже когда играем мелодию[br]с этим тестом....

0:16:01.002,0:16:05.002
"how is the" - это триоль

0:16:07.898,0:16:11.898
Наш английский язык - язык триолей

0:16:12.437,0:16:14.567
Мы говорим...

0:16:15.403,0:16:17.673
не знаю как там в других языках...

0:16:17.673,0:16:21.093
итальянский, испанский или русский,

0:16:21.683,0:16:23.633
в английском мы говорим

0:16:24.083,0:16:26.143
мы говорим: "Where have you been" [br](Где ты был)

0:16:26.143,0:16:27.993
Каждый раз, когда вы это произносите,

0:16:27.993,0:16:29.373
то вы исполняете триоль.

0:16:29.373,0:16:30.923
1 -2 -3 -1

0:16:31.830,0:16:33.670
What did you do[br](Что ты делал)

0:16:33.670,0:16:35.080
1- 2 -3 - 1

0:16:37.307,0:16:38.647
Видите?

0:16:38.647,0:16:40.397
Язык из триолей.

0:16:40.397,0:16:43.484
Как и в песнях. [br]Его песня какая?

0:16:43.484,0:16:45.404
Еще раз название медленно

0:16:45.609,0:16:49.609
You Don't Know What Love Is[br](Ты не знаешь, что такое любовь)

0:16:53.224,0:16:56.644
Что происходит, когда вы начинаете[br]в счете 6-ти

0:16:56.644,0:16:59.884
Три доли встречаются с[br]другими тремя долями

0:16:59.884,0:17:02.424
Когда это делаете,

0:17:02.424,0:17:05.534
вы становитесь другим барабанщиком.

0:17:07.067,0:17:10.127
Но барабанщики играют 4/4.

0:17:10.127,0:17:14.127
В этом окружении 4/4 вы держите 6

0:17:14.127,0:17:16.177
Вы, молодые люди,

0:17:16.177,0:17:18.117
давайте сыграем вашу песню

0:17:18.117,0:17:20.307
фа-минор, правильно?

0:17:20.307,0:17:21.867
Начинаем

0:17:38.883,0:17:42.883
Барабанщик, давай играй с ними

0:18:29.147,0:18:32.407
Видите, когда думаем в счете 6-ти...

0:18:38.425,0:18:40.295
дайте-ка бридж...

0:18:45.228,0:18:47.578
Си-минор в соль-мажор (Bm - G)...

0:19:08.044,0:19:09.494
продолжайте...

0:19:13.998,0:19:15.878
придержите этот аккорд

0:19:16.406,0:19:18.686
здесь должен быть фа-минор

0:19:33.166,0:19:35.456
Все эти песни...

0:19:36.295,0:19:40.295
когда начинаете солировать, [br]надо думать в размере 6-ти

0:19:43.028,0:19:45.128
Не пользуйтесь 4-мя

0:19:45.810,0:19:47.250
4/4....

0:19:48.581,0:19:52.581
Я говорю певцам думать в 6-ти

0:19:52.581,0:19:56.581
Потому что сначала вы должны быть [br]барабанщиком,

0:19:56.581,0:19:59.641
и только потом саксофонистом

0:19:59.641,0:20:01.761
Ритм управляет миром.

0:20:01.761,0:20:04.421
Я вчера по телефону разговаривал с [br]трубачом,

0:20:04.421,0:20:07.611
он наигрывал некие фразы, [br]спрашивал как играть песню

0:20:07.611,0:20:09.191
напевал...

0:20:09.862,0:20:12.522
Я спросил его: [br]"Где, черт возьми, твой ритм?"

0:20:12.999,0:20:15.279
Сначала, парень, дай мне ритм

0:20:16.319,0:20:17.909
дай ритм

0:20:18.756,0:20:20.756
Поэтому вы должны думать о ритме

0:20:20.756,0:20:22.706
Ритм прежде всего!

0:20:39.903,0:20:42.443
Музыка так и строится.

0:20:42.443,0:20:43.973
Музыка - это ритм.

0:20:46.831,0:20:48.541
Вы играете блюз...

0:21:09.978,0:21:11.308
Дыхание...

0:21:12.264,0:21:14.374
Вы начинаете дышать

0:21:14.374,0:21:16.594
Ритм становится частью всего

0:21:16.594,0:21:18.094
и это здорово

0:21:18.094,0:21:19.654
для меня

0:21:27.136,0:21:28.886
Вы хорошо сыграли

0:21:32.631,0:21:36.631
Просто пара моментов, которые[br]вам следует помнить

0:21:36.900,0:21:38.860
когда играете блюз,

0:21:40.012,0:21:43.392
каждый аккорд Gm7 не одинаков

0:21:43.392,0:21:46.592
каждый Dm7 не одинаков

0:21:46.664,0:21:50.244
каждый Cm7 не одинаков

0:21:50.244,0:21:54.244
Есть Cm7 в Bb

0:21:54.348,0:21:58.348
Есть Cm7 в Eb

0:21:58.348,0:22:01.338
Есть Cm7 в Ab

0:22:01.338,0:22:04.308
У всех них разные гаммы

0:22:04.308,0:22:08.308
Cm7 в Ab требует гамму Ab

0:22:08.308,0:22:12.308
Cm7 в Bb требует Bb мажорную гамму

0:22:12.308,0:22:16.308
Cm7 в Eb требует Eb мажорную гамму

0:22:17.027,0:22:19.617
Так что понимайте разницу

0:22:19.617,0:22:21.727
Когда играете блюз в Bb

0:22:21.727,0:22:23.617
когда доходите до Dm7, вы не должны

0:22:23.617,0:22:27.887
играть натуральную гамма E - [br]это отстой

0:22:27.887,0:22:31.887
Это демонстрирует, что вы считаете этот[br]Dm7 принадлежащим тональности C,

0:22:34.715,0:22:38.715
а он в тональности Bb

0:22:39.207,0:22:43.207
Подобному я пытаюсь учить людей

0:22:44.945,0:22:48.945
Наша музыка классическая

0:22:50.777,0:22:53.507
Те, кто играют хорошо Баха, -

0:22:53.507,0:22:56.087
это джазовые музыканты

0:22:56.087,0:23:00.087
В свое время Бах был лучшим [br]джазовым музыкантом

0:23:00.672,0:23:04.672
У него были такие же джемы,[br]как у нас сейчас

0:23:05.367,0:23:07.947
Как-то Шопен сказал Листу:

0:23:07.947,0:23:09.087
"Лист!

0:23:09.087,0:23:13.087
пойдем-ка в салун и поджемуем немного"

0:23:15.349,0:23:19.039
Лист ответил: "Ставишь игру?"

0:23:19.039,0:23:22.139
Шопен: "А то! Пошли."

0:23:22.139,0:23:26.139
И они пошли в салун и поджемовали немного.

0:23:27.055,0:23:31.055
У них были ноты с обозначениями аккордов,[br]точно так же как наши ноты сегодня

0:23:31.844,0:23:35.931
и они играли по ним

0:23:41.941,0:23:44.168
Европейцы сделали большую ошибку.

0:23:44.188,0:23:48.625
Их ошибка была в том, что [br]они перестали импровизировать

0:23:48.625,0:23:52.625
Что произошло, когда перестали импровизировать?

0:23:52.625,0:23:56.125
А то, что импровизация началась здесь

0:23:56.125,0:23:58.445
Вот что произошло.

0:23:58.445,0:24:04.715
Если вы поразмышляете, где были бы[br]Шопен, Бах, Бетховен сегодня,

0:24:04.715,0:24:08.715
где бы они играли?

0:24:08.715,0:24:11.405
Они точно бы не играли в концертных залах,

0:24:11.405,0:24:14.965
потому что там играют только [br]музыку умерших людей.

0:24:14.965,0:24:17.655
Где бы тогда они играли?

0:24:17.655,0:24:20.015
В уличных барах!

0:24:20.015,0:24:24.015
Они бы играли всю музыку в барах.

0:24:24.040,0:24:27.063
Это единственное место, где сегодня[br]можно играть музыку.

0:24:27.063,0:24:32.043
Нас сегодня даже не нанимают, чтобы[br]написать что-нибудь для оркестра.

0:24:32.955,0:24:36.775
Я представляю, как кто-нибудь спрашивает:

0:24:36.775,0:24:40.465
"Не могли бы вы написать что-то для[br]симфонического оркестра?"

0:24:41.545,0:24:43.785
Но так никто не поступает.

0:24:43.785,0:24:46.455
Если Бах творил сегодня, то

0:24:46.455,0:24:50.455
ему пришлось бы где-то выступать на сцене.

0:24:50.766,0:24:54.086
Быть таким же как я и остальные джазовые[br]музыканты.

0:24:54.086,0:24:55.986
Так бы и было.

0:24:57.521,0:25:01.521
Так что те прекратили импровизировать,[br]мы начали импровизировать,

0:25:02.360,0:25:05.590
Об этом мне говорил не кто-то из[br]присутствующих здесь,

0:25:05.590,0:25:09.590
а великий теоретик,

0:25:09.591,0:25:13.591
Он из Голландии,[br]он рассказал мне об этом.

0:25:15.730,0:25:18.910
Он так воспринимает ситуацию.

0:25:19.146,0:25:22.626
Когда импровизация останавливается здесь,

0:25:22.626,0:25:25.426
то она начинается там.

0:25:25.426,0:25:27.586
Поэтому мы должны быть осторожны,

0:25:27.586,0:25:29.896
мы должны заботиться как музыканты

0:25:29.896,0:25:32.726
о знании всего, что касается импровизации.

0:25:32.726,0:25:36.456
Вы должны пользоваться триолями,[br]должны знать от триолях 16-х нот.

0:25:36.456,0:25:39.636
Никто из вас не играет еще 16-е триоли[br]четко

0:25:39.636,0:25:41.946
Еще временные интервалы не идут.

0:25:41.946,0:25:44.986
А это самые прекрасные триоли в мире.

0:25:44.986,0:25:46.296
Это как ....

0:25:48.916,0:25:50.846
Это просто красота...

0:25:51.521,0:25:53.191
как это сказать...

0:25:57.875,0:26:00.935
Давайте начнем другую песню

0:26:02.904,0:26:05.394
Пока у вас было неплохо.

0:26:05.394,0:26:09.594
Знаете, я могу говорить о разных вещах[br]без остановки...

0:26:11.525,0:26:14.105
Бах не пытался нас дурачить...

0:26:14.362,0:26:18.362
Вы же все музыканты здесь,

0:26:18.362,0:26:21.462
можете думать, что Бах нам все сказал.

0:26:21.462,0:26:23.852
Он не рассказал на всего.

0:26:23.852,0:26:26.842
Есть что-то, что мы должны найти сами.

0:26:26.842,0:26:30.322
Они не рассказали нам всего,[br]потому что они не могли рассказать все

0:26:30.322,0:26:32.952
Слишком много надо рассказывть

0:26:32.952,0:26:35.192
Никто не может все сыграть.

0:26:35.192,0:26:40.202
Некто написал статью, где сказал,[br]что устал играть в мажорной тональности.

0:26:40.215,0:26:41.965
Он дурак.

0:26:41.965,0:26:44.705
Если он полагает, что он до самых

0:26:44.705,0:26:47.595
мельчайших деталей выразил все

0:26:47.595,0:26:49.705
в мажорной гамме, то он дурак.

0:26:49.705,0:26:50.965
Полный идиот.

0:26:50.965,0:26:54.965
Каждый в США играет мажорную гамму [br]по разному.

0:26:54.965,0:26:56.955
Он дурак.

0:26:59.619,0:27:03.119
Так что они еще что-то нам не рассказали.

0:27:03.119,0:27:05.109
Этот парень должен это понять.

0:27:06.443,0:27:08.253
Я покажу вам пример,

0:27:08.253,0:27:12.253
что я имею в виду, говоря об[br]обучении музыке

0:27:12.596,0:27:15.046
Не займет много времени.

0:27:17.216,0:27:19.476
Сначала пара вопросов.

0:27:20.063,0:27:21.243
Вот...

0:27:23.642,0:27:25.892
Был такой человек Джеймс Джонсон,

0:27:25.892,0:27:27.792
он описывал Творение.

0:27:27.792,0:27:31.262
Он говорит, что Богу стало одиноко и он

0:27:31.262,0:27:35.262
создал мир, создал рыб, океан,

0:27:35.262,0:27:39.262
деревья, парящих птиц, [br]насекомых и все такое.

0:27:39.262,0:27:43.262
Потом сел и сказал "Ага!"

0:27:44.766,0:27:48.766
А, посидев, обнаружил,[br]что все еще одинок

0:27:48.766,0:27:51.996
Поэтому он создал мужчину и женщину

0:27:52.237,0:27:55.787
А что такое мужчина и женщина в музыке?

0:27:56.435,0:27:58.595
Вы знаете?

0:27:59.207,0:28:00.897
Подумайте-ка...

0:28:00.897,0:28:01.817
12

0:28:04.578,0:28:08.578
12 градаций в мажорной гамме, правильно?

0:28:08.578,0:28:10.898
12 - число последователей

0:28:10.915,0:28:14.145
1 и 2 есть 3, правильно?

0:28:14.145,0:28:16.015
3 важно, правильно?

0:28:18.540,0:28:20.290
Вы скажите, подождите-ка...

0:28:20.290,0:28:23.800
если вы сделали мужчину и женщину, то[br]как вы их сделали?

0:28:24.125,0:28:28.125
2 в 12 повторяется 6 раз

0:28:28.125,0:28:29.345
2 шестерки

0:28:29.345,0:28:31.685
Куда ведут 2 шестерки?

0:28:32.445,0:28:34.155
Быстро мне скажите

0:28:34.155,0:28:35.795
Слишком долго...

0:28:37.994,0:28:40.274
Бас, что такое 2 шестерки?

0:28:40.930,0:28:42.050
Нет...

0:28:43.748,0:28:45.858
Вы уже знаете теперь...

0:28:46.266,0:28:48.356
Барабанщик, вы знаете?

0:28:48.421,0:28:50.791
Тенор,что такое две шестерки?

0:28:51.983,0:28:53.723
Это мужчина и женщина...

0:28:54.194,0:28:59.034
Да, есть инь и янь, но это не то же,[br]что мужчина и женщина

0:29:03.120,0:29:07.120
2 шестерки - это 2 целотонные гаммы.

0:29:12.178,0:29:15.028
Любой способ их исполнения.

0:29:16.287,0:29:19.337
Что дают вам две целотонные гаммы?

0:29:19.337,0:29:21.427
Они гаммы дают вам [br]большие терции,

0:29:21.427,0:29:23.677
2 аккорда

0:29:25.116,0:29:27.476
доминантовый септаккорд с [br]пониженной квинтой

0:29:27.476,0:29:30.596
и доминантовый септаккорд с [br]повышенной квинтой

0:29:30.596,0:29:32.296
Эти два аккорда

0:29:32.296,0:29:36.466
Наиболее важный - доминантный септаккод[br]с увеличенной квинтой

0:29:37.898,0:29:38.818
Теперь...

0:29:38.886,0:29:41.816
Когда у вас есть мужчина и женщина,

0:29:45.326,0:29:48.446
то получаются дети.

0:29:48.899,0:29:52.809
Вы спросите, что за дети у этих [br]мужчины и женщины?

0:29:53.339,0:29:55.019
Их дети...

0:29:58.719,0:30:02.719
когда две целотонные гаммы накладываются[br]вместе,

0:30:02.719,0:30:05.269
что они создают?

0:30:05.482,0:30:09.292
Вы сказали бы, что 3 укладывается в 12 [br]4 раза

0:30:09.292,0:30:10.622
3 четверки

0:30:10.622,0:30:12.602
Что такое 3 четверки?[br]- Уменьшенный аккорд

0:30:12.602,0:30:13.812
Правильно!

0:30:13.812,0:30:15.012
Громко скажи

0:30:15.012,0:30:17.072
Уменьшенные септаккорды

0:30:17.072,0:30:19.752
3 уменьшенных септаккорда

0:30:20.691,0:30:23.481
Почему же они совершенны?

0:30:23.641,0:30:27.641
Почему мы наверняка знаем, что они [br]создают 2 целотонные гаммы?

0:30:27.641,0:30:30.531
ДНК совершенна!

0:30:33.948,0:30:35.048
Что...

0:30:38.193,0:30:40.583
Это на самом деле хороший вопрос

0:30:40.583,0:30:41.993
ДНК совершенна

0:30:44.073,0:30:47.393
Потому что две ноты относятся к одной [br]целотонной гамме,

0:30:47.393,0:30:50.173
а две другие ноты к другой [br]целотонной гамме

0:30:50.173,0:30:52.953
ДНК совершенна

0:30:53.194,0:30:58.454
Нет никакой ошибки, откуда[br]произошли эти уменьшенные аккорды

0:30:58.694,0:31:02.694
Они родились от двух [br]целотонных гамм

0:31:02.776,0:31:06.776
C и Gb относятся с целотонной гамме от C

0:31:06.784,0:31:10.784
Eb и A относятся к целотонной гамме от Db

0:31:11.007,0:31:12.107
Так?

0:31:13.099,0:31:14.699
Это же логично

0:31:15.915,0:31:18.465
Я пытаюсь показать вам некую логику

0:31:22.685,0:31:25.095
Об этом можно долго говорить

0:31:25.672,0:31:26.872
Заскучали?

0:31:27.151,0:31:31.151
Тенор, сыграй уменьшенный аккорд от C

0:31:34.218,0:31:38.218
Просто уменьшенный ряд от С

0:31:38.218,0:31:39.958
Четыре ноты

0:31:40.894,0:31:43.694
нет, нет, чистая A

0:31:53.339,0:31:54.719
сыграй это

0:31:57.464,0:31:59.114
легато, вверх и вниз

0:32:03.901,0:32:05.241
сыграй ты

0:32:07.072,0:32:07.962
нет

0:32:10.085,0:32:12.405
Вы знаете четыре доминанты,

0:32:12.405,0:32:15.215
которые происходят от этого[br]уменьшенного аккорда?

0:32:15.215,0:32:18.275
От этого аккорда происходят[br]четыре доминанты

0:32:18.275,0:32:20.665
Что это за доминанты?

0:32:20.665,0:32:22.015
- Доминанта С...

0:32:24.055,0:32:26.625
Вы сыграли C dim7, правильно?

0:32:28.369,0:32:30.149
Bb - это неправильно...

0:32:31.743,0:32:34.313
А, вот он нашел, давай

0:32:34.920,0:32:38.920
Доминанты B, D, F, Ab

0:32:38.920,0:32:40.960
Правильно

0:32:41.462,0:32:43.512
Сыграй C dim7 снова

0:32:43.512,0:32:45.432
Один раз вверх и вниз

0:32:45.599,0:32:47.629
Бемоль для С

0:32:49.821,0:32:50.981
Только ее

0:32:52.520,0:32:54.970
остальные ноты те же самые

0:32:55.353,0:32:57.833
просто понизь первую ноту

0:32:59.811,0:33:01.541
Какая доминанта?

0:33:02.962,0:33:04.992
Нет, что ты сыграл?

0:33:05.649,0:33:08.939
Какую доминанту ты сыграл, когда[br]понизил ноту?

0:33:15.858,0:33:19.858
Еще сыграй этот уменьшенный[br](выясняется, что он играл Bb dim7)

0:33:20.424,0:33:23.044
ОК, понижение для Bb

0:33:28.142,0:33:32.142
Слышишь? Какой доминаккорд?

0:33:32.759,0:33:33.819
A7 ?

0:33:34.415,0:33:37.165
В твоей нотации B7[br](у сакса "До" = Bb)

0:33:37.608,0:33:39.038
B7 ?

0:33:39.526,0:33:43.526
Так что B7 появился от этого уменьшенного?

0:33:44.362,0:33:48.362
Возвращайся к уменьшенному аккорду и[br]понижай Db

0:33:56.525,0:34:00.525
Ты получишь четыре доминант аккорда [br]из этой гаммы,

0:34:00.525,0:34:02.525
понижая по одному из тонов.

0:34:02.525,0:34:05.180
Знаете, что вам надо отрабатывать?

0:34:05.180,0:34:07.020
Всем вам надо заниматься этими

0:34:07.020,0:34:08.420
четырьмя доминантами.

0:34:08.420,0:34:09.830
Это братья и сестры,

0:34:09.830,0:34:11.290
которые выросли вместе.

0:34:11.290,0:34:12.950
С кем вы играете сначала?

0:34:12.950,0:34:15.920
с вашими братьями и сестрами

0:34:16.666,0:34:20.666
Если вы не знаете как играть B7...

0:34:20.917,0:34:23.357
Если вы не знаете, как сыграть C, когда

0:34:23.357,0:34:25.897
играете в Bb на концерте...

0:34:25.897,0:34:30.817
если вы не знаете как обратить A7 в C7,

0:34:31.840,0:34:33.860
или C7 в A7,

0:34:33.860,0:34:37.110
значит вы неправильно занимаетесь музыкой

0:34:37.110,0:34:41.110
Этими четырьмя доминантами будут от Bb dim

0:34:44.146,0:34:48.146
A7, C7, Eb7, F#7

0:34:48.146,0:34:52.146
Теперь вы понимаете, что такое уменьшенная[br]гамма

0:34:52.228,0:34:55.848
Это не просто полтона + тон

0:34:55.848,0:35:00.228
Уменьшенная гамма - это четыре доминанты[br]для четырех нот уменьшенного аккорда

0:35:00.228,0:35:05.956
Вы соединяете их вместе и получаете[br]уменьшенную гамму

0:35:07.296,0:35:10.664
Вы должны знать, как перейти от A7 к Db7,

0:35:10.664,0:35:12.793
Eb7 до C7

0:35:12.793,0:35:15.503
Как мне перейти от Eb7 на C7 ?

0:35:17.130,0:35:19.030
- Можете сыграть?[br]- Конечно.

0:35:25.518,0:35:27.328
Вот Eb7

0:35:27.328,0:35:28.958
Вот C7

0:35:30.760,0:35:33.080
Eb7 говорит...

0:35:34.225,0:35:36.755
А вот и C7...

0:35:37.036,0:35:39.816
Когда я играю...

0:35:41.458,0:35:45.458
полууменьшенный (ряд), я играю[br]Eb7 в C7...

0:35:45.458,0:35:49.458
Eb7 - это полуменьшенный G

0:35:54.294,0:35:56.944
Вы должны понимать это...

0:35:58.187,0:36:02.187
А потом, если вы играете Eb7 как G[br]полууменьшенный,

0:36:02.187,0:36:07.587
можно перейти в F#7, потому что [br]есть желание сыграть тритон,

0:36:07.587,0:36:09.717
таким вот образом,

0:36:13.620,0:36:15.800
начинается совсем другое...

0:36:15.800,0:36:18.390
Видите? Вот почему

0:36:18.390,0:36:22.390
семья - это семья, семя из 4

0:36:22.390,0:36:26.390
В семье из 4 детей они сначала[br]играют друг с другом

0:36:26.390,0:36:31.700
Поэтому нужно знать, как приводить[br]A7 в Eb7, Eb7 в С7,

0:36:31.700,0:36:34.273
F#7 в Eb7.

0:36:34.273,0:36:37.356
Теперь вы должны понимать такое,

0:36:37.356,0:36:41.690
C7 и A7 есть E полууменьшенный[br]для A7

0:36:48.472,0:36:50.412
Триоли из 16-х...

0:37:05.456,0:37:06.696
Давайте...

0:37:11.600,0:37:12.980
Давайте...

0:37:20.233,0:37:22.433
Вы поняли что это было, да?

0:37:32.873,0:37:34.003
Что это?

0:37:34.360,0:37:36.060
Что вам надо делать?

0:37:36.232,0:37:38.612
Барабанщик, что мы играем?

0:37:39.917,0:37:43.053
Какую песню?

0:37:43.053,0:37:49.089
Почему вы не играете Night in Tunisia?[br]Дай-ка мне латину!

0:39:00.616,0:39:03.553
Нет хода, сейчас делаем шаги![br]Шагаем, шагаем!

0:40:52.623,0:40:55.153
Почему так играете?

0:40:55.895,0:40:58.035
Можете вот так сыграть.

0:44:33.538,0:44:35.118
Спасибо.

0:44:37.392,0:44:40.542
Барри Харис, леди и джентльмены

0:44:40.542,0:44:44.542
субтитры - soltem.livejournal.com